Post on 19-Jan-2020
transcript
4
CompetènciesMetodologiesactives
La matèria i les seves pro-pietats. Els canvis físics i químics de la matèria. Les mescles heterogènies i ho-mogènies. Els materials. Taller: Aprenc a separar mescles.
Rutina: Preguntes creati-ves.
Aprenentatge cooperatiu: El joc de les paraules.
Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Sentit de la inicia-tiva i esperit emprenedor.
L’energia i les seves for-mes. Fonts d’energia: no renovables i renovables. Els efectes de l’energia. P rodu c c ió i consum d’energia. Revista: Impacte ambiental de l’energia al món.
Rutina: Titulars.
Aprenentatge cooperatiu: Foli giratori.
Destresa: Compara i con-trasta.
Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es-perit emprenedor.
Les forces i els seus efec-tes. Combinació de forces. Les màquines: simples i compostes. Estudi de la bi-cicleta. Taller d’enginyeria: Aprenc el mètode de tre-ball. Revista: Màquines que canvien el món.
Rutina: Cercles de punts de vista.
Aprenentatge cooperatiu: Foli giratori.
Destresa: Pluja d’idees.
Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Sentit de la inicia-tiva i esperit emprenedor.
L’electricitat. Circuits elèc-trics. El magnetisme i els imants. La llum: cossos llu-minosos i cossos il·luminats. Reflexió i refracció de la llum. Estalvi elèctric i ús ra-cional. Taller d’electricitat: Aprenc a construir circuits elèctrics. Revista: Un món millor: desenvolupament sostenible i equitatiu.
Rutina: Penso - M’interessa - Investigo.
Aprenentatge cooperatiu: Estructura 1-2-4.
Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es-perit emprenedor.
ÍndexContinguts
1.
2.
3.
4.
La matèria
L’energia
Les forces
L’electricitat, el magnetisme i la llum
pàg. 6 a 19
pàg. 20 a 33
pàg. 34 a 49
pàg. 50 a 63
C2201_R221896_004 129341.BK.indd 4 08/06/2018 15:48:46
CompetènciesMetodologiesactives
De la cèl·lula a l’ésser humà. Les funcions vitals de l’ésser humà. La funció de relació. La funció de nu-trició. La funció de repro-ducció.
Rutina: Veig - Penso - Em pregunto.
Aprenentatge cooperatiu: Trencaclosques.
Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es-perit emprenedor.
La salut i la malaltia. Les malalties infeccioses i no infeccioses. Hàbits saluda-bles i prevenció de malal-ties. Alimentació i salut. Ciència i salut. Tal ler d’infermeria: Aprenc tècni-ques de primers auxilis.
Rutina: Principi - Desenvo-lupament - Final.
Destresa: Pluja d’idees.
Aprenentatge cooperatiu: Trencaclosques.
Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es-perit emprenedor.
Nivells d’organització dels éssers vius. La biosfera i els seus hàbitats. Els eco-sistemes. Tipus d’ecosiste-mes. Cadenes tròfiques. Xarxes tròfiques. L’ésser humà i la biodiversitat. Re-vista: L’extinció d’espècies al món. Taller de ciència: Aprenc el mètode científic.
Rutina: Deu vegades dos.
Aprenentatge cooperatiu: Estructura 1-2-4.
Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es-perit emprenedor.
Continguts
5
PROJECTE APS Energies renovables
Utilització d’energies renovables. La necessitat d’utilitzar-les i promocionar-les en el nostre entorn.
El cos humà
L’ésser humà i la salut
La biosfera
5.
6.
7.
pàg. 64 - 81
pàg. 82 a 93
pàg. 94 a 109
pàg. 111 a 116
C2201_R221896_004 129341.BK.indd 5 08/06/2018 15:48:55