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1.
ACREDITACIÓN Y DESARROLLO DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL
Detalles para la comunidad académica de Ingeniería Civil.
Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
2.
1 MATERIAL DE DIFUSIÓN2 AUTOEVALUACIÓN3 ¿Y AHORA QUÉ?
Contenido
Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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1 DIFUSIÓN
Ingeniería CivilProceso de Acreditación
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Contenido
Ing. Civil Acreditación
¿Qué es?
¿Para qué es y a quien beneficia?
¿Quiénes participan?
¿Qué etapas tiene y en
cual vamos?
¿Qué estructura
tiene?
¿Cómo salimos en
IC?
¿Qué sigue?
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¿Qué es?
Reconocimiento público de la calidad de un programa educativo específico
que cumple un conjunto de criterios y estándares de calidad convencional y previamente establecidos,
que se sabe permite un eficiente proceso de enseñanza aprendizaje
y la formación de profesionales de buena calidad.
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¿Para qué es?
Se realiza un auto diagnóstico detallado de los principales aspectos de un programa académico
Se recibe la verificación de un organismo autorizado para evaluarlo y sus recomendaciones de mejora del programa
El programa de desarrollo de la carrera se enriquece con objetivos y metas derivadas de esas recomendaciones
En el futuro se espera mejorar el nivel de la carrera
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¿A quien beneficia?
La sociedad puede identificar carreras profesionales que satisfacen un determinado conjunto de estándares y parámetros que garantizan un alto nivel de calidad en su quehacer educativo.
La institución, sus estudiantes y su personal acceden a mejores oportunidades de intercambio, residencia, trabajo, presupuesto y reconocimiento profesional
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¿Quiénes participan?
La carrera de ingeniería civil del Instituto Tecnológico de Tepic Departamento, academia, profesores,
toda la institución en sus diferentes funciones y departamentos de servicio
El Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería CACEI Comité Evaluador, Comisión Técnica de
la Especialidad de Ingeniería Civil y Comité de Acreditación.
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¿Qué etapas tiene y en cual vamos?
Decisión de participar en el proceso de acreditación Sensibilización de la comunidad académica del
programa Autoevaluación Evaluación para la acreditación por el CACEI
Capacitación Solicitud de la carrera al CACEI Entregar la autoevaluación, anexos de tablas, encuestas
resumen de indicadores, matriz FODAC. Revisión de la información entregada en CACEI Propuesta de un Comité Evaluador, de acuerdo con el
instituto Visitas de verificación
Emisión del dictamen de acreditación por el Comité de Acreditación del CACEI.
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¿Qué estructura tiene? Categorías
1. Definición y características del programa académico
2. Personal académico
3. Alumnos
4. Plan de estudios
5. Proceso de enseñanza aprendizaje
6. Infraestructura
7. Investigación y/o desarrollo tecnológico
8. Extensión, difusión del conocimiento y vinculación
9. Administración del programa
10.Resultados e impacto
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¿Qué estructura tiene? Indicadores
Cada categoría se compone de indicadores: primordiales, mínimos o
indispensables secundarios, complementarios
o necesarios
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¿Cómo salimos en IC?
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¿Cómo salimos en IC?
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¿Qué sigue?
Para la acreditación Enterarse a detalle Participar en la preparación y la visita
de verificación Para la carrera de IC y el ITT
Conocer los detalles de la evaluación Conocer las recomendaciones del CACEI Participar en elaborar el programa de
desarrollo de la carrera Hacerlo realidad
Cita a Conferencia –
Diálogo con la
Academia de
Ingeniería Civil. 17 de
Mayo. Domo deportivo
ITT.
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Consulta adic2012.wikispaces.com SIVEDUC.ITTEPIC.EDU.MX – Academia de Ingeniería Civil – Acreditación
© Academia de Ingeniería Civil del Instituto Tecnológico de Tepic. Uso permitido citando la fuente.
