Post on 06-Jan-2016
description
transcript
Fundamentos de Investigacion
Objetivos Agenda
•Comprender el enfoque del Manejo Adaptativo•Entender los diferentes tipos y metodologías de investigación•Explicar las metodologías de investigación en relación a su campana•Diferenciar entre investigación ética o no ética.•Practicar habilidades en investigación primaria
Cita
“Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo"
Albert Einstein
Estandares Abiertos
Estandares Abiertos
Estandares Abiertos
Campaña para Proteger Nuestra Paloma Perdiz Andrea
Estandares Abiertos
Estandares Abiertos
Estandares Abiertos
Estandares Abiertos
ADibujos
Ejercicio
B
C
D
Cita
Albert Einstein
“Si supiese que es lo que estoy haciendo, no lo llamaría investigación, ¿verdad?"
Has investigado?
Investigacion cientifica
• Importante para campana Pride?
Conocer audiencia metaConocer los medios a traves puedes llegarEstablecer linea base
Clases de investigacion
• Investigación formativa
• Investigacion de monitorea
• Investigacion de evaluacion
Actividad 1
• Comprendiendo la investigación formativa, de monitoreo y de evaluación en el contexto de los Estándares Abiertos para la Práctica de la Conservación.
• Por cada fase ES:– cual de los 3 clases de información usará?
InvestigaciónFormativa Monitoreo Evaluación
Clases
2 tipos de investigación
Primaria
Secundaria
Investigación: fuentes de info
Formativa Monitoreo EvaluaciónClases
Tipos de investigación
Primaria Secundaria
Primaria Secundaria
Investigación: Metodos
Formativa Monitoreo EvaluaciónClases
Tipos de investigación
Primaria Secundaria
Fuentes de infoPrimaria
Secundaira
Cualitativo Cuantitativo
Investigación Cualitativa
“¿Cómo está el clima hoy?,” … “Está caliente y ha llovido muchísimo”
•Rico y descriptivo
•Puede arrojar algo inesperado
•Ayuda a responder “Por qué”
•Carece de precisión
•Es subjetivo
Investigación Cuantitativa
“¿Cuánto llovió anoche entre las 6 p.m. y las 6 a.m.?”… “La temperatura fue de 31.5 grados Celsius” y “llovió1.5 cm anoche”
• Preciso
• Objetivo
• Complejo
Investigación: Metodos
Formativa Monitoreo EvaluaciónClases
Tipos de investigación
Primaria Secundaria
Fuentes de infoPrimaria
Secundaira
Cualitativo Cuantitativo
Cuestionario
Voz de Foto
ObservacionDiscusiones de grupo focalEntrevistas a profundidadRevision de literatura
Monitoreo de indicadores
Actividad 2 + 3
• Hojas de trabajo, pag. 3• Lea los instrucciones• Llena tabla en grupos de 2 y
uno de 3• Evaluar en grupo completo• 25 minutos total
• Vuelva a actividad 1• Para cada fase de ES indica cual
investigacion usara para su sitio• Indica para cada metodo si es:primario/secundariocualitativo/cuantitativoformativo/monitoreo/evaluacion• Evaluar en grupo 25 minutos