Post on 16-Nov-2014
transcript
REUNIÓ DE PARES I MARES REUNIÓ DE PARES I MARES CURS 2009-2010CURS 2009-2010
REUNIÓ DE PARES I MARES REUNIÓ DE PARES I MARES CURS 2009-2010CURS 2009-2010
Presentació de mestres CEIP LES MORERES:
ESPECIALISTES:-Ed.Musical i artística: Jordi Bramon.-Ed.Física: Noemí Masip.-Ll.Estrangera: Rosa Puig.-Religió: Tina Perianes.-Ed.Especial: Maria Romero
TUTORES-Educació Infantil: Dolors Vergés Horari d’atenció a
pares:-Educació Primària: Rosa Vila Divendres 12:30
Festes1. La Castanyada (30 d’octubre):
Vilallonga (ZER)
2. Nadal (22 de desembre): Escola
3. Carnaval i dijous llarder (11 de febrer): Llanars (ZER)
4. Diada Cultural (19 d’abril): Sant Pau (ZER)
5. Sant Jordi (23 d’abril) : Llanars
6. Festa fi de curs (22 de juny): Llanars
Sortides
1. Vilallonga, festa de la castanyada.
2. Barcelona (mes de març).
3. Teatre amb anglès a primària (15 de març).
4. Diada cultural (Sant Pau).
5. Colònies a Besalú i comiat de 6è(26,27 i 28 de maig).
Projectes d’Educació Infantil i Cicle inicial
Descoberta de l’entorn i medi natural i social:
La granota, el pomer i el poble.La llibreta de les estacions (Saüc i
l'ortiga)
Llenguatge oral: La maleta viatgera (Ed.Infantil).
Llengua:Treball de nom (Ed.Infantil)
Projectes de cicle mitjà i superior
El bosc de Rivera.
L’alimentació.
Províncies d’Espanya i Catalunya.
L’home primitiu.
Edat Mitjana (Colònies)
Projectes d’escola Bibliobus.
Educació Primària : Reutilització llibres.
Projecte Heura.
Projecte amb l’ajuntament per motivar l’alumnat i les famílies.
Altres activitatsPISCINA:
-Cicle inicial: d’octubre a gener.
-Educació infantil: febrer a maig.
HIGIENE BUCAL:-Primària: Projecte dents netes.
CONVIVÈNCIA:
-L’escola de colors
Normes i organització escola
o Entrades i sortides puntuals.
o La sortida es farà de manera ordenada. Si convé, aniran sortint gradualment a mesura que acabin la feina, en el cas de primària.
o Medicaments, cal l’autorització mèdica.
o Entrevistes tutora (2on trimestre).
o L’agenda com eina traspàs d’informació .
o Els alumnes realitzaran deures a casa per tal de fomentar aspectes tan importants com: atenció, responsabilitat, lectura , comprensió...
Material Projecte reutilització de llibres de text. Treball per projectes, sense llibre de text.
S’ha iniciat amb la lectoescriptura i descoberta de l’entorn natural i social a l’etapa d’educació infantil. També a cicle inicial a l’àrea de medi natural i social.
Utilització de les TIC i TAC en totes les àrees.
Organització cursInformes:Educació infantil, dos informes els mesos
de desembre i juny.Educació primària, tres informes el
desembre, abril i juny.
Avaluació inicial
Avaluació interna.
Altres Idees per donar a conèixer
l’escola i el seu treball. Treball família-escola. Precs i preguntes.