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Elaborado por Mónica Flórez: mmflorezg@gmail.com / http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/ 1
E L P R E S E N T E S I M P L E
V E R B O S R E G U L A R E S
SUJETO - AR (HABLAR) - ER (COMER) - IR (VIVIR) YO HABLO COMO VIVO
TÚ HABLAS COMES VIVES
VOS HABLÁS COMÉS VIVÍS
ÉL – ELLA – USTED HABLA COME VIVE
NOSOTROS (AS) HABLAMOS COMEMOS VIVIMOS
VOSOTROS (AS) HABLÁIS COMÉIS VIVÍS
ELLOS (AS) – USTEDES HABLAN COMEN VIVEN BAJAR, BUSCAR, CAMBIAR, CANTAR, COCINAR,
COMPRAR, CONQUISTAR, CONTESTAR, CORTAR, DEJAR, DESAYUNAR, DESCANSAR, ENTRAR, ESCUCHAR, ESTUDIAR, ENVIAR, EXTRAÑAR, GANAR, GIRAR, LLAMAR(SE), LLEVAR, LIMPIAR, MIRAR, ODIAR, ORDENAR, PRACTICAR, PREGUNTAR, PREPARAR, QUEDAR(SE), REGRESAR, SALUDAR, TRABAJAR, TOMAR, USAR.
APRENDER, BEBER, CREER, CORRER, DEBER, ESCONDER, LEER, METER, POSEER, PROMETER, RESPONDER, ROMPER, TOSER, VENDER, VER.
ABRIR, ADMITIR, AÑADIR, ASISTIR, CUBRIR, DESCUBRIR, DISCUTIR, ESCRIBIR, EXISTIR, IMPRIMIR, PARTIR, RECIBIR, SUBIR.
PRACTICAR APRENDER practico
aprendes
aprende
practicamos
practican
ABRIR BUSCAR abro
abres
abre busca
buscamos
buscan
A P r A c T i C a R
aprendemos
aprenden
busco
buscas
Yo hablo español, ¿y tú?
AHORA
El Presente Simpe describe una acción que sucede en el momento presente.
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1. cambiar - yo: cambio 1
10. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ escuchamos 2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ bebe
11. leer - él: _ _ _ _ _ _ 3. admitir - tú: _ _ _ _ _ _
12. escribir - _ _ _ _ _ _ escriben 4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cocinamos
13. estudiar - ellas: _ _ _ _ _ _ 5. correr - ellos: _ _ _ _ _ _
14. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ poseemos 6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ asiste
15. imprimir - tú: _ _ _ _ _ _ 7. cortar - nosotras: _ _ _ _ _ _
16. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ llevo 8. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ esconden
17. vender - nosotros: _ _ _ _ _ _ 9. partir - _ _ _ _ _ _ parto
18. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ partes
1. Yo → cocinar → pasta: 2. Ellas → correr → noche: 3. Usted → asistir → clase: 4. Nosotros → cortar → pastel: 5. Camila → beber → cerveza: Camila bebe muchas cervezas frías 6. Tú → discutir → política: 7. Pedro y yo → escuchar → bachata: 8. Lina y Sara → esconder → dinero: 9. Mis amigas → escribir → correos: 10. Él → cantar → ópera:
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Siempre A menudo/ Con frecuencia
Una/ dos… vez/veces… al mes/año…
De vez en cuando/ A veces
Nunca/ Jamás
Enviar mensajes por WhatsApp
Escuchar música
Estudiar español
Limpiar la casa
Usar las redes sociales
Beber alcohol
Comer comidas rápidas
Leer libros
Ver películas en el cine
Asistir a eventos deportivos
Recibir regalos
Discutir con tus amigos
V E R B O S I R R E G U L A R E S E N Y O
SUJETO CAER VER PONER HACER SALIR YO CAIGO VEO PONGO HAGO SALGO
TÚ CAES VES PONES HACES SALES
VOS CAÉS VES PONÉS HACÉS SALÍS
ÉL – ELLA – USTED CAE VE PONE HACE SALE
NOSOTROS (AS) CAEMOS VEMOS PONEMOS HACEMOS SALIMOS
VOSOTROS (AS) CAÉIS VEIS PONÉIS HACÉIS SALÍS
ELLOS (AS) – USTEDES CAEN VEN PONEN HACEN SALEN ABSTRAER, ATRAER,
CONTRAER, DECAER, DISTRAER, EXTRAER, RECAER, RETRAER, TRAER.
