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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE IRAPUATO EXT.
PURISIMA DEL RINCON, GTO. MEXICO.
ESTUDIOS CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL
NÚMERO 11-00065
DISEÑO PARA LA MEJORA DE LA ADMINISTRACION DE LA
RED ITESI EXT. PURISIMA.
OPCION 1: TESIS PROFECIONAL
QUE PARA OBTENER EL GRADO DE
LICENCIATURA EN INFORMATICA
PRESENTA:LETICIA PADILLA PADILLA
ASESOR: ING. MARTHA MELINA RODRIGUEZ VAZQUEZ
ASESOR: ING. SERGIO VALADEZ
PURISIMA DEL RINCON, GTO. ENERO 2013
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Agradecimientos
i
Resumen
El aumento del uso de las redes inalámbricas, es algo constante en el
tecnológico de purísima, en el cual entre más pasa el tiempo más usuarios dependen
de ella, en esta tesis investigaremos los problemas que hay en la red inalámbrica,
aremos un estudio de la situación actual en la que se encuentra, la red y con ello
diagnosticaremos los factores que la afectan y con ello llegar a una correcta solución
del problema.
A los largo de esta tesis analizaremos como esta su funcionamiento cuales son
las condiciones de la red, con que tipo de dispositivos cuenta, en que condiciones se
encuentran y en qué áreas de los edificios están establecidos, y que tanto rango
tienen de alcance, con todos estos datos, se buscara las distintas opciones para la
mejora de su administración.
Conociendo como esta implementada la red y en qué condiciones se encuentra
actualmente, para con ello analizar qué tipo de solución es la adecuada y como la
implementaremos y con qué tipo de políticas aremos que su funcionamiento sea el
esperado.
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Contenido
DISEÑO PARA LA MEJORA DE LA ADMINISTRACION DE LA RED ITESI EXT. PURISIMA
INTRODUCCIÓN 5
CAPÍTULO I GENERALIDADES DEL PROYECTO 6
1.1 Antecedentes del proyecto 7
1.2 Definición del problema 7
1.3 Justificación 7
1.4 Hipótesis 7
1.5 Objetivos 81.1.1Objetivo general 8
CAPÍTULO 2 NOMBRE DEL CAPÍTULO 9
2.1 Título de la sección 102.1.1 Titulo 10
CONCLUSIONES 11
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA 12
Anexo 1. Título del anexo 13Anexo 2Anexo 3
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Índice de figuras y tablas
Figura Número consecutivo. Nombre de la figura..................¡Error! Marcador no definido.Tabla Número consecutivo. Nombre de la tabla....................¡Error! Marcador no definido.
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Introducción
Hoy en día las redes de computadoras es algo muy importante para la
comunicación entre las personas, el internet es una de las principales
herramientas que utilizan el tecnológico de Irapuato extensión purísima para
el uso de los estudiantes y los docentes pero la gran problemática que hay
en estas instituciones, es que la red inalámbrica va teniendo problemas con
el tiempo, hay distintos factores que provocan que falle la red inalámbrica
esto se refiere a que solo unos cuantos puedan usar la red inalámbrica y
también que sea muy lenta la red, esto es algo muy común en este
tecnológico, tiene una red inalámbrica que abastecía adecuadamente a los
usuario de este, pero al paso de los años ha ido creciendo y ha aumentado el
número de alumnado en la institución y con ellos el problema del
desabastecimiento del servicio, el cual se ha convertido en un gran problema
pues cuando el personal administrativo requiere el servicio no está disponible
o está muy lento para llevar acabo sus actividades. En esta investigación se
pretende conocer por completo el problema de la red y dar una posible
solución.
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.
Capítulo I Generalidades del proyecto
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1.1 Antecedentes del proyectoEs un problema que habido durante años y se ha solucionado de distintas maneras,.
1.2 Definición del problemaEl propósito de este proyecto de tesis es conocer cuáles son las probables
causas de que la red del itesi tenga colapsos y periodos sin servicio de
internet.
Causas por las que el servicio de la red de la universidad no funciona
correctamente.
Es la saturación de usuarios en el servicio de red inalámbrica, la poca
velocidad en el servicio de la red y la mala administración de los repetidores
de red.
