Post on 08-Aug-2015
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Ejercicio 1
Realizar las tablas de contingencia para obtener información acerca de:
-En nuestra muestra, ¿existe relación entre el nivel académico máximo y el salario anual percibido?
-En nuestra muestra, ¿existe relación entre el sexo y el salario anual percibido?
• 2º Cliqueamos en “analizar” > “estadísticos descriptivos” > “tablas cruzadas”. Y se nos abre la siguiente ventana:
• En las filas colocamos la variable dependiente: salario anual percibido
• En la columna ponemos la variable independiente: nivel académico.
• Seleccionamos “casillas” y vemos que están marcados los apartados “observado” y “columna”. Después cliqueamos en “continuar” y “aceptar”.
Solución 1ª pregunta
En nuestra muestra no existe relación porque podemos observar que hay sujetos con un nivel de estudios más bajo que cobra más que los doctores.
• Para la 2ª pregunta colocamos en “filas” salario y en “columna” sexo.
• También marcamos las casillas “observado” y “columna”.• De nuevo se nos abre una ventana con nuestras tablas.
Solución 2ª pregunta
Sí existe relación en cuanto al salario percibido y el sexo, ya que observamos que las mujeres reciben un salario más bajo que los hombres.
Ejercicio 2
Realiza las tablas de frecuencia para obtener información acerca de:• Sexo• Edad• Nivel de estudios• Ciudad de residencia• Salario recibido por el trabajo
• 1º cliqueamos en “analizar” > “estadísticos descriptivos” > “frecuencias”.
• Nos sale una ventana, cliqueamos en sexo y “aceptar”.• Hacemos lo mismo para las demás variables.
Ejercicio 3
Representa gráficamente:• Dos variables nominales. Una en diagrama de sector y otra en
barras• Dos variables de escala en histograma y con curva de
normalidad.
Diagramas de sector y de barras• Representamos “sexo” en un diagrama de sector y “nivel
académico” en uno de barras.
• Pinchamos “analizar” > “estadísticos descriptivos” > “frecuencia”.
• Se abre una ventana –> Marcamos “gráficos circulares” para el diagrama de sector y “gráficos de barras” para el diagrama de barras.
• Escogemos la medida, frecuencia o porcentajes con las que vamos a medir esas 2 variables.
Histograma y curva de normalidad.Representamos un histograma de 2 variables de escala: edad y salario anual.
Cliqueamos en “analizar” > “estadísticos descriptivos” > “frecuencia”
Se abre una ventana Marcamos la casilla “gráficos” y cliqueamos en “histograma” y en “mostrar curva normal en el histograma”