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2 AUTOEVALUACIÓN
Ingeniería CivilProceso de Acreditación
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Definición y características del programa académico
Personal académico Alumnos Plan de estudios Proceso de enseñanza aprendizaje Infraestructura Investigación y/o desarrollo tecnológico Extensión, difusión del conocimiento y
vinculación Administración del programa Resultados e impacto
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Definición y características del programa académicoPrograma académico de
ingeniería licenciatura experiencia educativa en una
institución un conjunto de cursos
coherentes, agrupados y ordenados en serie
que proporcionan conocimientos en un área de la ingeniería
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además
desarrollo de habilidades que demuestran competencias
formación de actitudes que demuestran la asunción de valores
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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En los ámbitos Docencia, investigación y
desarrollo extensión y difusión sólida base científica, ciencia
aplicada y metodología del diseño de la ingeniería
aspectos de ciencias sociales, humanidades y expresiones culturales diversas
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Pertinencia.
una justificación clara y precisa de su existencia,
atiende una demanda de la sociedad
acorde con la misión de la institución.
Cumple ampliamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Estructura académica. Se apoya en estructuras
establecidas académicas y administrativas con funciones definidas conocidas por la comunidad, Dan prioridad a lo académico
sobre lo administrativo. Cumple medianamente
falta personal según Manual de Organización,
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Cuerpos colegiados funciones bien definidas, relacionados con el programa, Participan diversos sectores
institucionales, sesionan, acuerdan e impactan a IC
cumple medianamente acciones de vinculación en
academia, constituir Comités planeación, editorial y regularizar (vinculación consejo y comité).
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Plan de desarrollo ITT IC+ Explícitos, Compatibles metas a corto, mediano y largo
plazos, Mecanismo de seguimiento y
evaluación de resultados presupuestos de inversión y de
operación Publicado, con plazo de vigencia, y
conocido por la comunidad del programa.
Cumple ampliamente.
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Participación externa
la participación del entorno en su planeación está normada.
Cumple de poco a medianamente.
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Etapa. Inicial Desarrollo Madurez (posgrado, investigación y desarrollo tecnológico publicaciones, prototipos, patentes, convenios)
colaboración con el sector productivo.
Cumple entre madurez y desarrollo.
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Tamaño
Número de estudiantes inscritos,
mayor a 500 desde antes del 2007,
Ingeniería Civil es clasificado como grande.
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2 Personal académico Un programa académico
exitoso Depende de su personal
académico: su formación, su desempeño, su compromiso con la institución
y el programa, su grado de desarrollo y
actualización.
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2 Personal académico Personal académico idóneo garantiza una formación profesional
Acorde a las Características del Programa
Tiene los siguientes indicadores.
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Ingreso personal académico+ Reglamento que garantiza personal admitido puede enseñar Cuenta con los conocimientos y la
didáctica, evaluado por pares y representante externo relacionado
Este requisito se cumple ampliamente.
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Remuneraciones Normatividad para la
asignación salarios, estímulos y
prestaciones, tabulador de percepciones y el monto de estas es adecuado
y propicia su permanencia en la
institución. Este indicador se cumple
ampliamente.
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Actividades de Profesores+ Los PTC máximo de 18 horas
semanales de docencia frente a grupo
(clases teóricas, prácticas, clínicas, talleres y laboratorios), y
el resto en actividades relacionadas con la docencia, como
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actividades relacionadas con la docencia asesoría de sus cursos preparación de clases, corrección de exámenes, preparar de material de apoyo a la
docencia, formación propia con fines docentes, tutoría de estudiantes, dirección de tesis y proyectos de
alumnos,
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realización directa de proyectos de investigación o aplicación innovadora del conocimiento, redacción y publicación de libros y artículos resultantes, impartición de conferencias y seminarios; participación activa en reuniones científicas, participación en cuerpos colegiados formales,
actividades relacionadas con la docencia
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Comités Curriculares, comisiones para la evaluación de
proyectos de investigación, vinculación o difusión, dirección, coordinación y supervisión de programas educativos, de investigación, de vinculación o difusión,
formación profesional disciplinaria del docente,
actividades relacionadas con la docencia
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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difusión cultural, vinculación con el sector social,
el productivo y el de servicios, desarrollo personal en la
institución
Este indicador se cumple ampliamente.
