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1. DATOS GENERALES DE LA CARRERA O PROGRAMA
Nombre
completo de la
carrera o
programa;
INGENIERÍA CIVIL
Título que
otorga la carrera
o programa;
INGENIERO CIVIL
Mención que
otorga la carrera
o programa (de
ser el caso);
Nivel de
formación
TERCER NIVEL
Modalidad de
estudios;
PRESENCIAL
Duración de la
carrera
CREDITOS: 298
SEMESTRES: 10
Nombre de la(s)
sede(s) en que
se impartirá la
carrera o
programa;
SANTO DOMIINGO
Cohorte 2010-2015
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Perfil de ingreso del estudiante:
El aspirante a Ingeniero Civil deberá cumplir con las siguientes características:
CONOCIMIENTOS
Conocimientos sólidos de matemáticas básicas, química y física. Conocimiento básico del idioma inglés. Conocimientos básicos de computación y de Internet.
HABILIDADES
Capacidad para comunicarse en forma oral y escrita. Disposición para la resolución de problemas técnicos. Habilidad para el razonamiento numérico. Capacidad de análisis y síntesis para resolver problemas. Inventiva e ingenio para hallar soluciones a problemas complejos. Facilidad para organizar y trabajar con equipos multidisciplinarios. Facilidad para comunicarse con los demás.
ACTITUDES
Disciplina de estudio y sensibilidad a la problemática de su entorno social. Capacidad de tomar decisiones. Alto sentido de responsabilidad, tolerancia, interés y respeto por los
problemas humanos, actitud de servicio y disposición para el aprendizaje permanente.
Actitud dinámica y propositiva.
Perfil de egreso (resultados del aprendizaje);
Al egresar, el Ingeniero Civil podrá:
Organizar, presupuestar, ejecutar y supervisar proyectos de Ingeniería Civil. Dirigir, administrar y supervisar obras de conjuntos habitacionales, edificios
para oficinas, centros educativos, comerciales y recreativos, etc. Analizar y diseñar edificaciones, tomando en cuenta el comportamiento del
material con el cual se construyen. Estudiar y analizar la mecánica de suelos para la estructura y cimentación
adecuada de inmuebles. Realizar cálculos de estructuras. Evaluar los fenómenos del ciclo hidrológico para el aprovechamiento
hidráulico, que se traduce en obras de riego, construcción de presas para la generación de energía eléctrica, etc.
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Diseñar obras en puertos comerciales y turísticos.
Analizar y diseñar vías de comunicación como carreteras, vías férreas, pistas y terminales aéreas y marítimas.
Planear y construir nuevas opciones para descongestionar el tránsito vehicular, mediante el trazado y la construcción de ejes y distribuidores viales, arterias, periféricos, o bien, de ampliar las redes de transporte colectivo.
Requisitos de graduación;
Culminado los créditos de malla curricular Niveles de inglés (I, II, III, Y IV) Practicas pre profesionales Pago de valores a la UNIIN
Malla curricular,
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CARRERA: INGENIERIA CIVIL FORMACION HUMANA Cod. 1er Año Cred. Cod. 2do Año Cred. Cod. 3er Año Cred. Cod. 4to Año Cred Cod. 5to cred
112 Psicología de la personalidad y
liderazgo
3 212 Investigación 4 312 Etica Profesional y Liderazgo
3
Formación Básica 111 Administración 3 211 Recursos 3 311 Recursos Promocionales
3 General Humanos
110 Informatica 3 210 Recursos Económicos 3 310 Estadistica 3
Formación Profesional 101 Fisica 5 201 Computacion 5 301 Hidraulica 5 401 Laboratorio de de Hidraulica
4 501 Estructuras de metal y Madera
5
Auto Cad
102 Dibujo Técnico 5 202 Estatica 5 302 Resistencia de 6 402 Laboratorio de suelos
5 502 Ingeniería de Transito 5
materiales 103 Historia de la
construcción 6 203 Practicas en
Construccion 5 303 Diseño de la vialidad 5 403 Mecánica de fluidos 5 503 Sismo resistencia 5
104 Quimica 6 204 Construcción Civil I 7 304 Construcción Civil II 6 404 Estructuras I 5 504 Estructuras II 5
105 Geometria 7 205 Hidrología 6 305 Obras Sanitarias 5 405 Hormigón armado I 4 505 Hormigón armado II 4
106 Geometria descriptiva
7 206 Ecuaciones Diferenciales
7 306 Cotización y presupuesto
4 406 Contratación Publica
4 506 Hormigón Preforzado 4
107 Dibujo Civil 4 207 Mecánica de suelos 6 307 Programacion de Obras
4 407 Obras hidráulicas 5 507 Obras portuarias 5
108 Topografia I 5 208 Topografia II 5 308 Topografía III 5 408 Puentes I 5 508 Puentes II 5
109 Calculo Diferencial e Integral
7 209 Instalaciones Electricas 5 309 Proyectos 4 409 Laboratorio de Materiales de Construcción
4 509 Pavimentos 4
413 Geotecnia 5 513 Gestión de infraestructura vial
4
414 Impacto ambiental Riesgos
5 514 Factibilidad Inversión Obras Civiles
5
415 Tratamiento de
aguas residuales 5 515 Fiscalizacion de obras 4
Total Créditos 61 61 53 56 55 286
MAT. EXTRACURRICULARES
116 INGLES I 2 216 INGLES II 2 316 INGLES III 2 416 INGLES IV 2 Vinculacion con la Comunidad 100/ horas
4
eventos académicos
8 tesis
298
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Nombre de la asignatura: PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD
Número de créditos: 3
Eje de Formación HUMANA
N° de semestres o su equivalente: PRIMERO
Objetivos:
Desarrollar niveles de capacidad, competencia y pertinencia a partir de su carrera
Definir el conjunto de los fundamentos teóricos básicos de la Psicología.
Vivenciar los contenidos del programa a través de la actividad realmente práctica,
posibilitando a la vez, un tiempo – espacio para la reflexión.
Reconocer, mediante la historia evolutiva del ser humano, la igualdad esencial entre hombres y mujeres.
Contenidos
1. FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA PSICOLOGIA Introducción al estudio de la psicología
El objeto de la psicología-definición El objeto de la psicología-definición Antecedentes prehistóricos de la psicología Los inicios de la psicología científica Teorías de la evolución de la psicología Desarrollo contemporáneo de la psicología Áreas de estudios y campo de aplicación Métodos y técnicas de la psicología.
2.- EL SER HUMANO COMO PRODUCTO DE LA EVOLUCION.
El proceso de hominización conducta animal y humana.
Bases fisiológicas de la conducta
3.- ASPECTOS ESTRUCTURANTE DE LA CONDUCTA.
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Sensación, percepción y atención
La memoria. El aprendizaje El pensamiento El pensamiento Comunicación y lenguaje
4.- ASPECTO ENERGETICO DE LA CONDUCTA.
Los estados de conciencia.
Motivación y emoción La adolescencia La sexualidad humana
5.- LA PERSONALIDAD COMO SINTESIS INTEGRADORA.
Temperamento
Carácter. Personalidad. Los trastornos emocionales y la conducta
Sistema de Evaluación:
DIAGNÓSTICA
FORMATIVA / EN PROCESO
SUMATIVA O FINAL.
Referencias o bibliografía:
CAPARROS, A.: “Historia de la Psicología” Ed. Ceac. Barcelona-1986
GIL, F.: “Psicología General y Evolutiva”, Ed. Magisterio, España-1970
VELASCO CANDIDA: “Psicología General y Evolutiva”;
Ed. Magisterio, España-1970.
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Nombre de la asignatura: ADMINISTRACION GENERAL
Número de créditos: 3
Eje de Formación: BASICA
N° de semestres o su equivalente: PRIMERO
Objetivos:
Dotar a los estudiantes de los conocimientos y estrategias básicos que le
permita desarrollar las destrezas y habilidades en las empresas públicas y
privadas, coadyuvando a mejorar la calidad de vida de la sociedad para que sea
más justa y equitativa.
Contribuir a que los estudiante, Conozcan la Evolución de la administración. Su
diagnóstico organizacional, objetivos, políticas, procedimientos, y normas.
Desarrollar la capacidad y hábito de adquirir conocimiento de forma
independiente por medio de la investigación.
El estudiante será capaz de, desarrollar Habilidades y destrezas en el manejo
de la Administración. Analizar el programa de personal y aplicar en la empresa
dentro del entorno.
Desarrollar en el estudiante estructuras ágiles de pensamiento que les permita
vincular con los factores internos y externos de cualquier organización
Incorporar al léxico genuino la técnica del arte de administrar, y tendrán un
enfoque del talento humano dentro de la empresa
Contenidos:
UNIDAD I
DELEGACION Y CENTRALIZACION
Conceptos y definiciones.
Factores situacionales de la centralización.
