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RAMÓN CASTILLA Y LAPROSPERIDAD DEL GUANO
(1845-1851 / 1855-1861)
PRINCIPALESCARACTERÍSTICAS
1. Explotación del guano de isla.
2. Inmigración China.
3. Reforma del Estado (presupuesto).
4. Política internacional americanista.
5. Debates doctrinarios entre liberales
y conservadores.
EL GUANO DE ISLA
1. Usado desde épocas incaicas.2. Uso interno hasta mediados del s. XIX.3. “Descubrimiento” europeo.4. La fuente más importante era la isla de Chincha (Ica).5. Formas de venta: arrendamiento, venta en sociedad, consignación y monopolio (contrato Dreyfus, 1869)
EL GUANOY SUS CONSECUENCIAS
1. Enormes ingresos fiscales mal
administrados (1854-69: más de 350
millones por 7 millones de toneladas).
2. Corrupción generalizada al interior
del Estado y diversas dependencias
políticas de menor rango.
LOS TRABAJADORESCHINOS
1. Escasez de fuerza de trabajo en las
plantaciones costeñas.
2. Entre 1849 y 1875 ingresaron casi
100 mil chinos.
3. El 30% de chinos fallecieron durante
el viaje.
MANUFACTURAS
1. Exportación de materias primas
(guano, azúcar, algodón, salitre, etc)..
2. Escaso desarrollo del sector industrial.
3. Intentos personales: tejido, papel,
cristales, fósforos, velas, fundición y ácido
sulfúrico.
¿POR QUÉ FRACASÓ ESTAPRIMERA INDUSTRIALIZACIÓN?
1. Falta de protección aduanera.
2. Preferencia a los productos extranjeros
(urbana).
3. Falta de mercado interno (rural).
4. Oposición de los gremios al desarrollo
de la industria internacional:huelga, 1858.
PRINCIPALESOBRAS PÚBLICAS
1. Desarrollo de obras públicas ante la
falta de un desarrollo industrial.
2. Los ferrocarriles la más importante.
3. Desarrollo de vías de comunicación a
nivel mundial.
4. Exigencia de la clase alta y media.
PRINCIPALES OBJETIVOSDE LOS FERROCARRILES
1. Comunicar las fuentes de producción
con los mercados de consumo.
2. Reforzar la economía peruana
(exportador de materias primas).
ETAPAS EN LA CONSTRUCCIÓNDE LOS FERROCARRILES
1. Urbana (1840-1850)- Lima-Callao- Lima-Chorrillos.
2. Centro de producción y puerto exportador (1860-1870).
- Lima-sierra central.
CASTILLA Y SU PREOCUPACIÓNPOR EL CONTROL COMERCIAL Y
MILITAR DEL PACIFICO SUR
1. Adelantos europeos (vapor).
2. Restableció la Escuela Marítima.
3. Fundición naval (Bellavista).
4. Estímulo a la Marina Mercante.
5. Cabotaje en manos de buques y
tripulantes peruanos.
6. “El Rímac” (1847) y “El Amazonas”.
LA AMAZONÍA
1. Misterio a mediados del s. XIX.
2. Expediciones: colonización (Rivero, 1847),
científicas (Raymondi, 1859) y religiosas.
3. Operaciones militares y fundaciones de
pueblos (Chanchamayo) y reconocimiento
de Loreto e Iquitos.
4. Presencia naval en la Amazonía.
POLÍTICA EXTERIOR
1. Proyecto monárquico de Flores (Ecuador).- Apoyo político de Guayaquil- Oposición de Castilla (apoyó militar)
2. Congreso de Lima (1847-1848)
- Bolivia, Chile, Ecuador y Colombia.- Acuerdos: alianza defensiva, respeto delos límites territoriales, reducción dederechos aduaneros.
DEBATE DOCTRINARIO:LIBERALES Vs. CONSERVADORES
1. LOS CONSERVADORES:
Bartolomé Herrera, sacerdote; Manuel I. de
Vivanco, militar.
- Interpretación providencialista
- Teoría sobre el origen de la autoridad
y las jerarquías sociales.
- Cada época y personaje tenía un papelfijado en la historia por la providencia: - Los incas: unificar y civilizar a los indios. - España: cristianizar al Perú. - La independencia y la república: no era muy claro, pero decía que era indispensable y positiva, pero que había traído principios políticos falsos.
- La soberanía no procedía del pueblo.
2. LOS LIBERALES:Pedro Gálvez, abogado; Francisco de Paula Gonzáles Vigil, sacerdote.
- Gálvez: la soberanía provenía del pueblo, muy por encima de la autoridad
de la inteligencia.- G. Vigil: la patria no es de ricos ni
pobres.
NO OLVIDAR
1. Castilla liberal (1er. gobierno) y conservador
(2do. gobierno). Al final se peleó con ambos.
2. Rufino Echenique (1851 y 1855) permitió la
consolidación de la deuda interna y afrontó
problemas internacionales y el feble boliviano.
4. En el 2do. gobierno de Castilla decretó la
abolición definitiva del tributo indígena y la
manumisión de la esclavitud.