Post on 13-Jun-2015
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ROMANTICISMO Y NACIONALISMO
HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1º BACHILLERATO.
COLEGIO SAGRADA FAMILIA PJO Txema Gil
¿QUÉ ES PARA VOSOTROS SER ROMÁNTICO?
¿CANCIONES? ¿IMÁGENES?¿PELÍCULAS?¿POEMAS? ¿VIAJES?
¿QUÉ CONSIDERÁIS ROMÁNTICO?¿QUÉ ES LO MÁS ROMÁNTICO QUE HABÉIS VIVIDO? Empiezo yo
Y… ¿ESTO ES ROMANTICISMO O AMOR EMPALAGOSO?
PENSAD EN ALGUNA CANCIÓN O POEMA QUE OS ENCANTE…
¿YA?
SUFRIMIENTOCORAZONES ROTOS
CORAZONES ROTOS
AMORES NO
CORRESPONDIDOS
TRISTEZAAÑORANZAAÑORANZA
MELANCOLÍA
LLUVÍA Y LÁGRIMAS
LLUVÍA Y LÁGRIMAS
VIDEO EJEMPLO
PROMESAS ROTAS
PROMESAS ROTAS
¿CONCLUSIÓN?
EL AMOR CORRESPONDIDO
ES EL MÁS ABURRIDO
¿NO OS HABRÉIS PUESTO DE MAL ROLLO? ¿NO?
UNAS RISAS PARA DESESTRESAR
Y EMPEZAMOS…
DEFINICIÓNCorriente de pensamiento que emergió en Europa entre finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX como contraposición al pensamiento racionalista de la Ilustración.
Introducción en video
Otra introducción
DIFERENCIAS
RACIONALISMO ROMANTICISMO
UNIVERSALISMO DE LA RAZÓN
ADMIRACIÓN DE LA CULTURA CLÁSICA
LA RAZÓN COMO EXPLICACIÓN DE LA REALIDAD
PARTICULARISMO DEL INDIVIDUO Y LOS PUEBLOS
BUSQUEDA DE LA CULTURA Y SIMBOLOGÍA CARACTERÍSTICAS
SENTIMIENTO E INTUICIÓN
CARACTERÍSTICAS PROPIASLIBERTAD
INDIVIDUAL (YO CREADOR) EXALTACIÓN DE LA LIBERTAD
CARACTERÍSTICAS PROPIAS II EL SUJETO ES PROTAGONISTA DE SU PROPIO DESTINO Y DEBE PARTICIPAR
EN LA CONSECUIÓN DE LA LIBERTAD DE SU PUEBLO. Ver Video.
CARACTERÍSTICAS PROPIAS III• Nacionalismo basado en un pasado mitificado. Explicación del cuadro
MOVIMIENTOS Y PENSADORES
STURM UND DRANG (tormenta e ímpetu)
HERDER
MOVIMIENTO literario ALEMÁN cuyo precursor es GOETHE.
La literatura no debe seguir unas pautas o unos modelos, sino la inspiración del GENIO, enraizado en su época y su entorno cultural.
ARTE (pintura)
GERICAULTDELACROIXTURNERFRIEDRICHGOYA
Comentario obra de Gericault La balsa de la medusa
Delacroix (Masacre de Quios) Turner (Vapor y velocidad)
FRIEDRICH (Abadía del Robledal)
MÚSICA (video resumen)
BEETHOVENCHOPINSCHUMANNBRAHMS
LiteraturaVictor Hugo “Los
Miserables”Chateubriand
“Memorias de Ultratumba”
DumasGoethe “Fausto”Lord Byron.BécquerEsproncedaLarra
Becquer
Espronceda (Canción del pirata)
Un ejemplo de hombre romántico:LORD BYRON (pág. 72)
Canción del corsarioEn su fondo mi alma lleva un tierno secretosolitario y perdido, que yace reposado;mas a veces, mi pecho al tuyo respondiendo,como antes vibra y tiembla de amor, desesperado.Ardiendo en lenta llama, eterna pero oculta,hay en su centro a modo de fúnebre velón,pero su luz parece no haber brillado nunca:ni alumbra ni combate mi negra situación.¡No me olvides!... Si un día pasaras por mi tumba,tu pensamiento un punto reclina en mí, perdido...La pena que mi pecho no arrostrara, la única,es pensar que en el tuyo pudiera hallar olvido.escucha, locas, tímidas, mis últimas palabras-la virtud a los muertos no niega ese favor-;dame... cuanto pedí. Dedícame una lágrima,¡la sola recompensa en pago de tu amor!...
