. Clase 4

Curso Facilitador Método Gonçalves. Barrido y re-programación de la memoria celular, modalidad a distancia.

Invitamos a leer los términos y condiciones de www.cursomemoriacelular.com.ar , como así también los términos y condiciones particulares del curso a distancia. Curso Facilitador Método Gonçalves. Barrido y re-programación de la memoria celular.

La información contenida en CURSO MEMORIA CELULAR, Curso a distancia tiene sólo objetivos de difusión para fines educativos y de orientación. Nunca debe sustituir la opinión o visita médica. Ante un problema de salud, sugerimos siempre contactar con su médico. Las terapias presentadas son entendidas como complementos y no como sustitución de la medicina tradicional. No pretende dar u ofrecer un diagnóstico particular, lo cual sólo es posible a través de la consulta médica directa.

Los responsables de CURSO MEMORIA CELULAR Y Curso a distancia, no se hacen responsables de las consecuencias derivadas del uso inapropiado de la información aparecida en CURSO MEMORIA CELULAR , Curso a distancia.

Muchas gracias por elegirnos

Clase 4 Curso Facilitador Método Gonçalves. Barrido y re-programación de la memoria celular, modalidad a distancia.

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Método Gonçalves® Barrido y re-programación de la Memoria Celular.

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Clase 4Clase 4

Método Gonçalves® Barrido y re-programación de la Memoria Celular.

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NIVEL II4 ENCUENTROS

Herramientas y recursos del Sistema II Parte

NIVEL II4 ENCUENTROS

Herramientas y recursos del Sistema II Parte

Clase 4Clase 4

• FRECUENCIAS LUMÍNICASCapelinas I y IIUso de las ondas con sonido y color actuando a nivel celular.

• ACTUALIZACIÓN DE LOS ARCHIVOS CELULARES DE FELICIDADTécnica para el rescate de la depresión y estados de tristeza.

• FRECUENCIAS LUMÍNICASCapelinas I y IIUso de las ondas con sonido y color actuando a nivel celular.

• ACTUALIZACIÓN DE LOS ARCHIVOS CELULARES DE FELICIDADTécnica para el rescate de la depresión y estados de tristeza.

Onda de formaOnda de forma

Frecuencia Lumínica: onda de forma que va cambiando y manifestándose.Muchos científicos y físicos cuánticos reconocen el poder de transmisión en cualquier forma simple geométrica o como un diseño ondulado de un rastro de energía, es un ONDA DE FORMA simple.

Frecuencia Lumínica: onda de forma que va cambiando y manifestándose.Muchos científicos y físicos cuánticos reconocen el poder de transmisión en cualquier forma simple geométrica o como un diseño ondulado de un rastro de energía, es un ONDA DE FORMA simple.

Onda de formaOnda de forma

• Todos somos ondas de forma, cuando caminamos o nos movemos, chocamos con otras ondas de forma, que a su vez modifican nuestras ondas de forma.

• El color de la onda de forma es el que nos presenta la información.

• El espectro de las ondas de forma va desde el infrarrojo hasta el ultravioleta.

• Todos somos ondas de forma, cuando caminamos o nos movemos, chocamos con otras ondas de forma, que a su vez modifican nuestras ondas de forma.

• El color de la onda de forma es el que nos presenta la información.

• El espectro de las ondas de forma va desde el infrarrojo hasta el ultravioleta.

Onda de formaOnda de forma

• Las ondas de forma atraviesan todo, excepto una pared gruesa de plomo.

• Responden a colores y sonidos.• Según el color, la longitud de onda es distinta.

• Las ondas de forma atraviesan todo, excepto una pared gruesa de plomo.

• Responden a colores y sonidos.• Según el color, la longitud de onda es distinta.

•Ver hoja de longitudes de onda

ColorColor

• Nosotros con un determinado pensamiento emitimos una determinada longitud de onda, que tiene un color.

• ejemplo: color de éxito , color del amor

• y si partimos de un color, llegamos también a formar una onda con una determinada longitud que produce un efecto.

ejemplo: 1 -Azul marino+plata “ Esta chispa enciende tu luz”2- Rosa “El amor es la palabra mágica que te abre a la luz”

• Nosotros con un determinado pensamiento emitimos una determinada longitud de onda, que tiene un color.

