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Objetivos
Los objetivos aquí mencionados son los mismos que incluimos al reverso de la tarjeta
de méritos de su hijo. Se los presentamos en español para que pueda ayudar a su hijo
a prepararse para la siguiente unidad. Podrá encontrar varias ideas para ayudarlo a
prepararse para enfrentar un tema nuevo en la página 7 del cuadernillo para padres:
http://macmillanyounglearners.com/englishworld/parent.
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Objetivos
Nivel 3Unidad Tema Objetivo de
comprensión escritaObjetivo de expresión escrita
Objetivo de gramática
1 Materias escolares
Leer sobre hechos pasados en la escuela.
Escribir un relato de hechos pasados a partir de imágenes.
Hacer y responder preguntas con was y were (pasado singular y plural de be); usar quarter to/past (y/menos cuarto) para decir la hora.
2 Animales y construcciones de la granja
Leer y entender una historia tradicional.
Usar imágenes para escribir una historia tradicional.
Usar el pasado simple de verbos regulares; hacer y responder preguntas en pasado simple.
3 Negocios y profesiones
Leer información sobre distintos trabajos.
Escribir información con etiquetas y leyendas.
Usar adjetivos comparativos regulares.
4 Herramientas y materiales
Leer y entender información e instrucciones.
Escribir instrucciones para elaborar un juego sencillo.
Hacer preguntas en pasado simple y dar respuestas cortas.
5 Tecnología de audio y video
Leer y entender información sobre música.
Escribir sobre información objetiva.
Elaborar oraciones enunciativas e interrogativas con there was (había + singular) y there were (había + plural).
6 Números ordinales 7° a 9°; deportes
Leer y entender una carta sobre una competencia deportiva.
Escribir una carta sobre competencias deportivas.
Usar el pasado simple de verbos irregulares.
7 Viaje en tren Leer y entender dos poemas sobre medios de transporte.
Elegir las palabras correctas para completar un poema.
Usar el pasado simple de have (tener).
8 Tiendas en un centro comercial
Leer y entender una historia.
Usar imágenes para continuar una historia.
Usar el pasado simple de verbos irregulares.
9 Artistas callejeros
Leer y entender una entrevista.
Completar una entrevista. Usar adjetivos comparativos y superlativos.
10 Lugares turísticos famosos de Londres
Leer y entender información y una historieta.
Usar imágenes para escribir una historieta con estilo directo.
Usar be going to (ir a) para predicciones e intenciones.
11 Temporadas; festivales
Leer y entender un texto informativo y una obra de teatro sobre festivales.
Completar un diálogo. Usar some (algo de, algunos/as en oraciones afirmativas) y any (algo de, algunos/as en oraciones negativas y preguntas).
12 Nombres de ciudades; lugares famosos del mundo
Leer información objetiva y descriptiva sobre ciudades y edificios famosos.
Escribir información descriptiva sobre un edificio famoso.
Usar los pronombres posesivos.