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El comportamiento de la descentralización.
El número de niveles jerárquicos.
Impacto en la organización formal.
Niveles de organización y toma de decisiones.
Caso práctico.
UNIDAD II
SUELDOS Y SALARIOS
Definiciones de sueldos y salarios.
Clasificación de los salarios.
Aspecto jurídico del salario.
Aspecto económico del salario
Aspecto administrativo del salario.
Factores de la determinación del salario.
Caso practico
UNIDAD III
CALIFICACION DE MERITOS
Definición de calificación de méritos.
Técnicas de calificación.
Principios, objetivos de la calificación.
Sobre que debe calificarse.
Frecuencia de las calificaciones.
Sistema de calificación.
Apreciación de los resultados.
Caso practico
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UNIDAD IV
AUDITORIA DE LOS RECURSOS HUMANOS
Auditoria de recursos humanos definición.
Patrones de evaluación de recursos humanos.
Fuentes de información.
Amplitud y profundidad de acción de la auditoria.
El agente de recursos humanos.
Balance social.
Caso práctico.
DISTRIBUCION DEL FONDO DEL TIEMPO POR UNIDADES
NOMENCLATURA:
C = Conferencias
AU = Análisis de la Unidad
PD = Practicas Dirigidas
EV = Evaluación
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades que permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa y sumativa.
La evaluación formativa se aplicar en el desarrollo de las actividades
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programadas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencia individuales y
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
Evaluación participativa para evaluar al docente.
La característica de la evaluación tendera a ser continua, mediante el
seguimiento y control de caridad de los procesos, concretada en resultados
y productos.
Se aplacaran pruebas escritas, objetivas, de libro abierto, de comentario,
pruebas prácticas, al término de cada unidad.
Referencias o bibliografía:
CHIAVENATO ADALVERTO. -Introducción a la teoría general de la
Administración de Personal.- Editorial continental.- Cuarta Edición 2005.
CAST1LLO APONTE JOSE. Administración de Personal -Editorial Ecoe.
Santafé de Bogotá 2006.
RAYMUND AMARO. Administración de Personal V Editorial luminosa.
Segunda Edición 2007.
STONER FREMAN.- Administración de Personal Editorial Diana.- Sexta
Edición 2004.
WERTRER W. Y DAVIS K. -Dirección de Personal y Recursos Humanos.-
Editorial MCGraW-Hill. - Primera edición 2005.
EDGAR VAN DEN BERGHE R. Gestión y Gerencia Empresariales aplicadas
al siglo XXI. PRIMERA EDICION Bogotá 2005
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Nombre de la asignatura: INFORMATIVA
Número de créditos: 3
Eje de Formación: BASICA
N° de semestres o su equivalente: PRIMERO
Objetivos:
Cemprender los principios necesarios para generalizar las soluciones
específicas de los problemas científicos y de Ingeniería a modelos de
simulación mediante herramientas informáticas basadas en los algoritmos
matemáticos.
Será capaz de analizar, representar y resolver los problemas científicos y
de ingeniería en un lenguaje de especificación de algoritmos funcionales e
imperativos.
Aplicar herramientas informáticas que le permitan interactuar con los
modelos de simulación,
Adquirir ha habilidad para utilizar una herramienta informática que le facilite
la formulación y resolución simbólico-matemática de los modelos científicos
e de Ingeniería. Conocerá diferentes herramientas informáticas disponibles
en el campo científico y de Ingeniería que facilitan el desarrollo de nuevas
soluciones mediante su composición y re-uso.
Contenidos:
UNIDAD I
COMPUTADORAS DIGITALES.
Información y procesamiento de datos.
Representación de la información.
Conceptos de lógica digital.
Procesadores y computadoras.
Instrucciones y programas.
Lenguajes de alto nivel y paradigmas.
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Administración de recursos y sistemas operativos.
Utilitarios.
UNIDAD II
TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA.
2.1- Noción de algoritmo.
2.1.1- Resolución de problemas.
2.1.2- Procesador, ambiente, acción y condición.
2.2- Formalización de algoritmos.
2.2.1- Lenguaje formal de programación.
2.2.2- Formalización del ambiente de un programa.
2.2.3- Prueba de funcionamiento de un algoritmo.
2.2.4- Transformación del ambiente.
2.3- Datos primitivos del lenguaje.
2.3.1- Datos constantes y variables del ambiente.
2.3.2- Identificación de variables.
2.3.3- Tipos de datos escalares.
2.4- Expresiones y funciones sobre tipos de datos escalares.
2.4.1- Expresiones aritméticas con operadores infijos.
2.4.2- Funciones aritméticas con operadores prefijos.
2.4.3- Expresiones lógicas, predicados.
2.5- Acciones primitivas de transferencia de la información.
2.5.1- Asignación de valores de expresiones a instancias de tipos de
variables.
2.5.2- Entrada y salida de datos desde y hacia el ambiente.
2.6- Decisión y selección de acciones a ejecutar.
2.6.1- Ejecución secuencial de las acciones.
2.6.2- Ejecución no secuencial incondicional.
2.6.3- Descripción formal de una decisión.
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2.6.4- Decisiones encajadas.
2.6.5- Decisión generalizada.
2.7- Repetición de las acciones a ejecutar.
2.7.1- Repetición de secuencias de acciones.
2.7.2- Repetición controlada a posteriori.
2.7.3- Repetición controlada a priori.
2.7.4- Repetición ordinal, controlada a priori.
2.7.5- Repetición generalizada.
2.8- Estructuras estáticas y dinámicas de datos.
2.8.1- Tipos primitivos y derivados.
2.8.2- Estructuras estáticas de datos:
2.8.2.1- Tipo, variables y operaciones de arreglos.
2.8.2.2- Tipo, variables y operaciones en cadena.
2.8.2.3- Tipos y variables compuestas.
2.8.3- Estructuras dinámicas de datos.
2.8.3.1- Cardinalidad indefinida.
2.8.3.2- Acceso indirecto a memoria, punteros.
2.8.3.3- Listas lineales y árboles. Datos recursivos.
2.8.3.4- Almacenamiento externo, archivos.
2.8.3.5- Organización y recuperación en archivos.
2.9- Organización modular de las acciones.
2.9.1- Funciones definidas por el usuario.
2.9.2- Estructuras algorítmicas. Sub-algoritmos.
2.9.3-Transferencia de datos. Parámetros de procedimientos.
2.9.4- Alcance lexicográfico de variables y procedimientos.
2.9.5- Abstracción de procedimientos como datos.
2.9.6- Inducción y recursión.
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UNIDAD III
TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS
3.1- Solución de problemas complejos mediante el modelo de objetos.
3.2- Elementos del modelo de objetos: abstracción, encapsulamiento,
modularidad, jerarquía, tipiado, concurrencia y persistencia.
3.3- Clases y objetos. Estado, comportamiento e identidad.
3.4- Lenguajes de programación basados y orientados a objetos.
UNIDAD IV
LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN ANSI C
4.1- Estructura básica de un programa C
4.1.1- Funciones en C.
4.1.2- La forma genérica de las funciones en C.
4.1.3- La función main.
4.1.4- Argumentos de la función.
4.1.5- Las bibliotecas estándar y el preprocesador.
4.2- Tipos de datos primitivos y sus expresiones.
4.2.1- Identificadores, palabras claves y símbolos sintácticos.
4.2.2- Variables, declaraciones de tipos, constantes simbólicas.
4.2.3- Variables locales y parámetros formales.
4.2.4- Variables globales y externo, especificación de categorías de
almacenamiento auto, static.
4.2.5- Declaración de arreglos.
4.2.6- Tipos primitivos int, shortint, longint, unsigned int, flota, double
4.2.7- Constantes y expresiones aritméticas, lógicas y de bits.
4.2.8- Tipo char, constantes y expresiones.
4.2.9- Conversiones de tipo, promoción y pérdida de rango modelado.
4.3- Proposiciones de transferencia de datos del ambiente
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4.3.1- Proposición de asignación
4.3.2- Inicialización de variables.
4.4- Proposiciones de transferencia de datos desde y hacia el ambiente.
4.4.1- Entrada y salida por consola. Funciones getchar, putchar, gets.
4.4.2- Entrada y salida formateada. Funciones pintf y scanf.
4.4.3- Lectura y escritura de archivos. Archivos de cabecera.
4.4.4- Funciones de entrada y salida de librerías.
4.4.5- Funciones de entrada y salida de nivel bajo.
4.5- Proposiciones de control de acciones.
4.5.1- Secuencia compuesta.
4.5.1.1- Proposiciones y terminadores.
4.5.1.2- Proposición compuesta o bloque { }
4.5.2- Decisión simple y generalizada
4.5.2.1- Las proposiciones if-else, if-else-if, cond. 7.
4.5.2.2- La proposición switch-case-default.
