Post on 26-Mar-2016
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Robert Southey es el autor de este
cuento, nace el 12 de agosto
de 1774 y muere el 21 de mar-
zo de 1843.
Fue un poeta inglés de la escuela
romántica, uno de los poetas llama-
dos lakistas, y poeta laureado. Aun-
que su fama tiende a quedar eclip-
sada por sus
a m i g o s W i l l i a m
Wordsworth y Samuel Taylor
Coleridge.
Sus versos disfrutan aún de
popularidad. Sus estudios bio-
gráficos gozan de interés históri-
co, especialmente sobre la vida y
obra de John Bunyan y John
Wesley.
Ricitos de Oro y los tres osos...
¿Quién es Robert Southey?
Ricitos de Oro El encuentro
entre tres osos y
una niña llamada
"Ricitos de Oro"
debido a su cabe-
llera rubia. La
familia de osos
compuesta por
un papá, una
mamá y de su
hijo vive en una
pequeña casa en
el bosque. Un
día, la familia oso
sale a dar un pa-
seo, para esperar
mientras sus so-
pas se enfriaban,
momento en el
que Ricitos de
oro ve la casa, y
por curiosidad
RO
BE
RT
SO
UT
HE
Y
CU
EN
TO
RIC
ITO
S D
E O
RO
cialmente para niños, es un cuen-
to el cual nos da una lección muy
importante, que al momento de
ser curioso, debemos tener cuida-
do, ya que lo que sea que investi-
guemos o observemos, tal vez no
sea nuestro y nos podamos meter
en apuros o aprietos, tal como le
paso a Ricitos de Oro al meterse
con las cosas de la familia oso, ya
que esas cosas eran de ellos, y no
le pertenecían a Ricitos, y luego la
descubrieron y tubo que salir
huyendo, así que mejor pedir
permiso antes que entrar a una
casa ajena como la traviesa y cu-
riosa Ricitos de Oro.
Es un cuento para niños. Nor-
malmente considerado como una
historia folclórica anónima o co-
mo una creación de las coleccio-
nes de los hermanos Grimm, fue
descubierta luego de su primera
edición en 1837 bajo la forma de
un texto en prosa compuesto
por Robert Southey y que aparecía
en su obra “The Doctor”. Basado
probablemente en una versión
más antigua, bien si esto no es
totalmente cierto, el cuento se
benefició de una gran notoriedad
después de haber sido editado por
Southey y ha sido tantas veces
contado que el enlace con su autor
se ha perdido. Este es un cuento
lleno de diversión y mucho entre-
tenimiento, sobre todo si eres
muy curioso, ya que en la historia
Ricitos de Oro era una niña muy
curiosa, y debido a eso entra a la
casa de la familia de osos, confor-
mada por el Papá Oso, la Mama
Oso y el Bebé Oso, una familia
de osos muy unida.
Esta es una historia muy divertida,
de la cual hemos investigado a
fondo, sobre sus personajes, au-
tor, historia, etc. Y con lo que
hemos investigado podemos de-
terminar que es una historia espe-
CA
SA
DE
LO
S O
SO
S
1
¿Cómo es la historia?
Ricitos de Oro
Mas tarde, la familia de osos que
era dueña de la casa, llega y se da
cuenta de que alguien había esta-
do o estaba en su casa, primero
ven los tazones, luego las sillas y
por ultimo ven a Ricitos de Oro
dormida profundamente en la
cama del bebe oso, luego Ricitos
ve a los 3 osos y se asusta y sata
de la cama
y sale por
la ventana,
El cuento relata la historia de la
curiosa Ricitos de Oro, que un día
se encontraba en el bosque y a lo
lejos observo una casa, por lo
curiosa que Ricitos de Oro era,
entra a la casa para ver que se
encontraba dentro de ella, pero se
encontraba vacía.
Luego Ricitos de Oro se pone a
observar lo que la rodeaba, y ob-
serva 3 tazones de sopa, los cuales
se veían muy sabrosos. Luego
Ricitos prueba el tazón mas gran-
de pero estaba muy caliente así
que lo dejo, luego prueba el tazón
mediano, pero este también se
encontraba muy caliente y por
ultimo prueba el tazón mas pe-
queñito, ese si se encontraba a
buena temperatura, así que se lo
tomo.
