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CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación
Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de
Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última
norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: ELIANA RAMÍREZ
GRADO: 1° ÁREA/ ASIGNATURA: TECNOLOGIA E INFORMATICA PERIODO: 5
FECHA: NOVIEMBRE 11 al 18
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER:
Reconoce el computador
como una herramienta
importante para el
aprendizaje.
Reconoce el computador
como una máquina que se
utiliza para aprender,
dibujar, escribir, jugar y
comunicarse.
Reconoce las
manifestaciones de la
tecnología en el hogar, el
colegio y su comunidad.
Reconoce los conceptos
básicos que tienen
relación con el área.
Explico con por qué es importante la tecnología
en nuestro entorno
Reconozco cómo funciona un computador y lo
relaciono con mi trabajo en clase
30%
30%
NOVIEM
BRE 11
al 18
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
HACER:
Clasifica herramientas de
acuerdo a sus clases.
Realiza actividades
propuestas en clase en el
computador.
Utiliza en forma adecuada
sus materiales de estudio
y espacios tecnológicos
escolares.
Elabora creativamente
trabajos relacionados con
la tecnología y la
informática.
Realizo un dibujo donde se muestre como
satisface el computador algunas necesidades de
mi vida cotidiana
Explico cuáles medios de comunicación sirven
para comunicarnos
20%
20%
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
PLAN DE APOYO DE PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: ELIANA RAMÍREZ
GRADO: 2° ÁREA/ ASIGNATURA: TECNOLOGIA E INFORMATICA PERIODO: 5
FECHA: NOVIEMBRE 11 al 18
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER:
Reconoce los elementos
que forman parte del
procesador de texto.
Reconoce el computador
como una herramienta
importante para el
aprendizaje.
Reconoce los servicios
públicos y su utilización
adecuada.
Reconoce Los materiales
utilizados por los seres
humanos, para expresar
su pensamiento, desde el
principio de la historia
hasta nuestros días.
Explico cómo la tecnología y el buen uso de los
recursos naturales, mejoran la calidad de vida de
los seres humanos
Expreso qué elementos forman parte de las
transformaciones de la energía
30%
30%
NOVIEM
BRE 11
al 18
HACER:
Realiza los ejercicios
propuestos con el
Realizo un trabajo escrito donde cuento cómo ha
influido la naturaleza y la creación de artefactos
20%
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
procesador de texto.
Realiza actividades
propuestas con relación a
las fuentes de energía.
Elabora diferentes
herramientas con
materiales de desecho de
manera creativa.
Plasma en sus trabajos
todos los aprendizajes
obtenidos en clase
y herramientas en nuestro entorno
Elaboro una cartelera donde se evidencie la
evolucionaron de los medios de comunicación a
través de los años
20%
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
PLAN DE APOYO DE PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: ELIANA RAMÍREZ
GRADO: 3° ÁREA/ ASIGNATURA: TECNOLOGIA E INFORMATICA PERIODO: 5
FECHA: NOVIEMBRE 11 al 18
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER:
Reconoce los elementos
que forman parte del
computador.
Identifica la importancia
del buen aprovechamiento
del computador para su
aprendizaje.
Reconoce herramientas básicas de Word.
Reconoce el computador
como una máquina que se
utiliza para aprender y
comunicarse.
Explico qué necesidades satisface la tecnología
y ofimática en mi vida cotidiana
Aplico en clase la relación entre los objetos
producidos por el hombre y los recursos
naturales
30%
30%
NOVIEM
BRE 11
al 18
HACER:
Elabora escritos sencillos
en Word utilizando las
herramientas del
Elaboro trabajos escritos con el aporte de la
ofimática y su transversalización en las
diferentes áreas académicas
20%
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
programa.
Elabora material didáctico
para la clase de tecnología
e informática.
Elabora trabajos en Word
de manera creativa.
Elabora diferentes
máquinas trabajadas en
clase con diversos
materiales de desecho.
Realizo un cartel donde se resalte cómo ha sido
la participación de la tecnología en la invención
de los medios de comunicación y su
transformación
20%
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
PLAN DE APOYO ANUAL
NOMBRE DEL DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO
GRADO: 4 ÁREA/ ASIGNATURA: TECNOLOGÍA INFORMATICA
RECUPERACION: ANUAL
FECHA NOVIEMBRE 17 DEL 2016
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER
Comprende los conceptos enseñados sobre Windows
Reconoce los conceptos más importantes y las normas de seguridad en el uso del internet
Identifica las herramientas que ofrece el programa de PowerPoint para presentar sus exposiciones en el área.
