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ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
EEUU GGIIMMBBEERRNNAATT –– CCAANNTTAABBRRIIAA GRADO EN FISIOTERAPIA
Presidente:
Directora:
Dr. Josep M. Sala Xampeny
Vanesa Pérez García
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13
-20
14
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Memoria académica 2013-2014 | 2
Índice
Presentación ........................................................................................................................... 3
Calendario Académico ................................................................................................... 4
Plan de Estudios ............................................................................................................ 5
Asignaturas por curso.................................................................................................... 5
Profesorado por asignaturas y curso ............................................................................ 8
Programación Actividad Docente ................................................................................ 18
Estadísticas del curso académico ................................................................................ 19
Representantes legales del alumnado ........................................................................ 21
Resultados académicos................................................................................................ 22
Primer curso ................................................................................................................ 22
Segundo curso ............................................................................................................. 25
Tercer curso ................................................................................................................. 28
Cuarto curso ................................................................................................................ 30
Prácticas Externas........................................................................................................ 38
Programas de movilidad .............................................................................................. 43
Capacitación lingüística ............................................................................................... 44
Formación ................................................................................................................... 50
Cursos de formación continuada ................................................................................ 50
Jornadas ...................................................................................................................... 60
Máster ......................................................................................................................... 61
Servicio Universitario de Investigación (SUIGC)............................................................. 64
Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC) ............................................................. 66
Equipo docente ........................................................................................................... 67
Participación en cursos, conferencias y jornadas ....................................................... 67
Publicaciones ............................................................................................................... 69
Asistencia a jornadas, congresos y seminarios ........................................................... 70
Jornadas y actividades de orientación educativa........................................................ 72
Actividades de los estudiantes .................................................................................... 73
Otras actividades ......................................................................................................... 74
Biblioteca .............................................................................................................................. 76
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Memoria académica 2013-2014 | 3
Presentación
Un año más presentamos la Memoria del curso académico 2013-14 correspondiente a la
Titulación de Fisioterapia que se imparte en la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
El objetivo final de esta Memoria es el de poner al alcance de toda la comunidad universitaria
y de la sociedad en general una recopilación de todas las actividades docentes y sociales que esta
titulación ha realizado o en las que se ha participado a lo largo del último curso académico.
Estamos satisfechos de la labor que hemos desarrollado durante este año, ya que
consideramos que hemos conseguido los objetivos que nos habíamos propuesto al comenzar el curso,
que entre otros, han sido:
− Establecimiento de nuevos convenios con diferentes centros e instituciones para la realización
de los Prácticum.
− Consolidación del Servicio Universitario de Investigación Gimbernat – Cantabria (SUIGC) en el
área de investigación y docencia.
− Acogida de 3 alumnos incluidos en el Programa de Intercambio Erasmus procedentes de la
Technological Educational Institute de Lamia (Grecia) y Universitesi Dumlupinar de Kütahya
(Turquía).
− Consolidación del Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC) de las Escuelas Universitarias
Gimbernat – Cantabria, con la finalidad de garantizar una docencia de calidad.
− Elaboración de la propuesta de título de Máster en Avances en Neurorrehabilitación de las
Funciones Comunicativas y Motoras.
− Continuar con la presentación de propuestas de acreditación a la Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones Sanitarias.
A todas las personas que con su ayuda han colaborado en hacer posible nuestros objetivos, les
expresamos nuestro agradecimiento más sincero.
Vanesa Pérez García
Directora de la EU Gimbernat – Cantabria
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Memoria académica 2013-2014 | 4
Calendario académico
Inicio del curso Primer curso 18-09-2013 Segundo curso 18-09-2013 Tercer curso 18-09-2013 Cuarto curso 30-09-2013
Periodos de vacaciones Navidad 20 -12-2013 al 06-01-2014 Semana Santa 17-03-2014 al 27-04-2014
Periodo de exámenes Primer cuatrimestre 20-01-2014 al 08-02-2014 Segundo cuatrimestre 02-06-2014 al 21-06-2014 Convocatoria septiembre 01-09-2014 al 11-09-2014
Finalización y cierre del curso 16-09-2014
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Memoria académica 2013-2014 | 5
Plan de estudios
Asignaturas 1er curso Sem. Carácter ECTS
Anatomía I 1 FB 6 Fisiología I 1 FB 6 Física Aplicada 1 FB 6 Fundamentos de fisioterapia 1 OB 6 Cinesiterapia I 1 OB 6 Anatomía II 2 FB 6 Fisiología II 2 FB 6 Ciencias psicosociales aplicadas 2 FB 6 Bioestadística y metodología 2 OB 6 Cinesiterapia II 2 OB 6
Asignaturas 2º curso Sem. Carácter ECTS
Fisiología III 1 FB 6 Patología humana I 1 FB 6 Valoración en fisioterapia 1 OB 6 Procedimientos generales de intervención en fisioterapia 1 OB 6 Prácticum I 1 OB 6 Inglés 2 FB 6 Métodos específicos de intervención en fisioterapia I 2 OB 6 Fisioterapia en especialidades clínicas I 2 OB 6 Patología humana II 2 FB 6 Prácticum II 2 OB 6
Asignaturas 3er curso Sem. Carácter ECTS
Patología humana III 1 OB 6 Métodos específicos de intervención en fisioterapia II 1 OB 6 Fisioterapia en especialidades clínicas II 1 OB 6 Legislación, salud pública, administración sanitaria y ética 1 OB 6 Prácticum III 1 OB 6 Métodos específicos de intervención en fisioterapia III 2 OB 6 Fisioterapia en especialidades clínicas III 2 OB 6 Métodos específicos de intervención en fisioterapia IV 2 OB 6 Fisioterapia en especialidades clínicas IV 2 OB 6 Prácticum IV 2 OB 6
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Memoria académica 2013-2014 | 6
Asignaturas 4º curso Sem. Carácter ECTS
Trabajo fin de grado 2 OB 12 Prácticum V 2 OB 6 Prácticum VI 2 OB 6 Alimentación y nutrición aplicadas 2 OT 6 Balneoterapia 2 OT 6
Menciones:
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA DEL APARATO LOCOMOTOR
Asignaturas Sem. Carácter ECTS
Cadenas musculares 1 OT 6 Neurodinámica 1 OT 6 Terapia articular analítica 1 OT 6 Técnicas complementarias 1 OT 6 Ergonomía 1 OT 6
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN NEUROLOGÍA
Asignaturas Sem. Carácter ECTS
Fisiopatología neurológica 1 OT 6 Valoración neurológica y diagnóstico de cuidados en fisioterapia
1 OT 6
Tratamiento fisioterapéutico en neurología 1 OT 6 Técnicas complementarias 1 OT 6 Psicomotricidad 1 OT 6
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN PEDIATRÍA
Asignaturas Sem. Carácter ECTS
Desarrollo psicomotor del niño y fisiopatología pediátrica 1 OT 6 Valoración pediátrica y diagnóstico de cuidados en fisioterapia
1 OT 6
Tratamiento fisioterapéutico en pediatría 1 OT 6 Técnicas complementarias 1 OT 6 Psicomotricidad 1 OT 6
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Memoria académica 2013-2014 | 7
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN EL DEPORTE
Asignaturas Sem. Carácter ECTS
Fisiopatología de las lesiones en el deporte, fisiología del esfuerzo y teoría del entrenamiento
1 OT 6
Valoración de las lesiones en el deporte y diagnóstico de cuidados de fisioterapia
1 OT 6
Tratamiento y prevención de las lesiones en el deporte 1 OT 6 Técnicas complementarias 1 OT 6 Ergonomía 1 OT 6
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN PATOLOGÍAS DEL TÓRAX
Asignaturas Sem. Carácter ECTS
Biomecánica, cinesiología y fisiopatología del tórax 1 OT 6 Valoración de la función cardio-respiratoria y diagnóstico de cuidados de fisioterapia
1 OT 6
Tratamiento fisioterapéutico del tórax 1 OT 6 Técnicas complementarias 1 OT 6 Ergonomía 1 OT 6
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Memoria académica 2013-2014 | 8
Relación de profesores Primer curso Asignatura Profesores Anatomía I Elvira Colveé Benlloch
Juan A. García-Porrero Pérez Alberto Nava Varas Vanesa Pérez García Maider Lamarain Altuna
Cinesiterapia I Maider Lamarain Altuna Alberto Nava Varas Mª Isabel López Iglesias
Física Aplicada Carlos Thomas García Mar San Martín Díez de Terán
Fisiología I Samuel Cos Corral Maider Lamarain Altuna Carmen López Viado Gabriel Bretones Sánchez
Fundamentos de Fisioterapia Leandro H. Caamaño Barrios Camilo Sánchez Olazábal
Anatomía II Elvira Colveé Benlloch Juan A. García-Porrero Pérez José M. Icardo de la Escalera Alberto Nava Varas Vanesa Pérez García Maider Lamarain Altuna
Bioestadística y metodología Mario Fernández Gorgojo Miguel Santibañez Margüello Fernando A. Alonso López
Ciencias Psicosociales Aplicadas Isabel Díaz Ceballos Jorge Peláez Gutiérrez
Cinesiterapia II Mª Isabel López Iglesias Alberto Nava Varas Maider Lamarain Altuna
Fisiología II Emilio J. Sánchez Barceló Mª Dolores Mediavilla Aguado Mar San Martín Díez de Terán
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Memoria académica 2013-2014 | 9
Segundo curso
Asignatura Profesores Fisiología III José Luis Fernández Torre Patología Humana I Álvaro Pérez Martín
Raúl Sota Arce Maider Lamarain Altuna Andrés González Mandly Javier Arnáiz García
Valoración en Fisioterapia Leandro H. Caamaño Barrios Camilo Sánchez Olazábal Juan I. Gómez Iruretagoyena Andrés González Mandly Javier Arnáiz García Almudena Palacios Cueto Julio Hernández Díaz
Procedimientos generales de intervención en Fisioterapia Martín Díez Herrera Alberto Gómez Merino Antonio Morral Fernández David Trenado Abril
Practicum I Leandro H. Caamaño Barrios María Causo Vivanco Saray Lantarón Juárez Mª Isabel López Iglesias
Inglés Montserrat B. Morlas Pombo Métodos específicos de intervención en Fisioterapia I Luisa Collado Garrido
Aitor Delariberette Ormazábal José Mª González Ruiz Ania Ibisate González de Matauco Carlos Castaño Ortiz Julio Hernández Díaz Carlos Rodríguez López
Fisioterapia en especialidades clínicas I Ania Ibisate González de Matauco Carlos Castaño Ortiz Julio Hernández Díaz Edurne García Soto
Patología Humana II Javier Arnáiz García Jaime Calvo Alén Andrés González Mandly Mercedes Misiego Peral
Practicum II Leandro H. Caamaño Barrios María Causo Vivanco Saray Lantarón Juárez Mª Isabel López Iglesias
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Memoria académica 2013-2014 | 10
Tercer curso
Asignatura Profesores Legislación, salud pública, administración sanitaria y ética Montserrat Gago Bustamante
Fernando A. Alonso López José Antonio Trugeda Carrera
Métodos específicos de intervención en Fisioterapia II Luisa Collado Garrido Edurne García Soto José Mª González Ruiz Carlos Rodríguez López Natalia Requejo Juez Raquel Fernández Blanco Gustavo Sabio Alcuten Aitor Delariberette Ormazábal Iván Armentia Ballesteros
Fisioterapia en especialidades clínicas II Edurne García Soto Carlos Rodríguez López Raquel Fernández Blanco Jaime Mazón Gardoqui Ania Ibisate González de Matauco Iván Armentia Ballesteros Mercedes González Villahoz
Patología Humana III José Manuel Cifrián Martínez Salvador Díez-Aja López Jaime Calvo Alén Mercedes Misiego Peral Lourdes Prieto Redondo Andrés González Mandly Javier Arnáiz García
Prácticum III Leandro H. Caamaño Barrios María Causo Vivanco Saray Lantarón Juárez Mª Isabel López Iglesias
