Sesión 1. · tarea del programa impulsa (profesora yanira) fantasÍa. cuento de rimas. algo...

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Sesión 1.

Repasa las líneas con rotulador.

Sesión 2.

5

Colorea el número que indica la cantidad de elementos que hay en cada recuadro.

Psicomotricidad: “Cabeza, hombros, rodillas, pies”

https://www.youtube.com/watch?v=71hiB8Z-03k

Aprende este trabalenguas:

Sesión 3.

Escribe la letra inicial en el recuadro de debajo de cada imagen.

Recorta por los rectángulos y pégalos en un folio de manera que formes la libélula.

Sesión 4.

Continúa la serie.

Cuenta los animales iguales que hay de cada tipo de dinosaurio y escribe la cantidad.

¿Cuántos hay?

Sesión 5.

Con un bastoncillo y témpera, puntea el unicornio.

Con seis vasos de papel o plástico, haz con rotulador permanente puntos del 1 al 6 y colócalos tal como los ves en las diferentes imágenes.

UN GRAN ABRAZO, FAMILIA

TAREA DEL PROGRAMA IMPULSA (PROFESORA YANIRA)

FANTASÍA. CUENTO DE RIMAS.

ALGO MÁGICO SUCEDE EN EL CIELO…

¡MIRA! ES UN UNICORNIO ARMANDO REVUELO.

ALGO MÁGICO SUCEDE EN EL PALACIO REAL…

¡MIRA! A LA PRINCESA LE HA CRECIDO UNA MELENA DESCOMUNAL.

ALGO MÁGICO SUCEDE EN LA ESCUELA DE DANZA…

¡MIRA! LA BAILARINA HACE PIRUETAS CON CONFIANZA.

ALGO MÁGICO SUCEDE EN EL CAMINO A LA SETA…

¡MIRA! UN HADA HA SACADO SU VARITA SECRETA.

ALGO MÁGICO SUCEDE BAJO UNA GRAN OLA…

¡MIRA! ES UNA SIRENA QUE MUEVE LA COLA.