1.3 JustificaciónLas redes inalámbricas es algo que ha ido tomando un papel muy importante
en el tecnológico de Irapuato extensión purísima, al solucionar este problema
de funcionamiento de la red inalámbrica, al personal administrativo podría
cumplir más rápidamente y fácilmente sus actividades, los docentes podrían
hacer más uso de este servicio para las materias que lo necesiten. Todas
estas mejorías se verían reflejadas en el desempeño de todo este lugar.
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1.4 HipótesisMediante la administración de la red inalámbrica, solucionaremos los problemas de conectividad y la falta de disposición de la red inalámbrica y con ello se podrá hacer mejor uso de este para cada área de la universidad.
1.5Objetivos A continuación se enlista los objetivos de esta investigación
1.1.1 Objetivo general
El objetivo de este proyecto es buscar distintas formas que hay para
mejorar este tipo de problemas en las redes inalámbricas y determinar la
solución más factible para qué funcione.
1.1.2 Objetivos específicosSolucionar el problema de disposición de la red inalámbrica y la velocidad con la que trabaja para que la disposición del servicio sea más funcional y tengan mejor desempeño en ella los usuarios de esta.
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Capítulo 2 Marco teórico
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2.1 Marco teórico A lo largo de esta investigación hablaremos de la historia de las redes inalámbricas, y como fuero desarrollándose hasta la era actual.
2.2 Antecedentes históricos
Primero definiremos ¿qué es una red inalámbricas? es según el autor
(Jamrich, 2008) Parsons es “Una red inalámbrica transporta datos de un
dispositivo a otro sin el uso de cables.” esta tecnología comenzó en1979 por
ingenieros de la IBM en suiza, esta red se implementó en una fábrica con
enlaces infrarrojos.
Todo esto fue posible gracias a la IEEE que su significado de sus siglas en
español es instituto de ingenieros eléctricos y electrónicos que fueron
creando los estándares en los cuales funcionaria.
Según el autor (Izaskun Pellejero, 2006) tubieron su abanse mas importante
las redes inalambricas en 1991 cuando la velocidad superaba 1Mbps que es
el minimo estanda que establecio la asociasion IEEE que era de 802 para
que se considerara realmente una red WLAN que son sus siglas en ingles
Las redes inalámbricas han ido avanzado poco a poco durante años y mejorando su tecnología y principalmente ha sido su implementación en las empresas, universidades, hospitales, etc. Con ello ha avanzado la tecnología inalámbrica
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Hoy en día el estándar vigente en el software común es el 802.11n que va en los
2,4Ghz y 5Ghz simultáneamente con una velocidad de 108Mbps aunque la
velocidad real podría llegar en un futuro a los 600Mbps
Debido a las vulnerabilidades descubiertas en el sistema WEP en 2003 se
desarrolló WPA en la versión 802.11i del estándar IEEE. WPA autentica los
usuarios mediante el uso de un servidor donde se almacenan las credenciales y
las contraseñas de los usuarios de la red. Un año después, sobre 802.11i, se
ratificó WPA2, una mejora del anterior que hoy en día, se considera el protocolo
más robusto para WI-FI. Tanto WPA como WPA2 no sustituyen WEP, sino que
lo refuerzan.
Otras desventajas que tienen las redes WI-FI es la incompatibilidad con otros
sistemas inalámbricos como Bluetooth, UMTS, GPRS, etc. Así como la menor
velocidad en comparación con las redes cableadas debido a las interferencias
(otras señales de redes inalámbricas), ruidos como las ondas que emite un
microondas por ejemplo y pérdidas de señal que el ambiente puede acarrear.
Estos problemas se pueden solucionar en parte generando canales de tráfico
simultáneos entre las distintas antenas de los productos 802.11n.
WIMAX
Actualmente existe una norma de transmisión de datos llamada WIMAX (IEEE
802.16) que utiliza las ondas de radio en las frecuencias 2,5 y 5Ghz, es una
tecnología dentro de las conocidas como tecnologías de última milla. Está
diseñada para dar servicios de banda ancha en zonas donde el despliegue de
cable o fibra por ba (Jamrich, 2008) densidad de población representa unos
costes por usuario muy elevados. Éste sistema cubre distancias de hasta 80km
y una velocidad máxima de 75Mbps.
