Post on 12-Apr-2017
transcript
ASPECTOS ESENCIALES
DE LA LEGISLACIÓN
EN EL EJERCICIO
PROFESIONAL Integrantes:•Aileen Henríquez•Karen Mondaca•Mª Fernanda Rojas•Valentina Tabilo
INTRODUCCIÓN
En 1995 aparece el “Perfil ocupacional del Técnico de nivel superior de Enfermería”.
En 1997 comienza la Acreditación de la Carrera Profesional del TENS en Universidades, Institutos Profesionales y Centros de formación Técnica
El 23 de enero de 1999 se constituye el Colegio
Nacional de Técnicos de Enfermería en Chile “CONTECH”.
El 11 de febrero del 2004 se constituye la Confederación Nacional de Técnicos en Enfermería de Chile “CONAFUTECH”
¿QUÉ ENTENDEMOS POR LEGISLACIÓN?
Un Conjunto de leyes por las cuales se regula un Estado o una actividad determinada.
El Técnico en Enfermería es un técnico de nivel superior está capacitado para integrarse al equipo de salud, colaborando con los profesionales del área en la ejecución de procedimientos básicos de enfermería y en acciones de promoción, protección, recuperación y rehabilitación del individuo, familia y comunidad.
TÉCNICO EN ENFERMERÍA
Presentación Propuesta a laComisión Salud Cámara de Diputados
Confederación Nacional de Asociaciones de Funcionarios
Técnicos en Enfermería de Chile – CONAFUTECH
PROTOCOLO CONAFUTECH-MINSAL
LA CONAFUTECH Y EL ACTUAL GOBIERNO
LA CONAFUTECH Y EL PARLAMENTO
Debido al rechazo del decreto presentado para los Técnicos en Enfermería Nivel Superior, es que nos acogemos a la legislación como “AUXILIAR DE ENFERMERÍA”
PERFIL OCUPACIONAL DEL TENS
En este Perfil Educacional Básico se han consolidado 19 funciones con sus respectivas tareas, las que constituyen las competencias mínimas a desarrollar en un programa formativo conducente al Título de Técnico de Nivel Superior de Enfermería.
1.-CUMPLIR NORMAS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS.
Realizar trabajo en equipo.
Realizar indicaciones médicas y de enfermería.
Informarse, cumplir y mantenerse actualizado en la información y disposiciones técnicas y administrativas del establecimiento.
Identificar línea jerárquica de su servicio.
2.- CUMPLIMIENTO DE NORMAS DE BIOSEGURIDAD, INFECCIONES
INTRAHOSPITALARIA Y ESTERILIZACION
Ejecutar lavado de manos pre y post-atención
Cumplir técnicas de aislamiento y asepsia.
Manejar desechos clínicos.
Hacer desinfección concurrente y terminal de la unidad del paciente.
3.-CUIDADOS BASICOS Y ATENCION INTEGRAL DEL PACIENTE PEDIATRICO Y ADULTO
Mantener privacidad y pudor del paciente.
técnicas de aseo y confort del paciente, según requerimiento: aseo matinal, lavado de cabello, aseo genital, etc.
Realizar cambios de posición y prevención de escaras.
Preparar física y psicológicamente al paciente en período preoperatorio, preparto y para exámenes varios.
4.- EJECUTAR PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERIA Y OTROS DEFINIDOS PARA LA CLINICA DE TRATAMIENTOS SEGUN
NORMAS
Control de signos vitales
Administrar medicamentos.
Hacer curaciones simples.
Instalar fleboclisis.
5.- PREPARAR, INSTALAR, ADMINISTRAR, CONTROLAR Y MANTENER MEDICAMENTOS
Verificar en el tarjetero, indicaciones farmacológicas.
Preparar medicamentos para su administración, según indicación médica.
Verificar dosis, vía de administración, nombre y estado del medicamento, equipo ad-hoc, horario y paciente correspondiente.
Registrar la administración del medicamento en hoja de enfermería o donde corresponda, según norma.
6.- TOMAR MUESTRA PARA EXAMENES DE LABORATORIO
Dar indicaciones específicas al paciente sobre la preparación que requiere para la toma de exámenes, según norma.
Preparar material ( tubos o frascos con o sin anticoagulantes, medios cultivos, preservantes u otros) de acuerdo a normas y según tipo de muestra.
