Competencias:

Abordaje desde el Sector Productivo

NEMESIO ROYS GARZÓN

Vicepresidente de Recursos Humanos

Ladrillera Santafé S.A.

PECAMOS

EN EL MUNDO

DE LAS

COMPETENCIAS

?

LAS COMPETENCIAS PARA

EL SECTOR PRODUCTIVO

CAMBIO DE VISIÓN DEL ROL DE LAS PERSONAS AL INTERIOR DE LA ORGANIZACIÓN

ERA INDUSTRIAL

RECURSO HUMANO

CONTROL

PRODUCCIÓN

COSTO

ERA CONOCIMIENTO

TALENTO HUMANO

GESTIÓN

HABILIDADES

INVERSIÓN

«EN LA ERA INDUSTRIAL, LA META ERA AUTOMATIZAR EL TRABAJO HUMANO. LA META DE LA ERA DE LA INFORMACIÓN ES DESARROLLAR Y EXPLOTAR EL CONOCIMIENTO HUMANO» (Beazley, 2002).

HABLAN DE ELLAS

LAS CONSIDERAN IMPORTANTES

QUIEREN IMPLEMENTARLAS

LAS CREEN EL FUTURO DE LA

GESTION

TODOS

LAS COMPETENCIAS HACEN PARTE DE LA

ESTRATEGIA O SON UNA MODA EMPRESARIAL?

RELEVANCIA ACTUAL

Cómo el Sector Productivo

aborda estratégicamente

las competencias?

RECLUTAMIENTO Y

SELECCIÓN

DESARROLLO

RESULTADOSCompetencias

como Estrategia

COMPENSACIÓN VARIABLE

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

YCOMPETENCIAS

SELECCIÓN POR COMPETENCIAS

PLANES DE CAPACITACIÓNY DE CARRERA

SUELDOS Y

SALARIOS

LAS COMPETENCIAS HACEN PARTE DE LA

ESTRATEGIA O SON UNA MODA EMPRESARIAL?

DEPENDE DE QUE TANTO PEQUEMOS CON ELLAS

PECADOS EN EL MUNDO DE LAS COMPETENCIAS

EL CÓCTEL DE LENGUAJES

Competencias

blandas (soft)

Serie de

habilidades

inherentes a la

personalidad

Que entienden los sectores por

«Competencia»?

Competencias

técnicas(hard)

Conjunto de

conocimientos

y destrezas

adquiridas

Vs.

Sector Productivo

Sector Educativo y Gobierno ??

INICIO DEL PROCESO

CENTRADO EN DESEMPEÑO

Y RESULTADOS

INDICADORES DE GESTIÓN

PERFECCIONAMIENTO DEL PROCESO

INCLUSIÓN MODELOS DE

COMPETENCIAS

EVALUACIONES 360º

Buen colaborador = buen desempeño + buenas competencias

EVOLUCIÓN DE LA MEDICIÓN EN EL SECTOR PRODUCTIVO

PECADOS EN EL MUNDO DE LAS COMPETENCIAS

DESCONOCER EL SISTEMA

EDUCATIVO

COMO PODER ALINEARSE CON EL SISTEMA EDUCATIVO,CUANDO NI SIQUIERA LO ENTIENDO O NO VEO LAS VENTAJAS DE SU ESTRUCTURACIÓN?

Educación

Superior

Educación

Básica

Secundaria

Primaria

Educación

MediaAcadémica Técnica

Tecnológica

Técnica

UniversitariaE

du

ca

ció

n p

ara

el tra

bajo

y

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oEducaciónSuperior

EducaciónBásica

Secundaria

Educación Media

Académica Técnica

Técnica ó Tecnológica

UniversitariaEd

ucació

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ara el trabajo

y el desarro

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anoPrimaria

DESCONOCER EL SISTEMA

Confesión del sector productivo:

• Desconocemos qué aportan algunos

componentes del sistema al sector.

• No conocemos la real diferencia entre

Técnico y Tecnólogo.

• Sólo diferenciamos en términos de

duración del programa, no de

competencias.

• Ignorancia sobre el Sistema de

Formación para el Trabajo, su objetivo y

su funcionamiento.

PECADOS EN EL MUNDO DE LAS COMPETENCIAS

EL PARADIGMA DEL «CARTÓN»

REALIDAD EN EL SECTOR PRODUCTIVO:

Más títulos = más competente= mayor

probabilidad de selección= mayor

remuneración

Existen múltiples subvaloraciones por:

Tipo de título

Institución educativa

Remuneración

Calidad, Credibilidad de la certificación

Conviene la movilidad para todo el público en

general?

La movilidad está fortaleciendo el sistema

educativo o el paradigma del cartón?

EL PARADIGMA DEL «CARTÓN»

vs.

CLASIFICACIÓN DEL TALENTO

Empresa necesita personal en cada segmento No todos recorren el talent pipeline Clasificación continua del talento Es movilidad por talento no por «cartón»

Desem

peño

Potencial

EXPERTO FUNCIONAL

PERFECCIONA-MIENTO

DESARROLLO

DESARROLLOO

EXPOSICION

DESARROLLOO

EXPOSICION

ESTRATÉGICO

DESARROLLO O

ASIGNACIÓNPRUEBARENOVACIÓN

Bajo

Bajo

Alto

Alto

Talent Review - Lominger

Talent

Pipeline

PECADOS EN EL MUNDO DE LAS COMPETENCIAS

OFRECER LO QUE NO SE NECESITA

Incapacidad para alinear oferta y

demanda

Sin comunicación eficaz entre academia

y sector productivo

Cambios en sectores productivos sin

impacto en la formación

Ausencia de alarmas para alinear oferta

y demanda

Resultados en iniciativas como mesas

sectoriales, observatorios laborales, etc.

generan suficientes cambios en

sectores empresarial y educativo ?

PECADOS EN EL MUNDO DE LAS COMPETENCIAS

LAS COMPETENCIAS HACEN

PARTE DE LA ESTRATEGIA O

SON UNA MODA EMPRESARIAL?

QUE TANTO PECA USTED??

En este mundo de las competencias: