Post on 15-Aug-2020
transcript
Taller - El enfoque carrera como una perspectiva estratégica en el diseño curricular por competencias 1
El enfoque carrera como una perspectiva estratégica en el diseño curricular por competencias
TALLER
Miércoles 7, jueves 8 y viernes 9 de junio de 2017Lugar: Universidad El Bosque
Entrada por la Av. Cra 9 N0. 131 A - 02. Salón C-202 (ver mapa)
Taller - El enfoque carrera como una perspectiva estratégica en el diseño curricular por competencias 2
El aprendizaje auténtico y el desarrollo de competencias son determinantes para el éxito académico y profesional de los estudiantes, por lo tanto los docentes necesitan tomar decisiones pedagógicas adecuadas que permitan que sus estudiantes cuenten con la mejor formación.
Con el propósito de valorar el trabajo de los docentes y directivos en sus tareas relativas a la formación de estudiantes, este taller propone una capacitación sobre el enfoque carrera y el diseño curricular por competencias.
Los participantes tendrán la oportunidad de reflexionar, discutir y ampliar sus capacidades para mejorar los aspectos curriculares y pedagógicos a través de cambios en lo que respecta a: el enfoque carrera y a la formación basada en el
Descripción del seminario
desarrollo de competencias. Específicamente se trata de pasar de un enfoque asignatura a un enfoque carrera en la forma de planificar y organizar la formación.
Al finalizar el taller, los participantes podrán explicar las principales razones por las cuales es fundamental cambiar hacia un enfoque carrera, dando sentido y coherencia a la formación y haciendo de las competencias el eje central de las actividades formativas. Este enfoque, además de dar una coherencia a la carrera, permite aumentar la motivación de los estudiantes, porque los métodos de enseñanza y de evaluación se transforman en métodos más activos y auténticos. Las actividades de aprendizaje están enfocadas en el estudiante y le proporcionan un sentido de responsabilidad más grande en un contexto real.
Taller - El enfoque carrera como una perspectiva estratégica en el diseño curricular por competencias 3
» Vicerrectores académicos » Decanos » Directores de escuela » Directores de gestión de aprendizaje » Responsables de formación docente » Directores de innovación y calidad académica » Responsables de gestión curricular » Responsables de aseguramiento de la calidad y procesos de acreditación » Profesorado
A quién va dirigido:
» Evaluar el proceso tradicional de la planificación y la organización académica y pedagógica de una carrera.
» Diseñar e implementar un currículo basado en competencias en una carrera universitaria o técnica.
» Alinear los métodos de enseñanza y de evaluación con los resultados de aprendizaje del curso y las competencias de la carrera.
» Organizar las actividades de aprendizaje y de evaluación de la carrera, basados en el enfoque carrera.
Objetivos
Taller - El enfoque carrera como una perspectiva estratégica en el diseño curricular por competencias 4
Anastassis Kozanitis
Ph.D. en Ciencias de la Educación de la Université de Montréal, donde se especializó en Pedagogía Universitaria.
Cuenta con una maestría en la misma área de la Université Laval, Québec y una licenciatura en Psicología de la Université du Québec à Chicoutimi. La motivación escolar, las dimensiones afectivas en el aprendizaje, la gestión de la clase y las innovaciones pedagógicas en contexto universitario, son sus áreas de interés.
Actualmente es profesor en el Departamento de Didáctica de la Université du Québec à Montréal, Canadá. Por más de diez años trabajó como asesor pedagógico en el centro de apoyo al docente, en Polytechnique Montréal, donde su labor principal fue formar a los nuevos profesores en cuestiones de enseñanza y métodos pedagógicos.
Adicionalmente se desempeña como consultor internacional donde ha acompañado a diversas instituciones, principalmente de Latinoamérica, en el desarrollo de sus currículos basados en competencias. Una de sus principales motivaciones se centra en trabajar por mejorar la calidad de la enseñanza particularmente en esta región del planeta.
Taller - El enfoque carrera como una perspectiva estratégica en el diseño curricular por competencias 5
Agenda: miércoles 7 de junio
13:20 p.m. - 15:00 p.m.
15:00 p.m. - 15:15 p.m.
15:15 p.m. - 17:00 p.m.