Luego Ricitos de Oro observo 3
sillas, y le dieron ganas de sentarse
en una de ellas, así que primero
probo la mas grande pero era
muy grande para ella, luego la silla
mediana pero esa silla también
era muy grande para ella, y por
ultimo se sentó en la mas peque-
ña, esa era la ideal para ella, aun-
que luego de un rato esta se rom-
pió debido al peso de Ricitos de
Oro.
Luego se haber roto la silla mas
pequeña , Ricitos de Oro se sentía
muy cansada, tenia mucho sueno,
y observo 3 camas, primero se
acostó en la mas grande era muy
dura y grande para ella, luego en
la mediana pero esta también era
muy dura y muy grande para ella,
y por ultimo se acostó en la mas
pequeña, esta era muy cómoda y
perfecta para su tamaño y se que-
do profundamente dormida.
Un proyecto fantástico...
2
También realizaron dibujos, y escogi-
mos los personajes para realizar una
obra teatral sobre el cuento, adapta-
Junto con los niños de 1er grado A
hemos estado realizando una serie
de actividades, un proyecto basándo-
nos en el cuento de Ricitos de
Oro.
Primero fuimos a su aula a leerles
el cuento de Ricitos de Oro donde
luego los niños intervinieron y
opinaron y nos preguntaron cosas
sobre el cuento, luego realizaron
breves cuentos basándose en el
cuento de Ricitos de Oro.
Ricitos de Oro
Era hace una vez...
Ricitos era una niña muy cariñosa y fue a una
linda casita, encontró 3 tres tazones de
sopa y se tomo uno, luego se acostó en la
camita más pequeña. Llego la familia de
osos y el pequeño se sintió molesto pero
luego se hicieron amigos.
Valentina Bonilla
Una niña llamada ricitos de oro estaba cami-
nado por el bosque cuando se consigue
una casa abierta y ella entra y se toma un
vaso de leche y se acuesta en una cama y
se queda dormida. Llegaron los osos que
viven en esa casa y al ver a la niña la des-
pertaron y asustada salió corriendo al
bosque.
Alessio Amati 3
Dibujos realizados por los niños
JUA
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1
HUGO RODRIGUEZ
Ricitos de Oro
4
Un poco sobre la obra de teatro...
La obra se titula
“Ricitos de Oro”,
para escoger a los
personajes que inte-
grarían el elenco,
recurrimos a la pro-
fesora guía de 1er
grado A, ya que ella
conocía mejor a sus
alumnos que noso-
tros, la obra es pare-
cida a la historia ori-
ginal, solo que con
algunas diferencia y
los mimos persona-
jes de la obra origi-
nal mas otros que
no aparecen en la
obra original.
Los personajes son...
RIC
ITOS D
E OR
O
VALENTINA BONILLA
PA
PÁ
OS
O
DANIEL FERNÁNDEZ
FLOR
1
LORENS LOPEZ
MA
MÁ
MARTINA DIAMANTI
FLOR
2
CRISTINA BUCETI
MA
RIP
OSA
2
ANDREA VILLALOBOS
AR
DILLA
2
ISABELLA ACOSTA
BEB
E OS
O
JAUN DAVID LEON
CO
NEJO
SOFIA LUGO
MA
RIP
OSA
1
LUISANA LAMBOGLIA
MA
MÁ
OS
O
VALERIA IGUARÁN
Mejorar la capacidad de lec-
tura y escritura.
Acercar a los jóvenes a la
obra literaria como expresión
creativa (artística).
Disfrutar del arte literario en
todos sus géneros (narrativo).
Estimular la creatividad.
Promover el libro, la lectura indi-
Objetivos:
-Golondrina: Garicano
-Príncipe feliz: Stradella
-Estudiante: Atencio
-Niño: García
-Alcalde: Vargas
-Dos hombres: Antonino
y Frasca
-Ángel :González
Personajes:
Como parte de el aprendizaje de los alumnos del Co-
legio “Bellas Artes” se hizo un proyecto en el que los es-
tudiantes de 3er año A y B promovieron a los niños de
primaria a integrarse en el mundo de la lectura, yendo a
sus salones a leerle un cuento y incentivarlos a comple-
tar otras actividades de esta lectura.
Hace mucho tiempo una princesa llamada Mary había ido a buscar en el bosque encantado un par de rosas, cuando ya tenía las
rosas con ella no encontraba el camino de regreso a su castillo; tras la búsqueda no consiguió el camino de regreso. Entonces, fue a
buscar madera para construir una cabaña, pero en la madera se encontraba atrapada una hermosa mariposa de mil colores. Al ver
que la mariposa estaba atrapada fue a ayudarla de inmediato.
