Post on 19-Jan-2016
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SESIÓN 1
“Respirando correctamente”
Carl y Ellie recibieron muchas cartas en esta semana, ayúdalos leyendo cada carta, realizando la instrucción que te indica y al hacerlo, colocarás un check (√) dentro del recuadro al costado de la carta para así dejar vacío el buzón otra vez.
¡Vamos! ¡Tú puedes!
Ayudando a Carl y Ellie
La ranita René necesita tu ayuda para poder saltar de cuadro en cuadro hasta llegar a la meta que es el número 10.
Cumple las instrucciones que cada número tiene hasta llegar al número 10.
¡Vamos! ¡Tú puedes!
Instrucciones
1. Inspirar el aire por la nariz y soplar por una pajita o tubo.
2. Inspirar aire por la nariz y soplar hasta hacer burbujas.
3. Soplar sin inflar las mejillas y luego soplar inflando las mejillas.
4. Inflar globos.5. Soplar un molinillo haciéndolo girar
rápidamente y luego haciéndolo girar lentamente.
6. Soplar sobre la mano, flojo y fuerte.7. Soplar el flequillo.8. Montar el labio superior sobre el
labio inferior y soplar hacia abajo.9. Inspirar aire por la nariz y apagar
una vela. Repetir el ejercicio alejándose de la vela gradualmente.
10.Apagar de un soplo velas. Soplar suavemente velas sin apagarlas y observar cómo se mueve la llama
¡LA RANITA RENÉ!
Lanza el dado y ayuda a Julián a que llegue donde se encuentra Camila, Cumple las instrucciones que cada número indica hasta llegar al último. ¡Suerte!
14131211
10
9 8 7
6
543
21
LOS ENAMORADOS
“LOS ENAMORADOS”
NÚMEROS INSTRUCCIÓN
1 Sonreír sin abrir la boca.
2 Reir
3 Separar y juntar los labios
4 Morder el labio inferior con los dientes superiores.
5 Morder el labio superior con los dientes inferiores
6 Doblar la lengua hacia arriba dentro de la boca.
7 Doblar la lengua hacia abajo dentro de la boca
8 Sacar la lengua lo más posible
9 Meter la lengua en la boca y cerrarla
10 Colocar la lengua en posición de rr e imitar el sonido de la moto por 10 segundos
11 Abrir la boca al máximo. Cerrar la boca solo un poco.
12 Sacar la lengua hacia arriba y hacia abajo
13 Sacar la lengua hacia derecha y hacia izquierda
14 Sacar la punta de la lengua un poco, meterla y cerrar la boca
A continuación, vas a realizar una serie de sonidos con tu boca según la imagen que se te plantee.
Mi amiga “M”
SESIÓN 2
“Haciendo y aprendiendo”
¿Cómo es el sonido del barco?
Emite el sonido de las personas que hacen Yoga
Tira besos haciendo el sonido “Mua”
Emite el sonido de una mosca
Ayuda a Junior a llegar a su casa, así que con un lápiz traza todo el camino que debe recorrer hasta llegar a su casa ¡Pero eso no es todo! Deberás vibrar los labios imitando el sonido de la moto de Junior al mismo tiempo ¡Inténtalo!
Hacer sonidos de la vaca con la B y M
De regreso a casa
1.- Rana-rama 2.- Coral-corral 3.- Fresa-prensa
4.- Beso-peso 5.- Besa-mesa 6.- Polo-bolo
7.- Bala-pala 8.- Coma-goma 9.- Caza-taza
10.- Cocer-coser
11.- Fuente-puente 12.- Pino-vino
13.- Tose-cose 14.- Piñón-pichón 15.- Gota-jota
16.- Boca-foca 17.- Mozo-pozo
A continuación verás estos dibujos y vas a decir en voz alta el nombre de cada par de ellos, procurando pronunciarlos bien.
Diferencias
SESIÓN 3
“movimiento y relajo”
Atrapando galletas
1.- escoge una galleta q mas te guste y ponla a un costado de tu
cara e intenta cogerla con tu lengua.
A continuación se te presentara un ejercicio el cual
tienes que practicar
procurando el movimiento con la
lengua.
Abrir la boca, sacar la lengua, meter la lengua y cerrar la boca.
jugando
Abrir la boca y sacar la lengua dejándola en posición horizontal.
Abrir la boca , sacar la lengua y llevarla de izquierda a derecha.
Comiendo chocolate
Quita el chocolate del rededor de tu boca usando la lengua