actividades relacionadas con la docencia
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Evaluación+ Los profesores se evalúan continuamente, cada
semestre, por pares académicos,
otras instancias y los estudiantes,
haciéndolo de su conocimiento.
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Evaluación+ Se evalúa conocimientos, continuidad del servicio, promoción del aprendizaje de los
estudiantes, motivación, evaluación equilibrada y calificación
justa.
Este indicador se cumple ampliamente.
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Permanencia Reglamento para la
permanencia de PTC con criterios de productividad
y eficiencia académicos, éticos, además de administrativos.
Este indicador se cumple ampliamente.
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Promoción Reglamento vigente promoción del personal
docente función de sus méritos
académicos además de administrativos,
el proceso es conocido por la comunidad.
Este indicador se cumple ampliamente.
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Participación.
Definición de los profesores de tiempo completo y parcial del programa,
currículum vitae detallado sus actividades en el programa.
Se cumple medianamente. Falta tiempo suficiente para
actividades diferentes al aula
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Integración+
El personal idóneo imparte asignaturas en cada sección del plan de estudios.
Ciencias Básicas y Matemáticas 20 % de las horas por profesores formados en las respectivas disciplinas (100),
por lo menos 40 % de las horas por profesores de tiempo completo (45).
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Integración+
Ciencias de la Ingeniería >= 40 % de las horas imparten PTC con >= grado de maestría (29%).
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Integración+
Ingeniería Aplicada >= 50 % de las horas impartido por profesionales de la disciplina con mínimo cinco años en el ejercicio de la profesión (91).
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Integración+
Ciencias Sociales y Humanidades
>= 50 % de las horas impartido por profesores
formados en las respectivas disciplinas (100)
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Integración+
número de PTC >= 2% de la matrícula del programa,
Con esa especialidad (13=1.62%).
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Integración+
Hay un plan académico administrativo para integrar o mantener esta planta académica
Con plazo fijo para su consecución Aprobado por la máxima autoridad de la
institución Se cumple medianamente
(personal de tiempo completo con posgrado para las Ciencias de la Ingeniería, l plan aprobado por la autoridad)
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Actualización.
Personal permanentemente actualizado
perfil profesional y perfil docente, disponible la información al
respecto. Incluyendo el perfil disciplinar
específico de profesores, se cumple ampliamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Actualización anexo.
Equilibrio en la planta docente: posgrado – experiencia antigüedad – recién ingreso edad madura - jóvenes
se evalúa regular.
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3 Alumnos el centro de un programa
académico considerar sus
antecedentes académicos, desempeño en el programa, perfil al egreso, la calidad de su proceso de
enseñanza aprendizaje el ambiente académico y cómo
les influye
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Ingreso. procedimiento de ingreso de alumnos debe asegurar que cuentan con los conocimientos, habilidades, actitudes y valores especificados en el perfil de entrada
al programa.
Este indicador se cumple ampliamente.
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Normatividad + El programa cuenta y aplica
cotidianamente reglamento vigente conocido por los alumnos con las distintas oportunidades para
aprobar las asignaturas, además de su comportamiento
ético requerido. Este indicador se cumple
ampliamente.
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Apoyos.
Se brinda apoyos a los estudiantes: tutoría, asesoría, orientación vocacional, profesional,
cultural, material bibliográfico especializado
Este indicador se cumple ampliamente.
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Incentivos Se otorga estímulos y reconocimientos A la calidad académica de los alumnos a lo largo de la carrera, p mejorar su desempeño académico económicos, funcionales y simbólicos Con normas para su aplicación equitativa, evidente y pública.