Métodos específicos de intervención en Fisioterapia III Carlos Sánchez Álvarez Diana Salas Gómez Danae Pérez Villa Pedro Rubio Montoro Alfonso Cánovas López
Fisioterapia en especialidades clínicas III Carlos Sánchez Álvarez Mª Isabel Pérez Núñez Gustavo Sabio Alcuten Paula Parás Bravo
Métodos específicos de intervención en Fisioterapia IV Sara Esparza Ballester Maitane Merino Bravo Leandro H. Caamaño Barrios Luisa Collado Garrido Juan I. Gómez Iruretagoyena Beatriz Simón Rodríguez Camilo Sánchez Olazábal
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Memoria académica 2013-2014 | 11
Fisioterapia en especialidades clínicas IV Sara Esparza Ballester Leandro H. Caamaño Barrios Jesús Pérez del Molino Luisa Collado Garrido Juan I. Gómez Iruretagoyena Maitane Merino Bravo
Prácticum IV Leandro H. Caamaño Barrios María Causo Vivanco Saray Lantarón Juárez Mª Isabel López Iglesias
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Memoria académica 2013-2014 | 12
Cuarto curso
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA DEL APARATO LOCOMOTOR
Asignatura Profesores Cadenas musculares Carlos Giménez Donoso
Alberto Nava Varas Camilo Sánchez Olazábal
Neurodinámica Rosa Ayesa Arriola José Luis Fernández Torre Eduardo Fondevila Suárez Carlos Giménez Donoso Diana Salas Gómez Carlos Sánchez Álvarez
Terapia articular analítica Mario Fernández Gorgojo Nagore Gantxegi Venturini Julio Hernández Díaz José Izaguirre Fernández Carlos Sánchez Álvarez
Técnicas complementarias (Aparato Locomotor) Javier Arnaiz Garcia Jon Baraiazarra Ruiz Juan Luis Florenciano Restoy Jonathan Gastón Escobar Alberto Gómez Merino Juan Carlos Llamas Garcia
Ergonomía (Aparato Locomotor) Ana Alfonso Fernández Pilar Brieva Beltán Jaime Calvo Alen Victor De Diego Gutiérrez Esther Laguna Bercero Sonia Lopez Medina Sergio Maldonado Vega María Isabel Pérez Nuñez Jesús Manso Pérez-Cosío Manuel Sanchez Crespo
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Memoria académica 2013-2014 | 13
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN NEUROLOGÍA
Asignatura Profesores Fisiopatología neurológica José L. Fernández Torre
Ana Pozueta Cantudo Pascual Sánchez Juan
Valoración neurológica y diagnóstico de cuidados en fisioterapia
César Cuesta García Raquel Fernández Blanco Bárbara Lilli Roller Elena Madrigal Oliver Carlos Ramos Durán Carlos Rodríguez Lopez Beatriz Simón Rodríguez
Tratamiento fisioterapéutico en neurología Raquel Fernández Blanco Laura Luna Oliva Elena Madrigal Oliver Carlos Ramos Durán Carlos Rodríguez López Ismael Sanz Esteban Beatriz Simón Rodríguez
Técnicas complementarias (Neurología) Beatriz Lorenzo Barrios Jon Baraiazarra Ruíz Ismael Sanz Esteban Tania Romeu Ces Teresa Xipell Prunes Samuel Jiménez Jiménez
Psicomotricidad Mercedes Fernández Doblado César Cuesta García Bárbara Lilli Roller
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Memoria académica 2013-2014 | 14
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN PEDIATRÍA
Asignatura Profesores Desarrollo psicomotor del niño y fisiopatología pediátrica Beatriz Simón Rodríguez
Raquel Blanco Lago Dolores García Alfaro Mª Teresa Rodríguez Rodríguez Judith Torras Pallejà Laura Martínez Martínez-Tercero Luisa Collado Garrido Isabel de las Cuevas Terán Domingo González-Lamuño
Valoración pediátrica y diagnóstico de cuidados en fisioterapia
Raquel Blanco Lago Luisa Collado Garrido Adelaida Echevarría Saiz Juan I. Gómez Iruretagoyena Pilar Martín Rubio Laura Martínez Martínez-Tercero Carmen Matey Rodríguez Mª José Nuñez Prado Mª Teresa Rodríguez Rodríguez Beatriz Simón Rodríguez
Tratamiento fisioterapéutico en pediatría Luisa Collado Garrido Cristina Fernández Calle Mª Dolores García Alfaro Juan I. Gómez Iruretagoyena Belen González Maza Laura Luna Oliva Pilar Martín Rubio Laura Martínez Martínez-Tercero Mª José Núñez Prado Cristina Ruiz González Beatriz Simón Rodríguez
Técnicas complementarias (Pediatría) Amaya Aldazabal Arizmendarieta Jon Baraiazarra Ruiz Isabel Beaudry Bellefeville Esther Cabo González Adrián Gutiérrez Cueli María López Legarrea Carolina Marañón Montero Nuria Martín Pozuelo Mª Teresa Rodríguez Rodríguez Teresa Xipell Prunes
Psicomotricidad (Pediatría) Mª Ángeles Cremades Carceller Isabel Díaz Ceballos Mª Jesús del Olmo Barros Miguel Llorca Linares Irene Gurrea Pisonero
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Memoria académica 2013-2014 | 15
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN EL DEPORTE
Asignatura Profesores Fisiopatología de las lesiones en el deporte, fisiología del esfuerzo y teoría del entrenamiento
David Casamichana Gómez Sergio Maldonado Vega Antonio Cruz Cámara
Valoración de las lesiones en el deporte y diagnóstico de cuidados de fisioterapia
Javier Arnaiz García Martín Díez Herrera Pablo Enríquez Pereda Alberto Gómez Merino José Mª González Ruíz
Tratamiento y prevención de las lesiones en el deporte David Casamichana Gómez Martín Díez Herrera Pablo Enríquez Pereda Eduardo Fondevila Suárez Jonathan Gastón Escobar José Mª González Ruíz Alberto Nava Varas
Técnicas complementarias (Deporte) Jon Baraiazarra Ruíz David Casamichana Gómez Isabel Díaz Ceballos Martín Díez Herrera Pablo Enríquez Pereda Jonathan Gastón Escobar Juan Carlos Llamas García
Ergonomía (Deporte) David Casamichana Gómez Pablo Enríquez Pereda Sara Esparza Ballester Juan Luís Florenciano Restoy Jonathan Gastón Escobar José Mª González Ruiz
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Memoria académica 2013-2014 | 16
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN PATOLOGÍAS DEL TÓRAX
Asignatura Profesores Biomecánica, Cinesiología Y Fisiopatología Del Tórax José Manuel Cifrián Martínez
Salvador Díez-Aja López Valoración De La Función Cardio-Respiratoria Y Diagnóstico De Cuidados De Fisioterapia
Javier Arnáiz García Mª Henar Arranz Rodríguez José Manuel Cifrián Martínez Salvador Díez-Aja López Raquel Fernández Blanco Beatriz Herrero Cortina Mª Dolores Jerez Gil Ruth Lagunas Fernández Alejandro Midley Cristina Ruiz González
Tratamiento Fisioterapéutico Del Tórax Mª Henar Arranz Rodríguez Raquel Fernández Blanco Mª Dolores Jerez Gil Ruth Lagunas Fernández Alejandro Midley Pilar Raga Póveda Cristina Ruiz González Marta San Miguel Pagola
Técnicas Complementarias (Tórax) Jon Baraiazarra Ruiz Isabel Díaz Ceballos Olga Díez González Milagros Estrada Saiz Adrián Gutiérrez Cueli Alejandro Midley Mª José Núñez Prado Jesús Pérez Del Molino Martín Carlos Rodríguez López Cristina Ruiz González Elena Sánchez Jiménez
Ergonomía (Tórax) Sara Esparza Ballester Carlos Giménez Donoso Pilar Raga Poveda Raquel Sánchez Palomares
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Memoria académica 2013-2014 | 17
Asignatura Profesores Alimentación y nutrición aplicadas Juan Carlos Llamas García
Jesús Pérez del Molino Martín Mª Jesús Sánz-Aranguez Ávila
Balneoterapia Adrián Gutiérrez Cueli Prácticum V Leandro H. Caamaño Barrios
María Causo Vivanco Saray Lantarón Juárez Mª Isabel López iglesias
Prácticum VI Leandro H. Caamaño Barrios María Causo Vivanco Saray Lantarón Juárez Mª Isabel López iglesias
Trabajo Fin de Grado Mario Fernández Gorgojo Diana Salas Gómez Pascual Sánchez Juan
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Memoria académica 2013-2014 | 18
Programación Actividad Docente
Para poder realizar un seguimiento continuado de la actividad docente que se desarrolla a lo largo del curso académico, la Escuela establece un calendario de reuniones periódicas que se estructuran según:
1.- Reuniones ordinarias del equipo docente con los profesores de las diferentes
asignaturas: se realizan dos sesiones anuales, una al inicio del primer semestre (septiembre) y otra al inicio del segundo semestre (febrero).
2.- Reuniones de los coordinadores de curso con los representantes de los
alumnos de cada curso al finalizar cada cuatrimestre. 3.- Claustro, reunión anual con todos los profesores, los representantes de los
alumnos y todo el personal administrativo y de servicios. 4.- Reuniones periódicas de la Comisión de Calidad del Centro (SGIC).
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Memoria académica 2013-2014 | 19
Estadísticas curso académico
Matrícula
GRADO EN FISIOTERAPIA 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14
Nº total de estudiantes matriculados
204 297 383 423
Estudiantes de nuevo ingreso 107 104 106 105
Nota de corte
GRADO EN FISIOTERAPIA 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14
Nota de corte 6,35 6,919 7,499 7,575
ALUMNOS DE NUEVO ACCESO POR CCAA. Nº de
alumnos
Asturias 6
Andalucía 3 Aragón 2 Cantabria 37
Castilla-León 17 Galicia 6
La Rioja 3 Madrid 1
Navarra 1 País Vasco 27 Fuera de España 2
5%
3%2%
35%
16%
6%
3%
1%
1%
26%
2%
Asturias
Andalucía
Aragón
Cantabria
Castilla-León
Galicia
La Rioja
Madrid
Navarra
País Vasco
Fuera de España
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Memoria académica 2013-2014 | 20
Titulados
GRADO EN FISIOTERAPIA 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14
Nº total de estudiantes matriculados
- - 54 96
Tasas académicas
GRADO EN FISIOTERAPIA
Tasa de rendimiento académico 86,74% Tasa de éxito 69,01% Tasa de eficiencia 95,33% Tasa de graduación (en el tiempo previsto) 80,61% Tasa de abandono 18,18%
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Memoria académica 2013-2014 | 21
Representantes legales del alumnado
Primer curso Delegado Roberto Miguel Torres Rodríguez
Segundo curso Delegado Alberto Sánchez López
Tercer curso Delegado Cristina Peña Gutiérrez
Cuarto curso Delegada Alexandra López Mantilla
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Memoria académica 2013-2014 | 22
Resultados académicos
Asignaturas de Primer Curso
Anatomía I
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 81 9 No presentado 3 9
Aprobado 49 58 Notable 9 8
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 2 0
Física Aplicada
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 85 38 No presentado 9 15
Aprobado 42 37 Notable 19 4
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 2 0
Fisiología I
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 71 24 No presentado 3 10
Aprobado 40 38 Notable 7 2
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 2 0
Cinesiterapia I
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 44 13 No presentado 5 13
Aprobado 36 17 Notable 33 6
Sobresaliente 1 0 Matrícula de honor 0 0
56%
2%
34%
6% 0% 2%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
54%
6%
27%
12%
0% 1%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
2%
6%
75%
13%
0% 4%
SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
37%
4%
30%
28%
1% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 23
Fundamentos de Fisioterapia
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 69 35 No presentado 3 9
Aprobado 46 27 Notable 16 1
Sobresaliente 2 0 Matrícula de honor 0 0
Anatomía II
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 69 25 No presentado 7 11
Aprobado 52 32 Notable 9 8
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 2 0
Ciencias Psicosociales Aplicadas
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 36 11 No presentado 3 5
Aprobado 63 22 Notable 14 1
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Fisiología II
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 78 40 No presentado 6 19
Aprobado 57 25 Notable 4 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 2 0
Bioestadística y Metodología
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 99 27 No presentado 4 11
Aprobado 11 16 Notable 13 49
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
51%
2%
34%
12%
1% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
18%
8%
60%
12%
0% 2%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
10%4%
73%
13%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
27%
13%56%
3% 0%1%
SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
21%
9%
21%
49%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 24
Cinesiterapia II
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 26 7 No presentado 8 11
Aprobado 15 9 Notable 62 7
Sobresaliente 1 0 Matrícula de honor 1 0
6%10%
21%61%
1% 1%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 25
Asignaturas de Segundo Curso
Fisiología III
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 48 35 No presentado 4 3
Aprobado 54 14 Notable 19 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Patología Humana
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 74 45 No presentado 3 5
Aprobado 20 25 Notable 10 2
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Prácticum I
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 21 2 No presentado 4 1
Aprobado 8 5 Notable 58 16
Sobresaliente 14 1 Matrícula de honor 0 0
Procedimientos Generales de Intervención en Fisioterapia
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 16 5 No presentado 0 2
Aprobado 29 5 Notable 55 4
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
28%
3%
54%
15%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
42%
5%
42%
11%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
2% 1%
12%
71%
14%
0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
5%2%
34%
59%
0% 0%
SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 26