Extraer muestra para exámen según norma
Aplicar normas universales de manejo de secreciones y fluidos corporales.
7.- COLABORAR CON LOS PROFESIONALES EN PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERIA Y OTROS, SEGUN
NORMA.
Revisar y mantener box para la atención de pacientes.
Llamar a los pacientes y prepararlos para la atención.
Participar en la mantención de sondas, drenajes y otros, según norma.
Preparar e inmovilizar pacientes para tratamientos especiales.
8.- REALIZAR LA RECEPCION Y ENTREGA DE TURNO, SEGUN NORMA.
Revisar estado de los pacientes al ingresar al turno.
Entregar información al retirarse del turno.
Tomar conocimiento del plan de atención de enfermería.
Dejar constancia escrita del grado de cumplimiento de atención de enfermería.
9.- PARTICIPAR EN EL INGRESO, EGRESO Y TRASLADO DE PACIENTES EN ESTABLECIMIENTOS DE SALUD.
Preparar fichas y tarjetas.
Solicitar útiles para hospitalización a acompañantes del paciente.
Realizar inventario de pertenencias del paciente, según normas del servicio.
Orientar en trámites y dar apoyo emocional a familiares del paciente que se hospitaliza.
10.- PARTICIPAR EN EL MANEJO DE TARJETEROS, INFORMES, ARCHIVOS Y REGISTROS DE ATENCION DE SALUD.
Registrar y marcar datos del paciente en cartolas, fichas clínicas y otros documento.
Solicitar, retirar y devolver fichas clínicas ( SOME, Estadísticas )
Entregar ficha a cada profesional.
Dar citaciones.
11.- PARTICIPAR EN EL MANEJO DE MATERIALES, INSUMOS Y EQUIPOS CLINICOS DE ACUERDO A NORMA
Mantener preparado carro de paro.
Instalar y revisar el funcionamiento de equipos, según instrucciones.
Mantener stock de medicamentos, insumos, instrumentos y materiales.
Hacer pedido de insumos, material e instrumental.
12.-INFORMACION Y ORIENTACION A FUNCIONARIOS, PACIENTES Y PUBLICO EN GENERAL.
Facilitar la inserción y adaptación del nuevo personal al servicio.
Orientar y proporcionar la información al paciente, familiares y público.
Ayudar al paciente, usuarios, familiares y público en general a resolver los problemas de información
Comprobar que las orientaciones e información entregada a los pacientes y público usuario fue comprendida.
13.- PARTICIPAR EN ACTIVIDADES DE CAPACITACION FUNCIONARIA Y DE EDUCACION PARA LA SALUD.
Asistir a talleres y Cursos.
Recibir adiestramiento en uso de equipos nuevos.
Reforzar normas técnicas y procedimientos.
Entregar y difundir folletos o material educativo.
14.- CADENA DE FRIO Y ADMINISTRACION DE VACUNAS
Controlar temperatura mínima y máxima de refrigerador.
Administrar vacunas según norma.
Controlar las vacunas en existencia.
Transportar vacunas según normas.
15.- CONTROL DE SALUD DEL PREESCOLAR Recepción de
documentos. Control de peso
y talla. Determinar
estado nutricional según tablas de peso y talla.
Entregar alimentación complementaria según estado nutricional y normas.
16.- ACTIVIDADES DE TERRENO
Preparar material de terreno propio y del profesional.
Realizar citaciones, pesquisar y notificar pacientes, según solicitud del servicio.
Realizar tratamiento de contactos. Participar en la promoción de
planes y proyectos de desarrollo local.
17.- ATENCION DE PRIMEROS AUXILIOS
Dar atención de primeros auxilios en quemaduras, accidentes y traumatismos.
Aplicar medidas de rescate vital.
Aplicar técnicas de ventilación manual.
Colocar correctamente equipo de inmovilización
18.- POSTA DE SALUD RURAL
Clasificar familias según riesgo.
Participar con el equipo en la programación de actividades de salud local.
Confeccionar un Programa de Actividades para cumplir metas.
Hacer pedidos para mantener stock.
19.- TAREAS DE ESPECIALIZACION: PABELLONEO, ARSENALEO Y
APOYO EN PROCESO DE ANESTESIA
Solicitar paciente a pabellón.
Verificar nombre del paciente, diagnóstico y condiciones generales.