Este indicador se cumple ampliamente
(aumentar del 7.5% al 12%)
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4 Plan de estudios
base del programa Establece la experiencia
académica la transmisión y construcción del conocimiento, lo secuencia
y dosifica en extensión y profundidad.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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4 Plan de estudios
las modalidades de la conducción del proceso de enseñanza aprendizaje,
las formas de evaluación y los recursos y materiales de
apoyo.
Los indicadores de esta categoría son:
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Objetivos y Estructura + objetivos del programa estructura
coherente, El estudiante adquiera los
conocimientos fundamentales, desarrolle y asuma las actitudes, habilidades y valores requeridos para el
ejercicio de su profesión, congruentes con la misión de la
institución y el perfil del egresado. Es conocido de profesores, alumnos,
autoridades y personal de apoyo académico del programa.
Este indicador se cumple ampliamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Perfil del Egresado + pertinente con la demanda del
entorno productivo y social, es parte del plan de estudios, y es conocido por el alumno en el
momento de su ingreso y durante su estadía en el
programa. Este indicador se cumple
ampliamente.
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Secuencia.
Los conocimientos del plan de estudios tienen una secuencia adecuada y Consideran los prerrequisitos de cada
curso mediante esquemas de seriación
obligatoria suficientes para garantizar el aprendizaje.
Este indicador se cumple ampliamente.
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Aspectos Teórico-Prácticos. El plan incluye aspectos teórico-
prácticos suficientes y equilibrados la naturaleza del programa, incluyendo suficientes experiencias
de laboratorio complementarias.
Este indicador se cumple ampliamente.
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Extensión +
Las asignaturas tendrán un mínimo de horas según cinco áreas primordiales: Ciencias Básicas y Matemáticas 800 horas, Ciencias de la Ingeniería 900 horas, Ingeniería Aplicada 400 horas, Ciencias Sociales y Humanidades 300 horas,
Otros Cursos 200 horas. se cumple ampliamente
(con 240 h en ciencias sociales y humanidades)
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Contenidos actualizados Las asignaturas tienen objetivos generales y particulares, congruentes con los del plan, sus contenidos específicos
desarrollados y explícitos, recomendaciones de las
actividades de aprendizaje, bibliografías mínimas y de apoyo,
Este indicador se cumple ampliamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Revisión +
plan de estudios se revisa <= cada cinco años
sus materias actualizan permanente sus contenidos
intervienen cuerpos colegiados Consideran la actualización del
ejercicio profesional para la disciplina Se cumple ampliamente.
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Cobertura.
Se verifica el cumplimiento del plan de estudios
sus objetivos la cobertura de los contenidos
programáticos. Este indicador se cumple
ampliamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Flexibilidad. Entre 5 y 15% de las asignaturas
del plan de estudios podrán variar para adaptarse a los cambios de la
disciplina y sus especialidades, Y de los modelos de enseñanza
aprendizaje Proporcionándole flexibilidad.
Este indicador se cumple ampliamente.
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Titulación.
reglamentadas diferentes opciones
requisitos y procedimientos, con criterios mínimos para
garantizar la calidad y originalidad de el trabajo final.
Este indicador se cumple ampliamente.
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Idioma Extranjero.
pronunciamiento explícito grado de dominio lingüístico de una
lengua extranjera, al alumno comunicarse
profesionalmente en el área de su profesión.
Se cumple medianamente*.
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IA-4-1Investigación.
El plan de estudios cuenta con al menos una materia de investigación.
Se cumple Ampliamente.
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IA-4-2Titulación-Orientación . La titulación admite y
promueve la presentación de trabajos de investigación y/o
desarrollo.
Se cumple Ampliamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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IA-4-3Alumnos de Tiempo Completo y Parcial La carrera puede ser cursada
en tiempo parcial.