- ¿Mariposa estas bien? Dijo Mary.
- No, mi ala está quebrada y atrapada en el pedazo de madera.
- Yo te ayudo y te voy a llevar a vivir conmigo hasta que te recuperes.
Mary llevó la mariposa a una roca al lado de donde construía su casa.
Al terminar Mary llevo la mariposa adentro y le hizo una hermosa cama con almohada y sabanas.
Al tiempo, Mary estaba cansada de buscar su casa y la mariposa estaba ya curada y feliz, hablaba con Mary todo el tiempo, la mari-
posa se había enamorado de Mary pero no le quería decir su más grande secreto.
Un día la mariposa estaba bajando de buscar agua y vio a unas personas en armadura diciendo el nombre de Mary, vio que tenía el
mismo escudo que Mary en su tiara, se puso feliz porque Mary iba a ser muy feliz otra vez, pero después pensó, si se la llevan a su
castillo ya no va a querer estar con la mariposa ni ser su amiga.
Después de pensar en eso, voló lo más fuerte que pudo hasta la casa y le dijo a Mary:
- Vamos rápido escuché a unas personas lejos de donde buscamos el agua. ¡Corre, corre que se van a ir!
- ¡Qué bueno mariposa corre!
La mariposa la llevó lo más lejos posible de aquellos hombres, después de algunas horas la mariposa y Mary volvieron a su casa y
Mary dijo:
- Mary corre y vístete, empaca todo nos vamos a buscar tu reino.
- ¿Cómo?
- Voy a volar a lo más alto del cielo y lo encontraré.
- Pero toma mi collar por si necesitas algo de comer.
- No puedo, es lo único que te queda de tu familia.
- No me importa, dijo Mary, la mariposa salió a buscar el reino, pasando vio a una señora con un bebe se vestían andrajoso y feo, se
les acercó y les dio el collar para que compraran comida.
Al llegar al reino buscó a la familia de Mary y le dijo a su papá Carlos, a su mamá Elizabeth y a su tía Meche y los llevó con Mary.
En el reino todos fueron felices y la mariposa le dijo a Mary su secreto.
- Mary te tengo que decir que puedo convertirme en un niño y también que te quiero.
- ¿Mariposa por qué no me lo dijiste?.
- Porque creí que pensaría que soy extraño.
- Bueno yo también te quiero.
Y Mary y la mariposa, convertida en humano, reinaron y fueron felices por siempre……
LOS AMIGOS INSEPARABLES
Paulina Ochoa
Lorena Rumbos
En lo alto de una columna se alzaba la estatua de oro del Príncipe Feliz.
Una golondrina solitaria decidió cobijarse entre los pies del Príncipe. Así
nació entre ellos una amistad pura y generosa, capaz de cambiar la vida de
los demás.
La dorada estatua, admirada por todos los habitantes de la ciudad que
protege, se siente triste. ¿Cuál será el secreto de las lágri-
mas del Príncipe Feliz?
Quizá una golondrina de buen corazón, que sueña con visitar
las Pirámides de Egipto, consiga hallar la respuesta, en este
Resumen del cuento:
Protagonistas: Stradella
Garicano
Integrantes:
María Andrea
Antúnez
Jesse Balzán
José Ávila
Eduardo Izzo
Tras deliberaciones se lle-
gó a la decisión de quienes
iban a ser los que repre-
sentarían a los personajes
de la obra “Blanca Nieves”
donde se sintieron motiva-
dos por la idea.
Desde el inicio del segundo
lapso de este nuevo año
2012, se llegó con la idea de
impulsar un proyecto que
tendría como propósito
mejorar tanto las capacida-
des de los jóvenes que lleva-
rán a cabo esta idea como
también los que la coordi-
narían y desarrollarían por
un periodo de varias sema-
nas.
El inicio de este fue un poco
confuso, pero luego de em-
pezar leyéndoles a los jóve-
nes el cuento, de escuchar
sus opiniones, sus dudas y
sus ideas, nos sentimos
orgullosos de saber lo bien
que es educar a mentes
abiertas al conocimiento y a
Un proyecto, una realidad...
¡Lectura de los cuentos! El día 26 de enero se realizó
la lectura del cuento
“Blanca Nieves y los 7 ena-
nitos” donde los alumnos de
5to grado A mostraron una
iniciativa de entusiasmo por
la historia ya que es muy
conocida. Cabe destacar
que los organizadores de
este proyecto interactuaron
con los jóvenes disfrazándo-
se de personajes importan-
tes haciéndolo entretenido
y divertido.