Valoración en Fisioterapia
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 12 2 No presentado 3 4
Aprobado 33 6 Notable 60 3
Sobresaliente 1 0 Matrícula de honor 1 0
Fisioterapia en Especialidades Clínicas I
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 36 5 No presentado 4 3
Aprobado 66 18 Notable 14 14
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Patología Humana II
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 65 29 No presentado 3 4
Aprobado 32 34 Notable 14 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Inglés
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 21 6 No presentado 14 6
Aprobado 48 22 Notable 26 1
Sobresaliente 15 0 Matrícula de honor 1 0
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 3 0 No presentado 1 1
Aprobado 3 0 Notable 84 3
Sobresaliente 10 0 Matrícula de honor 1 0
2% 4%
35%
57%
1% 1%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
4%3%
70%
23%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
26%
4%
58%
12%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
5% 5%
56%
21%
12%
1%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 1% 3%
85%
10%1% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 27
Prácticum II
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 23 0 No presentado 3 2
Aprobado 9 1 Notable 52 17
Sobresaliente 13 6 Matrícula de honor 0 0
0% 2% 10%
69%
19%
0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 28
Asignaturas de Tercer Curso
Fisioterapia en Especialidades Clínicas II
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 34 5 No presentado 2 1
Aprobado 23 19 Notable 35 11
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Legislación, Salud Pública, Administración Sanitaria y Ética
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 10 2 No presentado 0 0
Aprobado 10 6 Notable 59 2
Sobresaliente 2 0 Matrícula de honor 1 0
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia II
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 13 0 No presentado 0 0
Aprobado 3 3 Notable 70 10
Sobresaliente 2 0 Matrícula de honor 2 0
Patología Humana III
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 41 15 No presentado 1 1
Aprobado 22 15 Notable 39 11
Sobresaliente 2 0 Matrícula de honor 0 0
Prácticum III
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 18 2 No presentado 8 0
Aprobado 4 5 Notable 50 17
Sobresaliente 7 2 Matrícula de honor 0 0
5%1%
45%
49%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
3%0%
20%
74%
2% 1% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
12%0%
6%
78%
2%2% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
14%1%
35%48%
2% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
2% 0%
11%
77%
10%
0% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 29
Fisioterapia en Especialidades Clínicas III
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 20 2 No presentado 3 1
Aprobado 27 15 Notable 31 5
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 4 0
Fisioterapia en Especialidades Clínicas IV
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 32 15 No presentado 1 0
Aprobado 34 15 Notable 18 3
Sobresaliente 1 0 Matrícula de honor 0 0
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia III
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 43 2 No presentado 5 3
Aprobado 11 16 Notable 37 26
Sobresaliente 1 1 Matrícula de honor 2 0
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia IV
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 31 1 No presentado 0 0
Aprobado 2 2 Notable 52 27
Sobresaliente 4 1 Matrícula de honor 0 0
Prácticum IV
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 5 0 No presentado 4 0
Aprobado 2 1 Notable 57 5
Sobresaliente 18 3 Matrícula de honor 4 0
2% 1%
50%42%
0% 5%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
18% 0%
57%
24%
1% 0% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
2% 3%
27%
64%
2% 2% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
1% 0% 4%
89%
6% 0% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0%0% 3%
69%
23%
5%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 30
Asignaturas de Cuarto Curso
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA DEL APARATO LOCOMOTOR
Cadenas Musculares
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 1 0 No presentado 0 0
Aprobado 0 1 Notable 9 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 1 0
Neurodinámica
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 2 0 No presentado 0 0
Aprobado 4 2 Notable 6 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Terapia Articular Analítica
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 1 0 Notable 11 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Técnicas Complementarias (Apto. Locomotor)
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 1 0 No presentado 0 1
Aprobado 2 0 Notable 9 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Ergonomía (Apto. Locomotor)
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 2 0 No presentado 1 0
Aprobado 0 1 Notable 7 2
Sobresaliente 1 0 Matrícula de honor 1 0
0%0%9%
82%
0%9%
SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0%
0%
50%50%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0%
8%
23%
69%
0% 0% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 8%
23%
69%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%
9%
75%
8%8%
SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 31
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN NEUROLOGÍA
Fisiopatología Neurológica
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 4 0
Aprobado 8 0 Notable 1 0
Sobresaliente 1 0 Matrícula de honor 0 0
Valoración Neurológica y Diagnóstico de Cuidados en Fisioterapia
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 0 0 Notable 11 0
Sobresaliente 1 0 Matrícula de honor 1 0
Técnicas Complementarias (Neurología)
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 2 0 Notable 9 0
Sobresaliente 1 0 Matrícula de honor 1 0
Psicomotricidad (Neurología)
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 0 0 Notable 11 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 1 0
0%
29%
57%
7%7%
SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0%0% 0%
84%
8%8%
SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%
15%
69%
8%8%
SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0%0%0%
92%
0%
8%
SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 32
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN PEDIATRÍA
Desarrollo Psicomotor del Niño y Fisiopatología Pediátrica
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 4 0 Notable 12 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 1 0
Valoración Pediátrica y Diagnóstico de Cuidados
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 2 0 No presentado 0 0
Aprobado 3 2 Notable 12 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Tratamiento Fisioterapéutico en Pediatría
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 1 0 No presentado 0 0
Aprobado 2 0 Notable 13 1
Sobresaliente 1 0 Matrícula de honor 0 0
Tratamiento fisioterapéutico en Neurología
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 4 0 Notable 9 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
0% 0%
23%
71%
0%6%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%
29%
71%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0%
0% 0%
93%
7%0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%
31%
69%
0% 0% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 33
Técnicas Complementarias
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 1 0 Notable 15 0
Sobresaliente 1 0 Matrícula de honor 0 0
Psicomotricidad
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 0 0 Notable 12 0
Sobresaliente 4 0 Matrícula de honor 1 0
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN EL DEPORTE
Fisiopatología de las Lesiones en el Deporte, Fisiología del Esfuerzo y Teoría del Entrenamiento
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 1 0 No presentado 0 0
Aprobado 13 0 Notable 13 1
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Valoración de las Lesiones en el Deporte y Diagnóstico de Cuidados en Fisioterapia
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 0 0 Notable 26 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 1 0
0% 0% 6%
88%
6%0%
SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%0%
71%
23%
6% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%
48%
52%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%0%
96%
0%
4%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 34
Tratamiento Fisioterapéutico de Las Lesiones en el Deporte
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 1 0 No presentado 0 0
Aprobado 2 1 Notable 26 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Técnicas Complementarias (Deporte)
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 1 0 Notable 26 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 1 0
Ergonomía (Deporte)
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 6 0 Notable 21 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
ACTUACIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN PATOLOGÍAS DEL TÓRAX
Biomecánica, cinesiología y fisiopatología del tórax
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 4 0 Notable 6 0
Sobresaliente 7 0 Matrícula de honor 0 0
0% 0% 10%
90%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0%0% 3%
93%
0%4% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%
22%
78%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%
24%
35%
41%
0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 35
Técnicas Complementarias (Tórax)
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 2 0 Notable 15 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Ergonomía (Tórax)
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 0 0 Notable 10 0
Sobresaliente 7 0 Matrícula de honor 0 0
Valoración de la función cardo-respiratoria y Diagnóstico de Cuidados en Fisioterapia
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 3 0 Notable 14 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
Tratamiento Fisioterapéutico del tórax
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 4 0 Notable 13 0
Sobresaliente 0 0 Matrícula de honor 0 0
0% 0%
18%
82%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%
24%
76%
0%0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%
12%
88%
0% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0% 0%
59%
41%
0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 36
Prácticum V
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 9 1 No presentado 4 0
Aprobado 2 0 Notable 47 7
Sobresaliente 30 5 Matrícula de honor 0 0
Prácticum VI
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 9 1 No presentado 4 0
Aprobado 2 2 Notable 47 4
Sobresaliente 30 1 Matrícula de honor 0 0
Balneoterapia
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 13 0 Notable 32 0
Sobresaliente 3 0 Matrícula de honor 0 0
Trabajo Fin de Grado
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 38 5
Aprobado 13 5 Notable 42 27
Sobresaliente 8 1 Matrícula de honor 0 0
1% 0% 2%
59%
38%
0% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
1% 0%4%
59%
36%
0% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 0%
27%
67%
6% 0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
0% 5%
18%
68%
9%
0%SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
Alimentación y Nutrición Aplicadas
Convocatoria Primera Segunda
Suspenso 0 0 No presentado 0 0
Aprobado 4 0 Notable 31 0
Sobresaliente 3 0 Matrícula de honor 2 0
0% 0%
10%
77%
8%
5% SUSPENSO
NO PRESENTADO
APROBADO
NOTABLE
SOBRESALIENTE
MATRÍCULA DE HONOR
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 37
Alumnos que han finalizado sus estudios en el curso 2013-14
95%
5%
Finalizan el Grado
Asignaturas Pendientes
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 38
Prácticas externas
Centro externo Alumnos de 2º curso
Alumnos de 3er curso
Alumnos de 4º curso
AMPROS 1 Alumno
ASPAYM ASTURIAS 1 Alumno
ATECEBIZKAIA 1 Alumno
CENTRO DE FISIOTERAPIA DE COLINDRES 4 Alumnos 1 Alumno
CENTRO DE FISIOTERAPIA CASTRO-SPORT 1 Alumno
CENTRO DE FISIOTERAPIA COLUMBIA 1 Alumno
MEDIPLAN SPORT 1 Alumno
C. FISIOTERAPIA LARA AGUDO 1 Alumno
FISIOTERAPIA PEREZ DEL CAMINO 1 Alumno
FISIOTERAPIA LAURA MARTINEZ 1 Alumno
FUNDACION HOSPITAL CALAHORRA 1 Alumno
HOSPITAL GRENOBLE 1 Alumno
FISIOTERAPIA ALFA 1 Alumno
KABINET Y FISIOTERAPIA 1 Alumno
U. D. SIETE VILLAS 1 Alumno
EMEKI 1 Alumno
C. FISIOTERAPIA LAS GAUNAS 1 Alumno
FICEN 1 Alumno
CONSULTA DE FISIOTERAPIA MIKEL LOPEZ 1 Alumno
FISIOKINETIC 1 Alumno
CENTRO LOPEZ CORCUERA 1 Alumno
COCEMFE (ASTURIAS) 1 Alumno
MASSEUR KINESITHERAPEUTE 1 Alumno
HOSPITAL LE MONTAGIU 1 Alumno
HOSPITAL D'OLORON 1 Alumno
FISIOTERAPIA INTEGRAL SIENA 1 Alumno
FISIOTERAPIA Y HOSTEOPATÍA RODRIGUEZ PARDO 1 Alumno
MEDISPORT S. L. 1 Alumno
C. FISIOTERAPIA VIRGINIA PARIS 1 Alumno
FUNDACION PERSONAS 1 Alumno
HOSPITAL RECOLETAS BURGOS 1 Alumno
INTERMUTUAMUR (OVIEDO) 1 Alumno
THERAMAR 1 Alumno
FISIOTERAPIA KIRO 1 Alumno
ITXASARI 1 Alumno
CENTRO FISITERAPEUTA CUERVO 1 Alumno
CENTRO FISITERAPEUTA Y PODOLOGÍA AITANA GÓMEZ 1 Alumno
ESPACIO ABIERTO 1 Alumno
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 39