Comprende la investigación como una búsqueda de nuevos conocimientos
Exposición oral y sustentación de la importancia de conocer la historia de la tecnología y de la investigación para obtener nuevos conocimientos.
60% NOVIEMBRE 17 al 23
HACER:
Utiliza adecuadamente herramientas de Windows enseñadas en clase
Realiza actividades empleando el internet de manera recursiva
1. Elaboración de taller práctico en clase,
empleando las herramientas ofimáticas aprendidas durante el año.
2. Presentar la guía de tecnología y el cuaderno al día con las actividades realizadas hasta la fecha.
40% NOVIEMBRE 17 al 23
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
Elabora una presentación donde plantea posibles soluciones para el cuidado del planeta, a través de la tecnología
Utiliza la ofimática para presentar sus trabajos en transversalizacion con otras áreas académicas
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación
Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de
Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última
norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO ANUAL
NOMBRE DEL DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO
GRADO: 5 ÁREA/ ASIGNATURA: TECNOLOGÍA INFORMATICA
RECUPERACION: ANUAL
FECHA: NOVIEMBRE 17 del 2016
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER
Aplica las funciones
básicas a nivel industrial y
tecnológico.
Aplica las funciones
básicas en la presentación
de trabajos.
Aplica las funciones de las
barras de herramientas de
los diferentes programas
para la presentación de
trabajos escritos.
Aplica las funciones de las
barras de herramientas en
un texto
Diseño y aplicaciones de la herramienta
PREZI sobre el tema: ¿qué es el internet,
navegadores y tipología de red?
(exposición en la web)
60%
NOVIEM
BRE 17
al 23
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
HACER:
Describe los diferentes
conceptos básicos sobre
internet y ambientes en la
elaboración de una
presentación
Describe los diferentes
conceptos a nivel de
diseño y creatividad
Elabora trabajos aplicando
conceptos de energía
Utilizo diferentes fuentes
de información y medios
de comunicación para
sustentar mis ideas
Diseño y aplicaciones de la herramienta
PowerPoint aplicando el manejo de
diferentes estilos de transición de
diapositivas; sobre el tema:
- La energía y sus diferentes procesos.
- Los diferentes medios de
comunicación y su historia.
- Exposición en sala de sistemas
Realizar las prácticas de Publisher y de
Word que están ubicadas en la página del
aulaviertual.
Presentar un trabajo escrito impreso con
las indicaciones dadas en el cuaderno
sobre el tema;
- Los diferentes medios de
comunicación y su historia.
40%
NOVIEM
BRE 17
al 23
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
NOMBRE DEL DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO
GRADO: 6 ÁREA/ ASIGNATURA: TECNOLOGÍA INFORMATICA
RECUPERACION: ANUAL
FECHA: NOVIEMBRE 17 DEL 2016
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER
Aplica las funciones de
las barras de
herramientas en un texto
Inserta apropiadamente
las diferentes
herramientas en un
procesador de texto
Identifico y explico
técnicas y conceptos de
otras disciplinas que han
empleado para la
generación y evolución de
sistemas tecnológicos.
Reconozco las diferentes
fórmulas en Excel
Presente un prototipo, maqueta y/o aparato tecnológico donde se evidencie un procesos tecnológico y aplicación de herramientas virtuales.
El taller será dado por el docente en clase
Crear un video tema libre con la herramienta Goanimate
Presentar las tablas de Excel dadas en el cuaderno
60%
NOVIEMBRE 17 al 23
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
HACER
Identifico las diversas
herramientas para la
presentación de trabajos
escritos
Adapto soluciones
tecnológicas a nuevos
contextos y problemas
Adapta las diferentes
aplicaciones de
Goanimate en nuestro
entorno
Adapta las diferentes
aplicaciones de una hoja
de cálculo en nuestro
entorno
El informe presentarlo en el programa PREZI
El informe debe tener : - Portada con imagen del proyecto y
las pautas correspondientes de portada.
- Tabla de contenido. - Marco teórico. - Imágenes del objeto de estudio. - Bibliografía.
40%
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y
Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la
Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115
de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO ANUAL
NOMBRE DEL DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO
GRADO: 7 ÁREA/ ASIGNATURA: TECNOLOGÍA INFORMATICA
RECUPERACION: ANUAL
FECHA: NOVIEMBRE 17del 2016
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER:
Reconoce las diferentes
herramientas de una hoja
de cálculo
Reconoce las diferentes
aplicaciones y
herramientas en prezi
Elabora plantillas
aplicando las respectivas
funciones matemáticas y
trigonométricas
Clasifica y las
herramientas básicas
para la construcción de
diferentes objetos
audiovisuales
Consulta 1. Principales herramientas. 2. Como editar una película. 3. Como agregarle sonido. 4. Efectos de transición. 5. Agregar imágenes.