ENTREVER, PREVER.
ANTEPONER, COMPONER, DESCOMPONER, DISPONER, EXPONER, POSPONER.
DESHACER, REHACER.
SOBRESALIR.
SUJETO SABER DAR VALER CONOCER RECOGER YO SÉ DOY VALGO CONOZCO RECOJO
TÚ SABES DAS VALES CONOCES RECOGES
VOS SABÉS DAS VALÉS CONOCÉS RECOGÉS
ÉL – ELLA – USTED SABE DA VALE CONOCE RECOGE
NOSOTROS (AS) SABEMOS DAMOS VALEMOS CONOCEMOS RECOGEMOS
VOSOTROS (AS) SABÉIS DAIS VALÉIS CONOCÉIS RECOGÉIS
ELLOS (AS) – USTEDES SABEN DAN VALEN CONOCEN RECOGEN
EQUIVALER, PREVALER.
CONDUCIR, INTRODUCIR, NACER, OBEDECER, OFRECER, PARECER, PERMANECER, TRADUCIR, SEDUCIR.
COGER, *CORREGIR, DIRIGIR, *ELEGIR, ESCOGER, EXIGIR, PROTEGER. *e:i
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COMPONER CONDUCIR DISTRAER ESCOGER RECAER SOBRESALIR
compones distraes recaes
conduce distrae sobresale
componemos escogemos recaemos
conducen escogen sobresalen
1. Juanito siempre distrae ( ) a. en su clase de inglés.
2. Clara y Patricia sobresalen mucho ( ) b. un carro muy grande y rápido.
3. Yo compongo ( ) c. las verduras para la ensalada.
4. Mi mamá conduce ( ) d. a su mamá cuando ella ve la tele.
5. Nosotras escogemos ( ) e. en sus malos hábitos.
6. Él recae ( ) f. muchas canciones de amor.
V E R B O S I R R E G U L A R E S
SUJETO SER ESTAR DECIR OÍR IR SEGUIR TENER VENIR YO SOY ESTOY DIGO OIGO VOY SIGO TENGO VENGO
TÚ ERES ESTÁS DICES OYES VAS SIGUES TIENES VIENES
VOS SOS ESTÁS DECÍS OÍS VAS SEGUÍS TENÉS VENÍS
ÉL – ELLA – USTED ES ESTÁ DICE OYE VA SIGUE TIENE VIENE
NOSOTROS (AS) SOMOS ESTAMOS DECIMOS OÍMOS VAMOS SEGUIMOS TENEMOS VENIMOS
VOSOTROS (AS) SOIS ESTÁIS DECÍS OÍS VAIS SEGUÍS TENÉIS VENÍS
ELLOS (AS) – USTEDES
SON ESTÁN DICEN OYEN VAN SIGUEN TIENEN VIENEN
BENDECIR, CONTRADECIR, MALDECIR, PREDECIR.
CONSEGUIR, PERSEGUIR, PROSEGUIR.
ABSTENER(SE), CONTENER, ENTRETENER, MANTENER, RETENER, SOSTENER.
AVENIR, CONVENIR, INTERVENIR, PREVENIR.