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“Data And Computer Communications Seventh Edition” – Bill Stallings
“Computer Networks” – Andrew Tanenbaum
EJEMPLOS DE HIPOTESISA continuación plantearemos ejemplos de hipótesis alternas e hipótesis nulas de los problemas de investigación de tesis de maestría y doctorado en salud, semanalmente podremos ejemplos correspondientes a hipótesis en áreas como educación, sociología, administración, derecho, defensa nacional y otras áreas profesionales. CRITERIOS PARA FORMULAR UNA HIPÓTESISEn la redacción y formulación de una hipótesis se deben tener en cuenta los siguientes criterios:
Deben referirse sólo a un ámbito de la realidad. Los conceptos de las hipótesis deben ser claros y precisos. Los conceptos deben contar con realidades o referentes empíricos y
observables. En el planteamiento se debe prever la técnica para probar la Hipótesis.
FORMULACIÓN DE LAS HIPÓTESIS.Las hipótesis deben ser correctamente planteadas, esto implica una definición de los conceptos empleados, en forma clara y precisa, libre de ambigüedades y vaguedades.Explicitar las operaciones necesarias para su contrastación, contener la mínima cantidad de supuestos auxiliares, independencia de los mismos para su análisis y contrastación Reglas deductivas para la explicación de los fenómenos que abarca. HIPÓTESISToda hipótesis se debe fundamentar en las BASES TEÓRICAS Realidad Problemática (Información Estadística, Internacional, Nacional y Local) Antecedentes del Problema (Investigaciones respecto al problema). Marco teórico (Teorías de cada una de las variables). HIPÓTESIS DESCRIPTIVAS NO EXISTEN PORQUE TIENEN UNA SOLA VARIABLE.
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HIPÓTESIS EXPLICATIVASProblema 1:¿En que medida el grado de instrucción se relaciona al aborto provocado? Hipótesis alterna En la medida que el grado de instrucción sea menor la probabilidad de abortar será mayor.Hipótesis nula En la medida que el grado de instrucción sea menor la probabilidad de abortar será menor Problema 2:¿En que medida la vaginosis bacteriana se relaciona a la enfermedad inflamatoria pélvica en las adolescentes?Hipótesis alterna En la medida que se incremente la vaginosis bacteriana se incrementa la posibilidad de enfermedad inflamatoria pélvica en las adolescentes.Hipótesis nula En la medida que se incremente la vaginosis bacteriana se reducirá la posibilidad de enfermedad inflamatoria pélvica en las adolescentes.
Problema 3:¿En que medida la Calidad de Atención se relaciona con la continuidad del Control pre-natal?Hipótesis alterna A mayor calidad de atención mayor continuidad del control pre-natal.Hipótesis nula A mayor calidad de atención menor continuidad del control pre-natal. HIPÓTESIS EXPERIMENTALESProblema 1:¿Es más eficaz la Doxiciclina que el Metronidazol en el tratamiento de la Vaginosis Bacteriana?Hipótesis alterna La Doxiciclina es mas eficaz que el Metronidazol en el tratamiento de la Vaginosis BacterianaHipótesis nula La Doxiciclina es menos eficaz que el Metronidazol en el tratamiento de la Vaginosis Bacteriana Problema 2:¿Es mas eficaz el Euflerach que la psicoprofilaxis en la prevención del dolor de parto?Hipótesis alterna El Euflorach es menos eficaz que la psicoprofilaxis en la prevención del
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dolor de parto.Hipótesis nula El Euflorach es menos eficaz que la psicoprofilaxis en la prevención del dolor de parto. EJERCICIOS1. Visita domiciliaria- Parto institucional2. Control pre-natal-preeclampsia3. Estado civil-Empleo de metodos anticonceptivos4. Grado de Instrucción-Toma de papanocolaou. DESARROLLOProblema 1:¿En que medida las visitas domiciliarias se relacionan a la atención del parto institucional?Hipotesis alterna A mayor cantidad de visitas domiciliarias mayor probabilidad de atención del parto Institucional.Hipótesis nula A mayor cantidad de visitas domiciliarias menor probabilidad de atención del parto institucional.