“Blanca Nieves y los 7 enanitos”
Contenido:
Poemas
Cuentos
Entrevistas
Dibujos
Acrósticos
Fotos
Mucho más!!!
Blanca Nieves: Fiorela Fo-
glio
Príncipe: Carlos Gómez
7 enanitos:
DOC: Santiago Ruiz
Estornudo: David Romero
Gruñón: Benjamín Antúnez
Feliz: Jesús Finol
Tímido: Corrado Govea
Dormilón: Diego Duarte
Tontín: Luis Barboza
Bruja: Maria Teresa Mesa
Cazador: Daniel León
Los alumnos de 5to grado pos-
terior a la lectura del cuento
realizaron diferentes activida-
des en relación con el cuento
“Blanca Nieves y los 7 enani-
tos”. En la cual se mostraron
entusiasmados y trabajaron con
dedicación elaborando poemas,
cuentos y acrósticos.
¡Conoce a
nuestros
Página 10 “Blanca Nieves y los 7 enanitos”
Acro sticos
Raquel Parra Adriana Quintero
Fiorella Foglio Gisbell Escalante
Cronologí a del
proyecto en ima -
Cuen-Había una vez, en una ciudad muy cercana,
una princesa llamada Blancanieves, ella era
muy linda pero era envidiosa, amargada y
muy mala.
Blancanieves tenía una madrastra que era
muy dulce, agradable y buena con todos, al
contrario de Blancanieves.
Su madrastra tenía un espejo mágico y un día
esta le pregunta al espejo: “¿Quién es la más
bella de este reino?” Esperando a que fuera
Blancanieves, el espejo le respondió: “tu, tu
eres la más bella”.
Un día Blancanieves descubrió el espejo y le
preguntó: “¿Quién es la más bella?” y el es-
pejo le respondió: “Tu madrastra, ella es la
más bella”. Blancanieves al oír esto se moles-
tó mucho y emprendió un viaje hacia el bos-
que.
Blancanieves estaba en el bosque divirtién-
dose mucho y su madrastra preocupada deci-
dió enviar a uno de los sirvientes del castillo
a buscarla. El sirviente fue a hacer su manda-
do y emprendió su viaje hacia el bosque.
Una vez que el sirviente la encontró, le pidió
que la acompañara al castillo. Blancanieves
muy molesta le dijo al sirviente que se mar-
chara amenazándolo con despedirlo y este se
marchó.
En su camino, Blancanieves se encontró con
una cabaña muy humilde y decidió ver quién
estaba adentro. Al entrar, vio que estaba
vacío y exclamó: ¡oh, que cabaña tan fea!
¿Quién vivirá aquí?
Blancanieves de inmediato notó que habían
siete camas muy pequeñas y ordenadas, y
dijo: “¡Que personas tan chiquitas las que
viven aquí!” De repente oyó el canto de
unos hombrecitos.
Afuera de la cabaña habían siete enanitos,
uno de ellos exclamó: “¡Alguien esta en nues-
tra cabaña!” y otro dijo: “¿quien estará aquí?
Sea quien sea tiene que irse” y así los siete
enanitos entraron a la cabaña y le pregunta-
ron a Blancanieves: “¿Quién eres tu? ¿Qué
haces aquí?” Ella respondió: “Yo soy la prin-
cesa, y ¿Quiénes son ustedes?, ¡son tan pe-
queños y sucios!” Uno de los enanitos excla-
mó: “se mete en nuestra casa y nos insulta,
no es muy gentil, ni educada” y Blancanieves
les ordenó: “tengo hambre, háganme de
comer”. Los enanitos se pusieron a hacer la
cena y Blancanieves los tuvo como esclavos
todo el día y durmió en la cama de los enani-
tos.
Al día siguiente, Blancanieves salió de la ca-
baña y se encontró a su madrastra que le
dijo: “Blancanieves regresa al castillo conmi-
go” y Blancanieves molesta exclamó: “no, yo
no iré, estoy bien aquí” La madrastra decep-
cionada respondió: “Pero, ¿Cómo vivirás aquí
si tu eres una princesa?” Blancanieves no le
hizo caso y agarró un fruto de una mata que
tenía cerca, su madrastra le dijo: “¡No!, no
comas ese fruto, es malo”, Blancanieves no
le hizo caso y se lo comió. Al darle el primer
mordisco cayó desmayada en el suelo. La
madrastra, al verla desmayada, pidió ayuda y
por suerte, iba pasando un príncipe muy
Había una vez una niña muy hermosa y humil-
de, tenía el cabello castaño, ojos verdes labios
rojos, un cabello largo y liso, de piel blanca
cuyo nombre era Ana. Ella era muy buena
persona, inteligente y bella. Años después,
cuando Ana cumplió 6 años, nació una hermo-
sa niña llamada Victoria de pelo dorado, largo
y liso, ojos verdes y labios rosados. Ella era
una niña la cual le encantaban las plantas.