compongo sobresalgo
A P r A c T i C a R
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E D M N B V H G F D O
S F Ñ K J G X Z A S I
P S P E S T O Y V C G
L E Z L I Y B N V M O
K G A O E T I O I P A
D U Q W D F U Y E T T
V I V S C C T E N G O
I M W A X Q W E E R B
T O M S N V T Y N U E
G S P A V I T O V F H
E A Q A S O M I C E D
1. _____________________________________________________ 2. _____________________________________________________ 3. _____________________________________________________ 4. _____________________________________________________ 5. _____________________________________________________ 6. _____________________________________________________ 7. _____________________________________________________ 8. _____________________________________________________
V E R B O S I R R E G U L A R E S C O N C A M B I O S E N R A Í Z V O C Á L I C A
SUJETO E: IE (EMPEZAR) E: I (PEDIR) O: UE (PODER) U: UE (JUGAR) I: Y (HUIR) YO EMPIEZO PIDO PUEDO JUEGO HUYO
TÚ EMPIEZAS PIDES PUEDES JUEGAS HUYES
VOS EMPEZÁS PEDÍS PODÉS JUGÁS HUÍS
ÉL – ELLA – USTED EMPIEZA PIDE PUEDE JUEGA HUYE
NOSOTROS (AS) EMPEZAMOS PEDIMOS PODEMOS JUGAMOS HUIMOS
VOSOTROS (AS) EMPEZÁIS PEDÍS PODÉIS JUGÁIS HUÍS
ELLOS (AS) – USTEDES EMPIEZAN PIDEN PUEDEN JUEGAN HUYEN ADVERTIR, CERRAR, COMENZAR,
CONFESAR, DESPERTAR(SE), ENCENDER, ENTENDER, HERVIR, MENTIR, NEGAR, PERDER, PENSAR, PREFERIR, QUERER, RECOMENDAR, SENTIR, SUGERIR.
COMPETIR, IMPEDIR, MEDIR, REPETIR, SERVIR, SONREÍR, VESTIR(SE).
ACOSTAR(SE), ALMORZAR, CONTAR, DORMIR, ENCONTRAR, MORDER, LLOVER, MORIR, SOLER, SONAR, SOÑAR, RECORDAR, RESOLVER, REVOLVER, VOLVER.
CONCLUIR, CONTRIBUIR, CONSTRUIR, DESTRUIR, INCLUIR, INSTRUIR, OBSTRUIR, SUSTITUIR.
1. SER-ella: ________________
2. ESTAR-yo: ________________
3. DECIR-nosotros: ________________
4. OÍR-yo: ________________
5. IR-ustedes: ________________
6. SEGUIR-nosotras: ________________
7. TENER-yo: ________________
8. VENIR-ellas: ________________
A P r A c T i C a R
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*Estos verbos se conocen en inglés como “BOOT VERBS” porque cambian solamente para las personas que aparecen dentro de la bota. Los que están fuera conservan su raíz original*
Yo EMPIEZO Nosotros(as) EMPEZAMOS Tú EMPIEZAS Vosotros(as) EMPEZÁIS
Él, ella, usted EMPIEZA Ellos(as), ustedes EMPIEZAN
1. ¿A qué hora se despierta Mario diariamente?________________________________________________________
2. ¿A qué hora empieza a trabajar Mario? ____________________________________________________________
3. ¿Qué le sirve su esposa al desayuno? ______________________________________________________________
4. ¿A qué hora concluye Mario sus labores? ___________________________________________________________
5. ¿Con quién juega Mario cuando llega a casa? ________________________________________________________
6. Mario ¿primero ve televisión o se desviste? _________________________________________________________
7. ¿A qué hora se acuesta Mario? ___________________________________________________________________
8. ¿Cuántas horas duerme Mario? ___________________________________________________________________
Marcadores Temporales del Presente Simple
Siempre - Cada día / mes / semana... - Todos los días / los años - Casi siempre, por lo general, normalmente, habitualmente - Nunca, jamás… - A menudo, con frecuencia, muchas veces - Cada dos / tres
días / semanas / veranos - Una /cinco veces al día /a la semana, al mes, al año - Casi nunca, apenas, rara vez, raramente, ocasionalmente…
A P r A c T i C a R
Mario Patiño es colombiano y tiene una familia muy grande. Él trabaja mucho porque tiene 4
hijos. Mario trabaja por ocho horas de lunes a sábado y los domingos descansa. Todos los días,
Mario se despierta a las 5:30 de la mañana porque empieza su jornada laboral a las 8:00 a.m.
Al desayuno su esposa le sirve arepas con huevos y jamón y una gran taza de café. Por eso,
Mario comienza su día de trabajo con buena energía y, en la tarde, concluye sus labores a las
6:00 p.m. Después del trabajo, Mario vuelve a su casa en metro. Al llegar a casa, Mario juega
un rato con sus hijos y, luego, se desviste y ve televisión un rato con su familia. Después de
cenar, Mario se acuesta a las 10:00 y duerme 7 horas y media hasta que, al día siguiente, su
rutina de todos los días comienza otra vez.