CENTRO FISIOTERAPIA Y OSTEOPATIA ALFONSO GARCIA 1 Alumno
C. F. Y RHB. AINHOA ISPIZUA 1 Alumno
ABRA FISIOTERAPIA 1 Alumno
HOSPITAL BASURTO 1 Alumno
C. DE ALTA RESOLUCION DE PROCESOS ASISTENCIALES (CARPA) 1 Alumno
HOSPITAL ARRASATE 1 Alumno
SENSOLIFA 1 Alumno
GORABIDE 1 Alumno
C. DE FISIOTERAPIA UNEBI 1 Alumno
DISTIRA 1 Alumno
CONSULTING RECUPERACIÓN 1 Alumno
FISIOTERAPIA EN MOVIMIENTO 1 Alumno
CLINICA VITAL FISIO 1 Alumno
PAULA R. BAUDACH 1 Alumno
CENTRE HOSPITALIER REIMS 1 Alumno
FISIOTERAPIA FISIODELICIAS 1 Alumno
ADACCA 1 Alumno
ASPAYM CASTILLA Y LEON 1 Alumno
CENTRO TEXUM 1 Alumno
SPORTING DE GIJON 1 Alumno
HOSPITAL CRUZ ROJA 1 Alumno
NEUROREHABILITACION Y CUIDADOS 4 Alumnos 1 Alumno
GABINETE Y FISIOTERAPIA 6/13 1 Alumno
SANITAS RESIDENCIAL 4 Alumnos 1 Alumno
HOSPITAL TRES MARES 1 Alumno 1 Alumno 1 Alumnos
H.U.M.VALDECILLA 4 Alumnos 5 Alumnos 16 Alumnos
CEAR LEÓN 2 Alumno
COLEGIO DE E. E. PARAYAS 2 Alumno
HOSPITAL GALDAKAO 2 Alumno
GIBANJE 2 Alumno
A.S.R FISIOTERAPEUTAS 4 Alumnos 2 Alumnos
CEIP RAMÓN LAZA 2 Alumnos
CENTRO DE FISIOTERAPIA FISIOGUEVARA 4 Alumnos 2 Alumnos
CENTRO DE REHABILITACIÓN CEBALLOS 8 Alumnos 2 Alumnos
FISIOTERAPIA Y OSTEOPATÍA VAZQUEZ Y BARRADO 4 Alumnos 2 Alumnos
HOSPITAL SANTA MARINA 2 Alumnos
HOSPITAL DE GORLIZ 2 Alumnos
HOSPITAL QUIRON 2 Alumnos
INTERMUTUAMUR (SANTANDER) 2 Alumnos
ZDENJA 2 Alumnos
REDACER 2 Alumnos
ESTELA PILATES 2 Alumnos
CLUB BALONCESTO ESTELA 2 Alumnos
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 40
SINAPSE 2 Alumnos
HOSPITAL AITA MENNI 2 Alumnos
CLINICA ASTURIAS 2 Alumnos
C. F. Y OSTEOPATÍA VILLA DEL PRADO 2 Alumnos
CLINICA ROZALON 2 Alumnos
AQUACENTER ALDAY 4 Alumnos 3 Alumnos
CENTRO SALUD COVADONGA 3 Alumnos
FRATERNIDAD MUPRESPA 4 Alumnos 3 Alumnos
INSTITUTO MÉDICO CANTABRIA 10 Alumnos 3 Alumnos
ASOCIACIÓN AMICA 2 Alumnos 4 Alumno
CENTRO DE DÍA DE D.C.A.CAMINANDO 7 Alumnos 4 Alumnos 4 Alumnos
CENTRO DE REHABILITACIÓN QUIJANO 4 Alumnos 4 Alumnos
CENTRO SALUD REINOSA 4 Alumnos
CENTRO SALUD ALISAL 4 Alumnos
FISIOMATALEÑAS 15 Alumnos 4 Alumnos
GIMNASTICA DE TORRLAVEGA 4 Alumnos
RESIDENCIA VIRGEN DE VALENCIA 4 Alumnos
RESIDENCIA SANTA LUCIA 4 Alumnos
CENTRO SALUD TANOS 5 Alumnos
HOSPITAL CRUCES 5 Alumnos
HOSPITAL SIERRALLANA 8 Alumnos 6 Alumnos
HOSPITAL DE LAREDO 4 Alumnos 8 Alumnos
AMBULATORIO BEASAIN
ASEPEYO
ASILO SAGRADA FAMILIA 1 Alumnos
ASPACE 8 Alumnos
ASPACE BIZKAIA
C.M.R.F
CAD CUETO 2 Alumnos 2 Alumnos
CAD SIERRALLANA 4 Alumnos 4 Alumnos
CENTRO BASE BURGOS
CENTRO BIOMIEK
CENTRO DE DÍA CRECEN 3 Alumnos
CENTRO DE DIA DE MAYORES 4 Alumnos
CENTRO DE DÍA DE SARÓN 4 Alumnos
CENTRO DE DÍA DE TORRELAVEGA 8 Alumnos
CENTRO DE FISIOTERAPIA CAMILO SANCHEZ OLAZABAL
2 Alumnos
1 Alumno
CENTRO DE FISIOTERAPIA DE TORRELAVEGA 8 Alumnos
CENTRO DE FISIOTERAPIA Y RECUPERACIÓN FUNCIONAL
9 Alumnos
CENTRO DE RECUPERACIÓN JESÚS ZELAIA
CENTRO DE REFERENCIA ESTATAL PARA LA ATENCIÓN A PERSONAS CON GRAVE DISCAPACIDAD Y PARA LA PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 41
PERSONAL
CENTRO DE REHABILITACIÓN CLIRESAN 8 Alumnos
CENTRO DE REHABILITACIÓN GANETA 1 Alumno
CENTRO FISIOTEAPIA LEIOA
CENTRO FISIOTERAPIA BERMEO
CENTRO HOSPITALARIO PADRE MENNI 8 Alumnos
CENTRO MÉDICO RÍO BESAYA 4 Alumnos
CENTRO MÉDICO RIO EBRO 1 Alumno 2 Alumno
CENTRO SALUD POLANCO 2 Alumnos
CENTRO VADEMECUM
CLÍNICA BEIMAN
CLÍNICA DE FISIOTERAPIA JAVIER BARRÓN 4 Alumnos
CLÍNICA HAYA 4 Alumnos
CLINIQUE DU SPORT
COCEMFE 8 Alumnos
COLEGIO PADRE APOLINAR 9 Alumnos
COLEGIO PINTOR MARTIN SAEZ
COLEGIO PÚBLICO CISNEROS 2 Alumnos
CONSULTA Dr. ARGUMOSA
DEPORTE Y SALUD 3 Alumnos
FISIOSPORT 5 alumnos
FISIOTERAPIA CASTROVERDE
FISIOTERAPIA IGARO
FISIOTERAPIA IRÚN
FISIOTERAPIA ISIDORO SAN JUSTO 4 Alumnos
FISIOTERAPIA KOLDO
FISIOTERAPIA MIRANDA
FISIOTERAPIA SAN INAZIO
FISIOTERAPIA VAZQUEZ
FRANC PERON
FREMAP 19 Alumnos
FUNDACIÓN ASILO 8 Alumnos 12 Alumnos
FUNDACION MATIA
FUNDACIÓN SAN CÁNDIDO 8 Alumnos
GIMNASIO K2
HOSPITAL BIDASOA
HOSPITAL DE SAN SEBASTIAN
HOSPITAL JUAN GRANDE
HOSPITAL SAN JUAN DE DIOS DE BURGOS
HOSPITAL SAN JUAN DE DIOS DE LEÓN
HOSPITAL SANTA CLOTILDE 12 Alumnos
HOSPITAL TXAGORRITXU
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 42
HOSPITALIER COTE BASQUE
INSTITUTO CHARBEL
INSTITUTO MÉDICO CANTABRIA (TORRELAVEGA) 8 Alumnos
MARIENIA
MENSSANA
MUTUA MONTAÑESA 24 Alumnos 2 Alumnos
MUTUA UNIVERSAL 4 Alumnos
MUTUA UNIVERSAL TORRELAVEGA 4 Alumnos
MUTUALIA 1 Alumno
NEUROFIS
REAL RACING CLUB SANTANDER
RESIDENCIA SAR STELLA MARIS 4 Alumnos
RESIDENCIA ECOPLAR 4 Alumnos
RESIDENCIA LAS ANJANAS 3 Alumnos
RESIDENCIA LAS CANDELAS
RESIDENCIA SAN CIPRIANO 8 Alumnos
RESIDENCIA SAN FRANCISCO DE REINOSA
RESIDENCIA SAN PEDRO 4 Alumnos
RESIDENCIA SANTA ANA
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Memoria académica 2013-2014 | 43
Programas de movilidad
La Escuela Universitaria de Fisioterpapia Gimbernat – Cantabria participa en el
programa de movilidad e intercambio de estudiantes ERASMUS, con la supervisión de la
Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad de Cantabria.
El centro acoge estudiantes de diferentes universidades europeas al tiempo que
facilita el desplazamiento de estudiantes a las diferentes universidades con las que tiene
suscrito convenio.
Universidades de intercambio Lamia, TEI (Grecia) “Haute Ecole Paul Henri Spaak” (Bélgica) Universitesi Dumlupinar de Kütahya (Tuquía) Buxtehude Hochschule Gemeinnutzige GMBH (Alemania) Medical University Silesia, Katowice (Polonia) “Isave - Braga (Portugal)
Durante el curso académico 2013/14 la Escuela acogió a 3 alumnos procedentes de la
Universidad de Lamia (Grecia) y Universitesi Dumlupinar de Kütahya (Turquía).
Asimismo, 9 alumnos de la Escuela disfrutaron del programa ERASMUS en las
universidades de:
Universidades de intercambio Medical University Silesia, Katowice (Polonia) Isave - Braga (Portugal) Lamia, TEI (Grecia)
Seguimos trabajando y estableciendo contacto con diversas universidades tanto
de América Latina como de Europa para poder aumentar en un futuro la oferta de
plazas asignadas a los programas de movilidad e intercambio
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Memoria académica 2013-2014 | 44
Cursos de capacitación lingüística
Como rasgo propio de los graduados de la Universidad de Cantabria, y de acuerdo a
sus líneas de actuación estratégica, el dominio del inglés es una competencia trasnversal que
se trabaja globalmente en las diferentes asignaturas del plan de estudios. El plan de
capacitación lingüística marca directrices para que los planes de estudios y los planes
docentes anuales potencien de manera efectiva las competencias lingüísticas asociadas al
idioma inglés descritas en el Marco Común Europeo de Referencia (MCER).
El objetivo final que persigue este plan específico es que los graduados de la UC
tengan las destrezas procedimentales comunicativas necesarias para afrontar con garantías el
reto personal y profesional de su integración en un sistema cada vez más globalizado, que
requiere desenvolverse con soltura en ámbitos donde el inglés es el vehículo de comunicación
predominante.
Para alcanzar este objetivo, además de las medidas que establece la Universidad de
Cantabria, la Escuela Universitaria de Fisioterapia Gimbernat – Cantabria ofrece los cursos de
formación en inglés que se indican a continuación:
CURSO: ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL DISCURSO ESCRITO O
"WRITING" DURACIÓN DEL CURSO 6 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
PROFESORADO Dra. Montserrat Morlas Pombo
OBJETIVOS •El principal objetivo del curso es mejorar la comunicación
y las habilidades escritas del alumno con el fin no sólo de
hacer más efectiva y exitosa dicha comunicación, sino
también de proveer al discurso escrito de un apropiado
nivel académico.
•El alumno adquirirá el conocimiento y las habilidades para
organizar pensamientos e ideas y expresarse a nivel escrito
con coherencia y cohesión en un lenguaje apropiado.
•Con el desarrollo y el trabajo de estrategias, el alumno
alcanzará la capacidad para escribir de modo fluido, claro,
económico y sencillo, permitiendo que el lector de su
trabajo lea su creación sin pausas, con pleno
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 45
entendimiento, sin dudas y sin sentirse perdido en sin
sentidos, fomentando un efectiva y exitosa comunicación
escrita.
•Además de aprender a organizar, clasificar, sintetizar y
presentar la información de manera adecuada, analítica y
sistemática, paralelamente se motivará el uso razonado y
crítico de dicha información. La argumentación implicará el
desarrollo de un criterio lógico y propio del alumno quien
por su parte pondrá en práctica su capacidad para buscar
información en bibliotecas, internet y revistas científicas. El
proceso de documentación y el uso de las fuentes y citas
para evidenciar y respaldar sus argumentos será otro de los
objetivos claves a adquirir en todo este proceso.
FECHAS Del 28 de octubre de 2013 al 17 de enero de 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 60
Finalizados: 49
ACREDITACIÓN Diploma otorgado por la EU de
Fisioterapia Gimbernat -
Cantabria
CURSO: ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL DISCURSO ORAL O
"SPEAKING". (LEVEL B1+) DURACIÓN DEL CURSO 2 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
PROFESORADO Sr. Guillermo Díaz Ceballos
OBJETIVOS •El principal objetivo del curso es mejorar la comunicación
y las habilidades orales del alumno con el fin no sólo de
hacer más efectiva y exitosa dicha comunicación, sino
también de proveer al discurso oral de un apropiado nivel
académico.
•El alumno adquirirá el conocimiento y las habilidades para
organizar pensamientos e ideas y expresarse a nivel oral
con coherencia y cohesión en un lenguaje apropiado.
•Con el desarrollo y el trabajo de estrategias individuales y
sociales, el hablante alcanzará la capacidad para expresarse
de forma fluida, clara, económica y sencilla, permitiendo
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 46
que el interlocutor pueda atender sin pausas, con pleno
entendimiento, sin dudas y sin sentirse perdido ni
extrañado, fomentando un efectiva y exitosa comunicación
oral.
FECHAS Del 16 al 28 de Noviembre de 2013
PARTICIPANTES Inscripciones: 59
Finalizados: 47
ACREDITACIÓN Diploma otorgado por la EU de
Fisioterapia Gimbernat –
Cantabria
CURSO: ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL DISCURSO ORAL O
"SPEAKING". (LEVEL B2+) DURACIÓN DEL CURSO 2 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
PROFESORADO Sr. Guillermo Díaz Ceballos
OBJETIVOS •El principal objetivo del curso es mejorar la comunicación
y las habilidades orales del alumno con el fin no sólo de
hacer más efectiva y exitosa dicha comunicación, sino
también de proveer al discurso oral de un apropiado nivel
académico que pueda ser utilizado en el devenir de la vida
profesional y académica.
•Se analizará todo el proceso creativo paso a paso, se
enseñará lo que se debe tener en cuenta para defender un
texto oral adecuado al nivel B2- partiendo de la revisión de
estructuras gramaticales que crean dudas, confusión y
malos usos dentro del contexto oral para pasar después a
abordar estrategias retóricas, pronunciación y mecanismos
lingüísticos orales.
•El alumno adquirirá el conocimiento y las habilidades para
organizar pensamientos e ideas y expresarse a nivel oral
con coherencia y cohesión en un lenguaje apropiado.
•Con el desarrollo y el trabajo de estrategias individuales y
sociales, el hablante alcanzará la capacidad para expresarse
de forma fluida, clara, económica y sencilla, permitiendo
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Memoria académica 2013-2014 | 47
que el interlocutor pueda atender sin pausas, con pleno
entendimiento, sin dudas y sin sentirse perdido ni
extrañado, fomentando un efectiva y exitosa comunicación
oral.
FECHAS Del 30 de noviembre al 17 de diciembre de 2013
PARTICIPANTES Inscripciones: 49
Finalizados: 47
ACREDITACIÓN Diploma otorgado por la EU de
Fisioterapia Gimbernat -
Cantabria
CURSO: ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA LECTURA CRÍTICA DE
LITERATURA CIENTÍFICA EN INGLÉS O "CRITITICAL APPRAISAL”
(LEVEL B1) DURACIÓN DEL CURSO 2 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
PROFESORADO Sr. Mario Fernández Gorgojo
Montserrat Morlas Pombo
OBJETIVOS • El principal objetivo del curso es dotar de
conocimientos y habilidades, y fomentar una
actitud de progreso y desarrollo profesional a
través de un aprendizaje y mejora continua
basados en la búsqueda del conocimiento
disponible, su valoración crítica y su aplicación a la
práctica clínica, utilizando las metodologías de la
medicina basada en la evidencia y la epidemiología
clínica, con el fin de disminuir la variabilidad clínica
no deseable y aumentar la eficiencia en la atención
sanitaria.
• Objetivos específicos:
o Identificar la estructura y los elementos
que dotan a un artículo científico de
coherencia y rigor metodológico.
o Analizar la adecuación de los métodos al
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 48
objetivo del artículo.
o Proporcionar una guía para la valoración
personal sistemática y ordenada de un
artículo científico.
o Optimizar el manejo de información y de la
lectura científica de Ciencias de la Salud.