Registro de participantes
Coffee Break
Análisis de la situación actual de su carreraBenchmarking interno y externo
Retroalimentación de la fase diagnóstica curricularPlenaria
Coffee Break
Diseño del perfil de egresoDefinición del egresado valores y actitudes
Retroalimentación del perfil de egreso (definición del egresado y valores y actitudes deseadas)Plenaria
Cierre del día Preguntas y discusiónPlenaria
Definición de los enfoquesConferencia: enfoque carrera y competencias
Almuerzo
Pliego de condiciones y organización del flujo de trabajoRedactar el pliego de condiciones
Retroalimentación sobre el pliego de condiciones Plenaria
9:00 a.m. - 10:15 a.m.
10:15 a.m - 10:30 a.m.
10:30 a.m. - 12:00 m.
12:00 m. - 13:20 p.m.
8:00 a.m. - 9:00 a.m.
Taller - El enfoque carrera como una perspectiva estratégica en el diseño curricular por competencias 6
Agenda: jueves 8 de junio
13:15 p.m. - 15:00 p.m.
15:00 p.m. - 15:15 p.m.
15:15 p.m. - 17:00 p.m.
Redacción del referencial de competencias y sus elementos de competencia.Identificación de las competencias, de los elementos de competencia.
Validación de las competencias con los grupos de interés.Validar las competencias con los grupos de interés.
Retroalimentación del referencial de competencias y sus elementosPlenaria
Coffee Break
Organización de los contenidos en asignaturasMapeo de las competencias de la carrera
Coffee Break
Organización de las actividades de aprendizajeIdentificar estrategias de enseñanza/aprendizaje adecuadas
Retroalimentación de las actividades de aprendizaje y de evaluaciónPlenaria
Cierre del díaPreguntas y discusiónPlenaria
Almuerzo
Retroalimentación de la organización de los contenidosPlenaria
10:30 a.m - 10:45 a.m.
10:45 a.m. - 12:00 m.
12:00 m. - 13:15 p.m.8:00 a.m. - 10:30 a.m.
Taller - El enfoque carrera como una perspectiva estratégica en el diseño curricular por competencias 7
Agenda: viernes 9 de junio
13:15 p.m. - 15:00 p.m.
15:00 p.m. - 15:15 p.m.
15:15 p.m. - 17:00 p.m.
Planificación de las actividades de evaluación de la competenciasDeterminar los momentos de verificación del desarrollo de las competencias
Coffee Break
Retroalimentación de la planificación de las actividades de evaluación de las competenciasPlenaria
Coffee Break
Planificación del seguimiento de las competenciasPrever mecanismos de seguimiento
Retroalimentación seguimiento y evaluación de las competenciasPlenaria
Discusión y próximos pasosPlenaria
Almuerzo
Evaluación de las competenciasIdentificar los métodos de evaluación de las competencias
Retroalimentación evaluación de las competenciasPlenaria10:30 a.m - 10:45 a.m.
10:45 a.m. - 12:00 m.
12:00 m. - 13:15 p.m.
8:00 a.m. - 10:30 a.m.
Taller - El enfoque carrera como una perspectiva estratégica en el diseño curricular por competencias 8
Costos
La cuota de inscripción incluye:
» Seminario (3 días de duración) » Material en formato digital » Certificación » Servicio de coffee break
Fecha límite para solicitud de compra y emisión de factura Un participante
A partir de segundo participante de la misma institución.
Hasta el 24 de mayo $ 1.300.000 Descuento 10 %
Del 25 de mayo al 6 de junio $ 1.500.000
Valores sin IVA (19 %)
Inscripciones
Realice su inscripción en este enlace
Taller - El enfoque carrera como una perspectiva estratégica en el diseño curricular por competencias 9
Lugar:
Universidad El Bosque
Entrada por la Av. Cra 9 N0. 131 A - 02Salón C-202
Taller - El enfoque carrera como una perspectiva estratégica en el diseño curricular por competencias 10
Andorra . Argentina . Bolivia . Brasil . Chile . Colombia . Costa Rica . Cuba . Ecuador . El Salvador . España . Guatemala . Honduras México . Nicaragua . Panamá . Paraguay . Perú . Portugal . Puerto Rico . República Dominicana . Uruguay . Venezuela
CONTACTO
Universia Colombia S.A.S.www.universia.net.coCarrera 11 N°86-53 Piso 13Edificio SegoviaBogotá D.C. - Colombia
Enrique FerroniCoordinador de Formación.Tel. (57 + 1) 629 3100, extensión. 226.Celular corporativo: 316 740 8728Celular personal: 310 815 6205Email: enrique.ferroni@universia.net