Post on 12-Apr-2017
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RESPONSABLES
OBJETIVOS: Reconocer la importancia de cuidar el medio ambiente,
para bien propio y el de la comunidad.
Fomentar en los estudiantes valores ambientales para
que reconozca la importancia del hombre en el equilibrio
ecológico.
presentaciónEl Ministerio de Educación Nacional, mediante el decreto 1743
de 1994; creó la necesidad de desarrollar Proyectos
Ambientales Escolares (PRAES) interdisciplinarios, con el
apoyo de toda la comunidad educativa, vinculando además
entes gubernamentales y de tipo ecológico, en los cuales se
desarrollen actividades ambientales, para que los jóvenes
preserven su entorno natural y físico.
organización Comité de saneamiento
ambiental: encargado de dirigir campañas de aseo, organizar la recolección de papel y gestionar consecución de canecas.
Comité de Formación:
encargado de difundir las informaciones, organizar y participar en charlas, talleres de concientización ambiental.
Comité ornamentación y
reforestación: Encargado de organización y ejecución de la construcción de jardines, siembra de plantas ornamentales y arboles, además del cuidado y mantenimiento de las zonas verdes.
actividadesOrganización del grupo ecológico InstitucionalCada grado tendrá dos representantes en el grupo ecológico institucional, quienes serán los voceros y colaboradores directos de los docentes coordinadores del proyecto, ellos son los responsables de hacer vivenciar en cada salón los valores ecológicos y ambientales, llevando un control diario.
Campañas de aseo y manejo de residuos sólidos
Mantenimiento de zonas verdes y jardines
Siembra y mantenimiento de árboles
Recolección de papel para reciclaje
Cartelera ecológica
Charlas formativas ambientales
El PRAES también abarca otros aspectos de la formación integral de los estudiantes
La correcta utilización y buen cuidado por los elementos y diferentes dependencias de la institución . Una persona que no se quiere a sí misma, tampoco quiere su entorno y en ello se refleja su educación .
Es muy importante vincular en el proyecto, entidades de tipo gubernamental y ecológico, en este año la Alcaldía Municipal realizó las olimpiadas ambientales para los estudiantes de la institución, con excelentes premiación.
También HOCOL se vincula con el proyecto dotando a la institución de 16 puntos de selección de residuos sólidos.