4.5.3- Repeticiones
4.5.3.1- Ciclo while ( ).
4.5.3.2- Ciclo do-while ( ).
4.5.3.3- Ciclo for ( ).
4.5.3.4- Las proposiciones break y continue. La función exit ( ).
4.5.3.5- la proposición goto y etiquetas.
4.5.3.6- Anidación de bloques.
4.6- Funciones definidas por el usuario
4.6.1-La programación modular.
4.6.2- Declaración y llamado de una función.
4.6.3- Transferencia de información por parámetros.
4,6,4- Retorno de valores, return.
4.6.5- Ámbito de la declaración de las variables..
4.6.6- El preprocesador, inclusión de archivos header.
4.6.7- Funciones recursivas.
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4.6.8- Argumentos en línea.
4.7- Estructuras compuestas de datos.
4.7.1- Tipo apuntadores y direcciones. Operador &
4.7.2- Apuntadores y argumentos de funciones.
4.7.3- Expresiones con punteros.
4.7.4- Apuntadores y arreglos.
4.7.5- Apuntadores a apuntadores y funciones.
4.7.6- Arreglos [ ]. Dimensiones e índices.
4.7.7- Suplantación de arreglos por apuntadores.
4.7.8- Tipos de cadenas de caracteres.
4.7.9- Estructuras, uniones y tipos definidos por el usuario
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades que permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa y sumativa.
La evaluación formativa se aplicar en el desarrollo de las actividades
programadas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencia individuales y
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
Evaluación participativa para evaluar al docente.
La característica de la evaluación tendera a ser continua, mediante el
seguimiento y control de caridad de los procesos, concretada en resultados
y productos.
Se aplacaran pruebas escritas, objetivas, de libro abierto, de comentario,
pruebas prácticas, al término de cada unidad.
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Referencias o bibliografía:
KELLEY, Al e POHL, Ira: lenguaje C. Introducción a la Programación, 1987 Addison-Wesley Iberoamericana
NAKUMURA, Shoichiro: Análisis numérico y visualización gráfica con MATLAB, 1997 Prencite Hall International
GARCIA DE JALON, Javier y otros: Aprenda MATLAB como si estuviera en primero. 1999 Escuela Superior de Ingenieros Industriales Universidad de Navarra
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Nombre de la asignatura: FISICA GENERAL
Número de créditos: 3
Eje de Formación: FORMACION PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: PRIMERO
Objetivos:
Comprender los fenómenos físicos en los que intervienen fuerzas,
movimiento, trabajo, energía, así como los principios básicos de Óptica y
Termodinámica, además comprende y aplica las leyes y principios
fundamentales de la electricidad y el magnetismo.
Consolidar los conocimientos sobre los principios de la Mecánica de
Newton.
Adquirir los conocimientos básicos relativos al concepto de Campo,
haciendo énfasis en los campos eléctrico y magnético y también en las
fuerzas y potenciales electrostáticos relacionados con los producidos por
los iones y dipolos moleculares.
Aplicar el concepto de campo al estudio del campo eléctrico producido por
cargas eléctricas.
Aplicar el concepto de campo al estudio del campo magnético producido
por cargas el movimiento.
Estudiar el comportamiento de cargas y corrientes eléctricas en el interior
de campos eléctricos y magnéticos.
Estudiar el comportamiento eléctrico y magnético de la materia.
Conocer las ecuaciones de Maxwell.
Conocer la radiación electromagnética y sus causas
Conocer el espectro electromagnético.
Estudiar la onda electromagnética como un portador de energía y cantidad
de movimiento.
Comprender los fundamentos de la Óptica Física, en particular los
fenómenos de interferencia y difracción de las ondas
Contenidos:
UNIDAD I
Estática.
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Dinámica de la partícula.
Óptica
Introducción a la Termodinámica.
Electrostática
Electrodinámica
1.1 Conceptos básicos y definiciones.
1.2 Resultante de fuerzas coplanares.
1.3 Componentes rectangulares de una fuerza.
1.4 Condiciones de equilibrio, primera Ley de Newton.
1.5 Cuerpos rígidos y principio de transmisibilidad.
1.6 Momento de una fuerza respecto a un punto.
1.7 Teorema de Varignon.
2.1 Cinemática.
2.1.1 Definiciones
2.1.2 Movimiento rectilíneo uniforme
2.1.3 Velocidad
2.1.4 Aceleración
2.2 Cinética
2.2.1 Segunda Ley de Newton
2.2.2 Fricción
3.1 Óptica geométrica.
3.1.1 Concepto de luz
3.1.2 Velocidad de la luz
3.1.3 Reflexión y Refracción
3.1.4 Fibra óptica
3.1.5 Espejos
3.1.6 Lentes
3.1.7 El telescopio
3.2 Estudio y aplicaciones de emisión láser.
4.1 Definiciones
4.2 Escalas de temperatura
4.3 Capacidad calorífica
4.4 Leyes de la Termodinámica
5.1 Definiciones.
5.2 Sistemas de unidades.
5.3 Carga eléctrica y sus propiedades.
5.4 Leyes de la electrostática.
5.5 Campo eléctrico
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5.6 Cálculo de potencial eléctrico en diferentes configuraciones.
5.7 Capacitores con dieléctrico.
5.8 Energía asociada a un campo eléctrico.
5.9 Capacitores en serie y paralelo.
6.1 Definiciones de corriente, resistencia, resistividad, densidad de corriente
Sistema de Evaluación:
Se realiza al inicio del semestre una evaluación diagnostica con el fin de
medir el grado de homogeneidad de los conocimientos del grupo.
Se hará un seguimiento continuo a los alumnos, tomando nota de su
desenvolvimiento y participación para la evaluación parcial.
La evaluación parcial consiste en una prueba teórica-practica escrita o un
examen oral, dependiendo de la cantidad de alumnos de un determinado
grupo. Es importante destacar que en cada prueba se verifica el
cumplimiento de los objetivos en competencias.
Consiste en la verificación del logro de los objetivos mediante una prueba
teórica-practica escrita o un examen oral.
Referencias o bibliografía:
Beer, F.; Johnston, R., Mecánica Vectorial para Ingenieros. Estática, 8ª
Edición, Ed. McGraw-Hill/Interamericana, México, 2007.
Beer, F.; Johnston, R., Mecánica Vectorial para Ingenieros. Dinámica, 8ª
Edición, Ed. McGraw-Hill/Interamericana, México, 2007.
Burbano de Ercilla, Santiago, Gracía Muñoz, Carlos, Física general, 32°
Edición, Editorial Tébar, Madrid, 2003.
Fishbane, P.M., Física para Ciencias e Ingeniería, Volumen II, Editorial Ed.
Prentice-Hall Hispanoamericana, México, 1994.
Freedman, R.A. et al, Sears e Zemansky: Física Universitaria, 12ª Edición,
Ed. Addison-Wesley, México, 2009.
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Martínez Riachi, Susana, Freites, Margarita A., Física y Química aplicadas
a la Informática, 1° Edición, Editorial Cengage Learning, México, 2006.
Serway, R., Beichner, R; Física: para Ciencias e Ingeniería: Tomo II, 5ª
Edición, Editorial Ed. McGraw-Hill/Interamericana, México, 2001.
Serway, R., Jewett et al, Electricidad y magnetismo, 7°Edición, Editorial
Cengage Learning, México, 2009. Tipler, Paul A., Mosca, Gene, Física para
la ciencia y tecnología, 5° Edición, Editorial Reverté, Barcelona, 2005
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Nombre de la asignatura: DIBUJO TECNICO
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: PRIMERO
Objetivos:
Desarrollar conocimientos, habilidades y valores que losconvierta en seres humanos competentes, con capacidades para trabajar en equipo, producir y generar propuestas gráficas en las diversas áreas de trabajo.
Conocer las normas de acotación, los métodos de ampliación oreducción y los procesos de representación en perspectiva cónica de objetos, con sombras y reflejos.
Potenciar su capacidad de imaginación y creatividad, para representar objetos, sombras y reflejos en perspectiva mediante una escala adecuada, para aplicar el dibujo técnico como una herramienta complementaria del diseñador gráfico
Contenidos:
UNIDAD I
PERSPECTIVA CÓNICA INTERIOR YEXTERIOR
Presentación.
Análisis de contenidos y evaluación
Diagnóstico repaso perspectiva cónica de volúmenes simples
Perspectiva cónica de un conjunto de objetos
Perspectiva cónica con 3 PF
Perspectiva celeste
Perspectiva a vista de pájaro
Perspectiva cónica interior con 1 PF. Paredes y piso
Perspectiva cónica interior con 1 PF. Elementos internos
Perspectiva cónica interior con 2PF.
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UNIDAD II
PERSPECTIVA CON SOMBRAS. LUZ NATURAL Y ARTIFICIAL
Sombras de puntos, líneas y superficies planas. Luz natural.
