Tecnología y su

Didáctica 2013Dirección General de EscuelasDirección de Educación SuperiorINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 9-024

Secuencia Nº 1: 04 de abril de 2013

Datos de Identificación

Carreras: Profesorado de Educación Especial

Espacio Formativo: Tecnología y su didáctica

Año de cursado: Segundo (2013)

Docentes: Prof. Laura Barrera

Ubicación en el programa: Unidad o Eje número 1

Tema:

La Investigación Educativa y sus implicancias durante el Proceso de Formación Profesional.

Objetivos:

• Recuperar los conocimientos previos acerca de conceptos básicos: tecnología, evolución de la tecnología en el tiempo, implementación de la tecnología en la vida cotidiana

• Promover el proceso de reflexión individual y el debate grupal.

Secuencia DidácticaInicio

• Presentación del profesor y modalidad de trabajo• Presentación de los alumnos mediante un juego con fichas. (Cada alumno recibe una

ficha donde debe colocar su nombre y explicar brevemente: ¿Qué espera de la materia en el cursado de su carrera y luego cómo profesional? Luego de responder, intercambiar las fichas y leer lo expuesto por los compañeros)

Desarrollo• Diagnóstico 2013

o Completamiento de una ficha personal de diagnóstico online (formulario de google docs)

o Análisis sobre dudas • TP 1:

o Organizar grupos de trabajo para resolver el TP1o Lectura de la síntesis explicativa, expectativas de logro y descriptores del

Móduloo Elaborar un mapa conceptual que sintetice lo leídoo Observar el video sobre la evolución tecnológica

(http://www.youtube.com/watch?v=888igqG28O0) y responder por grupos de trabajo: ¿qué es tecnología? ¿por qué surge la tecnología en la vida del hombre? Enumera al menos 5 ejemplos en los que el hombre aplicó la tecnología. Explica que aspectos positivos observaste y cuales no en el video observado.

o Buscar imágenes en internet y elaborar una línea del tiempo en Word sobre la evolución de la tecnología

Profesora: Laura Barrera

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Cierre• Puesta en común de lo trabajo

Actividad no presencial:

• Crear una cuenta en Gmail y enviar un mail adjuntando el TP1 realizado en clases al profesor

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Trabajo Práctico N 1

Consignas:1. Leer por grupos de trabajo el siguiente texto (se aclara que un solo

integrante deberá enviar el TP, sin embargo cada alumno debe tenerlo en su carpeta)

Profesora: Laura Barrera

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2.Elabora un mapa conceptual en Word que sintetice lo leído

3.Observa el video sobre la evolución tecnológica y responde:

a. ¿Qué es tecnología? Según lo que observaste en el video

b. ¿Por qué consideras surge la tecnología en la vida del hombre?

c. Enumera al menos 5 ejemplos en los que el hombre aplicó la tecnología

d. Explica que aspectos positivos observaste y cuáles no

e. Busca imágenes en internet y elabora una línea del tiempo sobre la evolución de la tecnología (puedes utilizar las diferentes herramientas de Word: formas, cuadros, wordart, etc)

Profesora: Laura Barrera

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4.TAREA NO PRESENCIAL: Crear una cuenta en Gmail y enviar un mail adjuntando el TP1(con los nombres de todos los integrantes) realizado en clases al profesor barreralaura1982@gmail.com

Profesora: Laura Barrera

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4.TAREA NO PRESENCIAL: Crear una cuenta en Gmail y enviar un mail adjuntando el TP1(con los nombres de todos los integrantes) realizado en clases al profesor barreralaura1982@gmail.com

Profesora: Laura Barrera