Post on 12-Aug-2020
transcript
M Ò N I C A R O L D Á N F A R R É S
O B J E C T I UDissenyar els paratextos d'una col·lecció de contes infantils.
M E T O D O L O G I A- Anàlisi de les narracions. - Revisió bibliogràfica. - Recollida d'informació: entrevistes. - Creació.
Quan dibuixar és contar i contar és encantar
Els ajuden als infants a introduir-se a la lectura.
p a r a t e x t o s Els contes de
Marina la marinera
és donar llum a l ' enteniment.
I l · l u s t r a r
"
P o r t a d e s
T i p o g r a f i a
A n a g r a m a
I l · l u s t r a c i o n s C o n t r a p o r t a d a
"
(Genette, 1987)
(J. Turu, entrevista, 30 d'abril del 2018)
Protagonista Personatges animals Fil conductor
Genette, G. (1987). Palimpsestos. La literatura en segundo grado. Madrid: Taurus.
En els contes infantils, les il·lustracions tenen un paper fonamental ja que no només acompanyen el text sinó que també aporten una nova lectura d’aquest i conviden a imaginar. Les il·lustracions, juntament amb la portada o la tipografia, entre altres, són elements que funcionen com a porta d'entrada, de transició i transacció: són paratextos. Per tot això, aquest projecte té com a objectiu il·lustrar i dissenyar els paratextos d’una col·lecció de contes de creació pròpia atenent a les recomanacions d’autors i professionals. IN
TR
OD
UC
CIÓ
"
Doble titulació: Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària