Post on 07-Jul-2015
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PERFIL
TECNOLOGICO
DEL DOCENTE
POR: Sandra Márquez Salazar
Grupo 26
El panorama de la Educación Superior
Pero por qué no mejor
MIRAR EL PRESENTE
Mirar al
futuro………………..
Tener un mejor empleo
Posición Social Mejorar las condiciones de vida
Contribuir al desarrollo del país
Aprender cosas nuevas
Adquirir más
cultura
¿Usted sabe para que ingresan los
jóvenes a las Universidades en la
actualidad?
Para poder cumplir estas expectativas es
necesario que las universidades se
T R A N S F O R M E N
Las universidades deben enfocan sus
actividades principales para
Posea habilidades y destrezas para construir y
transformar conocimientos,
Capaces de identificar y resolver
problemas
FORMAR
PROFESIONALES
Que participe activa y críticamente en el cambio social y el mercado
mundial.
Apto para diseñar procesos
productivos
Construcción de
conceptos y
procedimientos
nuevos
Procesos de
aprendizaje que permita
que los estudiantes
identifiquen problemas
de manera sistemática
Proceso de aprendizaje
donde generen sus
propios modelos para
resolver esos problemas
Armonizar la docencia y la
investigación, fomentar la
curiosidad y el espíritu de
búsqueda
Cambiar las
prácticas
pedagógicas
(requerimientos)
Por lo tanto se
espera que los
futuros
profesionales
Dialogue sobre el
arte, ciencia, rela
ciones políticas y
la vida cotidiana
Generen su
propio
conocimiento
Posea valores
morales e
intelectuales
Sea Cultos
Domine otra lengua extranjera Conocimientos de matemáticas y
estadísticas
Maneje una computadora y su sistema
operativo
Tengan acceso al
uso de correo electrónico
Estas son las
COMPETENCIAS
TECNOLOGICAS
QUE EL
DOCENTE DEBE
POSEER
La pregunta seria ¿cuantas de ellas domina realmente
el docente en la actualidad?
Siempre he verificado que uno de los
mayores temores del ser humano es
enfrentarse AL CAMBIO de ahí que pocas
veces también se inserte en el mundo de
la tecnología, es muy común que muchos
de los jóvenes nos rebasen en esos
avances.
Una de mis frases siempre ha sido
NO ME LLEVO CON LA TECNOLOGIA y
no tanto por que le tenga miedo….sino
por que precisamente pocas veces me
atrevo a probar o intentarlo… y dejo que
los demás terminen apoyándome
Y no será hasta que nos atrevamos a usarla dominarla y aprovechar
todos los recursos que tienen como el editar videos, realizar
documentales, hacer presentación etc.
Yo trabajo en un bachillerato e independientemente de que yo no
domine todas las competencias, si he vinculado mi asignatura de
historia con la de informática precisamente para que los alumnos
aprovechen al máximo esta herramienta