FECHAS 1ª edición: del 20 de septiembre al 20 de octubre de 2013
2º edición: del 1 al 30 de abril de 2014
3ª edición: del 20 de mayo al 20 de junio del 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 75
Finalizados: 59
ACREDITACIÓN Diploma otorgado por la EU de
Fisioterapia Gimbernat -
Cantabria
I ESCUELA DE VERANO GIMBERNAT - CANTABRIA DURACIÓN DEL CURSO 2 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
Sra. Isabel Díaz Ceballos
PROFESORADO Ana Ramasco Jorrín.
Mª Jesús del Olmo Barros.
Tatiana Loeck Santos.
Nuria Martín Pozuelo.
Carlos Giménez Donoso.
Alexander Louis Shuja. OBJETIVOS •La I Escuela de verano Gimbernat – Cantabria no sólo
ofreció un interesante programa académico sino que
también pretendió ser un lugar de encuentro para los
alumnos participantes. Para ello, se organizó de forma
paralela a la formación de carácter teórico-práctica, un
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 49
atractivo programa social que incluyó actividades
deportivas y de ocio y tiempo libre en plena naturaleza.
•Estas actividades fueron el escenario perfecto para el
encuentro con estudiantes de otras Universidades en el
que poder compartir una experiencia inolvidable durante
una semana en la cual se abordaron, desde una perspectiva
interdisciplinar, los conocimientos y el manejo de
diferentes técnicas de intervención en logopedia y
fisioterapia.
•2 créditos reconocidos como formación válida para la
capacitación lingüística de la Universidad de Cantabria.
FECHAS 30 de Junio, 1, 2, 3, 4 de Julio de 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 15
Finalizados: 15
ACREDITACIÓN Diploma otorgado por la EU de
Fisioterapia Gimbernat -
Cantabria
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Memoria académica 2013-2014 | 50
Formación
Cursos de formación continuada
CURSO: GIMNASIA ABDOMINOHIPOPRESIVA DURACIÓN DEL CURSO 4,1 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sra. Sara Esparza Ballester
OBJETIVOS La gimnasia hipopresiva es una de las técnicas
neuromioestáticas globales desarrolladas a finales de los
años ochenta. Tiene como principal objetivo la regulación
de las tensiones intrínsecas músculo-conjuntivas a
diferentes niveles del cuerpo humano (visceral, parietal y
esquelético). Esta técnica incluye el tratamiento efectivo de
numerosas patologías funcionales (digestivas, vasculares,
urinarias…) asociadas o no a otras terapias en diferentes
ámbitos de la medicina (ginecología, obstetricia, urología,
gastroenterología, medicina del dolor…).
FECHAS 18, 19 y 20 de octubre de 2013
PARTICIPANTES Inscripciones: 21
Finalizados: 20
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
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Memoria académica 2013-2014 | 51
CURSO: INICIACIÓN A LA FISIOTERAPIA UROGINECOLÓGICA DURACIÓN DEL CURSO 7.6 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sra. Sara Esparza Ballester
OBJETIVOS Abordaje práctico diagnóstico y terapéutico del periné
femenino.
Arte y técnicas diagnósticas y terapéuticas instrumentales
del periné femenino
FECHAS 1º seminario: 6, 7 y 8 de junio de 2014
2º seminario: 4, 5 y 6 de julio de 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 14
Finalizados: 14
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
CURSO: DRENAJE LINFÁTICO. ESPECIALIZACIÓN DURACIÓN DEL CURSO 2,5 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sr. Carlos Manero
FECHAS 22 y 23 de Febrero de 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 14
Finalizados: 14
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 52
CURSO: ACTUALIZACIÓN E INTERPRETACIÓN DE PRUEBAS DE
IMAGEN PARA FISIOTERAPEUTAS DURACIÓN DEL CURSO 3.7 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sr. Javier Arnaiz García
OBJETIVOS • Realizar una evaluación objetiva y reproducible de
técnicas de imagen al inicio, durante y al final del
tratamiento de un paciente.
• Mejorar los conocimientos generales sobre las
técnicas de diagnóstico por la imagen en
fisioterapia.
FECHAS 22 y 23 de Febrero 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 22
Finalizados: 19
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
CURSO: ECOGRAFÍA PRÁCTICA DURACIÓN DEL CURSO 1.7 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sr. Javier Arnaiz García
OBJETIVOS • Integrar la ecografía diagnóstica como herramienta
auxiliar en el diagnóstico y monitorización de las
lesiones del sistema musculoesquelético dentro del
ámbito de la fisioterapia.
• Dotar de los conocimientos y habilidades
suficientes para poder realizar e interpretar una
exploración de ecografía diagnóstica del sistema
musculoesquelético/ articulaciones.
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Memoria académica 2013-2014 | 53
FECHAS 1 y 2 de Marzo 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 22
Finalizados: 19
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
CURSO: INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO BOBATH. MOVIMIENTO
NORMAL DURACIÓN DEL CURSO 3.8 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sr. Andrés Lloves Ucha
OBJETIVOS • Obtener los conocimientos básicos del movimiento
normal individual del ser humano adulto.
• Ser capaz de identificarlos en el paciente
neurológico adulto.
• Conocer el Concepto Bobath, historia,
fundamentos teóricos y científicos de intervención.
FECHAS 1º seminario: 16, 17 y 18 de mayo 2013
PARTICIPANTES Inscripciones: 22
Finalizados: 19
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
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Memoria académica 2013-2014 | 54
CURSO: INTRODUCCION INN: INTRODUCCIÓN DE
NEURODINÁMICA EN NEURORREHABILITACIÓN DURACIÓN DEL CURSO 3,9 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sr. Carlos Rodríguez López
OBJETIVOS Los participantes deberán ser capaces de realizar:
• Valoración de la movilidad en el sistema nervioso
como un todo, con test neurodinámicos específicos
• Evaluar la calidad de la resistencia en el sistema
nervioso que está afectando a la movilidad normal,
en el tono muscular y en la actividad muscular
selectiva
• Diferenciación entre tejidos neurales y tejidos
diana como causa de inmovilidad, así como análisis
de movimientos evasivos y posturas
• Conocer la importancia de establecer un programa
para casa en base a lo comentado en el curso
FECHAS 24, 25 y 26 Octubre de 2013
PARTICIPANTES Inscripciones: 21
Finalizados: 20
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
CURSO: BASES DE LA ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA: APLICACIÓN EN FISIOTERAPIA DURACIÓN DEL CURSO 3,8 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sr. Juan Carlos Llamas García
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 55
OBJETIVOS • Estudiar el conocimiento de nutrición básico que
debe saber un fisioterapeuta, así como los últimos
estudios en alimentación para el tratamiento de
diversas patologías y sus posibilidades de
tratamiento.
• Proponer unas pautas de alimentación adaptada a
cada grupo de población o estado fisiológico
concreto: deportista, niño, anciano, estado
inflamatorio, pre y post cirugía, rehabilitación…
• Dotar a los alumnos de los conocimientos
necesarios para saber interpretar científicamente
estudios de nutrición y saber identificar que
estudios están basados en evidencias científicas y
cuáles no.
FECHAS 31 de Enero, 1 y 2 de Febrero de 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 20
Finalizados: 20
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
CURSO: VALORACIÓN Y TRATAMIENTO FASCIAL DURACIÓN DEL CURSO 11.4 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sr. Ricard Tutusaus Homs
OBJETIVOS Sistema esquelético
Sistema fascial profundo
Terapia cráneo-sacral
Los tres diafragmas
FECHAS 1º seminario: 19, 20 y 21 de septiembre 2013
2º seminario: 3, 4 y 5 de octubre de 2013
3º seminario: 17, 18 y 19 de octubre de 2013
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Memoria académica 2013-2014 | 56
PARTICIPANTES Inscripciones: 13
Finalizados: 13
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
CURSO: PUNTOS GATILLO DURACIÓN DEL CURSO 10,3 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sr. Jan De Laere
OBJETIVOS La comprensión de la patofisiología y de la clínica de los
puntos gatillo miofasciales.
Diagnostico de los puntos gatillo miofasciales, así como su
palpación.
El aprendizaje de los esquemas de dolor referido de los
músculos.
La desactivación de los puntos gatillo del síndrome de dolor
miofascial monomuscular.
Hacerse cargo del síndrome miofascial doloroso crónico y
complejo.
La relación entre el síndrome miofascial doloroso y la
patodinámica.
FECHAS 1º seminario: 13, 14, 15 y 16 de febrero 2014
2º seminario: 1, 2, 3 y 4 de mayo de 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 20
Finalizados: 20
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
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Memoria académica 2013-2014 | 57
CURSO: ACTUALIZACIÓN Y TRATAMIENTO FISIOTERAPÉUTICO DE PATOLOGÍAS EN LA EXTREMIDAD SUPERIOR DURACIÓN DEL CURSO 9,2 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sr. Enric Sirvent i Ribalda
Dr. Jordi Huguet Boqueras
Dr. Josep Maria Potau i Ginés
Sr. Vicenç Punçola Izard
Sr. Fernando del Canto Álvarez
OBJETIVOS Actualización del estudio, la evaluación diagnóstica y los
planteamientos terapéuticos en las patologías traumáticas,
reumatológicas y evolutivas que afectan al hombro, codo y
mano.
Adquisición del dominio práctico en técnicas aplicadas al
tratamiento de patologías en la extremidad superior.
Conocimiento de las diferentes orientaciones
metodológicas que impulsan trabajos de investigación
aplicados a la extremidad superior.
FECHAS 1º Seminario: 23, 24, 25 y 26 de Mayo 2014
2º Seminario: 6, 7, 8 y 9 de Junio 2014
3º Seminario: 13, 14, 15 y 16 de Junio 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 20
Finalizados: 20
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
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Memoria académica 2013-2014 | 58
CURSO: DOLOR Y MOVIMIENTO DURACIÓN DEL CURSO 4.5 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Arturo Goicoechea Uriarte
OBJETIVOS • Adquirir un conocimiento en profundidad de la
Biología del daño tisular y su reparación.
• Actualización en dolor y movimiento desde la
perspectiva de los nuevos paradigmas de la
Neurociencia.
• Familiarización con la Pedagogía en Neurobiología
del dolor como herramienta terapéutica.
FECHAS 15, 16 y 17 de Mayo de 2014
3º seminario: 17, 18 y 19 de octubre de 2013
PARTICIPANTES Inscripciones: 13
Finalizados: 13
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
CURSO: MC CONNELL PATELOFEMORAL Y EXTREMIDAD INFERIOR DURACIÓN DEL CURSO 10,3 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Sra. Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Sra. María Causo Vivanco
PROFESORADO Sr. Rolf Baeni.
OBJETIVOS • Formar adecuadamente al fisioterapeuta en el
concepto desarrollado por la fisioterapeuta
australiana Jenny McConnell sobre el dolor
anterior de rodilla, frecuentemente diagnosticado
como femoropatelar.
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 59
• Formar al fisioterapeuta en las técnicas de
evaluación y tratamiento McConnell basadas en el
vendaje funcional, el análisis de la postura y la EMG
de superficie para la reeducación neuromuscular
FECHAS 17 y 18 de Mayo 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 20
Finalizados: 20
ACREDITACIÓN Comisión de Formación
Continuada de las Profesiones
Sanitarias
VALORACIÓN MEDIA DE LOS ALUMNOS
ASISTENTES A LOS CURSOS DE FORMACIÓN
4,58
*La escala de valoración utilizada va desde el 1 al 5
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Memoria académica 2013-2014 | 60
Jornadas
II JORNADAS EMPRENDEDOR@S GIMBERNAT - CANTABRIA PRESENTACIÓN Ser emprendedor no siempre se trata únicamente de hacer
una inversión y montar un negocio. El emprendimiento es
un estilo de vida que se basa en la ambición permanente
de crear alternativas, diseñar nuevas formas, buscar retos y
trabajar con la innovación con el objetivo de mejorar algo.
Dirigidas a los alumnos de la EU Gimbernat - Cantabria,
estas jornadas pretenden destacar la importancia de
promover el desarrollo de actitudes y mentalidades
emprendedoras entre los participantes y acercar las
herramientas para poder enfrentarse próximamente al reto
de un mercado laboral complejo y cambiante.
OBJETIVOS • Dar a conocer a los participantes los diversos aspectos personales y del entorno que intervienen en el proceso de creación de una nueva empresa.
• Analizar el cambio de paradigma que el concepto "2.0" ha generado en el sistema sanitario, profesionales y pacientes dentro de un contexto de innovación en salud.
• Ayudar a los participantes a tomar conciencia de la gran importancia que la creatividad tiene como fuente de nuevas ideas, innovaciones, y para la solución de problemas.
• Permitir a los asistentes conocer algunas ténicas creativas que pueden ser útiles en el desarrollo de nuevos proyectos empresariales.
FECHAS Del 23 al 24 de Mayo de 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 11
Finalizados: 5
ACREDITACIÓN Diploma de asistencia
otorgado por la EU de
Fisioterapia Gimbernat -
Cantabria
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 61
Máster
MÁSTER EN FISIOTERAPIA DEL DEPORTE Y RECUPERACIÓN A LA ACTIVIDAD FÍSICA DURACIÓN DEL CURSO 60 créditos
DIRECCIÓN DEL CURSO Miquel Ángel Cos i Morera
Vanesa Pérez García
COORDINACIÓN DEL CURSO Alberto Nava Varas
PROFESORADO PEDRO ÁLVAREZ DÍAZ
ANDREU ARQUER PORCELL
ANGEL BASAS GARCÍA
ARNAUD BRUCHARD
FRANCESC COS MORERA
MIQUEL ÀNGEL COS MORERA
DR. RAMON CUGAT BERTOMEU
SALVI DELMUNS CARVAJAL
PAUL DOROCHENKO
MARIO FERNANDEZ GORGOJO
MARTA FERRER GIL
VENTURA FERRER ROCA
ALEJANDRO GALAN RAFAEL
DR. MARC GARCIA-ELIAS COS
DR. XABIER LEIBAR MENDARTE
MARÍA A. LIZÁRRAGA DALLO
XAVIER LINDE COT
GONZALO LORZA BLASCO
PEDRO MARCO AZNAR
JOSEP MARÍ CORTÉS
ANTONI MARTÍNEZ GONZÁLEZ
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 62
ALFONS MASCARÓ VILELLA
JOSEP MEDINA CASANOVAS
JUAN MORALES ALONSO
PATRICIA MORALES ALONSO
ANTONI MORRAL FERNANDEZ
FERMÍN OLIETE CANDELA
SERGIO PATIÑO NUÑEZ
DANIEL PECOS MARTÍN
DAVID PONCE GUTIÉRREZ
DR. JOSEP M. POTAU GINÉS
YOLANDA REYES SIERRA.