Luego Victoria cumplió 1 año y después de
unos meses una hermosa bebe había nacido,
Verónica, una niña preciosa de pelo marrón
claro, largo y ondulado, piel blanca y ojos
verdes. A Verónica le fascinaban los animales,
en especial los venados y tenia uno llamado
Puchie, que lo cuidaba muy bien. Cuando
Verónica ya tenía más de 2 años le dieron una
noticia que le encantó, iba a tener una herma-
na llamada Isabel que, era muy amigable, a
los 3 años ya tenia cientos de amigos. Poco
después nació un bebe llamado Víctor, creció
y fue muy bueno en deportes, tenía cuatro
años y, en uno de sus partidos de tenis en el
colegio, tuvo que irse temprano ya que su
madre tubo otro bebé, una niña, llamada
maría, quien amaba y alababa muchísimo a
dios. Todos los días y noches rezaba y pedía
por la salud de su familia y también le agrade-
cía. Un día ella le pidió a dios otro hermano,
quería un perfecto cuenta cuentos, que tuvie-
ra una excelente imaginación para escribir y
crear fabulosos cuentos… Poco después dios
la complació y le trajo otro hermano, lo llama-
ron Arturo y cuando el niño cumplió 5 años,
María se empezó a dar cuenta que Arturo
contaba fabulosos cuentos, ella estaba muy
feliz. En unos años, Arturo inventó una histo-
ria sobre la llegada de un nuevo bebe llamado
Mario y luego el cuento se hizo realidad. Na-
ció Mario y se convirtió en un fabuloso soña-
dor. Todos sus sueños se hicieron realidad. Ya
Ana había cumplido 34 años y sus padres de-
jaron de tener hijos pero debido a que tenían
muchos, tuvieron problemas económicos,
fueron muy pobres. También hace ya varios
años, Puchie el venado, había muerto y claro
que, para verónica eso fue una terrible trage-
dia. Su padre Lucas trabajaba de leñador y su
madre Anika en una frutería, ellos no sabían
qué hacer, tenían muchos hijos y, no tenían
como alimentarlos, así que a su padre se le
ocurrió una idea. Ana era adoptada, ellos se lo
confesaron y Ana se sintió un poco decepcio-
nada ya que ella tenia 34 años y no lo sabía,
pero su padre para consolarla le contó la his-
toria. Ella es hija de unos reyes ricos y ama-
bles. Cuando el Rey Tomas murió la reina
teresa se sintió bastante triste y desconsola-
da, con tantas obligaciones del palacio no
tenia tiempo para Ana así que, con el confia-
ble y amoroso leñador Lucas. La reina teresa
le dijo que necesitaba que él la adoptara y la
cuidara como si fuera suya. El leñador le juro
que la iba a amar y cuidar como su hija. Lue-
go, Ana en la noche salió al castillo en busca
de su madre y cuando la
reina la vio, la reconoció
de inmediato. Le salieron
lágrimas de emoción y
Página 12 “Blanca Nieves y los 7 enanitos”
Entrevistas a
los personajes Poemas
Andrea M
Isabella Sàn-
chez
-¿Cómo te has sentido durante
toda esta experiencia que ha
transcurrido en estas últimas se-
manas?
Me he sentido muy bien porque
yo siempre había querido partici-
par en una obra y lo que quiero
ser cuando sea grande es ser actriz así esto me está
ayudando a cumplir mi sueño.
-¿Qué personaje vas a interpretar en la obra y que
actitudes crees tú que debes tomar de ella para
poder representarla?
-¿Qué has podido aprender durante
toda esta experiencia?
He aprendido a ser organizado con
todos los miembros de la obra y res-
ponsable.
-¿Qué crees tu que debes hacer para representar
perfectamente a dormilón?
-¿Por qué te identificas con tu personaje?
Porque al ser la malvada reina voy a poder mostrar mi lado oscuro
y malvado.
-¿Qué crees tú que debes hacer para representar perfectamente a
la malvada reina?