Sombras de volúmenes. Prisma y pirámide Luz natural.
Sombras de volúmenes de revolución. Cilindro y cono. Luz natural
Sombras en objetos de igual altura. Luz natural
Sombras en objetos de diferente altura. Luz natural.
Sombras de puntos, líneas y superficies planas. Luz artificial.
Sombras de volúmenes. Prisma y pirámide. Luz artificial.
Sombras de volúmenes. Cilindro y cono. Luz artificial
Sombras en objetos de igual altura. Luz artificial
Sombras en objetos de diferente altura. Luz artificial.
Sombras en espacios interiores. Luz artificial.
Prueba parcial
UNIDAD III
ESCALAS Y ACOTACION
Escalas de ampliación y reducción
Medios de ampliación y reducción
Normas de Acotación
Elementos de acotación
Métodos de acotación
Acotación de elementos comunes
Prueba parcial
UNIDAD IV
REFLEJOS
Reflejos en agua
Reflejos en superficies planas
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Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades q permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa, y sumativa.
Referencias o bibliografía:
GONZALO CEVALLOS. Manual de Dibujo Técnico
INEN. Código de Dibujo Técnico Mecánico
ESTRELLA LUIS. Dibujo Técnico, Editorial El Búho, 1990
SENABRE JORGE. Técnicas de Expresión Gráfica, Editorial Paraninfo
S.A,1980
CEAC. Técnicas de Expresión Gráfica, 1976
Biblioteca de Consulta Microsoft® Encarta® 2007.
http://webdel profesor.ula.ve/nucleotrujillo/alperez/teoría
http://apuntesdedibujo.com
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Nombre de la asignatura: TOPOGRAFIA
Número de créditos: 5
Eje de Formación: FORMACION PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: SEGUNDO
Objetivos:
Al término del curso el alumno estará capacitado para realizar los diferentes
tipos de levantamientos topográficos y tendrá las habilidades
Desarrollar destrezas en lo teórico y en lo práctico.
Formar con criterio los métodos precisos de acuerdo al proyecto que se va
a realizar sobre el terreno en los estudiantes.
Implantar el levantamiento de planos y mapas del relieve del terreno, con
los detalles naturales y artificiales
Contenidos:
UNIDAD I
1. Generalidades
1.1. Conceptos básicos de topografía
1.2. Teoría de errores
1.3. Levantamientos topográficos
1.4. División de la topografía
2. Planimetría
2.1. Generalidades
2.2. Levantamientos de poligonales con cinta y balizas
2.3. La brújula
2.3.1. Levantamiento de poligonales con tránsito y cinta
3. Altimetría
3.1. Generalidades
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
3.2. Nivelación directa o topográfica
3.3. Nivelación diferencial
3.4. Nivelación de perfil
4. Altimetría y Planimetría Simultáneas
4.1. Generalidades
4.2. Configuración de terrenos
4.2.1. Levantamiento de curvas de nivel
4.3. Taquimetría
4.3.1. Levantamientos taquimétricos
PRÁCTICAS
1. Descripción general del equipo
2. Levantamiento de una poligonal con cinta y balizas
3. Levantamiento de una poligonal con brújula y cinta
4. Centrado y nivelado del tránsito
5. Lecturas de ángulos horizontales y verticales
6. Levantamiento de una poligonal con tránsito y cinta
7. Uso y manejo del nivel
8. Nivelación diferencial
9. Nivelación de perfil
10. Configuración de terrenos por el método de la cuadrícula
11. Levantamiento de poligonales con estadía
12. Configuración de terrenos por el método de puntos aislados.
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades que permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa y sumativa.
La evaluación formativa se aplicar en el desarrollo de las actividades
programadas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
orientaciones necesarias para la superación de falencia individuales y
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
Evaluación participativa para evaluar al docente.
La característica de la evaluación tendera a ser continua, mediante el
seguimiento y control de caridad de los procesos, concretada en resultados
y productos.
Se aplacaran pruebas escritas, objetivas, de libro abierto, de comentario,
pruebas prácticas, al término de cada unidad.
Referencias o bibliografía:
Topografía Moderna
Curso Básico de Topografía
Topografía
Topografía elemental
Paul R. Wolf y Russell Brincker. Editorial HARLA Fernando García
Márquez. Editorial Concepto Miguel Montes de Oca. Representaciones
Raymond E. Davies. Editorial Continental
Topografía Aplicada
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Nombre de la asignatura: GEOMETRIA
Número de créditos: 5
Eje de Formación: FORMACION PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: SEGUNDO
Objetivos:
Apreciar el valor instrumental del Álgebra y la Geometría, relacionándolas
con las demás ciencias del currículum.
Articular el Álgebra con el Análisis Matemático I y posteriormente con el
Análisis Matemático II.
Comprender la importancia de esta asignatura en la formación de espíritus
críticos.
Articular el registro algebraico con el del lenguaje natural y el gráfico (de ser
posible), haciendo representaciones y tratamiento de conjeturas en dichos
registros.
Entrenar al estudiante en el uso de paquetes computacionales
especializados que permitan realizar las operaciones involucradas.
Lograr habilidad para realizar análisis y síntesis.
Identificar sus errores, respuestas incompletas e imprecisiones.
Desarrollar la capacidad de participación, de iniciativa y responsabilidad.
Contenidos:
UNIDAD I
MATRICES
Definición
Igualdad de matrices
Tipos de matrices: nula, fila, columna, cuadrada, rectangular, diagonal,
escalar, identidad, transpuesta, simétrica, hermitiana, anti simétrica
Operaciones con matrices
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Propiedades del Álgebra matricial
Operaciones elementales
Matriz elemental
Equivalencia de matrices
Rango de una matriz: definición y cálculo
Matriz inversa: definición y propiedades
Cálculo de la inversa: por transformaciones elementales, por método de
Gauss-Jordan
Matrices particionadas
UNIDAD II
Función Determinante
Productos elementales en una matriz cuadrada.
Signo.
Definición de determinante.
Propiedades de los determinantes.
Menores complementarios y cofactores.
Cálculo de determinantes: regla de Sarrus, regla de Laplace o desarrollo
por factores, regla de Chio.
Cálculo de la inversa de una matriz utilizando determinantes.
UNIDAD III
Sistemas de Ecuaciones Lineales.
Definición.
Expresión matricial.
Tipos de sistemas: cuadrados, rectangulares, homogéneos.
Sistemas compatibles determinados e indeterminados.
Sistemas incompatibles.
Conjunto solución.
Análisis de un sistema de ecuaciones lineales: Teorema de Rouché-
Frobenius.
Resolución de sistemas: por método matricial inverso, método de
Eliminación de Gauss, método de Eliminación de Gauss-Jordán. Regla
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de Cramer.
Aplicaciones a la distribución de población.
Descomposición LU.
Casos simples de programación lineal
UNIDAD IV
Vectores y Espacios Vectoriales
Introducción geométrica al estudio de los vectores.
Adición de vectores y multiplicación por escalares en IR2 e IR3:
propiedades. Producto escalar, vectorial y mixto.
Propiedades
Rectas y planos en IR2 eIR3: ecuaciones paramétricas.
Espacio vectorial: definición, ejemplos y propiedades.
Sus espacios: definición, ejemplos y condición necesaria y suficiente.
Combinación lineal.
Dependencia e independencia lineal. Conjunto generador. Base y
dimensión.
Coordenadas de un vector.
UNIDAD V
Espacios Vectoriales con Producto Interior.
Función producto interior: definición y ejemplos.
Desigualdad de Cauchy- Schwarz.
Norma de un vector.
Distancia entre dos puntos.
Ángulo entre vectores.
Ortogonalidad.
Bases ortos normales.
La noción de cuadrados mínimos en el estudio de sistemas lineales.
La matriz pseudoinversa.
UNIDAD VI
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TRANSFORMACIONES LINEALES.
Definición.
Ejemplos.
Propiedades de las transformaciones.
Transformación nula.
Transformación identidad.
Transformación matricial.
Transformaciones geométricas: dilataciones, simetrías, rotaciones, etc.
Núcleo e imagen de una transformación lineal: definiciones y
propiedades. Rango y nulidad de una transformación lineal.
Teorema de la dimensión.
Aplicación a sistemas de ecuaciones lineales.
Representación matricial de transformaciones lineales.
Cambio de base.
Matrices semejantes.
UNIDAD VII
VALORES Y VECTORES PROPIOS. DIAGONALIZACIÓN
Valores y vectores propios o característicos de una matriz.
Ecuación característica.
Polinomio característico.
Espacios característicos.
Diagonalización.
Diagonalización ortogonal.
UNIDAD VIII
APLICACIONES A GEOMETRÍA ANALÍTICA
Ecuación cuadrática.
Forma cuadrática asociada.
Matriz de la forma cuadrática.