CARLES RODRIGUEZ MUNNE
MARTÍN RUEDA SÁNCHEZ
DIANA SALAS GOMEZ
DR. RAMON SEGURA CARDONA
ENRIC SIRVENT RIBALDA
JOAN RAMÓN TARREGÓ COSTA
FIDEL SUST TENA
SANTIAGO TRUJILLO FÉLIX
OBJETIVOS El aumento de la calidad de vida es uno de los objetivos prioritarios de nuestra sociedad y sin duda, el deporte es una de las actividades más ligadas a este objetivo y, de hecho, se practica en todas las edades y a todos los niveles buscando mantener un estado de salud óptimo, pero desgraciadamente, la actividad física comporta un cierto riesgo de lesiones que requieren un tratamiento especializado para poder solucionar el problema de forma satisfactoria y es aquí donde actuará el fisioterapeuta del deporte para dar solución a todas las patologías que provoca la práctica del deporte, tanto amateur, libre o profesional.
FECHAS 1º Seminario: 20, 21 y 22 de Septiembre 2013 2º Seminario: 18, 19 y 20 de Octubre 2013 3º Seminario: 15, 16 y 17 de Noviembre 2013 4º Seminario: 13, 14 y 15 de Diciembre 2013 5º Seminario: 17, 18 y 19 de Enero 2014 6º Seminario: 14, 15 y 16 de Febrero 2014
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Memoria académica 2013-2014 | 63
7º Seminario: 14, 15 y 16 de Marzo 2014 8º Seminario: 11, 12 y 13 de Abril 2014 9º Seminario: 16, 17 y 18 de Mayo 2014 10º Seminario: 13, 14 y 15 de Junio 2014 11º Seminario: 19, 20 y 21 de Septiembre 2014 12º Seminario: 17, 18 y 19 de Octubre 2014 13º Seminario: 14, 15 y 16 de Noviembre 2014 14º Seminario: 12, 13 y 14 de Diciembre 2014
PARTICIPANTES Inscripciones: 18
ACREDITACIÓN Título Máster en Fisioterapia del Deporte y Recuperación a la actividad física organizado por la EUF Gimbernat – Cantabria y otorgado por la Universidad de Cantabria
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Memoria académica 2013-2014 | 64
Servicio Universitario de Investigación
Gimbernat – Cantabria (SUIGC)
El Servicio Universitario de Investigación Gimbernat – Cantabria ha continuado
consolidando sus actividades y ha cumplido los siguientes objetivos en este curso académico:
• Creación de una Cohorte multipropósito con estudiantes universitarios de la Escuela
Universitaria Gimbernat-Cantabria (aproximadamente 200 alumnos). El objetivo de
esta cohorte es reunir información genética y socio-demográfica lo suficientemente
amplia que nos permita evaluar la asociación de múltiples factores genéticos y
ambientales con diferentes rasgos (desde la condición física a la memoria).
• Contribuir al desarrollo del perfil investigador que la titulación de Grado exige
aportando un carácter científico de calidad a los Trabajos Fin de Grado y fomentando
el alcance de competencias planificadoras, analíticas, procesamiento lógico del
pensamiento, resolución de problemas y toma de decisiones, interpretativas,
comunicativas y valorativas.
Resumen de actividades:
• Actividades investigadoras:
1. Desarrollo del estudio de investigación: Alteraciones cognitivas asociadas al patrón de bebedor de fin de semana. - Presentación de los datos preliminares en el Congreso de la SEM 2013. - Publicación de los datos preliminares en la Revista Alzheimer 2014. - En el curso 2013-14 se finalizó el trabajo de campo y análisis de los resultados
finales. - Actualmente en fase de traducción y publicación en revista internacional de
impacto.
2. Proyectos de Investigación: Factores genéticos asociados al rendimiento físico en estudiantes universitarios.
Proyecto multidisciplinar entre profesionales de la Logopedia y la Fisioterapia.
Efecto de la movilización neural en la estabilidad lumbar. Un ensayo clínico controlado
y aleatorizado.
Prevalencia de la incontinencia en mujeres jugadoras profesionales de Voleibol.
Actualmente en fase de desarrollo.
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Memoria académica 2013-2014 | 65
• Actividades docentes: - Clases de metodología en la elaboración de proyectos de investigación. Máster del
Deporte 2013-14. - Clases de metodología en la elaboración de proyectos de investigación. Grado en
Fisioterapia y en Logopedia 2011-14. - Coordinación y asesoramiento de los tutores de los trabajos fin de grado (TFG) de
Fisioterapia. - Tribunal evaluador de los TFG.
• Actividades asistenciales: durante el curso 2013-14 se ha llevado a cabo la asistencia a: - 57 alumnos de Fisioterapia. - 9 alumnos de Logopedia. - 5 personas PAS.
COMPONENTES DEL SUIGC:
Coordinador:
Dr. Pascual Sánchez-Juan
Personal adjunto:
D. Mario Fernández Gorgojo
Dña. Diana Salas Gómez
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Memoria académica 2013-2014 | 66
Sistema de Garantía Interno de Calidad
(SGIC)
Como consecuencia de la adaptación de las nuevas titulaciones de grado a la EEES, y según lo establecido en el RD 1393/2007 y RD 861/2010, se debe establecer en los centros un Sistema Interno de Garantía de Calidad.
La Comisión de Calidad del Centro (CCC), es la responsable del diseño y seguimiento del SGIC y de todos los procesos que intervienen en el sistema. Está integrada por la Coordinadora de calidad del Centro y de los Responsables de Calidad de cada Titulación. Entre las tareas más destacadas realizadas por la Comisión de Calidad del Centro con objeto de garantizar el desempeño de los estándares de calidad de todas las titulaciones que se imparten en este centro docente, podemos indicar las siguientes:
• Elaboración del Informe Global de evaluación de la docencia.
• Diseño definitivo de un espacio web específico de Calidad.
• Unificación de criterios para la elaboración de los planes docentes de las diferentes titulaciones del centro.
• Diseño de nuevos procesos de consultas sobre grado de satisfacción de los estudiantes.
• Diseño de un nuevo formato online de obtención de los resultados de las encuestas realizadas.
• Revisión del modelo de Guía Docente
• Redacción de los procesos pendientes del SGIC. Asimismo, podemos relacionar otras actuaciones más específicas, desarrolladas en
el ámbito de la calidad de la Titulación de Fisioterapia:
• Realización del Informe de Seguimiento de la Titulación, correspondiente al curso académico 2011/2012, dentro del proceso de seguimiento de los títulos registrados según las directrices de Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).
• Realización del proceso de encuestas de satisfacción de los estudiantes respecto a las actividades formativas (asignaturas y profesorado) a lo largo del primer y segundo cuatrimestre del curso.
• Realización de proceso de encuestas de satisfacción y entrevista personal de los alumnos de Prácticum.
• Actualización y mejora de los contenidos referentes a la información pública de la página web de la Titulación.
• Actualización de los sistemas de evaluación.
• Actualización de la Normativa de los Prácticum de Fisioterapia.
• Coordinación de los trabajos de confección, redacción y presentación de la propuesta de la memoria del nuevo título de Máster Avances en Neurorehabilitación de las funciones comunicativas y motoras.
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Memoria académica 2013-2014 | 67
Equipo Docente
Participación en cursos, conferencias y jornadas
• JORNADAS “SABER MAS SOBRE”, organizadas por el Excmo. Ayuntamiento de Santander con la Comunicación: PROBLEMAS DE MOVILIDAD. ARTROSIS, en la cual participó como ponente el Sr. Leandro H. Caamaño, profesor de la EU Gimbernat – Cantabria.
• XIV CONGRESO NACIONAL Y I INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD
FÍSICA Y EL DEPORTE. Comunicación presentada como poster: Satisfacción corporal de
deportistas practicantes regulares de ejercicio físico y personas sedentarias entre 18 y 40
años. Ramirez, M, Godoy; D, Díaz, I, Vazquez, M, Padial, A,. , Jimenez, M y Jaenes, J.
Cáceres, del 14 al 17 de mayo 2014. Por Dña. Isabel Díaz Ceballos, Coordinadora Docente
de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
• XIV CONGRESO NACIONAL Y I INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD
FÍSICA Y EL DEPORTE. Comunicación presentada como poster: Abandono temporal de la
actividad deportiva en deportistas de 18 a 40 años: ¿Existe alguna relación con las
percepciones corporales?. Díaz, I., Godoy, D., Ramirez, M. Navarrón, E. Vazquez, M,
Vélez, M., Padial, A., Jimenez, M. y Jaenes, J. Cáceres, del 14 al 17 de mayo 2014. Por
Dña. Isabel Díaz Ceballos, Coordinadora Docente de la Escuela Universitaria Gimbernat –
Cantabria.
• XIV CONGRESO NACIONAL Y I INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD
FÍSICA Y EL DEPORTE. Comunicación presentada como poster: Satisfacción corporal de
adultos deportistas, practicantes regulares de ejercicio físico y personas sedentarias y
riesgo de conductas no saludables en relación con la alimentación y la actividad física.
Díaz, I., Godoy, D., Ramirez, M. Navarrón, E. Vazquez, M, Vélez, M., Padial, A., Jimenez,
M. y Jaenes, J. Cáceres, del 14 al 17 de mayo 2014. Por Dña. Isabel Díaz Ceballos,
Coordinadora Docente de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
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Memoria académica 2013-2014 | 68
• XIV CONGRESO NACIONAL Y I INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD
FÍSICA Y EL DEPORTE. Coordinadora del simposio: El abuso sexual en el deporte. Cáceres,
del 14 al 17 de mayo 2014. Por Dña. Isabel Díaz Ceballos, Coordinadora Docente de la
Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
• SEMINARIO DE METODOLOGÍA CIENTÍFICA EN EL MÁSTER EN FISIOTERAPIA DEL
DEPORTE Y RECUPERACIÓN A LA ACTIVIDAD FÍSICA, celebrado en Torrelavega los días
13 y 14 de Diciembre de 2013, impartido por el Sr. Mario Fernandez Gorgojo y la Sra.
Diana Salas Gómez, profesores de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
• MÁSTER EN FISIOTERAPIA DEL DEPORTE Y RECUPERACIÓN A LA ACTIVIDAD FÍSICA.
Miembros del Tribunal Evaluador el Sr. Mario Fernandez Gorgojo y la Sra. Diana Salas
Gómez, profesores de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
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Memoria académica 2013-2014 | 69
Publicaciones Capítulos de libros:
• Dña. Isabel Díaz Ceballos, coautora junto a Joaquín Dosil del capítulo: Arbinaga, F. y Cantón, E (2013). Los trastornos de la conducta alimentaria en el deporte. Psicología del
deporte y la salud: una relación compleja. Madrid. EOS.ISBN: 978-84-9727-506-4.
• Dña. Isabel Díaz Ceballos, autora del capítulo Trastornos de alimentación en el futbolista: pautas para su detección y prevención. En Roffé, M y Rivera, S (2014). Entrenamiento mental en el futbol moderno. Herramientas prácticas. Argentina. FutbolDeLibro. ISBN: 978-84-940984-9-9
Artículos de revistas:
• Fernández Gorgojo, M; Salas Gomez, D, Pozueta Cantudo, A; Díaz ceballos, I; Lamarain Altuna, M, Pérez Ruíz, C y Sanchez-Juan, P. (2014). Alteraciones cognitivas asociadas al patrón de bebedor de fin de semana en estudiantes universitarios: resultados preliminares. Alzheimer, realidades e investigación en demencia. 57. 6-12.
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Memoria académica 2013-2014 | 70
Asistencia a jornadas, congresos y seminarios
• V CURSO DE OSTEOPATÍA, celebrado en la Escuela de Osteopatía de Madrid de Septiembre 2013 a Julio 2014. Asistió al curso, el Sr. Leandro Hernán Caamaño, profesor del Grado en Fisioterapia en la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
• V CONGRESO MUSCLE TECH NETWORK, organizado por el FC Barcelona y la Fundación Leitat realizado en octubre de 2013. Asistió el Sr. Alberto Nava Varas, profesor de la EU Gimbernat - Cantabria.
• ISTAMBUL “ENPHE” SPRING SEMINAR (THE EUROPEAN NETWORK OF PHYSIOTHERAPY IN HIGHER EDUCATION) CONFERENCE IN COLLABORATION WITH ER-WCPT, celebrado en Estambul (Turquía) el 21 y 22 de Marzo de 2014, en la cual asistió la coordinadora del grado de Fisioterapia de La Escuela Gimbernat, Maider Lamarain e Isabel López Iglesias , coordinadora docente.
