Date post: | 11-Apr-2015 |
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Trayectoria profesional de
egresados
Fortalecimiento de competencias IPC
Retroalimentación IPC
Abril 2012
Propuesta de vinculación
estudiantes vs enfoque profesional
Modelo de vinculación
1 semestre
Variables académicas
Formación profesional
2 semestre
Variables académicas
Formación profesional
3 semestre
Variables académicas
Formación profesional
4 semestre
Variables académicas
Formación profesional
Modelo de vinculación
4 semestre
Variables académicas
Modelo de vinculación profesional por escuela
Modalidades
Concentraciones
CADDiplomadosSeminariosCertificacionesCursos especialesInternacionalización
Experiencia profesional
Emprendedora
Investigación
Modelo de vinculación
5 semestre
Variables académicas
Formación profesional
6 semestre
Variables académicas
Formación profesional
7 semestre
Variables académicas
Formación profesional
8 semestre
Variables académicas
Formación profesional
9 semestre
Variables académicas
Formación profesional
Estrategia Académica de Formación
Vinculación con el ámbito
profesional(plan 1,4,7 y
vinculación con empresas)
Variables académicas
(certificaciones)
Programa de mentores y
tutores
Perfil de Egreso
Maestrías
Asistentes de Investigación
Innovación para empresas
Recursos CONACYT
Semillero de talento
Tutor Orienta al estudiante de 1 a 3er
semestre Apoya al estudiante a acoplarse al
modelo Tec Objetivo: retención de alumnos Esquema: por carreras
Mentor Orienta profesionalmente al
estudiante de 4to hasta seguimiento de egreso
Es alguien con visión profesional, empatía con los estudiantes
Objetivo: Orientación profesional y coucheo de alumnos
Esquema: por escuelas
Perfiles
Desarrollo de competencias profesionales
Servicio social profesional
Se cuentan con 240 h de SSC acreditadas
Es aceptado a una empresa y no recibe pago por su labor
Se le acreditan horas de servicio social
Opciones para que un estudiante
tenga experiencia profesional
Reclutamiento
Entregar CVHacer entrevistaPresentar evaluaciones
Aceptación
El DC emite la carta de presentación del estudiante dirigido a la empresaEl alumno solicitar carta de aceptación a la empresa y la firma DC y CVCRegistra empresa o capturar el proyecto en SIASSEntregar carta firmada al responsable de SS
Cierre
Subir evidencias del proyecto en Life@techttp://pvc.itesm.mx/Se solicita carta finiquitoSe entrega carta finiquito al responsable de SSVerificar que se validen las horas en el sistema SIASS
Proceso del SSP
Práctica profesional
Se cuentan con 480 horas de servicio acreditado
Se cuenta con un proyecto o descripción de actividades
en una empresa
Se entrega una descripción de lo que hará al comité de mentores de vinculación profesional y al CVC
Opciones para que un estudiante
tenga experiencia profesional
Proceso de la práctica
profesional
Reclutamiento
Capturar perfil y CV en la bolsa de trabajoEnviar CV a la empresaHacer entrevistaPresentar evaluaciones
Aceptación
El DC emite la carta de presentación del estudiante dirigido a la empresaEl alumno solicitar carta de aceptación a la empresa y la firma del comité de vinculación profesional y CVCEntregar carta firmada al CVC y director de carrera
Cierre
Se solicita carta finiquitoSe entrega carta finiquito al CVCEntrega de reporte al CVC y a la empresaSe realiza la presentación del proyecto ante el comité de vinculación profesional para la acreditación de materias
Reunión para definir los mínimos de los proyectos
CAD
Está inscrito en la materia con ese atributo
Es un proyecto que puede ser multidisciplinario
Proyecto académico
Es el proyecto final de una materia
Opciones para que un estudiante
tenga experiencia profesional
Proceso de la modalidad en Experiencia Profesional
Taller1
• Autoconocimiento • Emoción• Integridad
Taller 2
• Equipo• Liderazgo• Comunicación
Taller 3
• Estrategia• Procesos • Negociación• Proyecto final: ser
aceptado en una empresa y tener proyecto
Estancia profesional
• Reconocimiento de la empresa
• Contexto internacional
• Reconocimiento del personal
• Competencias laborales
• Conciencia social
Competencias con visión hacia el futuro
• Estrategia• Mejora del proceso• Negociación
5 semestre 6 semestre 7 semestre 8 semestre 9 semestre
Estancia profesional
Está Inscrito a la modalidad
Cuenta con la acreditación de los 3 talleres de modalidad y cuenta con
un asesor para su estancia
Cuenta con empresa para iniciar proyecto
Opciones para que un
estudiante tenga experiencia profesional
Diagrama de operación de la Modalidad en Experiencia profesional
Insc
ripci
ón y
pro
moc
ión
-Director de carrera orienta la estudiante para tomar la modalidad
Talle
res Se inscriben 3
talleres de desarrollo de competencias
Esta
ncia El director de
carrera autoriza el proyecto e inscribe al alumno a la estancia
Talle
r de
Cier
re
Se hace una reflexión del proceso de aprendizaje