Post on 06-Jul-2015
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La Educaciónque se Viene
PD: No apto para incrédulos
Hoy, la sociedad y la educación están
evolucionando
A gran
velocidad
El Estudiante:
ya no esel mismo de siempre
ALGUNOS CON ALTAS ESPECTATIVAS
otros tienen bajas espectativas
Buenas experiencias
O malas experiencias en torno al tema
Pero
los actores involucrados coinciden en que es necesario participar
ya sea
opinando
decidiendo
votando
ó simplemente: siendo escuchados
No basta con alumnos
satisfechos y estáticos
con lo que se les entrega
Hay que convertirlos en Alumnos activos
Los activos participan más en las clases
son también
un medioy un modelo
que se involucran e identifican
Al igual que sus familias
Ahora ellos son prosumidores:Canales de comunicación humanos, un poderoso boca a boca, evangelistas de marcas y valores, que a través del uso de redes sociales manifiestan y comunican sus necesidades y preferencias con sus pares o micro comunidades.
Navega, chatea, postea,
vota, bloguea y busca
“Oye la TV” y si
algo le llama la
atención, investiga
y recomienda
Coleccionista de
contenidos
multimedia
Libros, diarios y
revistas son de lectura
secundaria
Su celular es
inseparable
La buena noticia:Chilenos = tecnológicos
O al menos tendemos aaceptarlas con buenos ojos
La mala noticia:Estructura Educacional es
Formal e Igual que siempre
verdadera gran tarea
Entonces, transformar alumnos satisfechos en activos es la
¿Cómo hacerlo?
Escuchándo a 1
Escuchándo a todos
Creyéndoles
Confiando
Los Alumnos:
Ván a decirnos qué hacer
Estado:
Debe Habilitar elcamino para hacerlo
a través de leyes, acuerdos, acceso
igualitario y garantías más allá de los
gobiernos de turno
La propuesta es simple:
Concentrarnosen los alumnos y profesores que desean ser
actores del cambio.
El tema es simple,
El ESTADO DEBE: escuchar las demandas y hacer caso a los
expertos
ESTADO DEBE: hacerse cargo de ello
ESTADO DEBE: tomar acciones y definiciones
Siguiendo la recomendación que haría un experto en marketing:
¿Cómo hacerlo ya?
INTERactuando
Donde hoy están los alumnos
En lo que llamamos
la web social
social implica gente
No es solo un cambio tecnológico es un cambio de actitud
En dónde por ejemplo:
Debemos Construirel conocimiento
entre muchos(lo bueno de youtube no es que hay videos en flash, es que
hay muchos videos subidos por la gente)
“Las Aplicaciones mejoran cuanta más
gente las usa”Tim O'Reilly
(màs masa mejor se pasaTwiter, microblogin)
Experiencia del usuario más interactiva
(poco, ràpido y ya)
Y los Datos son supertransformables
Tuberías de información
Mejora continua
idea buena + usuarios = idea mejor
“Solo no puedes, con amigos sí”
Dos puntos claves:
personas y datos
Personas:
prosumidores de información
Personas:
consumen y producen datos
Personas:
corrigen errores
Personas:
atraen a más usuarios
Datos:
aportan valor a las personas
Datos:
transformables por las personas
Datos:
completan y mejoranotros datos
Aprender y reutilizar la experiencia de otros
Resolver problemas en conjunto
Colaborar y construir algo en conjunto
La Idea es:
¿Y qué debemos utilizar para hacerlo?
Los medios y herramientas que ellos usan,
a diario (para interactuar)
Aplicaciones “web 2.0” disponibles
Blogs
Wikis
Recomendadores
Contenidos “a la carta”
Marcadores sociales
Redes sociales
Multimedia 2.0
Internet como sistema operativo
Aspectos tecnológicos
Muchos gestores de blogs, wikis, redes sociales, etc.
son software libre
Muchas plataformas 2.0 están montadas con
software libre
Conclusiones:
“La máquina no nos está usando…
somos Nosotros, debemos ser
Nosotros”
Literalmente millones de personas activamente, contribuyendo ycompartiendo información, generando un gran dialogo on line.
Gracias