Post on 03-Jul-2015
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Cooperación vs Colaboración
Aprendizaje cooperativo vs aprendizaje colaborativo
Cooperación vs Colaboración
Lo que yo sé hacer
Lo que tú sabes hacer
Cooperación vs Colaboración
Lo que podremos hacer juntos
Lo que tú sabes
Lo que yo sé
Lo que sabemos los dos
Cooperación vs Colaboración
Sólopodremos
hacerlojuntos
Lo que tú sabes
Lo que yo sé
Lo que sabemos los dos
Más importante que sumar esfuerzos es aprender a colaborar para crear juntos
Cooperación vs Colaboración
Lo que tú sabes
Lo q
ue y
o sé
Simbiosis
Cooperación vs Colaboración
Seremos más
capaces
Lo que tú sabes
Lo q
ue y
o sé
Cooperación vs Colaboración
Seremos más
capaces
Lo que tú sabes
Lo q
ue y
o sé
¿Cuál es Cuál?
Significados invertidos
Etimología● Pujolàs, Revista de
Educación, 349. Mayo-agosto 2009, pp. 225-239.
Uso de ambos términos para designar distintos tipos de aprendizaje, en EEUU.● Elizabeth F. Barkley
Técnicas de aprendizaje colaborativo, Ediciones Morata, 2007
Etimología
● Cooperar
«co-operare», «operare cum», de «opera, –ae», que significa trabajo, ayuda, interés, apoyo:
Ayudarse, apoyarse mutuamente, interesarse...
● Colaborar
«co-laborare», «laborare cum»:
Trabajar conjuntamente con
Seremos más
capaces
Lo que tú sabes
Lo q
ue y
o sé
Colaborar es menos que Cooperar
Tipos de aprendizaje
● pág.18: <<Los partidarios de la distinción entre ambos términos señalan que el aprendizaje cooperativo difiere del colaborativo, en que, en el primero, la utilización de grupos apoya un sistema de enseñanza que mantiene las líneas tradicionales del saber y la autoridad en el aula.
● Para otros autores, el aprendizaje cooperativo no es más que una subcategoría del colaborativo.(...)>>
● pág.18: <<El aprendizaje cooperativo surgió principalmente como alternativa a lo que parecía una insistencia excesiva de la educación tradicional en la competición.>>
Aprendizaje cooperativo
● pág.18: <<El aprendizaje cooperativo exige que los estudiantes trabajen juntos en una tarea común, compartan información y se apoyen mutuamente.>>
Aprendizaje cooperativo
● pág.18: <<En el aprendizaje cooperativo, el profesor conserva el tradicional doble papel de experto en la asignatura y autoridad en el aula.>>
Aprendizaje cooperativo
● pág.19: <<El aprendizaje colaborativo se basa en supuestos epistemológicos diferentes y tiene su origen en el constructivismo social.>>
Aprendizaje colaborativo
● pág.19: <<El aprendizaje colaborativo se produce cuando los alumnos y los profesores trabajan juntos para crear el saber (…) El saber es “algo que construyen las personas hablando entre ellas y poniéndose de acuerdo”.>>
Aprendizaje colaborativo
● pág.19: <<Brufee, el más decidido defensor del aprendizaje colaborativo, quiere evitar que los estudiantes se hagan dependientes del profesor como autoridad en los contenidos de la asignatura o en los profesos grupales. Por tanto, en su definición de aprendizaje colaborativo, no le corresponde al profesor la supervisión del aprendizaje del grupo, sino que su responsabilidad consiste en convertirse, junto con los alumnos, en miembro de una comunidad que busque el saber>>
Aprendizaje colaborativo
Difieren en la forma
Lo que tú sabes
Lo q
ue y
o sé
Aprendizaje cooperativo es distinto al Aprendizaje colaborativo
Construirjuntos
Lo que tú sabes
Lo q
ue y
o sé
¿Qué tienen en común?
Aida Ivars Rodríguez, aida.ivars@gmail.comhttp://aidaivars.wordpress.com
Esta obra está bajo una licenciaCreative Commons BY-NC-SA
Si esta presentación te ha ayudado, agradecería que me dejaras un comentario en Slideshare.net o en mi blog ;-)
Referencias de las imágenes:http://www.absolutbadalona.com/wp-content/uploads/2010/06/castellers.jpghttp://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Common_clownfish_curves_dnsmpl.jpghttp://www.flickr.com/photos/mrullmi/245555310/