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UNIDAD TECNICA PEDAGOGICAENSEÑANZA MEDIA Y TECNICO PROFESIONALPLANIFICACION DE CLASE
Profesor: Virginia Lorca Catarí Asignatura: Matemáticas Curso: 3° medio A- B- C Fecha: 15 Abril al 18 de mayo
Tiempo y Función Didáctica
Objetivos de Aprendizajes
Actividades del Profesor Actividades del Alumno Método de Enseñanza y Recursos didácticos
Control y Evaluación
Clase n°1 y 23 Horas
Demostrar que comprende las fracciones propias: Representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica.
Representa y da ejemplo de fracciones los alumnos realizan ejercicios, a párvulo se les da la tarea de confeccionar maqueta de fracción para enseñar a niños pequeños
Participa en la preparación de los contenidos, posteriormente realizan en forma grupal maqueta
Investigativo.Exposición, problemática.Búsqueda parcial.
Ejercicios desarrollados en clase.Calculo mental.(párvulo) realizan maquetas
Clase n° 31 hora
Distinguir e identificar diferentes tipos de clasificación de fracciones
Se muestra diferentes tipos de fracciones y explica dando ejemplo como se llaman las fracciones propias, impropias, equivalentes a la unidad y números mixto.
Desarrollan actividades en donde aplican la clasificación de fracciones propias, impropias, equivalentes a la unidad y números mixto. Realizan ejercicios de reconocer y lasificar las fracciones, transformar fracciones de impropias a mixtas y viceversa.
ReproductivoBúsqueda parcialExplicativo
Desarrollo de actividades en clase.
Clase n° 42 horas
Demostrar equivalencias de fracciones y simplificación de las mismas
Demuestra equivalencia de fracciones, da ejemplos e invita a realizar ejercicios.Enseña como simplificar fracciones, se realizan ejemplo y se invita a realizar ejercicios
Realizan ejercicios de fracciones equivalentes y simplificaciones de guía
Investigativo.Exposición, problemática.Búsqueda parcial.
Realizan ejercicios de guía
Clase n° 51 hora
Representación de números naturales, fracciones en larecta numérica, establecimientode relaciones de orden entre ellos
Apoyándose en la recta numérica realizan diferentes métodos de ubicación de facciones
Realiza ejercicios con ubicación de fracciones en la recta numérica.
InvestigativoBúsqueda parcial
Desarrollo de actividad en clase
Clase n°62 horas
Resolver adiciones y sustracciones con fracciones de igual y
Demuestra la suma de fracciones de igual denominador, luego suma con
Realizan ejercicios de guía y ejercicios de sumas y restas
ReproductivoBúsqueda parcialExplicativo
Evaluación acumulativa
UNIDAD TECNICA PEDAGOGICAENSEÑANZA MEDIA Y TECNICO PROFESIONALPLANIFICACION DE CLASE
diferente numerador fracciones con diferente denominador, se les recuerda cómo sacar mcm y múltiplos
Clase 71 horas
Cálculo mental y escrito de multiplicación y división de fracciones usando la amplificación o simplificación.
Muestra como se realiza multiplicación y división realiza ejercicios
Observan demostración de actividad y luego realizan ejercicios.
ReproductivoBúsqueda parcialExplicativo
Evaluación acumulativa
Clase 82 hora
Aplicar conceptos aprendidos realizando ejercicios combinados de fracciones.
Indica indicaciones que se debe tener para realizar ejercicios combinados, realiza demostración o ejercicios tipos y luego realizan ejercicios.
Observan explicación y demostración de actividad y posteriormente realiza ejercicios propuesto
ReproductivoBúsqueda parcialExplicativo
Evaluación acumulativa
Clase 91 horas
Evaluar contenidos de la unidad
Realiza a los alumnos evaluación sumativa.
Realizan evaluacion ReproductivoBúsqueda parcialExplicativo
Evaluación sumativa