• XIII JORNADAS DE LA CONFERENCIA NACIONAL DE DIRECTORES DE ESCUELAS UNIVERSITARIAS DE FISIOTERAPIA, celebrado en Mallorca los días 5 y 6 de Junio de 2014. Participó la Sra. Vanesa Pérez García, Directora de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
• MÁSTER EN NEUROCONTROL MOTOR, por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid de septiembre 2013 a Julio 2014, asistió el Sr.Leandro Caamaño, profesor de la EU Gimbernat – Cantabria.
• CONGRESO: LXV REUNIÓN ANUAL SOCIEDAD ESPAÑOLA NEUROLOGÍA (SEN). Comunicación oral: Alteraciones cognitivas en estudiantes universitarios asociadas al
patrón de bebedor de fin de semana. Resultados preliminares. Asistieron D. Mario Fernández Gorgojo y Dña. Diana Salas Gómez, profesores de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
• REUNIÓN FISIOTERAPIA SIN RED, Asistieron D. Mario Fernández Gorgojo y Dña. Diana Salas Gómez, profesores de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
• CURSO DE INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO BOBATH: MOVIMIENTO NORMAL. Celebrado en Torrelavega en el mes de Febrero de 2014. Asistieron D. Mario Fernández Gorgojo y Dña. Diana Salas Gómez, profesores de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
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Memoria académica 2013-2014 | 71
• XXIV JORNADAS DE FISIOTERAPIA. NEURODINÁMICA Y LESIONES NERVIOSAS PERIFÉRICAS. Celebrado en la Escuela Universitaria de Fisioterapia de la Once en el mes de Marzo 2014. Asistieron D. Mario Fernández Gorgojo y Dña. Diana Salas Gómez, profesores de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
• CURSO MACCONNELL FEMOROPATELAR Y EXTREMIDAD INFERIOR. Celebrado en Torrelavega en el mes de Mayo de 2014. Asistieron D. Mario Fernández Gorgojo y Dña. Diana Salas Gómez, profesores de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
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Memoria académica 2013-2014 | 72
Jornadas y actividades de orientación educativa • AULA – SALÓN INTERNACIONAL DEL ESTUDIANTE Y DE LA OFERTA EDUCATIVA.
Participación de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria en calidad de expositor en este salón divulgativo del 19 al 23 de febrero de 2014 en IFEMA (Madrid).
• JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS organizadas por la Universidad de Cantabria y celebradas en Torrelavega el 22 de Marzo y 10 de Mayo en las instalaciones de la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria en las que se informó a todos los asistentes sobre los estudios de Grado en Fisioterapia y se realizó una visita por las instalaciones de la Escuela.
• XXIII JORNADA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL organizada por los IES
Ría del Carmen y Muriedas en colaboración con la Consejería de Educación y el Ayuntamiento de Camargo y celebrada el día 30 de abril en el Centro Cultural La Vidriera de Camargo.
• JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS PARA PADRES de alumnos de segundo de
bachillerato y ciclos formativos de grado superior, organizadas por la Universidad de Cantabria y celebradas el día 10 de mayo en la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Santander.
• I SALON FORMAPIC DE BIZKAIA, Participación de la Escuela Universitaria Gimbernat –
Cantabria en calidad de expositor en este salón divulgativo celebrado en Bilbao el 28 de Febrero y 1 de Marzo de 2014.
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Memoria académica 2013-2014 | 73
Actividades de los estudiantes
• III TEST MUNDIAL DE VELA. Participación de 5 alumnos en la prueba test del día 8 al 11 de septiembre 2013.
• II TRAIL COSTA QUEBRADA. Participación de 9 estudiantes de 4º curso como voluntarios para colaborar en el servicio de fisioterapia, atendiendo las necesidades de los participantes en el acontecimiento, bajo la supervisión de profesores de la EU Gimbernat – Cantabria. Liencres, 6 de abril de 2014.
• TRAIL PICO JANO. Participación de 7 estudiantes de 4º curso como voluntarios para colaborar en el servicio de fisioterapia, atendiendo las necesidades de los participantes en el acontecimiento el día 5 de Octubre 2013.
• I EDICION DESAFIO B/R – LOS RESQUILONES. Participación de un estudiante de 4º curso como voluntarios para colaborar en el servicio de fisioterapia, atendiendo las necesidades de los participantes en el acontecimiento el día 29 de Junio de 2014 en el pueblo de Balmori (Asturias).
• MASAJES SOLIDARIOS. Actividad solidaria en colaboración con AMICA Fondo de Solidaridad consistente en la realización de masajes a cargo de los alumnos de último curso de la Escuela Universitaria de Fisioterapia Gimbernat-Cantabria bajo la supervisión de fisioterapeutas graduados. Se celebró a lo largo del curso en repetidas ocasiones en el mes de Diciembre, marzo, abril y mayo.
• 10 km CIUDAD DE TORRELAVEGA. Cerca de 1000 atletas, entre ellos varios alumnos del Grado en Fisioterapia de la E.U. Gimbernat-Cantabria, participaron en los 10 Kilómetros Ciudad de Torrelavega-Metropolitan. Celebrado en el mes de Octubre de 2013.
• TRAIL PEÑA CABARGA. Participación de 7 estudiantes de 4º curso como voluntarios para colaborar en el servicio de fisioterapia, atendiendo las necesidades de los participantes en el acontecimiento el día 27 de Abril de 2014.
• TRAIL ECOPARQUE-TRASMIERA. Participación de 11 estudiantes de 4º curso como voluntarios para colaborar en el servicio de fisioterapia, atendiendo las necesidades de los participantes en el acontecimiento el día 11 de Mayo de 2014.
• III CARRERA POPULAR POR LA FISIOTERAPIA. Carrera popular organizada por los alumnos de tercer curso de la EU de Fisioterapia Gimbernat – Cantabria con la colaboración del Ayuntamiento de Torrelavega.
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Memoria académica 2013-2014 | 74
Otras Actividades
• CAJAS PARA COMPARTIR. AMAT, junto con Cocina Económica y la Federeación Cántabria de Asociaciones de Vecinos en colaboración con la UC, pusieron en marcha la CAMPAÑA SOLIDARIA de recogida de alimentos. Entre los días 9 al 13 de Diciembre la Escuela apoyó esta iniciativa recogiendo alimentos para este fin.
• EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA “URGE VOLVER AL COLE”. Exposición promovida por el Área de Cooperación Internacional de la Universidad de Cantabria sobre el tema de educación en contextos de urgencia y conflicto armado. Las dinámicas de la guía buscan evidenciar y visibilizar acerca del valor de la educación como eje y la capacidad de la misma como ejemplo de sostenimiento para la continuidad de la vida de niños, niñas y jóvenes a pesar de las situaciones de urgencia y crisis que se atraviesan en algunos contextos., celebrada del 2 al 13 de Diciembre en la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria.
• REUNIÓN DEL PATRONATO DE LA EU GIMBERNAT – CANTABRIA. 13 de Diciembre de
2013 y 11 de Julio de 2014.
• REUNIONES DE LA COMISIÓN DE DOCENCIA DE LA TITULACIÓN DE FISIOTERAPIA
febrero y Julio 2014.
• CLAUSTRO DE LA TITULACIÓN DE FISIOTERAPIA, celebrado el 10 de Abril de 2014.
• CAMPAÑA “CAJAS PARA COMPARTIR”. La UC puso en marcha la recogida de productos de aseo y limpieza del hogar 2013. Tendrá lugar entre los 24 de marzo y 4 de abril, con el fin de sensibilizar a la comunidad universitara sobre la situación de los sectores excluidos en Cantabria para consolidar el "compromiso social de proximidad".
• EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA “HISTORIAS DE ASIA”: Celebrada del 22 de Abril al 3 de Mayo en la Escuela Universitaria Gimbernat – Cantabria promovida por el Área de Cooperación Internacional de la Universidad de Cantabria.
• CHARLA SOBRE EL COMERCIO JUSTO Y CONSUMO RESPONSABLE. Celebrado el 6 de Mayo de 2014 e impartida por INTERMON OXFAM. Con esta charla se pretende hacer conciencia de los productos que consumimos habitualmente: dónde se fabrican o se producen, por quién, en qué condiciones…
• TAPONES DE PLÁSTICO CON FINES SOLIDARIOS. Siguiendo la iniciativa de la Universidad de Cantabria, se recogen tapones de plástico por la causa de “Lucas” (un niño con necesidades médicas urgentes).
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Memoria académica 2013-2014 | 75
• ACTO DE GRADUACIÓN DE LA II PROMOCIÓN DE GRADUADOS EN FISIOTERAPIA, celebrada el 11 de Julio de 2014.
• Firma del convenio de cooperación educativa con la REAL FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE VELA para la realización de prácticas extracurriculares durante el CAMPEONATO DEL MUNDO DE CLASES OLÍMPICAS DE VELA.
• GRUPO “MEJORA DE LA EMPLEABILIDAD” DEL FORO UC-EMPRESAS. Participación de
la Escuela Gimbernat-Cantabria a lo largo del curso académico 13-14.
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Memoria académica 2013-2014 | 76
Biblioteca
Presentación
Esta Memoria recoge el conjunto de las actividades que ha realizado el Servicio de
Biblioteca de las Escuelas Universitarias Gimbernat-Cantabria.
Continuamos trabajando en nuestro objetivo final de ofrecer servicios cada vez más
acordes con las expectativas de los usuarios. Como en años anteriores, esta Memoria
presenta un resumen de los proyectos y actividades realizados por la Biblioteca
durante el curso 2013/2014 y los datos estadísticos correspondientes a este periodo.
Objetivos Como consecuencia del proceso de transformación de la educación superior, las
bibliotecas universitarias se están convirtiendo progresivamente en Centros de Recursos
para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI). Para que este cambio sea posible se
necesitan más recursos y, sobre todo, más ideas para satisfacer las expectativas de los
estudiantes y del personal docente e investigador (PDI). Es por ello que para este curso
2013/2014, se continúa con el plan de integrar la Biblioteca en el proceso de apoyo al
aprendizaje, la investigación y la docencia. De esta forma se han desarrollado diferentes
actuaciones en formación de usuarios, mejora de la accesibilidad de los recursos de
información y mejora del equipamiento para facilitar el uso de los recursos digitales.
Instalaciones y Equipamientos 1. Instalaciones
La Biblioteca cuenta con una superficie total de 500 m2 distribuidos en sala de lectura,
sala de estudio en grupo, mostrador de información y despacho. En este curso se han
mantenido los 150 puestos de lectura, pero se apuesta por la optimización del espacio,
realizando una redistribución del mobiliario para hacer más cómodo el uso de los puestos
de lectura y facilitando la adaptación de los mismos según las necesidades.
Memoria académica 2013-2014
2. Equipos
Uno de los principales retos de la Biblioteca durante los últimos años ha sido el de dotar
sus instalaciones con equipos informáticos, con la finalidad de garantizar a los usuarios su
acceso a los recursos en línea. En esta dirección, este año se han instalado 4
de acceso libre.
Adquisiciones de fondosEl Servicio de Adquisiciones se basa en la compra de los documentos, así como en la
donación, intercambio o canje. La adquisición y suscripción de fondos, debe adaptarse a
las necesidades de la docencia y de la investigación. Es un servicio directo a profesores y
alumnos, a través de las propuestas de adquisición o suscripción del personal docente e
investigador y las desideratas recibidas de los alumnos.
Casi en su totalidad los fondos han sido
Métodos de adquisición
Tal y como se menciona anteriormente el principal método de adquisición es
mediante compra de bibliografía y suscripción a publicaciones periódicas. En
este curso se han producido 2
muestra el gráfico de la relación entre compras y donaciones:
|
los principales retos de la Biblioteca durante los últimos años ha sido el de dotar
sus instalaciones con equipos informáticos, con la finalidad de garantizar a los usuarios su
acceso a los recursos en línea. En esta dirección, este año se han instalado 4
Adquisiciones de fondos El Servicio de Adquisiciones se basa en la compra de los documentos, así como en la
donación, intercambio o canje. La adquisición y suscripción de fondos, debe adaptarse a
docencia y de la investigación. Es un servicio directo a profesores y
alumnos, a través de las propuestas de adquisición o suscripción del personal docente e
investigador y las desideratas recibidas de los alumnos.
Casi en su totalidad los fondos han sido ingresados por compra o suscripción.
Métodos de adquisición
Tal y como se menciona anteriormente el principal método de adquisición es
mediante compra de bibliografía y suscripción a publicaciones periódicas. En
este curso se han producido 2 donaciones de bibliografía. A continuación se
muestra el gráfico de la relación entre compras y donaciones:
99%
1%
Métodos de adquisición
Compra y suscripción
Donación
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
77
los principales retos de la Biblioteca durante los últimos años ha sido el de dotar
sus instalaciones con equipos informáticos, con la finalidad de garantizar a los usuarios su
acceso a los recursos en línea. En esta dirección, este año se han instalado 4 ordenadores
El Servicio de Adquisiciones se basa en la compra de los documentos, así como en la
donación, intercambio o canje. La adquisición y suscripción de fondos, debe adaptarse a
docencia y de la investigación. Es un servicio directo a profesores y
alumnos, a través de las propuestas de adquisición o suscripción del personal docente e
ingresados por compra o suscripción.
