Post on 06-Jan-2016
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DOCENTES:ODALIS REVOLLO
MARIA CRISTINA PARRA
ÁREA: ESPAÑOL Y LITERATURA
GRADO:SEGUNDO DE ED. BÁSICA PRIMARIA
2008
OBJETIVOS• Utilizar los medios de
comunicación como la Internet para adquirir información e incorporarla de manera significativa a sus esquemas de conocimiento.
• Escribir y producir textos escritos siguiendo una secuencia lógica.
• Revisar, socializar y corregir los escritos, teniendo en cuenta las propuestas de sus compañeros y profesoras, y atendiendo a algunos aspectos gramaticales de la Lengua Castellana.
• Desarrollar la capacidad creativa y lúdica en la producción de fábulas.
CONCLUSIONESFAMILIARIZACIÓN Y UTILIZACIÓN DE LA HERRAMIENTA
DE EXELEARNING
• Los estudiantes mostraron una actitud positiva frente al trabajo de aplicación de nuevas tecnologías de la información y comunicación.
•Manifestaron dominio del computador como herramienta facilitadora de conocimientos.
•Gracias a los pre-saberes que los estudiantes tenían esta actividad fue muy satisfactoria.
CONCLUSIONES• Gracias a la utilización de la
herramienta de Exelearning los estudiantes se interesaron por realizar las actividades de lectura.
• Las actividades de comprensión arrojó buenos resultados al mismo tiempo que permitió que se dieran procesos de autorregulación por parte de los mismos estudiantes.
• Se evidenció a partir de las producciones textuales de los estudiantes uso de elementos gramaticales y contextuales.
• Se estimuló la imaginación y la creatividad
LAURA POLO
LISSETTE HERNÁNDEZ
JEREMÍAS ALVIZ
HABILIDADES SI NO
Utiliza título acertado para el texto.
Se distingue las tres partes de la narración.
Es clara la intención comunicativa.
Utiliza un vocabulario adecuado.
Las palabras que emplea están bien escritas.
Utiliza adecuadamente los signos de puntuación.
REJILLA EVALUATIVA