NACIONALISMOEn la Edad Media y Moderna la nación la conformaban personas nacidasen un mismo lugar y bajo el poder de un mismo monarca.
En el siglo XIX el término nación adquiere una dimensión política y territorial.
Surgen dos concepciones distintas de nacionalismo:
a) Alemana: la nación se ha creado en el transcurso de los tiempos con unacultura, una lengua y una historia común, que tiene derecho a organizarsecomo Estado soberano.
b) Francesa: la nación se forma por la decisión voluntaria de los ciudadanos quecomparten sus mismas leyes, derechos y deberes, no una cultura.
¿A qué dieron lugar?
Al desarrollo del sentimiento nacional patriótico a través de la lengua Nacional, banderas, himnos, tradiciones, etc.
A movimientos independentistas.
REFLEXIÓN NACIONALISTA…
REVOLUCIONES DEL SIGLO XIX
Revoluciones 1820 Revoluciones 1830 Revoluciones 1848
Iniciativa de los militares liberalesapoyados por la burguesía:insurrecciones armadas.
Intento de acabar con el absolutismo
Vencidos por la Santa Alianza
Destacaron:
• Grecia. Independencia del Imperio Otomano.• España. Gobierno del Trienio Liberal.• Rusia
Lugar: Europa Central y Occidental
Duración: 1829-1835
Iniciativa de la burguesía con mayorapoyo popular por crisis económica
Destacaron:
• Francia. Carlos X es sustituido por Luis Felipe de Orleans.• Bélgica. Independencia de los Países Bajos• Gran Bretaña. Ampliación de los derechos políticos.
La “Primavera de los pueblos”
Origen: Francia
Aparición de los Ideales democrá-ticos
• Sufragio Universal• Soberanía popular• Igualdad social• Aparece la clase trabajadora como fuerza política
Destacaron:
• Francia. República bajo Luís Napoleón Bonaparte• Austria. Búsqueda independencia de Hungría y Estados Norte Italia.
REVOLUCIONES DEL SIGLO XIX
“Las revoluciones de 1848, pues, requerirían un estudio detallado por estados, pueblos y regiones. No obstante, cabe decir que tuvieron muchos aspectos en común, como que ocurrieron simultáneamente, que sus destinos estaban unidos y que todas ellas tenían un carácter y estilo comunes, una curiosa atmósfera romántica y utópica, y una retórica similar, para la que los franceses inventaron la palabra qurante-huitard (*cuarentayochista). Cualquier historiador lo reconoce de inmediato: las barbas, los chales, los sombreros de ala ancha de los militantes, las banderas tricolores, las barricadas, el sentido inicial de liberación, de enorme esperanza y de confusión optimista. Era la primavera de los pueblos y, como ocurre con la estación, no perduró (...). Todas ellas se desarrollaron y languidecieron rápidamente, y en la mayoría de los casos de manera total.”
Eric J. Hobsbawn. La era del capitalismo.
Las cinco jornadas de Milán
Manifestación en Bucarest.Bandera tricolor de Rumanía.