Tal y como se menciona anteriormente el principal método de adquisición es
mediante compra de bibliografía y suscripción a publicaciones periódicas. En
donaciones de bibliografía. A continuación se
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Memoria académica 2013-2014 | 78
Procedimientos de selección
Como principal criterio para la adquisición de bibliografía se tienen muy en
cuenta las desideratas del personal docente de esta Escuela, así como de
alumnos recogidas en el buzón de sugerencias. Se muestra el gráfico de
solicitudes de adquisición que se han tramitado por tipo de solicitante:
Colecciones y recursos 1. Mejora en la accesibilidad de los recursos
Conscientes de las ventajas del acceso a los recursos en línea, la biblioteca continúa
apostando por la suscripción a las revistas científicas online. Así, durante este curso se
produce un incremento en las suscripciones en este soporte.
Además, se produce la difusión de los trabajos académicos a través del repositorio
institucional de la Universidad de Cantabria (UCrea) y se trabaja en el diseño y
organización de un depósito propio.
2. Monografías
La colección está compuesta tanto por bibliografía básica (compuesta por manuales y
obras de uso muy frecuente recomendados para las clases), como por bibliografía
especializada. Ambas están ordenadas por materias en estanterías de libre acceso y
consulta, incorporándose un total de 146 ejemplares, 30 de ellas correspondientes a
bibliografía básica y 40 de bibliografía específica de Fisioterapia.
Biblioteca Profesor Alumno
FISIOTERAPIA 1 16 1
BÁSICA 6 9 2
0
5
10
15
20
Desideratas Fisioterapia
Memoria académica 2013-2014
3. Publicaciones Periódicas
Compuesta por Revistas y Boletines, organizados por orden alfabético de
suscritos a 17 publicaciones, una de ellas sólo en formato papel, tres en
electrónico y 13 sólo en formato electrónico. Durante este curso se han realizado
suscripciones a 3 publicaciones periódicas nuevas con acceso online.
4. Biblioteca Digital
La Biblioteca Digital la forma la colección de fondos bibliográficos y documentales
de la Biblioteca en formatos digitales accesible a través de la red de la Universidad.
En estos momentos, la colección está formada básicament
consecuencia de una política clara de sustitución, siempre que ha sido posible, de las
suscripciones en papel por la correspondiente en línea, aportando en este curso el acceso
online por suscripción a 3 nuevas revistas en línea.
4.1 Revistas Digitales
El número de revistas accesibles este curso es de 1
a través del catálogo y de la página web de la Biblioteca.
Los datos globales de consulta de revistas electrónicas que ofrecen esta
se detalla a continuación. Cuando no hay datos disponibles se indica con un n/d (no
disponible).
43%
|
3. Publicaciones Periódicas
Compuesta por Revistas y Boletines, organizados por orden alfabético de
publicaciones, una de ellas sólo en formato papel, tres en
sólo en formato electrónico. Durante este curso se han realizado
suscripciones a 3 publicaciones periódicas nuevas con acceso online.
La Biblioteca Digital la forma la colección de fondos bibliográficos y documentales
de la Biblioteca en formatos digitales accesible a través de la red de la Universidad.
En estos momentos, la colección está formada básicamente por revistas como
consecuencia de una política clara de sustitución, siempre que ha sido posible, de las
suscripciones en papel por la correspondiente en línea, aportando en este curso el acceso
online por suscripción a 3 nuevas revistas en línea.
El número de revistas accesibles este curso es de 17. La difusión de este fondo se realiza
a través del catálogo y de la página web de la Biblioteca.
Los datos globales de consulta de revistas electrónicas que ofrecen esta
se detalla a continuación. Cuando no hay datos disponibles se indica con un n/d (no
57%
43%
Monografías
FISIOTERAPIA
BÁSICA
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
79
Compuesta por Revistas y Boletines, organizados por orden alfabético de título. Estamos
publicaciones, una de ellas sólo en formato papel, tres en formato papel y
sólo en formato electrónico. Durante este curso se han realizado
La Biblioteca Digital la forma la colección de fondos bibliográficos y documentales
de la Biblioteca en formatos digitales accesible a través de la red de la Universidad.
e por revistas como
consecuencia de una política clara de sustitución, siempre que ha sido posible, de las
suscripciones en papel por la correspondiente en línea, aportando en este curso el acceso
. La difusión de este fondo se realiza
Los datos globales de consulta de revistas electrónicas que ofrecen esta información
se detalla a continuación. Cuando no hay datos disponibles se indica con un n/d (no
Memoria académica 2013-2014
Revistas
Atención primaria
British Journal of Sports Medicine
Enfermería Clínica
Enfermería Intensiva
Fisioterapia
Gait&Posture
Hand Therapy
International Journal of Osteopathic Medicine
Journal of advanced nursing
Journal of Hand Therapy
The journal of the american osteopathic association
Kinésithérapie scientifique
Neurorehabilitation and neural repair
Nursing
Physical Therapy Journal
Rehabilitación
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología
Revista Española de Geriatría y Gerontología
1%
2%
1%
1%
22%
2% 4%
|
Artículos descargados
643
British Journal of Sports Medicine 241
581
173
3358
41
16
International Journal of Osteopathic Medicine 13
17
20
The journal of the american osteopathic association 29
n/d
Neurorehabilitation and neural repair 180
69
64
1680
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología 183
Revista Española de Geriatría y Gerontología 342
8%
3%
8%
2%
44%
4%
Atención primaria
British Journal of Sports Medicine
Enfermería Clínica
Enfermería Intensiva
Fisioterapia
Gait&Posture
Hand Therapy
International Journal of Osteopathic MedicineJournal of advanced nursing
Journal of Hand Therapy
The journal of the american osteopathic associationNeurorehabilitation and neural repair
Nursing
Physical Therapy Journal
Rehabilitación
Revista de Logopedia, Foniatría y AudiologíaRevista Española de Geriatría y Gerontología
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
80
Artículos descargados
British Journal of Sports Medicine
International Journal of Osteopathic
Journal of advanced nursing
Journal of Hand Therapy
The journal of the american osteopathic
Neurorehabilitation and neural repair
Physical Therapy Journal
Revista de Logopedia, Foniatría y
Revista Española de Geriatría y
Memoria académica 2013-2014
Plataformas
AOA
APTA Journals (1 título)
BMJ Journals (1 título)
Elsevier Instituciones (7 títulos)
Sage Journal (2 títulos)
Science Direct (3 título)
Wiley Online Library (1 título)
Se percibe un aumento notable
plataformas en línea de las revistas, lo que nos indica que cada vez con mayor frecuencia los
usuarios prefieren este modo de acceso:
4.2 Base de datos
En la actualidad la Biblioteca da acceso a la plataforma ISI Web of Science,
formada por una amplia colección de bases de datos bibliográficas, citas y
referencias de publicaciones científicas. Los datos de consulta en la plataforma s
1%
80%
4%6% 4%
0
2000
4000
6000
8000
ARTICULOS DESCARGADOS
|
Búsquedas/Sesiones
29
64
244
Elsevier Instituciones (7 títulos) 4213
196
297
210
Se percibe un aumento notable respecto al curso anterior de artículos descargados desde las
plataformas en línea de las revistas, lo que nos indica que cada vez con mayor frecuencia los
usuarios prefieren este modo de acceso:
En la actualidad la Biblioteca da acceso a la plataforma ISI Web of Science,
formada por una amplia colección de bases de datos bibliográficas, citas y
referencias de publicaciones científicas. Los datos de consulta en la plataforma s
5%
80%
AOA
APTA Journals (1 título)
BMJ Journals (1 título)
Elsevier Instituciones (7 títulos)
Sage Journal (2 títulos)
Science Direct (3 título)
Wiley Online Library (1 título)
2012/2013 2013/2014
ARTICULOS DESCARGADOS
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
81
respecto al curso anterior de artículos descargados desde las
plataformas en línea de las revistas, lo que nos indica que cada vez con mayor frecuencia los
En la actualidad la Biblioteca da acceso a la plataforma ISI Web of Science,
formada por una amplia colección de bases de datos bibliográficas, citas y
referencias de publicaciones científicas. Los datos de consulta en la plataforma son las
Elsevier Instituciones (7 títulos)
Memoria académica 2013-2014
siguientes:
ISI Web of Science
5. Multimedia
Compuesta por CD-Rom, CD
ejemplares. Durante el curso 2013/2014 se han adquirido 24 documentos en formato
óptico.
Los fondos Bibliográficos a los que se han hecho referencia corresponden al noveno año
de funcionamiento de la Escuela. A estos fondos se están incorporando nuevas
adquisiciones para aumentar y consolidar los fondos bibliográficos y diversificar las área
de conocimiento con publicaciones especializadas, que complementen una formación de
calidad.
Se ofrecen cifras de adquisición por tipología documental, así como un gráfico con los
porcentajes que representan:
FISIOTERAPIA
Bibliografía
Multimedia
Revistas
TOTAL
6. Ocio
Con el fin de contribuir al fomento del hábito de lectura recreativa como complemento a
la lectura académica y formativa, el pasado curso se crea una colección de Ocio, que
durante el curso 2013/2014
materiales.
3. Página web
El objetivo de la página web es potenciar la comunicación con los usuarios y promocionar
|
Búsquedas/Sesiones
662
Rom, CD-Audio, DVD-Rom y DVD-Audio supone un total de 212
ejemplares. Durante el curso 2013/2014 se han adquirido 24 documentos en formato
Los fondos Bibliográficos a los que se han hecho referencia corresponden al noveno año
de funcionamiento de la Escuela. A estos fondos se están incorporando nuevas
adquisiciones para aumentar y consolidar los fondos bibliográficos y diversificar las área
de conocimiento con publicaciones especializadas, que complementen una formación de
Se ofrecen cifras de adquisición por tipología documental, así como un gráfico con los
porcentajes que representan:
70
24
3
97
Con el fin de contribuir al fomento del hábito de lectura recreativa como complemento a
la lectura académica y formativa, el pasado curso se crea una colección de Ocio, que
durante el curso 2013/2014 continúa con su desarrollo, adquiriendo siete nuevos
El objetivo de la página web es potenciar la comunicación con los usuarios y promocionar
72%
25%3%
Adquisiciones por tipología-Fisioterapia
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
82
Búsquedas/Sesiones
Audio supone un total de 212
ejemplares. Durante el curso 2013/2014 se han adquirido 24 documentos en formato
Los fondos Bibliográficos a los que se han hecho referencia corresponden al noveno año
de funcionamiento de la Escuela. A estos fondos se están incorporando nuevas
adquisiciones para aumentar y consolidar los fondos bibliográficos y diversificar las áreas
de conocimiento con publicaciones especializadas, que complementen una formación de
Se ofrecen cifras de adquisición por tipología documental, así como un gráfico con los
Con el fin de contribuir al fomento del hábito de lectura recreativa como complemento a
la lectura académica y formativa, el pasado curso se crea una colección de Ocio, que
continúa con su desarrollo, adquiriendo siete nuevos
El objetivo de la página web es potenciar la comunicación con los usuarios y promocionar
Adquisiciones por Fisioterapia
Bibliografía
Multimedia
Revistas
ESCUELA UNIVERSITARIA GIMBERNAT – CANTABRIA
Memoria académica 2013-2014 | 83
los recursos y servicios de la Biblioteca.
Desde este espacio se quiere facilitar el acceso a la información general de la
Biblioteca (horarios, instalaciones, servicios), y al mismo tiempo ofrecer los siguientes
servicios a los usuarios:
• Consulta de diferentes guías elaboradas para dar a conocer la Biblioteca, sus
servicios y recursos.
• Acceso al catálogo.
• Acceso a los diferentes recursos de información.
• Consulta de las últimas novedades bibliográficas.
• Atención a dudas y sugerencias.
Así, durante este curso académico se ha trabajado en un nuevo espacio web que ofrezca una
mayor accesibilidad de los recursos y más intuitiva. En esta dirección se pretende
implementar también un nuevo catálogo online (OPAC) que permita al usuario gestionar por
sí mismo sus préstamos, renovaciones y reservas. El objetivo es que puedan estar disponibles
para el curso 2014/2015.
4. Horario
Durante este curso la biblioteca ha permanecido abierta durante 12 horas diarias, de lunes a
viernes, desde las 9 a las 21 horas. Para dar respuesta a las necesidades de los usuarios,
durante el periodo de exámenes el horario se amplía una hora más de lunes a viernes (de 9 a
22 horas) y los sábados de 9 a 13 horas.
Así, durante este curso, la biblioteca ha permanecido abierta 2537 horas.
Personal
A lo largo del curso académico personal de biblioteca ha realizado la siguiente formación:
• Gestión integral de bibliotecas con Kobli. Asociación Española de
Documentación e Información (SEDIC).
• Bibliotecas digitales y repositorios electrónicos. Fundación Ciencias de la
Documentación.
• Jornadas de formación Web Of Science: Nivel avanzado. Fundación Española
para la Ciencia la tecnología (FECYT).
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Memoria académica 2013-2014 | 84
• Endnote en línea, ReserarcherID y colaboración con Google Académico.
Fundación Española para la Ciencia la tecnología (FECYT).
Informe estadístico
Datos generales
Usuarios potenciales 1065˜
Alumnos 673
PDI 184
PAS 8
Tutores de estancias 200˜
Superficie útil (m2) 500
Puestos de lectura 150
Metros lineales de estanterías 115
Días de apertura anuales 221
Horas de apertura anuales 2537
Número de adquisiciones 13/14 97
Número de monografías 884
Número de material audiovisual 212
Subscripciones de revistas (formato papel) 4
Subscripciones de revistas (formato on-line) 17
Número de bases de datos 1
Consultas
Bases de datos 662
Revistas electrónicas 5253