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- 1. TRABAJO FINAL UNIDAD TEMTICA No. 4 ALIX ENEIDA PREZ CAMARGO
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA y ARCHIVISTICA. METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS
EAD/VIRTUAL EXPRESIN ORAL Y ESCRITA San Jos de Ccuta , Mayo 2014
25/05/2014
- 2. TRABAJO FINAL UNIDAD TEMTICA No. 4 ALIX ENEIDA PREZ CAMARGO
C160102_06 MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANA Licenciada en Tecnologa
Educativa de la Universidad del Quindo UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA
INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA y ARCHIVISTICA.
METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS EAD/VIRTUAL EXPRESIN ORAL Y ESCRITA San
Jos de Ccuta , Mayo 2014 25/05/2014
- 3. CONTENIDO INTRODUCCIN OBJETIVOS 1. 1 SITUACIN VITAL 1.2
PROPSITOS Y PREGUNTAS DE LECTURA 1.2.1 Qu es un biblioteclogo?
1.2.2 Cul es el aporte de acuerdo a mi campo laboral? 1.2.3 En la
nueva era digital el biblioteclogo deber estar capacitado para qu?
1.3 INFERIR 1.3.1 Cul es mi propuesta de cambio con lo aprendido en
expresin oral y escrita? CONCLUSIONES BIBLIOGRAFA Y REFERENCIA
CITADA 22/05/2014
- 4. INTRODUCCIN El tema a que se presenta para la Unidad 4,
tiene como interrogante la pregunta: Cmo profesional en Ciencia de
la Informacin y la documentacin, bibliotecologa y archivstica. Cul
es mi aporte de acuerdo a mi campo laboral?, es decir: Si soy
Biblioteclogo, Archivista, Catalogador de documentos, u otro campo
en el manejo de la informacin. Cul es mi propuesta de cambio con lo
aprendido en expresin oral y escrita? El desarrollo de este trabajo
se har primero en Power Point, el tema central se enfocar primero
en formular la situacin vital; segundo, en el propsito de la
lectura y; tercera, aplicaremos la inferencia de lo aprendido en la
materia de expresin oral. Para cada una de ests etapas se ir
formulando y respondiendo las preguntas. Tambin se incorporan 2
videos sobre como es el bibliotecario hoy en da y un cuento muy
ilustrativo de cmo un bibliotecario es capaz de proteger lo ms
valioso de la humanidad : la informacin. 25/05/2014
- 5. 25/05/2014
- 6. OBJETIVOS El presente trabajo tiene como objetivo primordial
evaluar nuestra competencia para demostrar las habilidades
aprehendidas en la materia de expresin oral y escrita unificando
todos los contenidos en una sola actividad y basados en un gran
interrogante el cual se tratara de responder en forma clara y
concisa, utilizando herramientas dinmicas de la web 2.0 Slideshare
y Prezi. 25/05/2014
- 7. 1. 1 SITUACIN VITAL Siendo estudiante de CIDBA y habiendo
ledo y comprendido las unidades anteriores de la materia de
Expresin Oral y escrita, puedo afirmar que para mi
profesionalizacin requiero con urgencia de esta ayuda en el
ejercicio de mi trabajo. Expresin oral y escrita, no solo permite
trascender en una serie de interrogantes que se deben plantear a
diario, ya que facilita la toma de decisiones en el campo laboral y
para lo cual se requiere tener en cierta medida, una buena
organizacin de ideas que se puedan expresar en proyectos,
propuestas, discusiones, reuniones, mesas de trabajo, etc. Gracias
a esta nueva herramienta, puedo afirmar que me siento satisfecha
con respecto a los anlisis que se deben tener en cuenta para pasar
de una decisin a un proyecto. Esta materia tambin muestra el camino
que se debe emprender de aqu en adelante con lo que se estudie y
aprender hacer trabajos y exposiciones con la ayuda de nuevas
herramientas tecnolgicas que facilitan el entendimiento para
aquellos que lo van a recibir. 25/05/2014
- 8. Ser o no Ser Bibliotecario (Video) 25/05/2014
- 9. 1.2 PROPSITOS Y PREGUNTAS DE LECTURA 1.2.1 Qu es un
biblioteclogo? Para Chacn Alvarado (1998) la era de la informacin
es todo un desafo para las bibliotecas y los biblioteclogos. En la
actualidad se siente hablar de biblioteca virtual, digital,
biblioteca sin paredes, biblioteca electrnica. Esto lleva a una
pregunta cual es el papel del biblioteclogo en esta maraa
informativa?. Ante que nada se requiere de este profesional un
cambio de actitud. El biblioteclogo en la actualidad debe ser un
experto en la manipulacin y acceso a la informacin, capaz de
traerla al usuario que la demande, desde cualquier punto que se la
encuentre. Su funcin ya no es solo de conservador y de celoso
"guardin" del conocimiento como lo fue en el pasado, sino que ha
pasado a ser un moderno profesional, encargado del tratamiento y
gestin de la informacin, para satisfacer las necesidades
informativas de la comunidad de usuarios a la cual sirve.
