Post on 05-Aug-2015
transcript
PORTAFOLIO ZDPPráctica 1
Innovación Educativa con Recursos Abiertos
Ec. Pedro LandaetaCaracas, Venezuela
¿QUIÉN SOY?
Pedro Landaeta, economista de la Universidad Católica Andrés Bello, Vicepresidente de la Red Humanitaria Internacional de Talentos Creativos.
Actualmente estamos estableciendo las bases formativas para la superación de la pobreza mediante el apoyo y desarrollo de los talentos locales en espacios creativos.
Imagen desde: http://escuela1676.blogia.com/2012/junio.php
¿QUÉ ESTRATEGIAS UTILIZAMOS EN RIHTAC?
Visita a las comunidades
objetivos
Instalar sistemas
Difundir el talento
Promover
Desarrollar talentos y valores
Desarrollar juntas
periódicas
Las visitas a comunidades con condiciones socioeconómicas deterioradas nos ha llevado a plantear estrategias para unir esfuerzos en la formación integral de niños y adultos con carencias económicas
¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO?
• Apoyo a FURENDOHA para el alcance de los niños dominico haitianos residentes del barrio Puerto Rico, Sto. Domingo, Rep. Dominicana.
• Proyecto: Academia de reforzamiento educacional a niños fuera del sistema educativo
• Actividades RIHTAC: Visitas estratégicas, actividades de desarrollo de habilidad motora y verbal.
• Población objetivo: 80 niños entre 2 a 11 años• Población beneficiada de las actividades: Aproximada, 300
niños
• Apoyo a niños necesitados de Turmero, Aragua, Venezuela.• Proyecto: provisión de recursos.• Actividades: envío de vestimenta.• Población objetivo: 20 niños, edades diversas.
¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO?
• Apoyo a la Línea de Investigación Desarrollo del Talento Organizacional (LIDTOR) UPEL-IPC.
• Proyecto: Programa para el fortalecimiento del potencial cerebral.
• Actividades RIHTAC: Gestión, desarrollo y apoyo al equipo de investigadores y profesionales involucrados.
• Población objetivo: Estudiantes de las sedes de la UPEL• Población beneficiada de las actividades: Docentes y
estudiantes de las distintas sedes.
¿CÓMO PUEDES PARTICIPAR?
Movilízate a comunidades objetivo, involucra ser parte de
un equipo de trabajo de la RIHTAC
Asiste a las reuniones estratégicas de información y preparación
Se un colaborador financiero, asume un compromiso mensual, trimestral o anual
¡Se creativo! dinos cómo puedes aportar
Se un colaborador en talentos creativos e innovación: lo que haces
puede impulsar muchas iniciativas
Trae tu proyecto en busca de afianzar la visión de largo plazo y obtener apoyo
Se un colaborador en promoción y alcance de alianzas estratégicas
para provisión en bienes materiales
EVIDENCIA
http://www.youtube.com/watch?v=MAd6w-iPqJE&feature=youtu.be
• Video de visitas a FURENDOHA para el alcance de los niños dominico haitianos residentes del barrio Puerto Rico, Sto. Domingo, Rep. Dominicana.
¿A DÓNDE QUISIERA LLEGAR CON EL CURSO?
1. Explorar las herramientas colocadas bajo la visión del Movimiento Educativo Abierto
2. Catalizar las innovaciones para aplicarlas a los proyectos en curso
3. Promocionar los Recursos Educativos Abiertos como medios para la superación de la pobreza