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U S O S D E L P R E S E N T E S I M P L E
1. Indica lo que pasa en el momento presente.
1. (ir, ellos) ________________ a la casa de sus abuelos. 2. (practicar, ellos) _________________ bachata todos los días. 3. ¿(saber, tú) _________________ hablar portugués?
2. Sirve para hablar de cultura/conocimientos generales.
1. El agua (hervir) a 100 grados. ____________________________________________________________________ 2. Los noticieros (difundir) eventos importantes. _______________________________________________________ 3. La Tierra (ser) redonda y (girar) alrededor del Sol.____________________________________________________
3. Se usa para hablar de hábitos y costumbres.
1. En las fiestas, las personas de Medellín siempre (bailar) ________________. 2. Hoy (llover) ____________________ en Vancouver, como de costumbre. 3. Los paisas usualmente (beber) ___________________ aguardiente.
4. Sirve para hablar de las características y descripción de las cosas.
1. Los teléfonos inteligente (servir) _____________ para muchísimas cosas. 2. Las montañas de Medellín (ser) _______________ muy verdes. 3. El café (ser) _______________ negro y amargo.
5. Puede expresar futuro. 1. Mañana (tener, nosotros) ________________________ examen de español. 2. La próxima semana (ser) ___________________ el concierto de Maluma. 3. Pasado mañana (haber) ____________________ elecciones presidenciales.
6. Se puede usar para hablar el pasado: Presente Histórico. 1. Colón (descubrir) _______________ América en 1492. 2. Simón Bolívar (morir) _______________ en 1830. 3. La Capilla Sixtina (Abrir) _______________ en 1483.
7. Expresa lo que estamos haciendo en el mismo momento de habla con el Presente Progresivo: ESTAR (en presente simple) + GERUNDIO (AR: ando / ER-IR: iendo). 1. (Yo) Buscar un veterinario para mi perro. ___________________________________________________________ 2. (Tú) Comprar muebles nuevos para tu casa._________________________________________________________ 3. (Nosotras) Escribir recetas para el libro de cocina.____________________________________________________
8. Expresa futuro. Estructura de Futuro con Ir: IR (en presente simple) + A + INFINITIVO.
1. Mañana (ir) _______________________ a Guatapé. 2. Andrea (ganar) ___________________________ el concurso Miss Colombia. 3. Sus hermanos (estudiar) _________________________ historia en la Universidad.
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¡A C O N V E R S A R!
1. ¿Qué (querer, tú) ___________________ café o té? - (querer, yo) ___________________ té. 2. ¿A qué hora (empezar) ___________________ la película? – La película (comenzar) ___________________ a las 7:00 p.m. - Mi mamá (pensar) ___________________ que las películas modernas son muy aburridas. – Yo no (entender) ___________________ porque dice eso, a mí me encantan. 3. No (recordar, yo) ___________________ cuándo es el cumpleaños de Paulina. - Creo que (ser) ___________________ el próximo jueves. 4. Mi esposa y yo (querer) ___________________ ir a Cartagena el sábado que viene. – Pero, pero no (poder, ustedes) ____________ porque el aeropuerto (cerrar) _______________ por las elecciones. 5. No (encontrar, yo) ___________________ mis apuntes de la clase de ayer. – Creo que los (tener) _____________ Óscar porque tú se los prestaste.
En semana, mi alarma (sonar) _____________ a las 6:15 de la mañana. Cuando (levantarse, yo) me _____________, (ir) _____________ directo al baño y (ducharse, yo) me _____________. Después (secarse, yo) me _____________ y (vestirse, yo) me _____________. Luego (ir) _____________ a la cocina y (preparar) _____________ el desayuno. Siempre _____________ (comer) café con leche y arepa con quesito. Después, (volver) _____________ a la pieza, (organizar) _____________ el desorden y (tender) _____________ la cama. Cuando (terminar) ___________, (cepillarse, yo) me _____________ los dientes y después (maquillarse) me _____________ y (peinarse) me _____________. A las 7:30 (salir) _____________ de casa para coger el metro. (Tener) ____________ que estar en la universidad a las 8:30.
¿Cómo estás?
¿De dónde eres? ¿De cuál ciudad?
¿Qué haces?
¿Estudias o trabajas?
¿Dónde vives? ¿Vives en casa o
apartamento? Describe.
