Post on 15-Jul-2015
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Autor: Msc Ing. Edgar Sánchez T
Línea de InvestigaciónPensamiento gerencial emergente en el contexto latinoamericano
TITULO ACTUAL
Conocer la realidad de los actores empresariales sobre que los ayudo y que no los ayudo en el desenvolvimiento del rol gerencial que ejercen hoy en día.
Estructurar los elementos significativos del rol gerencial en la formación de los Ingenieros Industriales en los Institutos de educación superior del estado Lara.
Generar un constructo teórico desde las voces de los actores sociales universitarios y empresariales del estado Lara, los significados y significantes sobre el rol gerencial en la formación del Ingeniero Industrial.
Intencionalidades del Estudio
La realidad es subjetiva
Depende de los significados que le
atribuyen las personasGonzalez,
ONTOLOGICO
Dimensión Educativa(formación)
Dimensión Social
(desempeño)
Entender la Realidad y como se presenta para conocer al ente como objeto existenteMartínez, Berger y luckman, Gonzalez
ING EDGAR SANCHEZ T
EPISTEMOLOGICO
Construccionismolos enunciados
científicos son una construcción social
berger y luckman, Gonzalez
Paradigma Cualitativo
METODOLOGIA
FenomenológicaHermenéutica
Husserl, Heiddeger, schutz, zichi y omery
InterpretativismoComprensión de los
significados De los fenómenos
sociales
Postura
Corriente
Metodo
Autor: Msc Ing. Edgar Sánchez T
Línea de InvestigaciónPensamiento gerencial emergente en el contexto latinoamericano
TITULO PROPUESTO
Interpretar los significados que poseen los empresarios del Estado Lara, sobre los elementos significativos en los que se sustentan las competencias de los roles gerenciales en una organización.
Conocer la formación gerencial de los Ingenieros Industriales impartida en los Institutos de educación superior del estado Lara.
Construir desde los significados y significantes de los actores sociales, un constructo teórico sobre las competencias del rol gerencial en la formación del ingeniero industrial.
Intencionalidades del Estudio
Interrelacionar los principios teóricos y prácticos de las competencias de los roles gerenciales que puede desempeñar un ingeniero industrial..
Estructurar los elementos significativos en la formación del ingeniero industrial para el desarrollo de sus competencias en los roles gerenciales.
Intencionalidades del Estudio
La realidad es subjetiva
Depende de los significados que le
atribuyen las personasGonzalez,
ONTOLOGICO
Dimensión Educativa(formación teórica)
Dimensión Social(practica )
Entender la Realidad y como se presenta para conocer al ente como objeto existenteMartínez, Berger y luckman, Gonzalez
ING EDGAR SANCHEZ T
EPISTEMOLOGICO
Construccionismolos enunciados
científicos son una construcción social
berger y luckman, Gonzalez
Paradigma Cualitativo
METODOLOGIA
FenomenologíaTeoría fundamentada
Glaser, Strauss y Cobin
InterpretativismoComprensión de los
significados De los fenómenos
sociales
Postura
Corriente
Metodo
PRIMERA FASE
PERCEPCION QUE TENGO DEL FENOMENO A CONOCER, INTERROGANTES, PROPOSITOS, INFORMANTES CLAVES
SEGUNDA FASE
TERCERA FASE
CUARTA FASE
ESTUDIOS PREVIOS, TEORIA RELACIONADA
ABORDAJE ONTOEPISTEMOLOGICO Y METODOLOGICO DEL PROCESO COGNOSCENTE PARA LA APREHENSION DEL
FENOMENO A CONOCER
TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACION
CATEGORIZACION, TRIANGULACION, FIABILIDADQUINTA FASE
SEXTA FASE
SEPTIMA FASE
INTERPRETACION DE LOS HALLAZGOS
CONSTRUCCION TEORICA
FASES DE LA INVESTIGACIONLineal , artesanal
ING EDGAR SANCHEZ T