• ejemplo: color de éxito , color del amor

• y si partimos de un color, llegamos también a formar una onda con una determinada longitud que produce un efecto.

ejemplo: 1 -Azul marino+plata “ Esta chispa enciende tu luz”2- Rosa “El amor es la palabra mágica que te abre a la luz”

CapelinasCapelinas

• El pensamiento produce colores.• Prueba: cerrar los ojos y pensar en qué

momentos estuvimos más románticos. • Al pensar en momentos románticos, emitimos

una longitud de onda, que tiene un determinado color, que es distinto para cada persona.

• El pensamiento produce colores.• Prueba: cerrar los ojos y pensar en qué

momentos estuvimos más románticos. • Al pensar en momentos románticos, emitimos

una longitud de onda, que tiene un determinado color, que es distinto para cada persona.

CapelinasCapelinas

• La longitud de onda se puede utilizar como una herramienta del Método Gonçalves para generar cambio en la Memoria Celular.

• ¿Cómo se activa una longitud de onda?

• Con una Clave ( frase) que repetimos 3 veces

• La longitud de onda se puede utilizar como una herramienta del Método Gonçalves para generar cambio en la Memoria Celular.

• ¿Cómo se activa una longitud de onda?

• Con una Clave ( frase) que repetimos 3 veces

CapelinasCapelinas

• Ejemplo:• Color amarillo• Clave: “EL SOL SIEMPRE ESTÁ”. Se repite tres

veces. Cuando se repite tres veces la clave, se forma

un núcleo que se denomina “Capelina”, emite luz, y esa luz cambia la información que estamos manejando en este momento.

• Ejemplo:• Color amarillo• Clave: “EL SOL SIEMPRE ESTÁ”. Se repite tres

veces. Cuando se repite tres veces la clave, se forma

un núcleo que se denomina “Capelina”, emite luz, y esa luz cambia la información que estamos manejando en este momento.

CapelinasCapelinas

• ¿cómo actúan en la memoria celular?• Todo recuerdo que afecte el presente se

puede desensibilizar, re-programar.• En los bancos de memoria, está la información

celular del núcleo del trauma.• Cuando llegamos al recuerdo traumático, la

persona me dirá el color con el que desea “pintar” ese recuerdo .

• ¿cómo actúan en la memoria celular?• Todo recuerdo que afecte el presente se

puede desensibilizar, re-programar.• En los bancos de memoria, está la información

celular del núcleo del trauma.• Cuando llegamos al recuerdo traumático, la

persona me dirá el color con el que desea “pintar” ese recuerdo .

CapelinasCapelinas

• Entonces aplicamos la longitud de onda que corresponde a ese color.

• Le facilitamos la frase, correspondiente al color elegido, que deberá repetir tres veces, que formará LA CAPELINA, que modificará la memoria celular de el recuerdo traumático, sanando el recuerdo, re-progamandolo, desensibilizandolo.

• Entonces aplicamos la longitud de onda que corresponde a ese color.

• Le facilitamos la frase, correspondiente al color elegido, que deberá repetir tres veces, que formará LA CAPELINA, que modificará la memoria celular de el recuerdo traumático, sanando el recuerdo, re-progamandolo, desensibilizandolo.

CapelinasCapelinas

• Al repetir tres veces la clave, forma una longitud de onda, con un determinado color. Hace que ese recuerdo cambie de frecuencia. Se dispersa ese cúmulo que había quedado registrado, y se sana ese recuerdo. Se podrá seguir recordando, pero ya no va a afectar.

• Al repetir tres veces la clave, forma una longitud de onda, con un determinado color. Hace que ese recuerdo cambie de frecuencia. Se dispersa ese cúmulo que había quedado registrado, y se sana ese recuerdo. Se podrá seguir recordando, pero ya no va a afectar.

Cómo utilizar la onda de formaCómo utilizar la onda de forma

• Las ondas de forma son herramientas del Método Gonçalves, que actúan sobre situaciones conflictivas , angustias, miedos, temas emocionales, sociales, físicos, etc.

• Con estos conocimientos adquirimos un maletín de herramientas que funcionan para diversos temas.

• Las ondas de forma son herramientas del Método Gonçalves, que actúan sobre situaciones conflictivas , angustias, miedos, temas emocionales, sociales, físicos, etc.

• Con estos conocimientos adquirimos un maletín de herramientas que funcionan para diversos temas.

CapelinasCapelinas

• Las capelinas son exploradoras, revitalizadoras y modificadoras automáticas de los desórdenes de la información.