Consulta La Salle en el mundo
1. 5 colegios de la Salle en Norte América. 2. 5 colegios de la Salle en Sur América. 3. 5 colegios de la Salle en Centro América. 4. 5 videos por colegio. 5. 10 imágenes por colegio. 6. Reseña histórica por colegio. 7. 2 proyectos por colegio. 8. Escudos y banderas. 9. Imágenes desde Google Earth.
60% NOVIEMBRE 17 al 23
HACER:
Reconoce el valor del trabajo cooperativo como una forma de potenciar las
Actividad Sustentación 1. Trabajo de sustentación.
Trabajo escrito
Entregar de forma impresa el taller de Excel dado por el docente.
40%
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
capacidades emprendedoras
Elabora presentaciones aplicando los respectivos temas de empresa
Reconoce las diferentes herramientas de la barra de menú gráficos
Desarrolla proyectos sencillos y participa en la gestión colectiva de proyectos, basado en una metodología de diseño y creación
Realización de prácticas de Excel en sala de sistemas (duplicar, arrastrar, formato de hoja etc...)
Diseño de factura aplicando las fórmulas de Excel.
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
PLAN DE APOYO FINAL
NOMBRE DEL DOCENTE: John Freddy García Arboleda
GRADO: 8° ÁREA/ ASIGNATURA: Tecnología e Informática PERIODO: 5 FECHA: 08-11-16
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER: Define las ventajas y desventajas que ofrecen las diferentes herramientas de Sketchup
Identifica las capacidades
y las limitaciones de los
recursos de las nuevas
tecnologías para satisfacer
las necesidades.
Establece relaciones con las
demás áreas del
conocimiento para solucionar
problemas tecnológicos.
Identifica los diferentes tipos
de herramientas del editor de
videos POWTOON.
Consulta POWTOON
6. Principales herramientas primeros pasos 7. Principales herramientas conjunto grande de
herramientas. 8. Ventajas de cada herramienta primeros pasos 9. Ventajas de cada herramienta conjunto
grande de herramientas. 10. Aplicación de cada herramienta.
Proyecto Sketchup 1. Diseñar 5 figuras geométricas y aplicarle las 2
barras de herramientas. 2. Diseñar una ciudad del futro, aplicando todas
las herramientas. Consulta
10. Consultar 5 proyectos de energía solar. 11. Consultar 5 proyectos de energía eólica. 12. Consultar 5 proyectos de energía hidráulica. 13. Reseña histórica de cada proyecto. 14. 5 imágenes y videos por proyecto. 15. Pasos 16. Materiales. 17. Campo en donde se aplica cada energía 18. Fortalezas de cada energía 19. Debilidades de cada energía.
60% 17-11-16 23-11-16
HACER:
Aplica los conocimientos adquiridos configurando las diferentes barras de Herramientas.
Aplica los conocimientos
adquiridos en electricidad
realizando montajes de
Actividad Sustentación 2. Trabajo de sustentación. a. Video Powtoon, consulta energías. b. Proyecto Sketchup.
40% 17-11-16 23-11-16
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
circuitos sencillos en el
prototipo.
Genera presentaciones para eventos institucionales.
Aplica los conocimientos
adquiridos configurando a
nivel de diseño.
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
PLAN DE APOYO FINAL
NOMBRE DEL DOCENTE: John Freddy García Arboleda
GRADO: 9° ÁREA/ ASIGNATURA: Tecnología e Informática PERIODO: 5 FECHA: 08-11-16
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER:
Clasifica y las herramientas
básicas para la construcción
de diferentes objetos
audiovisuales.
Detecta necesidades,
problemas y posibles
innovaciones en la
sistematización de la
información.
Reconoce la pertinencia y el
significado de los saberes,
mediante el desarrollo y la
evaluación de procesos que
integran lo cognitivo, práctico
y valorativo.
Selecciona las herramientas
apropiadas para resolver
problemas algorítmicos.
Consulta MOVIE MAKER
11. Principales herramientas. 12. Como editar una película. 13. Como agregarle sonido. 14. Efectos de transición. 15. Agregar imágenes.
Consulta La Salle en el mundo
20. 5 colegios de la Salle en Norte América. 21. 5 colegios de la Salle en Sur América. 22. 5 colegios de la Salle en Centro América. 23. 5 videos por colegio. 24. 10 imágenes por colegio. 25. Reseña histórica por colegio. 26. 2 proyectos por colegio. 27. Escudos y banderas. 28. Imágenes desde Google Earth.
