Post on 19-Sep-2018
transcript
EL LIDERAZGO EMPRESARIAL, FACTOR DE ÉXITO DE LOS EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO.
EL LIDERAZGO EMPRESARIAL, FACTOR DE ÉXITO DE LOS EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO.
CAMILO GONZALEZ C. Ph.D.
kgonzalez@une.net.cokgonzalez@une.net.co
Medellín, septiembre 29 de 2015.
OBJETIVO
Al finalizar el seminario taller, los asistentes podránconocer y aplicar diferentes estilos de liderazgo yrevisar sus conocimientos y actitudes como líderes,para lograr una mayor sinergia y efectividad de suspara lograr una mayor sinergia y efectividad de susequipos de trabajo o grupos de intervención, conresponsabilidad y respeto por el otro y por elproceso.
- Contexto general; el liderazgo; el líder;Gerencia y Liderazgo; Directivo vs. Líder.
- El liderazgo situacional: evolución de losequipos ; estilos de liderazgo ; ejercicio deequipos ; estilos de liderazgo ; ejercicio deautoevaluación.
UN EQUIPO ES UN SISTEMA
Un sistema es un conjunto de elementosinterrelacionados de tal manera que lo que afecta aun elemento afecta a todos los demás y lo queafecta a la totalidad, afecta a cada elemento.
IDENTIDAD¿Quiénes somos?
INTERACCIÓN¿Cómo nos
comunicamos?
ESTRUCTURA¿Cómo nos
organizamos?
LIDERAZGO¿Cómo nos
ENTORNO¿Cómo nos
relacionamos con el entorno?
INCENTIVOS¿Cómo nos motivamos?
TAREAS¿Qué hacemos
y cómo?
¿Cómo noscoordinamos?
En este contexto, ¿Qué es eso de ser líder?
LÍDER Y LIDERAZGO
“Si un ciego guía a otro ciego, ambos caen al hoyo” Mateo 15:14.hoyo” Mateo 15:14.
Usted puede comprar el tiempo de un hombre, su presencia física en determinado lugar y su actividad muscular pero no puede comprar su entusiasmo, su lealtad, su iniciativa y su entrega con el alma, estas virtudes tiene que conquistarlas. (Anónimo)
El liderazgo ha sido definido en términosde rasgos individuales, comportamiento,influencia sobre otros, patrones deinteracción, relaciones, ocupación deposiciones de dirección, y percepción deposiciones de dirección, y percepción deotros en relación a la legitimidad de lainfluencia.
Definición enfocada en la ActitudEl comportamiento de un individuo cuando está dirigiendo las actividades de un grupo hacia un fin común.Hemphill and Coons
Definición enfocada en la PercepciónUn tipo particular de relación de poder, la cual está caracterizada por la percepción de un miembro del caracterizada por la percepción de un miembro del grupo acerca del derecho que tiene otro miembro del grupo de imponerle patrones de conducta con respecto a su participación como miembro del grupo.Janda
Definición enfocada en la InfluenciaLa influencia interpersonal, ejercitada en una situación, y dirigida por medio del proceso de comunicación, con el fin de alcanzar una meta especifica.Tannenbaum, Weschler & MassarikTannenbaum, Weschler & Massarik
Definición organizacional de Liderazgo
Proceso en el cual influyen líderes sobre seguidores,y viceversa, para lograr los objetivos de unaorganización a través del cambio.Koontz, Weihrich Koontz, Weihrich
GERENCIA Y LIDERAZGO
En el ejercicio de la Gerencia, se dice que el líder genera:
Sentido de dirección. Es decir que guía a su equipo por el camino correcto,generando con ello seguridad a los miembros del mismo.
Inspiración. Es otro elemento importante ya que las palabras y ejemplo de unlíder encienden la motivación, ya presente en la organización, en el equipo detrabajo y en el individuo.
Tendencia a pensar en términos de equipo, no en grupo de individuos, elequipo tiende a buscar al líder no al jefe.
Aceptación. Una persona puede ser nombrada gerente, pero no serárealmente un líder mientras su nombramiento no sea ratificado por elcorazón y la mente de sus subalternos o área de trabajo.
DIRECTIVOS VS. LIDERES
- Hacen las cosas correctamente
- Mantienen.
- Se centran en
- Hacen las cosas correctas.
- Desarrollan.
- Se centran en las - Se centran en estructuras
- Confían en el control
- Se centran en las personas.
- Confían en la confianza.
DIRECTIVOS VS. LIDERES
- Visión de corto plazo.
- Protegen status quo.
- Visión de largo plazo.
- Desafían el status quo.
- Buscan certidumbre y orden
- promueven el cambio.
DIRECTIVOS VS. LIDERES.
- Evitan riesgos.
- Motivan a la gente a ajustarse a las normas.
- Utilizan la autoridad
- Toman riesgos.
- Incitan a la gente a cambiar.
- Utilizan influjo personal.- Utilizan la autoridad
formal.
- Les han dado el puesto.
- Utilizan influjo personal.
- Toman la iniciativa de liderar.
LIDERAZGO SITUACIONAL
� LIDERAZGO
http://www.youtube.com/watch?v=om0UUH2LUAk
SITUACIÓN 1
SITUACIÓN 2
SITUACIONES
SITUACIÓN 2
SITUACIÓN 3
SITUACIÓN 4
SITUACIÓN 1Acaba de llegar a la escenade un accidente serio convarias personas heridas.Todo está en caos y Ustedtiene más conocimientos deprimeros auxilios y de manejo
SITUACIÓN 2Por su habilidad para manejar estas situaciones deemergencia, lo nombran jefe de un equipo de rescate y primeros auxilios. Los miembros del grupo son primeros auxilios y de manejo
de emergencias que cualquierotra persona presente.