Se cumple parcialmente*, (baja proporción de
estudiantes con carga mínima)
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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5 Proceso de enseñanza aprendizaje experiencias propiciadas entre profesores y
alumnos, que resultan en cambios cualitativos de los
participantes, revelados por la adquisición y construcción
de conocimientos, el desarrollo de destrezas y habilidades, la asunción de actitudes y valores y en
general, el crecimiento del estudiante en su conciencia y responsabilidad en la sociedad.
Los indicadores de esta categoría son:
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Metodologías Alternativas+ se utilizan métodos tales como
estudio de casos, desarrollo de proyectos, prácticas de laboratorio con
participación activa de alumnos, aprendizaje colaborativo, visitas a los sectores social,
productivo y de servicios Nuevos medios y tecnologías.
se cumple Ampliamente.
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Herramienta de Cómputo-M + uso de cómputo y
telecomunicaciones en la carrera
para el proceso enseñanza aprendizaje
y la resolución de problemas. Se cumple Ampliamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Evaluación del Aprendizaje. el desempeño del estudiante
deberá evaluarse exámenes, tareas, problemas para
resolver, ejercicios, prácticas de laboratorio, trabajos e informes
deberá considerar sus habilidades en comunicación oral y escrita
y en el uso de la herramienta de cómputo,
indicador se cumple Ampliamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Creatividad y Comunicación. En asignaturas incluir actividades fomento y desarrollo de la
creatividad de los alumnos; cursos y mecanismos para
desarrollar la comunicación oral y escrita.
evalúa este indicador como medianamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Reprobación. estrategias para disminuir los
índices de reprobación en las asignaturas en las que
éstos índices reflejen deficiencias en el aprendizaje.
Existen estadísticas del tema los grupos no rebasan los 45
estudiantes. Se cumple medianamente.
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Participación en Investigación y/o Desarrollo Tecnológico información sobre alumnos
que participan en proyectos de
investigación y/o desarrollo tecnológico
vinculados con el programa. Se cumple medianamente.
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Servicio Social.
El servicio social que induzca en el estudiante la responsabilidad y el
compromiso de la función profesional ante la sociedad.
Este indicador se cumple Ampliamente.
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6 Infraestructura
actividades académicas de manera eficiente y de mayor calidad
aulas, laboratorios, bibliotecas, centros de cómputo, cubículos para profesores, espacios para actividades culturales, recreativas, deportivas, oficinas administrativas, incluidos los equipos y mobiliario adecuados y suficientes.
Los indicadores de esta categoría son:
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Aulas +
1.2 m2 por alumno Adecuada iluminación, ventilación,
temperatura, aislamiento del ruido, mobiliario e instalaciones para medios audiovisuales.
El número de aulas será el suficiente índices de uso horario para optimizar
se evalúa cumplido medianamente (equipamiento moderno, su dispersión y
el tamaño de algunos grupos)
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Laboratorios Mínimos + disponer para su uso, de los laboratorios
y/o talleres, sus equipos correspondientes, p realizar las suficientes experiencias de
carácter práctico, congruentes con el Plan de Estudios.
se cumple medianamente (obsolescencia de equipos, la falta de
instalación de los nuevos, pequeño espacio, falta de calibración y mantenimiento operativo del equipo y la falta de integración a todas las materias)
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Características de los Laboratorios + operación eficiente y segura, áreas suficientes para las prácticas buen mantenimiento, buenas condiciones de ventilación e
iluminación, Áreas para almacenamiento, medidas de seguridad, reglamentos de funcionamiento conocidos por los usuarios.
se califica este indicador como alcanzado medianamente.
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Instalaciones para Biblioteca. servicios bibliotecarios y de información cerca
donde realice sus actividades académicas, espacios bien iluminados, ventilados, ordenados
y limpios, aislados del ruido, con temperaturas adecuadas,
sistema de estantería abierta, espacios suficientes para el 10% del alumnado, Áreas como: cubículos para grupos de estudio,
lugar de exposiciones y fotocopiado… Se cumplen medianamente.