Matrices definidas positivas, semidefinidas positivas, definidas negativas y semidefinidas negativas: definición y condiciones necesarias y suficientes. Cónicas no degeneradas: circunferencia, elipse, parábola e hipérbola. Posición normal.
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Teorema de los ejes principales en IR2.
Superficies cuadráticas.
Teorema de los ejes principales en IR3.
Coordenadas polares, cilíndricas y esféricas.
Computación numérica y simbólica aplicada al Álgebra
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades q permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa, y sumativa.
La evaluación formativa se aplicara en el desarrollo de las actividades
programas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencias individuales y
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
La evaluación participativa evalúa al docente.
Referencias o bibliografía:
ANTON, H. (1987). Introducción al Álgebra Lineal. Ed. Limusa.
GROSSMAN, S. I. (1992). Álgebra Lineal con Aplicaciones. Mc Graw Hill.
KOLMAN, B. (1999). Algebra Lineal. Ed. Prentice-Hall.
LANG S. (1990). Introducción al Álgebra Lineal. Addison- Wesley
Iberoamericana.
NOBLE, B. Y DANIEL J. (1989).Álgebra Lineal Aplicada. Ed. Prentice-Hall
Hispanoamericana. México.
STRANG, G. (1988). Álgebra Lineal y sus Aplicaciones. Fondo Educativo
Interamericano México.
FRALEIGH - BEAUREGARD (1989). Álgebra Lineal. Addison - Wesley
Iberoamericana.
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Nombre de la asignatura: GEOMETRIA DESCRIPTIVA
Número de créditos: 7
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: TERCER
Objetivos:
Dar una noción espacial de los problemas geológicos y ejercitar al alumno
en esta visión tridimensional
Resolver problemas concretos de la geología mediante los métodos
descriptivos que son de mayor aplicabilidad
Servir de disciplina auxiliar para las asignaturas donde se trabaja con
levantamientos geológicos y en donde la representación y resolución de
problemas geométricos sea su base de apoyo.
Contenidos:
UNIDAD I
LA GEOMETRÍA DESCRIPTIVA. INTRODUCCIÓN. PROYECCIÓN
ACOTADA
Introducción.
Sistemas de representación.
La geometría descriptiva y la geología.
Proyección Acotada: representación, puntos, rectas y planos.
Planos geológicos: estratos, fallas, diques y diaclasas.
Rumbo y Buzamiento.
Perforaciones: recta graduada.
UNIDAD II
DESARROLLO DE LA PROYECCIÓN ACOTADA
Pertenencia, paralelismo y perpendicularidad.
Intersección de planos.
Fallas con vetas.
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Intersecciones de rectas con planos.
Rebatimiento y relevamiento.
UNIDAD III
DESARROLLO DE LA PROYECCIÓN ACOTADA
La superficie topográfica.
Representación.
Intersección de planos con superficies topográficas.
Potencia de un estrato.
Recta contenida en un plano: Rampa sobre una escarpa.
UNIDAD IV
DESARROLLO DE LA PROYECCIÓN ACOTADA
Representación y construcción de poliedros.
Aplicaciones en geología.
Curvas en el espacio y superficies curvas.
Rasgos geológicos con superficies curvas.
Secciones planas.
Intersecciones simples de superficies.
UNIDAD V
PROYECCIÓN MONGE
Proyección Monge: La representación.
Rectas y planos de posiciones especiales.
Trazas de una recta y de un plano.
Buzamiento aparente y real.
UNIDAD VI
PROYECCIÓN MONGE
Equivalencia entre proyección acotada y Monge.
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Representación geológica.
Intersección de planos y de rectas con planos.
Rebatimiento y relevamiento.
Método de los planes auxiliares.
UNIDAD VII
PROYECCIONES ESFÉRICAS
Las proyecciones esféricas.
Proyección estereográfica.
Problemas sencillos con rectas y planos.
Utilización de la red de Wulf.
La proyección equiareal.
La red de Schmidt.
Metodología:
Entrega de material escrito especialmente diseñado para este curso
Combinación de clases magistrales con interrogatorio dirigido y utilización
de PowerPoint
Permanente referencia a las universidades de gestión privada
Participación de los cursantes en grupos por universidad.
Sistema de Evaluación:
La asignatura constará de clases teórico prácticas y de clases prácticas. Las actividades teórico prácticas se realizan a través de exposiciones dialogadas del docente, orientadas a desarrollar en los alumnos la capacidad de encontrar e interpretar las formas geométricas naturales, a partir de datos casi siempre escasos y/o también de rectificaciones sobre trabajos previos. Durante el desarrollo de los trabajos prácticos se realizan actividades que le permiten al alumno poner en práctica los conceptos aprendidos en las clases teóricas.
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Referencias o bibliografía:
UNIDAD I
Geometría Descriptiva. Izquierdo Asensi, F. Ed. Dosat. 1985. Madrid.
España.
Geometría Descriptiva y Perspectiva. Cerceau, E. Ed. Assandri. 1951.
Córdoba. Argentina.
Geometría Descriptiva. Seller, G. Elemento ed. Aplicación. 1954. Ed.
Noepli. Milán. Italia.
Geometría Descriptiva. Hawk, M. C. Ed. Mc Graw – Hill. México.
Geología Estructural. Billing, M. P. Ed. Eudeba. 1965. Buenos Aires.
Argentina.
Apuntes de la Cátedra de Geometría Descriptiva para Geología.
UNIDAD II
Geometría Descriptiva. Izquierdo Asensi, F. Ed. Dosat. 1985. Madrid.
España.
Geometría Descriptiva y Perspectiva. Cerceau, E. Ed. Assandri. 1951.
Córdoba. Argentina.
Geometría Descriptiva. Seller, G. Elemento ed. Aplicación. 1954. Ed.
Noepli. Milán. Italia.
Geometría Descriptiva. Hawk, M. C. Ed. Mc Graw – Hill. México.
Geología Estructural. Billing, M. P. Ed. Eudeba. 1965. Buenos Aires.
Argentina.
Apuntes de la Cátedra de Geometría Descriptiva para Geología.
UNIDAD III
Geometría Descriptiva. Izquierdo Asensi, F. Ed. Dosat. 1985. Madrid.
España.
Geometría Descriptiva y Perspectiva. Cerceau, E. Ed. Assandri. 1951.
Córdoba. Argentina.
Geometría Descriptiva. Seller, G. Elemento ed. Aplicación. 1954. Ed.
Noepli. Milán. Italia.
Geometría Descriptiva. Hawk, M. C. Ed. Mc Graw – Hill. México.
Geología Estructural. Billing, M. P. Ed. Eudeba. 1965. Buenos Aires.
Argentina.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Apuntes de la Cátedra de Geometría Descriptiva para Geología.
UNIDAD IV
Geometría Descriptiva. Izquierdo Asensi, F. Ed. Dosat. 1985. Madrid.
España.
Geometría Descriptiva y Perspectiva. Cerceau, E. Ed. Assandri. 1951.
Córdoba. Argentina.
Geometría Descriptiva. Seller, G. Elemento ed. Aplicación. 1954. Ed.
Noepli. Milán. Italia.
Geometría Descriptiva. Hawk, M. C. Ed. Mc Graw – Hill. México.
Geología Estructural. Billing, M. P. Ed. Eudeba. 1965. Buenos Aires.
Argentina.
Apuntes de la Cátedra de Geometría Descriptiva para Geología.
UNIDAD V
Geometría Descriptiva. Izquierdo Asensi, F. Ed. Dosat. 1985. Madrid.
España.
Geometría Descriptiva y Perspectiva. Cerceau, E. Ed. Assandri. 1951.
Córdoba. Argentina.
Geometría descriptiva y aplicada Página 6 de 6
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Nombre de la asignatura: CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
Número de créditos: 7
Eje de Formación: BASICA
N° de semestres o su equivalente: PROFESIONAL
Objetivos:
Fomentar la capacidad de razonamiento lógico, un importante desarrollo de
su capacidad de abstracción y espíritu crítico para la modelación, resolución
e interpretación de resultados de problemas relacionados con fenómenos
cambiantes, de modo que pueda continuar posteriormente los cursos de
Matemáticas a nivel licenciatura.
