Post on 11-May-2020
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Colegio Valentín Letelier Profesora: Jessica Dubó
Asignatura Historia
Guía de refuerzo
Unidad: I unidad Subsector: HISTORIA Nivel: 2° Básico Duración: 25 minutos
Objetivo aprendizaje: Leer dibujar planos simples de su entorno, utilizando puntos de
referencia y, categorías de posición relativa y simbología pictórica (OA 6).
Nombre: ____________________________ Curso: _________ Fecha:___________
1.-Pinta cada mueble de la habitación de un color diferente. Luego, en el plano, pinta cada
objeto con el mismo color. Identificar
2.- Pinta cada recuadro con el color que usaste en la actividad anterior. Asociar
3.- Escribe lo que representa cada dibujo en la simbología del plano de la casa.
4.- Observa el siguiente plano y luego realiza las actividades:
Responde:
a. ¿Qué lugar está representando el plano?________________________________
b. ¿Qué objeto representa el símbolo encerrado en el plano?
________________________________________________________________
c. Encierra con color azul la pizarra.
d. Encierra con color rojo las mesas que se encuentran más cercanas a las ventanas.
e. Dibuja un cuaderno sobre la mesa más cercana a la puerta.
5.- Observa la imagen y luego realiza las actividades.
a. Completa los puntos cardinales según corresponda.
b. Escribe lo que puedes observar en cada punto cardinal. Sigue el ejemplo:
En el norte de la plaza hay tres personas conversando.
En el sur de la plaza hay______________________________________
Al este de la plaza hay________________________________________
Al oeste de la plaza hay_______________________________________