Problema 2:¿En que medida el control pre-natal se relaciona con la pre-eclampsia?Hipótesis alterna En la medida que el control pre-natal sea completo existirá menor probabilidad de tener pre-eclampsia.Hipótesis nula En la medida que el control pre-natal sea completo existirá mayor probabilidad de tener pre-eclampsia. Problema 3:¿En que medida el estado civil se relaciona con el empleo de métodos anticonceptivos?Hipótesis alterna Las mujeres casadas y convivientes, tienen mayor probabilidad de emplear métodos anticonceptivos que las solteras y separadas.Hipótesis nula Las mujeres casadas y convivientes, tienen menor probabilidad de emplear métodos anticonceptivos que las solteras y separadas.
Problema 4:¿En que medida el el grado de instrucción se relaciona a la toma de papanicolaou?Hipótesis alterna
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A mayor grado de instrucción, mayor probabilidad de toma de papanicolaou.Hipótesis nula A mayor grado de instrucción, menor probabilidad de toma de papanicolaou.
Luis Alzamora de los Godos Ph.D.
2.1.1 Titulo
[Texto]
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Conclusiones
Resultados de la persona que desarrollo el documento y conclusiones a las
que llegó al final de la integración del mismo. Se pueden mencionar si
existieran a trabajos a futuro o que el documento tuviera continuidad con la
parte dos, tres, etc.
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Referencia bibliográficaSe muestra la estructura general y luego un ejemplo. Para el caso de
consultas en internet en vez del título de libro será el título de la página web
que se consultó. En vez de las páginas del libro será el enlace consultado
específicamente dentro de esta página web.
Los documentos consultados serán ordenados alfabéticamente por el autor y
si existe un segundo renglón o más, se dará una sangría para observar el
orden alfabético claramente.
APELLIDO, Nombre del autor. Título del libro. Edición. Ciudad de impresión:
Editorial, año de impresión. pp 727-728.
Aquilano, N. et al. Dirección y administración de producción y de las
operaciones. Año 1995.Ed. Mc Graw Hill. México. pp 675-677
Ejemplo de una referencia bibliográfica de la página Web:
APELLIDO, Nombre del autor. Título de la página Web. Fuente a consultar. Lugar de la Página Web: organización que aloja el portal, versión. año. Vínculo.
Lamping U et al. Ethereal User´s Guide. Houston, USA 2006. http://ethereal.
“et al”, significa que hay más de un autor
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Hostingzero.com/docs/eug html chunked/(17828 for Ethereal 0.10.14)
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Anexo 1. Título del anexo
.Agregar textos, tablas, figuras, manuales, formatos, etc. Que se consideren
complemento importante del trabajo.
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Características de los trabajos profesionales
Entregar el trabajo escrito a en computadora, en papel tamaño carta y a espacio sencillo y justificado.
Iniciar cada capítulo en hoja aparte. Realizar los dibujos, tablas, gráficas y diagramas necesarios de
calidad profesional, con su respectivo nombre y numeración referenciada en el texto.
Usar el sistema internacional de medidas. Utilizar margen izquierdo de 3 cm. y márgenes superior, inferior y
derecho de 2.5 cm. Iniciar la paginación en el capítulo de introducción. Para los capítulos
anteriores utilizar números romanos en minúsculas. Ubicado en la parte inferior derecha.
Utilizar el sistema de numeración decimal o el alfanumérico, sin combinarlos.
En caso de utilizar citas textuales, anotar con sangría y entrecomilladas.
Hablar de manera impersonal y utilizar verbos en tiempo presente. Ejemplos: Se implanta, se desarrolla, se innova, se concluye, se organiza, etc.
Utilizar el formato.doc para la portada del documento. El título del documento deberá ir impreso en el lomo, con letras
doradas una vez encuadernado. Realizar el índice de tablas y figuras. La introducción, resumen ejecutivo y conclusiones son de 1 cuartilla
completa mínimo. Los títulos y subtítulos alineados del lado izquierdo. La referencia bibliográfica se ordena alfabéticamente por apellido del
autor con el siguiente orden.APELLIDO, nombre. Título del libro. Edición. Ciudad de impresión: Editorial, . año de impresión. pp 727-728
Pasta azul marino para los 3 encuadernados (para Presidente, Secretaria y Vocal) y letras doradas para la portada. Y un Disco compacto con el documento para la biblioteca.
Nota: No enviar el proyecto de trabajo a empastar hasta tener la revisión por
Dirección de Planeacion, la cual será antes de las 2 semanas de la
recepción de documentos y proyecto.
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