Consulta ACCESS
1. Elementos básicos de Access 2013
2. Crear, abrir y cerrar una base de datos
3. Crear tablas de datos
4. Modificar tablas de datos
5. Propiedades de los campos
6. Las relaciones
7. Las consultas
8. Las consultas de resumen
9. Las consultas de referencias cruzadas
10. Las consultas de acción
11. Los formularios
12. Los informes
60% 17-11-16 23-11-16
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
HACER:
Desarrolla proyectos
sencillos y participa en la
gestión colectiva de
proyectos, basado en una
metodología de diseño y
creación.
Diseña y explica proyectos
de entidades institucionales.
Aplica las herramientas de
cada tipo de algoritmo para
mejorar los resultados de los
programas.
Desarrolla y participa en la
gestión colectiva de
proyectos, basado en una
metodología de diseño.
Actividad Sustentación 3. Trabajo de sustentación. A. Crear un video en Movie Maker sobre LA PAZ
EN COLOMBIA. B. Sistematizar una clínica veterinaria en Access
y Visual Basic.
40% 17-11-16 23-11-16
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
PLAN DE APOYO FINAL
NOMBRE DEL DOCENTE: CARLOS ANDRES PEREZ SANCHEZ
GRADO: 10 ÁREA/ ASIGNATURA: TECNOLOGIA E INFORMATICA PERIODO: 5
FECHA: NOVIEMBRE 11 AL 18
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER:
Argumenta la evolución de la tecnología para sustentar la influencia de los cambios estructurales de la sociedad y la cultura
Explica las características de los distintos procesos de transformación de materiales, la identificación de las fuentes y la obtención de productos para incluir en su proyecto
Reconoce los protocolos de cálida, seguridad y elementos de protección para la realización de actividades y manipulación de herramientas y equipos
Interpreta diseños elaborados a partir de manuales, instrucciones, diagramas y esquemas
Aplico las diferentes herramientas básicas
de Excel tales como: suma, resta,
división, multiplicación , promedios,
descuentos , función si (evaluación
practica
Diseño y aplicaciones de la caja de
herramientas de corel 7 aplicando el
manejo de diferentes estilos.
40%
40%
NOVIEM
BRE 11
al 18
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
HACER:
Diseña planes con soluciones a problemas del entorno, parta ser resueltos a través de dispositivos y herramientas tecnológicas
Utiliza la tecnología y los recursos digitales para apoyar procesos de planteamiento y resolución de problemas y procedimientos de información.
Edita videos creando sus propias pistas
por medio de los programas audacity y
movie maker.
20 %
NOVIEM
BRE 11
al 18
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
PLAN DE APOYO FINAL
NOMBRE DEL DOCENTE: CARLOS ANDRES PEREZ SANCHEZ
GRADO: 11 ÁREA/ ASIGNATURA: TECNOLOGIA E INFORMATICA PERIODO: 5
FECHA: NOVIEMBRE 11 AL 18
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA
SABER:
Analiza los elementos de artefactos o productos tecnológicos como sistemas para detectar su impacto
Evalúa la efectividad del diseño de protocolos o prototipos para retroalimentar los procesos
Explica la importancia de calidad en producción de artefactos tecnológicos para aplicarla a su proyecto tecnológico
Explica los propósitos de la ciencia y la tecnología y su mutua interdependencia para argumentar su incidencia en el desarrollo del país
Aplico las diferentes herramientas básicas
de Excel tales como: suma, resta,
división, multiplicación , promedios,
descuentos , función si (evaluación
practica
Diseño y aplicaciones de la caja de
herramientas de corel 7 aplicando el
manejo de diferentes estilos.
40%
30%
NOVIEM
BRE 11
al 18
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO
HACER:
Utiliza las tecnologías y los recursos digitales para apoyar procesos de planteamiento y resolución de problemas y procedimiento y producción de información
Identifica restricciones y especificaciones planteadas y la incorporada en el diseño y la construcción de protocolos o prototipos
Trabajo en equipo colaborativamente para el desarrollo de proyectos tecnológicos
Edita videos creando sus propias pistas
por medio de los programas audacity y
movie maker.
Crea formularios en la nube por medio de
driver.
15%
15%
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Firma del Docente Firma Coordinadora Académica
CÓDIGO: SCFOPP2
VERSIÓN: 3
INSTITUTO SAN CARLOS
PLAN DE APOYO DE PERIODO