Contenidos:
UNIDAD I
LAS FUNCIONES PARA MODELAR PROBLEMAS DE LA REALIDAD
Concepto y notación
Análisis gráfico y analítico: modelo matemático de la evaporación de un
presa
Operaciones
UNIDAD II
LA DERIVADA PARA MEDIR LA VARIACIÓN DE FUNCIONES
Límite de una función
Continuidad de una función
Derivada: determinación de la variación del contenido de la presa
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UNIDAD III
LA DERIVADA PARA MEDIR LA VARIACIÓN DE FUNCIONES (PARTE
2) PROPÓSITO ESPECÍFICO
Derivación implícita
Derivadas de orden superior
Estudio de los puntos críticos y concavidad de una función
UNIDAD IV
LA INTEGRAL
Interpretación geométrica de la integral definida. La integral como un
límite
El Teorema Fundamental del Cálculo
Cálculo de integrales definidas por método directo
La integral indefinida
Métodos de integración para funciones algebraicas y trascendentes:
Problemas de aplicación: llenado de una presa
Sistema de Evaluación:
Operaciones aritméticas
Operaciones con polinomios
Desarrollo de productos notables y factorización
Operaciones con exponentes racionales
Resolución de ecuaciones de primero y segundo grados, y sistemas
Concepto de función y determinación del valor de una función, su dominio y
rango
Identificación de las funciones lineales y cuadráticas con sus gráficas.
Referencias o bibliografía:
Bosch, C. et al. (2006). Cálculo diferencial e integral. Ciudad de México, México:
Publicaciones Cultural S.A.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Granville, A. (2002, reimpresión). Cálculo diferencial e integral. Ciudad de México,
México. Limusa.
Purcell, Edwin. (2003). Cálculo. Ciudad de México, México. Prentice Hall.
Stewart J. (2003). Cálculo, conceptos y contextos. Ciudad de México, México.
Thomson.
Stewart J. (2004). Cálculo de una variable. Ciudad de México, México. Thomson.
Swokowski, E. W. (2000) Introducción al cálculo diferencial e integral. Ciudad de
México, México, Iberoamérica.
Thomas, G. (2005) Cálculo de una variable. México, Pearson.
Larson, R. E. et al. (2003) Cálculo y geometría. Ciudad de México, México. Mc
Graw Hill.
Salas et al. (2002) Calculus, volumen 1. Ciudad de México, México, Reverté.
Smith, R. (2003) Cálculo, volumen 1. Ciudad de México, México. Mc Graw Hill.
Hughes, D. (2001) Cálculos. Ciudad de México, México, CECSA.
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Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
Número de créditos: 4
Eje de Formación: BASICA
N° de semestres o su equivalente: TERCER
Objetivos:
Comprende la ciencia como mecanismo de alcanzar, descubrir o construir
el conocimiento en el ámbito de los fenómenos naturales y culturales que
inciden en el Ecoturismo.
Orientar a los estudiantes en el conocimiento básico de la investigación
científica y desarrollar destrezas en técnicas que le permitan mejorar su
desempeño académico y profesional.
Establecer los fundamentos básicos de la investigación científica.
Desarrollar actividades de investigación que permitan al estudiante asumir
niveles de razonamiento y desarrollo de habilidades.
Contenidos:
UNIDAD I:
INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA
Nociones generales sobre la Ciencia y la Investigación Científica
La ciencia.
Clasificación de la ciencia.
Paradigmas.
Enfoques.
Metodología.
Corrientes metodológicas.
El método.
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La técnica.
Investigación
Clasificación de la investigación.
UNIDAD II.
EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN ORGANIZACIÓN DEL PROCESO
DE INVESTIGACIÓN
Etapas de la investigación. Identificación
Delimitación del problema.
Diseño del objeto de investigación.
Selección del tema y elección preliminar.
Introducción.
Justificación.
Determinación de objetivos.
Marco teórico o de referencia.
Hipótesis.
Metodología.
Construcción de datos.
Recursos necesarios.
Cronograma.
Registro de la bibliografía.
UNIDAD III.
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
Fuentes y sistemas de información
Uso de la biblioteca. Investigación bibliográfica.
Fichaje.
Tipos de citas con referencia bibliográfica.
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Bibliografía y sus elementos.
UNIDAD IV
LA OBSERVACIÓN
La observación.
La encuesta.
Elaboración de cuestionarios.
Tipos de preguntas.
Mecanismos para llevar a cabo las entrevistas y encuestas.
UNIDAD V.
NORMAS DE REDACCION TECNICA
Recomendaciones para la redacción de la memoria de investigación.
Contenido.
Estilo.
Presentación.
Ordenamiento de la memoria.
Planificación para la exposición.
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades que permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa y sumativa.
La evaluación formativa se aplicar en el desarrollo de las actividades
programadas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencia individuales y
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
La característica de la evaluación tendera a ser continua, mediante el
seguimiento y control de caridad de los procesos, concretada en resultados
y productos.
Se aplacaran pruebas escritas, objetivas, de libro abierto, de comentario,
pruebas prácticas, al término de cada unidad.
Referencias o bibliografía:
ALEXANDER, Carter y BURKE, Arvid. 1979. Métodos de investigación.
Traducido de la 4ta. edición en inglés, por Miguel Ángel Piñeiro. Washington, D.C. OEA. 186 p.
ANDER-EGG, Ezequiel. 1977. Introducción a las técnicas de investigación social. 6ta. ed. Buenos Aires. Ed. Humanista. 335 p.
BANCO CENTRAL DEL ECUADOR. 1982. Metodología de la Investigación Científica; Lineamientos Básicos. Subgerencia de Estudios Especiales. Gráficas Señal. Quito. 45 p.
CARRILLO, Francisco. 1969. Cómo hacer la tesis y el trabajo de investigación universitario. 2da. ed. Lima. Ed. Jurídico. 94 p.
CBE (Council of Biology Editors). 1994. Scientific Style and Format; the CBE Manual for Authors, Editors, and Publishers. 6 ed. Cambridge, New York, Cambridge University Press.
Chamba Herrera, L. 1992. Normas de redacción para trabajos científicos. Cuenca, EC, CREA. 84 p.
Day, RA. 1996. Cómo escribir y publicar trabajos científicos. 2 ed. en español. Washington, D.C., OPS. 217 p.
DEWEISS, Clemencia. 1981. Estrategias de comunicación oral a su alcance. Serie de conocimientos prácticos. Bogotá. Ed. Norma. 64 p.
IICA (Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura, CR). 1985. Redacción de referencias bibliográficas; normas oficiales del IICA. 3 ed.rev. San José, CR,CIDIA. 57 p.
INSTITUTO LATINOAMERICANO DE PLANIFICACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL. 1984. Guía para la presentación de proyectos. 2a. ed. México. Ed. Siglo Veintiuno. 230 p.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Le BOTERF, Guy. Descripción de un Método de investigación participativa. En; GONZALES, Miguel y TITUAÑA, Luis. (Compiladores) 1997. INVESTIGACION II. Metodología y Técnicas de Investigación Educativa. Universidad Nacional de Loja. Centro de Estudios de Postgrado. CEPOST - PROMADED. Loja.
DOBLES, María; Et. Al. 1996. Guía para el desarrollo de una investigación. UNED. Costa Rica. En; GONZALES, Miguel y TITUAÑA, Luis. (Compiladores) 1997. INVESTIGACION II. Metodología y Técnicas de Investigación Educativa. Universidad Nacional de Loja. Centro de Estudios de Postgrado. CEPOST - PROMADED. Loja.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: RECURSOS HUMANOS
Número de créditos: 3
Eje de Formación: FORMACIÓN BÁSICA
N° de semestres o su equivalente: TERCER
Objetivos:
Proporcionar conocimientos y experiencias vinculadas a las políticas y
procesos técnicos de personal orientados a promover óptimas condiciones
de trabajo. Brindar a los estudiantes los instrumentos adecuados para la
planificación y desarrollo de las actividades relacionadas al manejo de los
recursos humanos en una empresa. Analizar los diferentes procesos
técnicos y procedimientos de la administración de personal. Analizar y
debatir experiencias vinculadas a la problemática del personal.
Determinar la importancia de la administración de los recursos humanos en
la empresa moderna, Señalar las funciones de la Administración de
Personal.
Analizar el significado de las relaciones humanas como base para una
eficaz administración de personal.
Enseñar los pasos fundamentales para el Reclutamiento, Selección,
Capacitación y Desarrollo de personal.
Conocer y explicar los regímenes laborales así como conocer y aplicar la
auditoría del recurso humano.
Contenidos:
INTRODUCCIÓN A LOS RECURSOS HUMANOS EN LAS
ORGANIZACIONES
Los RR.HH. en las organizaciones. Aspectos generales.
Introducción.
El departamento de RR.HH.
Nuevos retos en la gestión de RR.HH.
DISEÑO DE LOS RECURSOS HUMANOS
Descripción, análisis y valoración de puestos de trabajo
Introducción.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Concepto y definición de análisis y puestos de trabajo
Para qué sirve un análisis y diseño de puestos de trabajo
Relevancia y utilidad de los APT
Ventajas y desventajas del análisis y diseño de puesto
Cómo se realiza un análisis y diseño de puestos
Fases del análisis y diseño de puestos de trabajo
Métodos de recogida de información sobre los puestos de trabajo
Valoración de puestos de trabajo
Proceso de valoración
Métodos de valoración de puestos de trabajo
Métodos cualitativos no analíticos.