• La clave ( frase) de cada color evoca en las células la frecuencia lumínica de ese color, con esa información el cuerpo reproduce en forma de eco la frecuencia en hertz que corresponde al color reparando la memoria celular

• Las capelinas son exploradoras, revitalizadoras y modificadoras automáticas de los desórdenes de la información.

• La clave ( frase) de cada color evoca en las células la frecuencia lumínica de ese color, con esa información el cuerpo reproduce en forma de eco la frecuencia en hertz que corresponde al color reparando la memoria celular

CapelinasCapelinas

• Para que la capelina funcione se debe repetir la clave ( frase) tres veces, recién a la 3ª vez la memoria puede codificarla.

• Hay que respetar los tiempos, los minutos que debemos activarla, como en los micromasajes. Cada color tiene un tiempo diferente.

• Para que la capelina funcione se debe repetir la clave ( frase) tres veces, recién a la 3ª vez la memoria puede codificarla.

• Hay que respetar los tiempos, los minutos que debemos activarla, como en los micromasajes. Cada color tiene un tiempo diferente.

Cómo activamos una Onda de FormaCómo activamos una Onda de Forma1. Visualizar el color y repetir la frase tres veces. No hay que saturar. Si lo

visualizamos, no podemos pasarnos de los minutos establecidos2. Escribir la frase la frase tres veces (en el caso que corresponda, la frase

preliminar también) en una tela adhesiva y pegarla en cualquier parte del cuerpo

3. Colocar la frase escrita tres veces debajo de la almohada.4. Colocar frase escrita 3 veces, debajo del plato de comida (almuerzo o

cena), o la copa de agua.5. Una cinta en la muñeca. La frase se escribe tres veces en la cinta (no

importa el color de la cinta).6. Podemos llenar una botella con agua, y escribimos la frase activadora

sobre la botella tres veces, sin olvidar la frase preliminar, si la hubiera. El agua toma el registro de ese color que es activado por la frase. Cada vez que tomemos esa agua, estaremos tomando esa onda de forma, que ha modificado la estructura molecular del agua.( no usar en hipertensos , agua con capelina oro)

1. Visualizar el color y repetir la frase tres veces. No hay que saturar. Si lo visualizamos, no podemos pasarnos de los minutos establecidos

2. Escribir la frase la frase tres veces (en el caso que corresponda, la frase preliminar también) en una tela adhesiva y pegarla en cualquier parte del cuerpo

3. Colocar la frase escrita tres veces debajo de la almohada.4. Colocar frase escrita 3 veces, debajo del plato de comida (almuerzo o

cena), o la copa de agua.5. Una cinta en la muñeca. La frase se escribe tres veces en la cinta (no

importa el color de la cinta).6. Podemos llenar una botella con agua, y escribimos la frase activadora

sobre la botella tres veces, sin olvidar la frase preliminar, si la hubiera. El agua toma el registro de ese color que es activado por la frase. Cada vez que tomemos esa agua, estaremos tomando esa onda de forma, que ha modificado la estructura molecular del agua.( no usar en hipertensos , agua con capelina oro)

Cómo activamos una Onda de FormaCómo activamos una Onda de Forma

7- Podemos programar la capelina que más nos guste, o la que necesitamos. Pueden ser varias, pero, al igual que con los micromasajes, cuánto más programemos, más movimientos vamos a provocar.

7- Podemos programar la capelina que más nos guste, o la que necesitamos. Pueden ser varias, pero, al igual que con los micromasajes, cuánto más programemos, más movimientos vamos a provocar.

Cómo programar una capelina:Cómo programar una capelina:1. Nos Fijamos el tiempo y frecuencia diaria para activarla.2. Cerramos los ojos y visualizamos el color.3. Decimos la frase preliminar, si la hubiera.4. Repetimos la frase activadora tres veces.5. A continuación decimos: “Quiero tener esta capelina ,tantos minutos

por día, tantas veces por día, durante… (un mes, dos meses, el tiempo que nosotros queramos)”

6. A continuación visualizamos la palabra:“SI” ( como si la viéramos escrita en un pizarrón, y el cerebro la acepta inmediatamente)

Nosotros estipulamos el tiempo que creemos necesitar para lograr lo que queremos.

