Post on 11-Aug-2015
transcript
Estrategias avanzadas de docencia en línea 4
Actividad: 2Abacuc Hernández Ortiz
Consultor: Eva Calvés Parcerisas
Asignatura: Informática
“Curso básico sobre aprendizaje virtual para asesores del ICATMI”
El siguiente trabajo, pretende dar respuesta a las necesidades de manejo de las herramientas virtuales básicas tanto conceptuales, procedimentales y actitudinales a los futuros instructores de enseñanza a distancia del Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Michoacán (ICATMI), manejando en primer término los conceptos de: Plataforma virtual.
ACTIVIDAD 1. PRESENTACIÓN
Al término del MÓDULO 1: Entornos virtuales, los alumnos: 1.Podrán distinguir en qué consiste una plataforma virtual
OBJETIVOS
Después de leer el texto de la Unidad 1, revisa el contenido de las siguientes páginas:http://www.slideshare.net/omontes/plataforma-virtual-presentation-794926http://www.slideshare.net/elojano/plataformas-virtuales-1057769
Elabora una breve síntesis de lo que es una plataforma virtual utilizando como apoyo mapas conceptuales, cuadros sinópticos y sube como adjunto tu trabajo al foro del grupo, a fin de poder conocer la opinión de tu compañeros.
ACTIVIDAD PRIMERA
De igual manera, se te invita a participar en el foro para compartir tus opiniones en torno a lo que es una plataforma virtual.Es importante destacar que a fin de ser valorado en la participación de foros, debes postear o “subir” como mínimo las siguientes participaciones:• Una inicial• Una de réplica (a uno de tus compañeros) y• Una participación de cierre (después de leer las aportaciones de los participantes)
ACTIVIDAD PRIMERA
Como forma de presentar la síntesis de las lecturas de las páginas sugeridas, los alumnos elaborarán: Mapas conceptuales Cuadros sinópticosY participación en el foro del grupo
RECURSOS
EVALUACIÓN
N° Indicadores Cumple Observaciones
SI NO
1 Realizó en tiempo y forma investigación de lo que es una plataforma virtual
2 Subió su trabajo de síntesis al espacio sugerido
3 Participó en el foro, de acuerdo a lo solicitado
4 Realizó aportaciones a sus compañeros en el foro del grupo
5 En su trabajo escrito utilizó mapas y cuadros sinópticos
Esta actividad será evaluada mediante la siguiente lista de cotejo
Formato y Fecha de entrega
La actividad se realizara en formato Word, renombrando de la siguiente manera:Inicial del nombre + apellido paterno
_Nombre de Actividad_N° de actividadEjemplo: Abacuc Hernández
ahernandez_Plataformas_act1. doc.
Entrega: viernes 6 de enero de 2012
Hoy en día, la educación ha ido acortando tiempo y distancia a través de los medios de comunicación y ello ha podido beneficiar a un gran número de personas que por sus actividades, no han podido asistir a cursos regulares presenciales. Una herramienta muy útil en la educación a distancia, es el blog.
ACTIVIDAD 2. PRESENTACIÓN
Al término del MÓDULO 1: Entornos virtuales, los alumnos: 1.Serán capaces de publicar su Blog personal.
OBJETIVOS
Craación de tu blog persona. Para poder realizar esta actividad, los pasos a seguir son los siguientes:La dirección es: https://www.blogger.com/start1.Te vas a la opción CREAR UN BLOG AHORA2.Crear una cuenta Google (podemos usar la institucional que ya tenemos)3.Escribimos 2 veces nuestro correo4.Elige una contraseña (puedes usar la que ya tienes pero como te pide mínimo 8 caracteres, auméntale hasta que te la acepte
ACTIVIDAD SEGUNDA
5. Mostrar un nombre 6. Escribe la palabra escrita (parece que está en un color)7. Acepta las condiciones8. Da clic en CONTINUAR9. Asígnale un nombre a tu blog (sin separar las sílabas.10. Pon la nueva palabra (esta en color)11. Elige una pantalla12. Da clic en CONTINUAR13. Empezar a publicar
ACTIVIDAD SEGUNDA
14. Empieza por el titulo15. En redactar, puedes pegar un articulo ya escrito16. Manda a vista previa (por si requieres corregir)17. Guardar ahora18. Publicar ahora
Nota: Te sugiero visitar las siguientes páginas:http://www.slideshare.net/bebahermosa/guia-creacion-blog-y-slideshare-8273082 http://www.slideshare.net/mimiciria/guia-de-bloghttp://www.slideshare.net/eugeniagonca/crear-un-blog-8262475
ACTIVIDAD SEGUNDA
De igual manera, se te invita a participar en el foro del grupo para compartir tus opiniones en relación a las ventajas educativas que ofrecen los blogs.
Es importante destacar que a fin de ser valorado en la participación de foros, debes tomar en consideración los puntos de la participación de foros de la actividad primera.
ACTIVIDAD SEGUNDA
Como forma de comunicación virtual, los alumnos utilizarán como recurso el:
• Blog personal
RECURSOS
EVALUACIÓN
N° Indicadores Cumple Observaciones
SI NO
1 Realizó en tiempo y forma investigación de lo que es y de la forma de publicar su blog personal
2 Publicó link de ingreso de su blog personal
3 Participó en el foro, de acuerdo a lo solicitado
4 Realizó aportaciones a sus compañeros en el foro del grupo
5 Publicó en su blog personal su primer aportación escrita
Esta actividad será evaluada mediante la siguiente lista de cotejo
Fecha de entrega: viernes 13 de enero de 2012
FIN