Métodos cuantitativos analíticos
Diseño y Administración de las prestaciones sociales.
Compensaciones: sistemas directos de retribución (3h)
Introducción
Modelos de política salarial
Estructura salarial y Diseño de una estrategia salarial
Tipos de compensaciones
Análisis, diseño e implantación de estructuras retributivas
Equidad interna. Valoración de puestos
Competitividad externa. Encuesta salarial y benchmarking
Estructuras retributivas para diferentes grupos dentro de la empresa
Herramientas para administrar compensaciones
Diseño de planes de pensiones
Executive benefits
Diseño y Administración de las prestaciones sociales.
Compensaciones: sistemas directos de retribución
Introducción
Modelos de política salarial
Estructura salarial y Diseño de una estrategia salarial
Tipos de compensaciones Análisis, diseño e implantación de
estructuras retributivas
Equidad interna. Valoración de puestos
Competitividad externa. Encuesta salarial y benchmarking
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Estructuras retributivas para diferentes grupos dentro de la empresa
Herramientas para administrar compensaciones
Diseño de planes de pensiones
Executive benefits
GESTIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL
Introducción
Contratos de Duración Determinada
Contratos de Duración Indefinida
Contratos Mixtos
Contrato a Tiempo Parcial
Contrato de Trabajo a Domicilio
Contrato de Grupo
Gestión de las Desvinculaciones Laborales en la organización
Introducción
Tipos de rupturas laborales
Ruptura laboral involuntaria (despidos)
Despidos por causas objetivas
Despidos disciplinarios
Declaración judicial del despido: improcedente, procedente y nulo
Outplacement y otras estrategias de intervención
Outplacement
Otras estrategias de intervención
La entrevista de salida o desvinculación
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades que permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa y sumativa.
La evaluación formativa se aplicar en el desarrollo de las actividades
programadas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencia individuales y
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
Evaluación participativa para evaluar al docente.
La característica de la evaluación tendera a ser continua, mediante el
seguimiento y control de caridad de los procesos, concretada en resultados
y productos.
Referencias o bibliografía:
Alles, Martha. Dirección estratégica de Recursos Humanos.. gestión por competencias. Ediciones GRANICA. 2004.
Alles, Martha. Desempeño por competencias. Evaluación de 360º. Ediciones GRANICA. 2004.
Alles, Martha. 5 pasos para transformar una oficina de personal en una área de recursos humanos. Ediciones GRANICA. 2009.
Arias G, Fernando: Administración de Recursos Humanos. Chiavenato, Idalberto: Administración de Recursos Humanos. 9ª edición. Chiavenato, Idalberto: Gestión del Talento Humano. Dessler, Gary: Administración de Personal. Pinillos, Antonio: Estructura funcional de la Administración de Empresas. Reyes Ponce, Agustín: Administración de Personal. Ruiz Marquillo, Darwin: Administración de Personal. Strauss, George: Personal: Problemas Humanos. Terry, George: Principios de Administración. Wayne Mondy, R.: Administración de Recursos Humanos. William B. Werther, Jr. Administración de Personal y Recursos
Humanos.
Decreto Legislativo Nº 276.
Decreto Legislativo Nº 728.
Decreto Supremo Nº 005 – 90 – PCM.
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Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: COMPUTACION AUTO CAD
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: TERCER
Contenidos:
PRIMER BIMESTRE
CAPÍTULO CONTENIDOS
SEMANA ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES
INTERACTIVA
Actividad
Número de
horas
Actividad Nú
mer
o
de
hor
as
CAPÍTULO
1: Ambiente
AutoCAD
2010
Presentación de Alumnos y
Profesor
Semana
1
Integración
1,5
Preguntas
Interacción
Práctica
0,5
Iniciando Autocad 2010 Revisión Bibliográfica
Drawing Templates (Plantillas
de Dibujo)
Como crear, guardar y
abrir un archivo nuevo
y existente
Interfaz
Diferenciar las varias
zonas desplegables de
la ventana del autocad
Dynamic Input (Entrada
Dinámica)
Semana
2
Como entablar una
comunicación entre el
programa y el
operador
1,5
Preguntas
Interacción
Práctica
0,5
Workspaces (Espacios de
Trabajo)
Conocer las diferentes
presentaciones de
trabajo del Autocad
Configuración del entorno de
trabajo
Indicar las
configuraciones del
entorno del trabajo de
acuerdo a sus
necesidades
Pequeña evisión del
Capitulo I
CAPÍTULO
2: Dibujo de
Entidades
Line
Semana
3
Aplicación suseciva
del comando line
1,25
Preguntas
Interacción
Práctica
0,75
Polar Tracking (Coordenadas
Polares OTRACK)
Aplicación suseciva de
ángulos rectos
Undo / Redo
Como deshacer y
recuperar acciones en
el dibujo
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Polyline Creación de varias poli
lineas
Rectangle Creación de varios
tipos de Rectángulos
Polygon
Creación de
polígonos, hexágonos,
etc.
Explode
Separaciones de los
componentes básicos
como rectángulos,
bloques, etc
Polyline Edit
Semana
4
Modificaciones
multiples
características de una
poli línea
1,25
Preguntas
Interacción
Práctica
0,75
Point Creación de varios
tipos de Puntos
Divide Creación de varios
puntos
Measure
Difefentes maneras de
medir y dividir
cualquier objeto
Circle Creación de circulos
de diferentes radios
Arc Dibujar arcos de 5
formas distintas
Ellipse Crear elipses de
diferentes ejes
Pequeña revisión del
Capitulo I, II
CAPÍTULO
3:
Modificación
de Entidades
Erase
Semana
5
Utilización repetitiva
del comando erase
1,25
Preguntas
Interacción
Práctica
0,75
Copy Copiar objetos desde
diferentes puntos
Move Reconocimiento desde
el punto de base
Offset
Generar copias
paralelas y
concéntricas
equidistantes
Trim
Como eliminar
segmentos de objetos
cortando por medio de
otro
Extend
Como alargar una
entidad, prolongando
sus extremos
Fillet Empalmar 2 rectas
mediante otra Chamfer
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Array
Como generar
múltiples objetos
seleccionados
Mirror Formar figuras
compuestas simétricas
Rotate
Rotar objetos de
manera arbitraria y
especificando ángulos
Ejercicio práctico Semana
6
Pequeña revisión del
Capitulo I, II, III 0,5
Aplicación de
los 3
Capitulos por
medio de un
ejercicio
práctico
1,5
CAPÍTULO
4: Métodos
de Consulta
y
Visualización
Match Properties
Semana
7
Traspasar las
propiedades de un
objeto a otro
1,25
Preguntas
Interacción
Práctica
0,75
Quick Select
Rastrear y seleccionar
objetos una
característica
Object Snap
Utilización repetitiva
del comando Object
Snap
Properties
Utilización repetitiva
del comando
Properties
Zoom Utilización repetitiva
del comando Zoom
List
Utilización repetitiva
del comando List para
medir una entidad
gráfica
Area / Perimeter
Utilización repetitiva
del comando para
medir una area
Locate Point
Saber la localización
de un punto en el
espacio
Dist
Obtener la distancia y
el ángulo entre dos
puntos seleccionados
Ejercicio práctico Pequeña revisión del
Capitulo 4
Semana de
Evaluacíon
Semana
8
2
SEGUNDO BIMESTRE
CAPÍTULO
5: Layers y
Propiedade
s de
Propiedades de objetos y de las
capas Seman
a 9
Analizar de forma detallada
un objeto existente 1,25
Trabajo
Práctico
de
cualquier
0,75
Administrador de Capas Entender el uso apropiado de
las capas
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Objetos Barra de Herramientas de Capas
Reconocer las ventas del uso de
capas
edificación
habitable
para todo
el
Bimestre
Conversión de capas Reconocer las ventas del uso de
capas
Administrador de Colores Familirización con la paleta de
colores del Autocad
Administrador de Líneas Escoger diferentes líneas según
nuestra necesidad
Administrador de grosor de líneas
Semana
10
Revisiónd de Utilidades de
líneas de diferentes grosores
1
Preguntas
Interacción
Práctica
1
Modificación de propiedades de
objetos Editar objetos existentes
Heredar propiedades de Objetos
Sin crear nuevos objetos
obtener unos similares dado
uno especifico
Ejercicio práctico Pequeña revisión del
Capitulo 5
CAPÍTULO
6: Librerías
Bloques no dinámicos
Seman
a 11
Saber que es un bloque
0,5
Preguntas
Interacción
Práctica
0,5
Bloques dinámicos Aplicaciones distintas para
los tipos de bloques y objetos
Atributos
Reconocer y entender
atributos de los bloques y
Objetos
Design Center
Intercambiar y explorar
información entre dibujos,
textos, acotamientos, etc.