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Acervo Bibliográfico +
adecuada selección y actualización en renovación permanente
Cinco títulos diferentes por cada asignatura del plan de estudios de los señalados en la bibliografía correspondiente, actualizados y de buena calidad.
500 títulos diferentes de obras de consulta útiles,. ejemplares de un mismo título de los textos básicos,
adecuado a la población estudiantil del programa. cinco suscripciones vigentes a publicaciones
periódicas básicas, de innovaciones tecnológicas y de Ciencias Básicas.
El indicador se cumple medianamente.
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Servicios Bibliotecarios.
registros actualizados de los servicios bibliotecarios prestados
preferentemente de los alumnos del programa
el tipo de servicio que emplean.
Por el registro y demás servicios, el indicador se cumple
medianamente.
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Equipo de Cómputo +
equipo de cómputo actualizado y suficiente exclusivo con internet
máximo de 10 alumnos por terminal computadora
una terminal por cada dos profesores de tiempo completo
aplicaciones en simulación, procesamiento de datos, manejo de modelos y uso en prácticas y experimentación en laboratorios.
se cumple medianamente.
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Servicios de Cómputo.
acceso al uso del equipo y manuales, horarios amplios y flexibles soporte, software con las licencias. registros del uso del equipo de cómputo
se evalúa como cumplido ampliamente, con la observación de la falta de software
licenciado y de una sala especializada.
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Cubículos para Profesores. profesores de tiempo completo y
tiempo parcial, tener un lugar de trabajo.
profesores por hora un lugar apropiado de asesoría y/o preparación de material
e intercambio académico. El indicador se cumple ampliamente,
con la observación de que falta una sala de juntas y mas espacios para
profesores de tiempo parcial.
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Otros Espacios.
fomento de la vida académica, prácticas deportivas y actividades
culturales actividades de vinculación y servicio
externo. servicios sanitarios suficientes y
operando en condiciones decorosas. El indicador se cumple
ampliamente,
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7 Investigación y/o desarrollo tecnológico La ciencia y la tecnología funciones
sustantivas de todo programa de ingeniería.
investigación buscan la creación de nuevos conocimientos o la organización de los ya existentes.
desarrollo tecnológico se refiere a las actividades que buscan dar solución y mejora a los problemas Los indicadores de esta categoría son:
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Características +
dos líneas de investigación y/o desarrollo tecnológico (no servicios),
Sobre la disciplina, Que agrupen un conjunto de
proyectos, con resultados conducidos por académicos que
impartan asignaturas participen alumnos de éste
Se cumple medianamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Personal.
contar con un posgrado en el área de la especialidad del programa, o bien tener la experiencia y reconocimiento profesional equivalentes,
contar con personal de apoyo suficiente se cumple medianamente,.
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Apoyos.
estructura., espacios y equipos para proyectos de investigación y/o desarrollo tecnológico,
suficiente y pertinente con fondos suficientes dedicados
exclusivamente a cada proyecto. se cumple medianamente
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8 Extensión, difusión del conocimiento y vinculación Extensión es actualización profesional,
los servicios directos y el servicio social.
Difusión es comunicar los valores de la cultura tecnológica y los de las actividades del programa.
Vinculación es la colaboración de la institución con los sectores, productivo social y de servicios,
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Extensión.
cursos de educación continua, diplomados, conferencias, seminarios, etc.,
prestación de servicios directos en áreas relacionadas con él.
El programa está en cumplimiento entre medianamente y
ampliamente
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Difusión.
artículos técnicos, reportes de investigación y/o desarrollo tecnológico y libros de texto, entre otros, así como las actividades relevantes.
La web y los medios no son suficientes por lo que el indicador
se cumple medianamente.