1. Nos Fijamos el tiempo y frecuencia diaria para activarla.2. Cerramos los ojos y visualizamos el color.3. Decimos la frase preliminar, si la hubiera.4. Repetimos la frase activadora tres veces.5. A continuación decimos: “Quiero tener esta capelina ,tantos minutos

por día, tantas veces por día, durante… (un mes, dos meses, el tiempo que nosotros queramos)”

6. A continuación visualizamos la palabra:“SI” ( como si la viéramos escrita en un pizarrón, y el cerebro la acepta inmediatamente)

Nosotros estipulamos el tiempo que creemos necesitar para lograr lo que queremos.

Si quiero darme cuenta, que la tengo programada Si quiero darme cuenta, que la tengo programada

1. Nos Fijamos el tiempo y frecuencia diaria para activarla.2. Cerramos los ojos y visualizamos el color.3. Decimos la frase preliminar, si la hubiera.4. Repetimos la frase activadora tres veces.5. A continuación decimos: “Quiero tener esta capelina ,tantos minutos por

día, tantas veces por día, durante… (un mes, dos meses, el tiempo que nosotros queramos) y quiero darme cuenta cuándo está funcionando.”

6. A continuación visualizamos la palabra:“SI” ( como si la viéramos escrita en un pizarrón, y el cerebro la acepta inmediatamente)

1. Nos Fijamos el tiempo y frecuencia diaria para activarla.2. Cerramos los ojos y visualizamos el color.3. Decimos la frase preliminar, si la hubiera.4. Repetimos la frase activadora tres veces.5. A continuación decimos: “Quiero tener esta capelina ,tantos minutos por

día, tantas veces por día, durante… (un mes, dos meses, el tiempo que nosotros queramos) y quiero darme cuenta cuándo está funcionando.”

6. A continuación visualizamos la palabra:“SI” ( como si la viéramos escrita en un pizarrón, y el cerebro la acepta inmediatamente)

Si siento que me saturo después de unas semanas, y quiero desprogramar:

Si siento que me saturo después de unas semanas, y quiero desprogramar:

1. Visualizo el color.2. Repito la frase activadora 3 veces3. Y digo:4. “Quiero terminar esta la programación o desprogramar este color…”5. El cerebro, automáticamente, le da de baja a esta programación. 6. A continuación visualizamos la palabra:“SI” ( como si la viéramos escrita

en un pizarrón, y el cerebro la acepta inmediatamente)

1. Visualizo el color.2. Repito la frase activadora 3 veces3. Y digo:4. “Quiero terminar esta la programación o desprogramar este color…”5. El cerebro, automáticamente, le da de baja a esta programación. 6. A continuación visualizamos la palabra:“SI” ( como si la viéramos escrita

en un pizarrón, y el cerebro la acepta inmediatamente)

Si queremos darnos cuenta del último día de la programación Si queremos darnos cuenta del último día de la programación

1. Nos Fijamos el tiempo y frecuencia diaria para activarla.2. Cerramos los ojos y visualizamos el color.3. Decimos la frase preliminar, si la hubiera.4. Repetimos la frase activadora tres veces.5. A continuación decimos: “Quiero tener esta capelina ,tantos minutos

por día, tantas veces por día, durante… (un mes, dos meses, el tiempo que nosotros queramos)… y quiero acordarme el último día de la capelina, quiero darme cuenta cuándo se termina, para volver a reprogramarme”

6. A continuación visualizamos la palabra:“SI” ( como si la viéramos escrita en un pizarrón, y el cerebro la acepta inmediatamente)

1. Nos Fijamos el tiempo y frecuencia diaria para activarla.2. Cerramos los ojos y visualizamos el color.3. Decimos la frase preliminar, si la hubiera.4. Repetimos la frase activadora tres veces.5. A continuación decimos: “Quiero tener esta capelina ,tantos minutos

por día, tantas veces por día, durante… (un mes, dos meses, el tiempo que nosotros queramos)… y quiero acordarme el último día de la capelina, quiero darme cuenta cuándo se termina, para volver a reprogramarme”

6. A continuación visualizamos la palabra:“SI” ( como si la viéramos escrita en un pizarrón, y el cerebro la acepta inmediatamente)

Capelinas

Capelinas

Capelinas

Capelinas

Capelinas

Capelinas

Capelinas

Capelinas

Capelinas

CapelinasCapelinas

Aceites complementarios• ORO-CELESTE : Objetivos Materiales• ORO-LILA: Rejuvenece• LILA-CORAL : Traumas

Aceites complementarios• ORO-CELESTE : Objetivos Materiales• ORO-LILA: Rejuvenece• LILA-CORAL : Traumas

Técnica de Recuperación de la Memoria Antigua

Técnica de Recuperación de la Memoria Antigua

• En nuestras articulaciones, que son como bisagras, tenemos bancos de Memoria Celular. Entre hueso y hueso hay bancos de memoria que son específicos.