¿Qué haces los fines de
semana generalmente?
¿Cómo es un día normal en tu vida? Describe.
¿Cómo vas de tu casa al trabajo/la escuela
usualmente? ¿Qué lugares/sitios
de la ciudad visitas
cada semana?
¿Coges metro para ir a tu
casa?
¿Qué y dónde almuerzas?
¿Cuáles países conoces? ¿Cuáles
recomiendas?
¿Cuántos idiomas sabes?
A P r A c T i C a R
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En la universidad (enseñar) _____________ Español como Lengua Extranjera. A la 1:00 en punto (terminar) _____________ las clases y voy a casa para hacer algunas cosas. Mi esposo (cocinar) _____________ usualmente y nosotros (almorzar) _______________ juntos. Después de almorzar, (dormir, yo) _____________ la siesta durante media hora, pero mi esposo (volver) ___________________ a su trabajo. Por la tarde (ir) _____________ al parque con nuestros dos perros y allá me (esperar) _____________ mi amiga Sandra con sus dos perritos. Nosotras (dar) ______________ un paseo y (charlar) _________________ un rato. A veces, ella y yo también (pasear) _____________ por la calle 10 y (ir) _____________ a tomar un café. (llegar, yo) _____________ a casa a las 4.30 o 5:00 y (sentarse) me __________________ a preparar clase y calificar las tareas y trabajos de mis estudiantes. Mi esposo (regresar) a las 7:00 y juntos (preparar) _____________ la comida y (cenar) _______________. Después, si (tener) ______________ tiempo, mi esposo (leer) ______________ un rato, mientras yo (lavar) _____________ los platos. Finalmente, nosotros (acostarse) nos ________________ y (ver) _______________ alguna serie de Netflix. Nosotros no (dormirse) nos _________________ muy tarde porque al día siguiente (tener) _____________ que levantarnos otra vez temprano para trabajar.
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Nuestra familia (ser) _____________ pequeña. Nosotros (vivir) _____________ en un apartamento al sur de la ciudad. Mi papá, que se llama Sergio, (ser) _____________ médico y (trabajar) _____________ en un gran hospital en el centro de la ciudad. Mireya, mi mamá, (ser) _____________ sicóloga y (tener) _____________ un consultorio privado cerca de casa. César, mi hermano mayor (tener) _____________ dieciocho años y (soñar) _____________ con ser médico como papá. Yo (tener) _____________ catorce años y (ir) _____________ al mismo colegio que Andrés, mi hermano menor. A las cinco y media (sonar) _____________ la alarma y mis padres (levantarse) se _____________ primero, mamá (cocinar) _____________ rápidamente el desayuno mientras mis hermanos y yo (arreglarse) nos _____________ para el colegio. Luego, todos (desayunar) _______________ juntos y (marcharse) nos _____________. Mis padres (ir) _____________ a sus trabajos temprano para evitar los horribles tacos de la ciudad. Andrés y yo (caminar) _____________ al colegio y (empezar) _____________ las clases a las siete y media. César (entrar) _____________ más tarde a la universidad y (coger) _____________ el metro a las ocho. Andrés y yo (volver) _____________ a casa primero. Las clases (acabar) _____________ a las tres y media y (almorzar) _____________ en el cole. César y mis padres (comer) _____________ el almuerzo también por fuera de casa pero, en la noche, todos (cenar) _____________ juntos en familia. Cuando mi papá (llegar) _____________ a casa (sentarse) se _____________ un rato a leer el periódico, mi hermanito y yo (hacer) _____________ las tareas y mamá y César (preparar) _____________ la cena. Después de la cena casi siempre (encender) _____________ la televisión. Andrés y yo (acostarse) nos _____________ más temprano, pues César (quedarse) se _____________ hasta tarde estudiando para la U y mis padres (conversar) _____________ y (leer) _____________ en cama antes de dormirse a las once de la noche.