Preparar y mantener la asepsia en el pabellón ( antes, durante y después del acto operatorio ).
Equipar el pabellón según intervención quirúrgica.
Preparar al paciente en la mesa de pabellón.
DECRETOS Nº 261, DE 1978 QUE REGULAN LAS ACTIVIDADES DE AUXILIARES DE ENFERMERÍA Y DE AUXILIARES DE MEDICINA ACTUALIZADO EL 2002
Lo dispuesto en el decreto Nº 261, de 1978, que aprueba el Reglamento para el Ejercicio de la Profesión de Auxiliares de Enfermería y Auxiliares de Medicina.
ARTICULO 1°.- Denomínase “Auxiliar de Enfermería” a la persona que haya aprobado el Curso de Auxiliares de enfermería.
ARTICULO 2°.- Son funciones del Auxiliar de Enfermería:
Ejercer las actividades que se le asignen dentro del marco de su preparación general.
Desempeñar, previa capacitación especializada, labores de auxiliares de Gabinete de Rayos X y Laboratorio Clínico.
Colaborar con el equipo de salud en la educación de los pacientes y de la comunidad.
ARTICULO 3°.- Desempeñará las actividades que a continuación se detallan, bajo prescripción y control médico:
Cuidar de la higiene y bienestar físico y psíquico del paciente.
Alimentar al paciente según indicación médica.
Controlar y registrar signos vitales. Cuidar recién nacidos, lactantes e infantes en el hogar, atendiendo a su higiene personal, vestuario y alimentación.
Administrar medicamentos por las diferentes vías, según prescripción médica.
Prestar primeros auxilios.
ARTICULO 4°.- de conformidad con el artículo 4° del decreto ley 2147, otorgará al interesado el carnet profesional, previa la presentación de una solicitud y acompañando los antecedentes que se detallan:
Certificado de aprobación.Certificado emitido por el Director del establecimiento asistencial en que conste que ha efectuado tres años de práctica profesional.
Certificado de Antecedentes sin anotaciones .
ARTICULO 5°.- Los cursos de formación de Auxiliares de Enfermería a que se refiere el artículo 1° de este Reglamento, se realizarán previa autorización del Ministerio de Salud.
El programa de estudios será el aprobado por el Ministerio de Salud.
La Dirección de los cursos deberá estar a cargo de una enfermera de preferencia con experiencia docente
La extensión de los cursos no podrá ser inferior a nueve meses, con un mínimo de 1.500 horas.
Los candidatos se someterán a las pruebas de selección establecidos en el programa.
ARTICULO 6°.- Toda contravención del presente Reglamento será sancionada de conformidad a lo dispuesto en el Artículo 165° del Código Sanitario.
DIFERENCIAS ENTRE EL TENS Y EL AUXILIAR DE ENFERMERÍA
El TENS está formado para cuidados integrales, basándose en ámbito Biopsicosocial del paciente y su familia, mientras que el Auxiliar de Enfermería está formado para cuidados generales.
El TENS egresa con título técnico nivel superior obtenido en Centros de formación técnica o Institutos profesionales con una formación de 5 semestres.
El Auxiliar de Enfermería egresa con nivel de Oficio calificado, con diploma o certificado obtenido de cursos de capacitación con aproximadamente 1550 horas en un año de duración.
En el mundo laboral la distinción entre Técnico en Enfermería, Auxiliar de Enfermería y Paramédico no es percibida en la mayoría de los centros de salud, siendo entre estos 3 oficios la misma labor.
A los antiguos auxiliares de enfermería se les exigió una nivelación para obtener el título de TENS y seguir desempeñando sus labores y conocimientos (bajo el decreto 59 de las subsecretarías de Salud y Redes Asistenciales), mientras que los cursos de Auxiliar en enfermería hoy en día se dedican a capacitar a las personas en cuidados de Enfermería básicos (cuidado de postrados, ancianos y crónicos), primeros auxilios, y su labor ya no se ve en Hospitales y Centros de Salud Pública y privada.
BIBLIOGRAFÍA http://www.contech.cl/
http://www.aiep.cl/detalle-carrera/10-07-15/T%C3%A9cnico_en_Enfermer%C3%ADa_menci%C3%B3n_Urgencia.aspx
http://www.supersalud.gob.cl/normativa/571/articles-6483_recurso_1.pdf
http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1057679