25/05/2014
- 10. 1.2.2 Cul es el aporte de acuerdo a mi campo laboral?
25/05/2014 El moderno biblioteclogo debe estar en capacidad de
cumplir las siguientes funciones: recopilar, administrar, procesar,
difundir y diseminar la informacin necesaria para el progreso
cientfico y tcnico de la sociedad. Estas funciones las realiza
tanto en soportes impresos como es el caso del libro o de otros
soportes ya sean estos electrnicos, magnticos, audiovisuales,
sonoros etc.
- 11. La Bibliotecaria de Basora (Video) 25/05/2014
- 12. 1.2.3 En la nueva era digital el biblioteclogo deber estar
capacitado para qu? 25/05/2014 El biblioteclogo deber incorporar en
su nueva agenda el dominio de nuevas tecnologas y aplicar
herramientas de administracin que le permitirn sobrevivir a esta
nueva realidad que se le presenta.
- 13. 1.3 INFERIR 25/05/2014 1.3.1 Cul es mi propuesta de cambio
con lo aprendido en expresin oral y escrita? Con lo aprendido en la
materia de expresin oral y escrita el nuevo profesional
biblioteclogo deber mantener ciertas cualidades del bibliotecario
tradicional e incorporar el dominio de las nuevas tecnologas.
Considero tambin que el biblioteclogo debe tomar en cuenta que con
la aparicin de la informacin electrnica y de las bibliotecas
virtuales tendr que aprender a coexistir y adaptarse a la nueva era
del documento virtual y el libro impreso. En ambas siempre tendr
que aplicar todo sus conocimientos en descubrir como identificar
conceptos, propsitos y preguntas de lectura, cmo hacer buenas
bsquedas bibliogrficas y a inferir situaciones que en un futuro se
le pueden presentar.
- 14. 25/05/2014
- 15. CONCLUSIONES 25/05/2014 La profesin bibliotecolgica ha
sufrido profundos cambios y transformaciones debido a la
incorporacin de las nuevas tecnologas a nuestras bibliotecas y
unidades de informacin. Es por esta razn que cuando se incorpora un
estudiante al mundo de la bibliotecologa debe preparase a los
nuevos impactos tecnolgicos en el sector de la informacin, como lo
menciona Paloma Portela (1998). Los nuevos biblioteclogos tenemos
un sinnmero de elementos como el Pc, el acceso a base de datos,
bancos de datos, discos compactos, multimedia, memorias pticas que
posibilitan almacenar gran cantidad de informacin, el internet y
las redes sociales, entre otras, han modificado y cambiado el
tradicional paradigma bibliotecario, osea se estn cambiando los
roles de muchos profesionales y en nuestro mbito el profesional de
bibliotecologa, no debemos quedarnos al margen de estos
cambios.
- 16. BIBLIOGRAFA Y REFERENCIA EN INTERNET 25/05/2014 PINEDA,
JUAN MANUEL. El rol del biblioteclogo en la sociedad de la
informacin. Crdoba. Tesis de Licenciatura en bibliotecologa y
Documentacin sobre la realidad laboral de los biblioteclogos en la
UNC. 1996. Recuperado de :
http://www.monografias.com/trabajos6/biso/biso.shtml#ixzz32JvkC ETb
SABOGAL ALDANA, MARTHA LILIANA. Unidad Temtica No. 1 Prelectura.
Universidad del Quindo. 2014. Tomado de : U1 PRELECTURA Exp.Oral y
Esc. lili-jass P1- 2014.pdf
- 17. REFERENCIA CITADA 25/05/2014 1. CHACN ALVARADO, LUCA. Es
Necesario un Nuevo Nombre para el Bibliotecario?. Revista de la
Escuela de la Bibliotecologa, documentacin e informacin, UNA.
Vol.16 No.1 (1998). Tomado de :
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/issue/view/12
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