REVOLUCIONES DEL SIGLO XIX
http://www.youtube.com/watch?v=91E_UZZdXk0&feature=player_embedded
EL PROCESO DE UNIFICACIÓN EN ITALIAY ALEMANIA
UNIFICACIÓN ITALIANA
Italia estaba dividida en estados independientes:
Al norte:Lombardía y Venecia (pertenecían al imperio austríaco)El Reino de Cerdeña –Piamonte
En el Centro: La ToscanaLos Estados Pontificios Pequeños ducados independientes
En el Sur: El Reino de Nápoles
UNIFICACIÓN ITALIANA
Se enfrentaban tres corrientes unificadoras:
Una monarquía constitucional bajo la dinastía de los Saboya (liderada
por el primer ministro de Piamonte-Cerdeña, Cavour)
Una república (liderada por revolucionarios nacionalistas como Mazzini)
La unificación en torno al Papa de Roma (Liderada por Gioberti)
La corriente que triunfó fue la liderada por Cavour.
Cavour
Somos un pueblo de 21 a 22 millones de hombres, conocidos desde tiempo inmemorial con un mismo nombre -el pueblo italiano-; vivimos entre los límites naturales más precisos que Dios haya trazado jamás -el mar y las montañas más altas de Europa-; hablamos la misma lengua,(...) tenemos las mismas creencias, las mismas costumbres y hábitos, (...) nos sentimos orgullosos del más glorioso pasado político, científico y artístico que se ha conocido en la historia europea (...).
No tenemos ni bandera, ni nombre político, ni un puesto entre las naciones europeas (...) Estamos desmembrados en ocho Estados (...) independientes unos de otros, sin alianza, sin unidad de destino, sin relación organizada entre ellos (...). No existe libertad ni de prensa, ni de asociación, ni de palabra, (...); nada. Uno de estos Estados que comprende la cuarta parte de la península, pertenece a Austria: los otros padecen ciegamente su influencia.
Mazzini. “Italia, Austria y el Papa”.
UNIFICACIÓN ITALIANA
UNIFICACIÓN ITALIANA
1. Guerra contra Austria y victoria en Magenta y Solferino.Paz con Austria: Lombardía pasa a Cerdeña y Venecia quedadentro de Austria.
2. Convocatoria de elecciones: Pueblos del NorteY centro de Italia se unieron al reino de Cerdeña.
3. Garibaldi: hizo caer el gobierno deNápoles. El Centro y Sur de Italia se unióal proyecto de Cavour.
3. Garibaldi: hizo caer el gobierno deNápoles. El Centro y Sur de Italia se unióal proyecto de Cavour.
4. Venecia: Se unió a Italia en 1866.4. Venecia: Se unió a Italia en 1866.
5. Roma: Fue anexionada en 1870.5. Roma: Fue anexionada en 1870.
UNIFICACIÓN ITALIANA
UNIFICACIÓN ALEMANA
En el Congreso de Viena se había creado una Confederación Germánica.
Incluía dos estados rivales: AUSTRIA y PRUSIA.
¿Cuál de los dos era más fuerte dentro de la Confederación?
PRUSIAHabía creado una Unión Aduanera (el Zollverein): industrializóy transformó socialmente las ciudades alemanas.
Desde 1862 Estaba organizada por el canciller OTTO VON BISMARCK
Fortaleció el Estado Modernizó el ejército
UNIFICACIÓN ALEMANA
Guerra contra Dinamarca (1864): ocupación de los condados de Schleswig y Holstein.
Guerra contra Dinamarca (1864): ocupación de los condados de Schleswig y Holstein.
Guerra contra Austria (1866): victoriade Prusia. Se crea la
Confederación de Alemania del Norte.
Guerra contra Austria (1866): victoriade Prusia. Se crea la
Confederación de Alemania del Norte.
Guerra contra Francia (1870): victoria de
Sedán. Se crea el II Reich (1871) alemán bajo elEmperador Guillermo I.
UNIFICACIÓN ALEMANAUNIFICACIÓN ALEMANA