Post on 09-Jan-2015
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Curso Propedéutico Nuevas Tecnologías
Tema 5. Podcast y Videos: Publicación de Multimedia para Grandes Masas
MATAMOROS, TAMAULIPAS. 2011
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONALUNIDAD 283
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA
Podcast
Veamos algunos software libres para crear podcast en la red
Consiste en la distribución de archivos multimedia (normalmente audio que puede incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de que permita suscribirse y usar un programa que lo
descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es necesario estar suscrito para descargarlos.
(Wikipedia, 2010)
Servicios gratuitos de alojamiento en la red
Podcasting
http://www.blip.tv/
Blip.tv
http://www.cadpost.com/
Cadpost
http://www.podomatic.com/
Podomatic
http://poderato.com/
Poderato
https://www.espaciopodcast.com/
Espaciopodcast
Actividad: Tu Grabación , Tema 5Competencia: Desarrollo de una grabación dentro del software libre
Podomatic o Audacity con las herramientas tecnológicas de la Web 2.0.
Instrucciones: De manera grupal realicen un guion en donde describan la importancia del tema que investigaron en el wiki y su relación en el contexto educativo.
1) Cuando terminen de redactar el guion, ingresen al link: http://www.podomatic.com 2) Un intégrate del equipo tendrá que realizar una cuenta en la pagina de Podomatic.3) Si necesitan ayuda ingresen al tutorial:
http://www.youtube.com/watch?v=DKwRWHz3tPM &feature=related4) Al termino de su podcast, anexaran este en el espacio del wiki.
Actividad: Tu Grabación , Tema 5Competencia: Desarrollo de una grabación dentro del software libre
Podomatic o Audacity con las herramientas tecnológicas de la Web 2.0.
Instrucciones: De manera grupal realicen una invitacion de visita en su espacio wiki pero ahora bajando el programa Audacity
1) Cuando terminen de redactar el guion, ingresen al link: http://audacity.sourceforge.net/2) Un intégrate del equipo tendrá que bajar el programa en su laptop de
preferencia la versión Download Audacity 1.3.14 (Beta)4) Después vean y anoten las indicaciones del maestro en el aula, para
saber como grabar en un software desde la computadora para después subirlo a su podomatic.