Los miembros del grupo son capaces como individuos pero nunca han trabajado juntos y están muy inseguros de sí mismos y de su papel en el grupo.
SITUACIÓN 4
Su grupo de trabajo ya tienebuena trayectoria de éxito yle ha solicitado que el equipocolabore con otros,compartiendo sus
SITUACIÓN 3
Su grupo de subalternos en el equipo de rescate ya ha mostrado su capacidad de seguir órdenes, cumplir las tareas asignadas y trabajar compartiendo sus
conocimientos y experiencias.Sin embargo, hay muchotrabajo por hacer.
tareas asignadas y trabajar en equipo. Ya están pidiendo más autonomía y participación en las decisiones.
REFLEXIÓN
¿Cada situación requiere elmismo tipo de líder o un estilomismo tipo de líder o un estilodiferente de liderazgo?
Entender lo que es liderazgo yqué estilo de liderazgo tiene undirectivo es un paso importantedirectivo es un paso importanteen la solución de problemas delas organizaciones y lasociedad.
Liderazgo situacional
Modelo de liderazgo mediante el cual un líder adopta diferentes estilos de liderazgo dependiendo de la situación y liderazgo dependiendo de la situación y del nivel de desarrollo de un colaborador.Paul Hersey
ETAPAS DE EVOLUCIÓN DEL EQUIPOEQUIPO
¿QUE DETERMINA LA EFECTIVIDAD DEL LIDERAZGO?
La etapa de evolución (ciclo vital)en la que se encuentra un equipo esen la que se encuentra un equipo esel factor que más determina cuál esel estilo de liderazgo más apropiado.
ETAPA REACTIVA:
En esta etapa, la necesidad central del sistema essobrevivir, el sistema se limita a reaccionarinstintivamente ante los estímulos del entorno.
EVOLUCIÓN DE UN EQUIPO
instintivamente ante los estímulos del entorno.
El grupo liderado está recién constituido, caótico oen franca involución
ETAPA RECEPTIVA:
En la etapa receptiva, en la cuál la necesidad centraldel sistema es sentirse seguro, el sistema aprende yhace lo necesario para complacer al entorno.
EVOLUCIÓN DE UN EQUIPO
hace lo necesario para complacer al entorno.
El grupo liderado es inestable o está en transición ytiene necesidad de mayor seguridad a nivel colectivoo individual.
ETAPA PROACTIVA:
En la etapa proactiva, en la cuál la necesidad centraldel sistema es lograr su independencia, el sistemaactúa para establecer su autonomía frente al entorno.
EVOLUCIÓN DE UN EQUIPO
actúa para establecer su autonomía frente al entorno.
El grupo o los individuos sienten una necesidad demayor autonomía
ETAPA INTERACTIVA:
En la etapa interactiva, en la cuál la necesidadcentral del sistema es trascender, el sistemaaprende a armonizar y sinergizar con el entorno,balanceando sus propias necesidades con las de
EVOLUCIÓN DE UN EQUIPO
balanceando sus propias necesidades con las delos demás y de la colectividad.
La necesidad grupal es la de trascender los parámetros de paradigmas anteriores
ESTILOS DEL LIDER
ESTILO DIRECTIVO:
En la etapa reactiva, donde prima la necesidadsentida de sobrevivir a una amenaza mortal a laexistencia misma del sistema y de la vida de susintegrantes, el liderazgo más efectivo es la de un
ESTILO DE LIDERAZGO
integrantes, el liderazgo más efectivo es la de unliderazgo protagónico.
Se requiere un liderazgo autoritario y aúnautocrático, para poder facilitar la necesidad grupalde sobrevivencia.
ESTILO COORDINADOR O CONSULTIVO:
En la etapa receptiva, la filosofía de intervenciónya no se debe centrar en conductas paternalistas oasistencialistas, sino en facilitarles la adquisición
ESTILO DE LIDERAZGO
asistencialistas, sino en facilitarles la adquisiciónde los conocimientos y las destrezas necesariaspara que ellos hagan por sí mismos.
ESTILO MONITOR O EMPODERADOR:
En la etapa proactiva, el líder se compromete conlos integrantes a facilitar que ellos "sean y crezcan",mediante procesos autogestionarios debidamentedosificados en la medida en que el grupo esté
ESTILO DE LIDERAZGO
dosificados en la medida en que el grupo estépreparado para asumir cada nueva responsabilidad.
Se requiere un liderazgo más participativo ydemocrático.
ESTILO ASESOR O SINÉRGICO:
En la etapa interactiva, el líder es sólo el asesor de ungrupo auto-dirigido, cuyo objetivo es el de lograr una
ESTILO DE LIDERAZGO
grupo auto-dirigido, cuyo objetivo es el de lograr unaintegración macrosistémica y crear redes
Se requiere un liderazgo sinérgico que facilita grupos auto-dirigidos o matriciales.
Ejercicio de aplicaciónAutoevaluaciónAutoevaluación
San Francisco de Asís: “Aquel que trabaja con sus manos, es un labrador; aquel que trabaja con sus manos y su
mente es un artesano. Aquel que trabaja con sus manos, su mente y su trabaja con sus manos, su mente y su
corazón, es un artista”.
GRACIAS.