1. Diego a veces _______________ (HABLAR) muy mal de sus hijos. 2. Nosotros todos los días _______________ (ESPERAR) el tranvía en esta estación. 3. ¿Usted _______________ (FUMAR) dentro de la casa? 4. Mis estudiantes _______________ (PRACTICAR) los verbos irregulares. 5. Ella _______________ (CONTESTAR) el mensaje a su amiga Irma. 6. Yo _______________ (ESCUCHAR) Blue Radio todas las mañanas. 7. El profe _______________ (EXPLICAR) muy bien el Presente Simple. 8. ¡Tú _______________ (PREGUNTAR) muchas tonterías! 9. Él _______________ (HABLAR) muy bien inglés. 10. Ella _______________ (COMPRAR) casi toda su ropa en Desigual.
1. Ellas nunca _______________ (VER) televisión nacional. 2. Usted _______________ (BEBER) demasiado vino. 3. Ellos _______________ (VENDER) revistas en el puesto de la esquina. 4. Los turistas _______________ (VOLVER*) en bus al hotel. 5. La vendedora _______________ (ENVOLVER*) la pulsera para regalo. 6. Ustedes _______________ (TENER*) muchas fiestas últimamente. 7. Yo no _______________ (SABER*) tu número de teléfono. ¿Cuál es? 8. Los meseros _______________ (PONER*) los cubiertos en la mesa. 9. Yo siempre _______________ (HACER*) ejercicio por la mañana. 10. Yo _______________ (TRAER*) mi diccionario a clase. 11. Ella _______________ (ENCENDER*) su celular en las mañanas. 12. Mi hermano _______________ (PERDER*) dinero a menudo. 13. Yo no _______________ (PODER*) salir esta noche. 14. Nosotros _______________ (QUERER*) vender nuestro apartamento. 15. El abogado_______________ (DEFENDER*) a sus clientes. 16. Ustedes no _______________ (ENTENDER*) nada de mandarín. 17. Este perro _______________ (MORDER*) solo a personas malas. 18. Clarita _______________ (TENDER*) la ropa en su balcón.
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1. Yo _______________ (SALIR*) de casa a las 8 en punto. 2. Mi jefe _______________ (RECIBIR) muchos correos electrónicos. 3. La panadería _______________ (ABRIR) a las 7:00. 4. La tutora _______________ (VENIR*) a mi casa por las tardes. 5. Ustedes _______________ (VIVIR) en una calle muy bonita. 6. Hoy nosotros _______________ (IR*) a un concierto de rock. 7. Yo casi siempre _______________ (DECIR*) la verdad. 8. Juan _______________ (OÍR*) todos las noticias todos los días. 9. El sastre _______________ (MEDIR*) a Rita para su vestido. 10. Yo _______________ (CONSTRUIR*) cosas de lego. 11. La salsa de chocolate _______________ (CUBRIR) el helado. 12. Todos _______________ (SENTIR*) el calor del verano. 13. Las películas de Marvel nos _______________ (DIVERTIRSE*) mucho. 14. Él nunca _______________ (DORMIR*) más de 6 horas. 15. El gerente _______________ (DESPEDIR*) a su secretaria. 16. La empleada nos _______________ (SERVIR*) el desayuno. 17. Yo _______________ (PREFERIR*) las verduras. 18. Mi mamá _______________ (CORREGIR*) mis faltas de ortografía. 19. Pablito _______________ (REPETIR*) el curso de matemáticas 20. Mis padres no me _______________ (CONSENTIR*) salir por la noche.
1. Mi hermano (JUGAR) _______________ con su perro en el parque. 2. Paola (QUERER) _______________ ver todas las películas de Tarantino. 3. No (OÍR, YO) _______________ nada en absoluto: creo que estoy sorda. 4. ¿(IR) _______________ ustedes al supermercado hoy? 5. Mi abuela (VENIR) _______________ a verme y (TENER, YO) _______________ que comprarle su pan favorito. 6. Mi madre (CALENTAR) _______________ la comida para sus hijos. 7. Nosotros (PENSAR) _______________ en ella a menudo. 8. El vendedor (MOSTRAR) _______________ el morral a la chica. 9. Esos estudiantes no (ENTENDER) _______________ este tema tan difícil. 10. Las flores (OLER) _______________ muy bien. 11. Mis amigos (DIVERTIRSE) se _______________ mucho en Cartagena. 12. Kike (PEDIR) _______________ una licencia no remunerada. 13. Mi madre (DECIR) _______________ que todos nosotros no (CABER) _______________ en ese carro. 14. (HABER) _______________ demasiada gente en este banco.