• Hay uno muy importante: el que guarda los recuerdos felices. • Así como archivamos la felicidad, archivamos la infelicidad.• Si no recordamos seguido lo que hemos vivido de felicidad, es porque

estos recuerdos fueron tapados por otros conceptos (una vida dura, sufrimiento).

• En la mayoría de las veces, lo que encontramos en nuestros recuerdos, no lo teníamos presente

• El archivo de la felicidad se realizó en nuestra niñez, y quedó desconectado del resto de las vivencias. Ése archivo es el realmente válido, inamovible para nuestra Memoria Celular. Es el archivo donde quedó guardado el momento de nuestra niñez en el que nuestro cerebro comprendió el significado de la palabra “Felicidad”, el momento en el que dijo: “Esto es la Felicidad”.

• En nuestras articulaciones, que son como bisagras, tenemos bancos de Memoria Celular. Entre hueso y hueso hay bancos de memoria que son específicos.

• Hay uno muy importante: el que guarda los recuerdos felices. • Así como archivamos la felicidad, archivamos la infelicidad.• Si no recordamos seguido lo que hemos vivido de felicidad, es porque

estos recuerdos fueron tapados por otros conceptos (una vida dura, sufrimiento).

• En la mayoría de las veces, lo que encontramos en nuestros recuerdos, no lo teníamos presente

• El archivo de la felicidad se realizó en nuestra niñez, y quedó desconectado del resto de las vivencias. Ése archivo es el realmente válido, inamovible para nuestra Memoria Celular. Es el archivo donde quedó guardado el momento de nuestra niñez en el que nuestro cerebro comprendió el significado de la palabra “Felicidad”, el momento en el que dijo: “Esto es la Felicidad”.

Archivo de la felicidadArchivo de la felicidad• Cuando logramos reflotarlo, se asocia con los otros momentos de felicidad

que hemos tenido y forma un concepto de vida tan grande, tan notable, que nos sirve para la lucha diaria.

• Una vez que encontramos este archivo, nunca más volveremos a ser las mismas personas. Primero habrá una diferencia sutil, pero luego el cambio se verá fortalecido.

• Aquél que encuentre este archivo tendrá, inmediatamente, un cambio en el estado de ánimo.

• Esta herramienta actúa en el estado de ánimo. Ante una misma situación, puedo vivirla con diferentes estados de ánimo.

• Con esta herramienta no prevenimos algo que tenga que ocurrir, pero logramos no tener un deterioro por eso.

• Cuando logramos reflotarlo, se asocia con los otros momentos de felicidad que hemos tenido y forma un concepto de vida tan grande, tan notable, que nos sirve para la lucha diaria.

• Una vez que encontramos este archivo, nunca más volveremos a ser las mismas personas. Primero habrá una diferencia sutil, pero luego el cambio se verá fortalecido.

• Aquél que encuentre este archivo tendrá, inmediatamente, un cambio en el estado de ánimo.

• Esta herramienta actúa en el estado de ánimo. Ante una misma situación, puedo vivirla con diferentes estados de ánimo.

• Con esta herramienta no prevenimos algo que tenga que ocurrir, pero logramos no tener un deterioro por eso.

Archivo de la felicidadArchivo de la felicidad• Debemos tener en cuenta que es nuestra niñez, pero hay un momento en

nuestra Memoria Celular, en el que el cerebro coloca una ficha que dice “Soy Feliz”. Buscamos un instante en el que el cerebro entiende qué es la Felicidad. Buscamos el archivo cerebral y no la importancia del recuerdo.

• Genera endorfinas y serotonina.• Cada vez que lo hagamos recordaremos lo mismo. • Se deberá practicarlo treinta segundos al día.

• Debemos tener en cuenta que es nuestra niñez, pero hay un momento en nuestra Memoria Celular, en el que el cerebro coloca una ficha que dice “Soy Feliz”. Buscamos un instante en el que el cerebro entiende qué es la Felicidad. Buscamos el archivo cerebral y no la importancia del recuerdo.

• Genera endorfinas y serotonina.• Cada vez que lo hagamos recordaremos lo mismo. • Se deberá practicarlo treinta segundos al día.

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