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Vinculación + vínculo con los sectores social, productivo y
de servicios, y otras ies prácticas, estancias y otras, parte de los esquemas del proceso
enseñanza aprendizaje. vínculos efectivos con los sectores
productivo, social y de servicios participación de personal docente y
alumnos, la vinculación con el medio familiar del
alumno. se cumple medianamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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9 Administración del programa condiciones de operación de un
programa académico su planeación financiera, el monto del financiamiento personal académico y administrativo, inversiones y gastos de operación, Equilibrio de partidas y fuentes
Los indicadores de esta categoría son:
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Planeación Financiera +
una política institucional definida para la asignación del presupuesto,
salarios, prestaciones, promoción al personal académico, gastos de operación, compra de nuevos equipos y/o sustitución de los existentes, así como ampliaciones a la planta física.
El indicador se cumple medianamente.
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Presupuesto y Costos.
plan presupuestal acorde con sus necesidades de operación y planes de desarrollo
sus costos de operación, criterios establecidos para la asignación
de recursos para la investigación y/o el desarrollo tecnológico y el mantenimiento y operación de laboratorios, talleres, equipos e instalaciones en general. El indicador se cumple ampliamente
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Recursos Adicionales. obtener financiamientos a través de
servicios que preste el programa, independientes los directamente
asignados por la institución, que de ninguna manera liberen a ésta
del compromiso de asignar los fondos adecuados, suficientes y oportunos para el desarrollo del programa.
El indicador se cumple ampliamente.
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10 Resultados e impacto
estimar la calidad de un proceso es a través de sus resultados
Su impacto y la pertinencia para el entorno.
número de egresados, titulados, los que ingresaron, su inserción en el medio profesional y las actividades que realizan en relación con su profesión. Los indicadores de esta categoría son:
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Eficiencia Terminal+
contar con estrategias y mecanismos abatir los índices de deserción en el
flujo de los alumnos en los diferentes semestres,
incrementos permanentes en la eficiencia terminal.
se cumple ampliamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Eficiencia de Titulación + opciones de titulación
suficientemente variadas y eficientes
se titule el mayor número posible de egresados.
El indicador se cumple ampliamente.
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
105
Seguimiento de Egresados + seguimiento de egresados la labor que éstos efectúan el grado de impacto en su
desempeño en los ámbitos profesional y social,
la satisfacción de sus respectivos empleadores
se cumple medianamente.
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1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 200730%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
f(x) = 0.0293021100238863 x − 58.1786490397396
ITT ICivil Eficiencia Terminal por Gene-ración de ingreso
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3 ¿Y AHORA QUÉ?
Ingeniería CivilProceso de Acreditación
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Acreditación y Desarrollo del Programa de Ingeniería Civil en el Instituto Tecnológico de Tepic
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Actualizar y aplicar nuestro programa de desarrollo de Ingeniería Civil del ITT Participemos Coordinémonos Vale la pena el esfuerzo Tres estudiantes de cada
semestre de IC para enlace con la Academia
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Actualizar y aplicar nuestro programa de desarrollo de Ingeniería Civil del ITT Participemos Coordinémonos Vale la pena el esfuerzo Tres estudiantes de cada
semestre de IC para enlace con la Academia
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Actualizar y aplicar nuestro programa de desarrollo de Ingeniería Civil del ITT Participemos Coordinémonos Vale la pena el esfuerzo Tres estudiantes de cada
semestre de IC para enlace con la Academia
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Actualizar y aplicar nuestro programa de desarrollo de Ingeniería Civil del ITT Participemos Coordinémonos Vale la pena el esfuerzo Tres estudiantes de cada
semestre de IC para enlace con la Academia
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¿Hacia donde
queremos ir?
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Participemos
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Coordinémono
s
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120
!Vale la pen
a el
esfuerzo¡
121.
ACREDITACIÓN Y DESARROLLO DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL
Detalles para la comunidad académica de Ingeniería Civil.
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