CAPÍTULO
7: Texturas
y Textos
Hatch
Seman
a 11
Creación de diferentes áreas
con texturas
0,5
Preguntas
Interacción
Práctica
0,5
Text Escribir textos desde 2
formas diferentes
Single Line Text (Linea de Texto
independiente)
Como ingresar el texto desde
el cursor
Edición De Textos Editar textos
Multiline Text Saber generar parrafos de
texto
Estilo De Textos Saber colocar el estilo de
textos según la necesidad
CAPÍTULO
8:
Dimension
amiento
Acotamiento
Seman
a 12
Aplicar cotas a líneas de
diferentes pendientes
1
Preguntas
Interacción
Práctica
1 Edición de cotas
Perzonalizar nuestro estilo de
cotas
Estilos de Acotamiento Crear nuevas cotas
Ejercicio práctico Pequeña revisión del
Capitulo 6, 7 y 8
CAPÍTULO
9:
Impresión
y Ploteo
Impresión y Ploteo Seman
a 13
Conocer que es un trazador o
plotter
1,5
Preguntas
Interacción
Práctica
0,5 Crear estilos de puntas o
plumas perzonalizadas
Buscar errores en el dibujo
mediante una vista previa
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Estampar logos propios en
trazador
Aplicaciones distintas para
trazos en dos planos
Layouts Como trabajar varios
archivos simultáneamente
Model Space / Paper Space
Saber escoger los tipos de
láminas en arquitectura
Se logra visualizar distintos
escalas gráficas y diferentas
áreas del dibujo
Viewports
Analizar la forma de notación
de escalas de autocad
Escalar gráfica en diferentes
ventanas en una lamina
Ejercicio práctico Pequeña revisión del
Capitulo 9
APLICACI
ÓN Ejercicio práctico
Seman
a 14
Pequeña revisión del
Capitulo I, II, III 0,5
Aplicación
del
Autocad
Básico,
Interacción
1,5
APLICACI
ÓN Ejercicio práctico
Seman
a 15
Pequeña revisión del
Capitulo I, II, III 0,5
Aplicación
del
Autocad
Básico,
Interacción
1,5
Semana de
Evaluación
Seman
a 16
2
Sistema de Evaluación:
ITEM %
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Referencias o bibliografía:
Autocad 2011, Libro guía del Autodesk
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: ESTATICA
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: TERCER
Objetivos:
Reconocimiento de los principios fundamentales y su aplicación al estado
de fuerzas actuantes en una estructura.
Manejo de Fuerzas y condiciones de equilibrio, en el plano y en el espacio.
Definición de las distintas tipologías estructurales, a partir de los puntos 1 y
2.
Obtención de las solicitaciones en sistemas equilibrados; visualización del
estado deformado
Contenidos:
UNIDAD I
Introducción al Estudio de las Estructuras.
Origen, desarrollo y evolución de las estructuras.
Materiales de construcción.
Resistencia de materiales.
Ejemplos de tipos estructurales.
Definición de la Estática
UNIDAD II
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ESTÁTICA.
Enunciación.
Concepto de Fuerza.
Representación.
Magnitudes.
Paralelogramo de fuerzas.
Trabajo virtual.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Concepto de rigidez.
Concepto de equilibrio.
UNIDAD III
FUERZAS - CLASIFICACIÓN.
Fuerzas concentradas.
Representación.
Composición.
Equilibrio.
Gráfico y analítico.
Fuerzas distribuidas.
Representación.
Composición.
Equilibrio.
Gráfico y analítico.
UNIDAD IV
TIPOS ESTRUCTURALES.
Cables y puntales
Fuerzas concentradas.
Reticulados Planos y espaciales.
Fuerzas concentradas.
Sistemas de alma llena.
Fuerzas distribuidas.
Bloques simplemente apoyados. (Bases).
UNIDAD V
ANÁLISIS DE CARGAS.
Ejemplo para Cables y puntales.
Ejemplo para reticulados.
Ejemplo para sistema de alma llena.
Ejemplo Bases de fundación.
Muros de sostenimiento.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD VI
VÍNCULOS EXTERNOS
Concepto de vínculo.
Vínculos relativos.
Grados de libertad.
Proyecto general de estructuras.
Estructuras iso-hipo e hiperestáticas
UNIDAD VII
FUERZAS CONCURRENTES
Composición y descomposición.
Equilibrio.
Diagrama de cuerpo libre.
Reacciones de vínculos.
Ejemplos estructuras.
Solicitaciones internas.
Fuerzas paralelas en el Plano.
Composición.
Par de fuerzas.
Teorema de Varignon.
Ejemplos estructuras.
Equilibrio.
Solicitaciones internas: esfuerzos característicos.
Estudio de baricentros de líneas y figuras planas.
Momento de inercia.
Concepto.
Cálculos
UNIDAD VIII
FUERZAS EN EL PLANO
Composición y descomposición.
Equilibrio.
Diagrama de cuerpo libre.
Reacciones de vínculos.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Ejemplos estructuras.
Solicitaciones internas: esfuerzos característicos.
UNIDAD IX
FUERZAS EN EL ESPACIO
Composición y descomposición.
Equilibrio.
Diagrama de cuerpo libre.
Reacciones de vínculos.
Ejemplos estructuras.
Solicitaciones internas: esfuerzos característicos.
UNIDAD X
PRINCIPIO DE LOS TRABAJOS VIRTUALES.
Concepto de trabajo.
Trabajo de una fuerza.
Trabajo de un par de fuerzas.
Desplazamientos virtuales.
Aplicación del Principio al cálculo de reacciones exteriores y
solicitaciones internas en estructuras isostáticas.
Ejemplos distintos tipos estructurales.
UNIDAD XI
LÍNEA DE INFLUENCIA.
Concepto.
Cargas móviles.
Trazado de Línea de influencia con definición de escala y signo.
Su significado.
Ejemplos de aplicación.
Trenes de cargas.
Solicitaciones máximas y mínimas.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades q permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa, y sumativa.
La evaluación formativa se aplicara en el desarrollo de las actividades
programas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencias individuales y
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
Referencias o bibliografía:
Beer, Russel Johnston. “Estática”.
Belluzzi. “Ciencia de la Construcción”.
Hirschfield. “Estática de la Construcción”.
Ing. G. Pirard. “Apuntes”.
Ing. V. Sayus. “Apuntes”.
Kisseliov. “Mecánica de la Construcción”
Kurt Beyer. “Estática del Hormigón Armado”.
Timoshenko Young. “Mecánica Técnica”.
Torroja. “Razón y ser de los tipos estructurales”
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: PRACTICAS EN CONSTRUCCION
Número de créditos: 5
Eje de Formación: FORMACION BASICA
N° de semestres o su equivalente: TERCER
Objetivos:
Conocer las propiedades de los materiales de construcción para su perfecta
aplicación en obras de ingeniería.
Adquirir seguridad para el empleo de materiales de acuerdo con las
exigencias de las obras
Contenidos:
UNIDAD I
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES QUE INTERESAN A LA
INGENIERO CIVIL.
Materiales de construcción
Clasificación
Propiedades generales de los materiales
Físicas
Térmicas
Acústicas.
Ópticas
Eléctricas
Químicas
Mecánicas
Tecnológicas
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD II
EDUCAR AL FUTURO PROFESIONAL AL USO DE LAS NORMAS Y AL
CONTROL DE CALIDAD DE LOS MATERIALES.
Racionalización de materiales.
Teoría general
Aspecto técnico, económico y social
Teoría especial
Tipificar, unificar y normalizar
Normas internacionales
Reglas referentes a las normas SAE-IRAM.
Gestión de calidad
Vocabulario ISO 8042
Guía para la selección y uso ISO 9000
Modelo para el aseguramiento de la calidad y diseño.
4.4 Sistema de calidad ISO 9002.
Calidad de inspección ISO 9003
Elementos y sistema de calidad ISO 9004.
UNIDAD III
CONOCIMIENTO DE EQUIPOS DE LABORATORIOS DE ENSAYOS Y
SU USO EN LA DETERMINACIÓN DE LAS PROPIEDADES DE LOS
MATERIALES.
Equipos para ensayos de materiales.
Cementos.
Pétreos
Suelos.
Bituminosos
Metales.
Propiedades mecánicas de los metales
Resistencia
Deformaciones
Relación tensión -deformación
Coeficiente de Poisson.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Limite de proporcionalidad.
Zona elástica y plástica
Módulos de resistencia y tenacidad
Módulo elástica convencional.
Coeficiente de dilatación lineal.
Dureza
UNIDAD IV
ESTABLECER PROPIEDADES DE LOS METALES MEDIANTE EL ANA
LISIS DE FRACTURAS DE LAS PROBETAS.
Estructura cristalina de los metales
Deformación y rotura de los metales, del mono cristal y del agregado
cristalino.
Rotura
Mecanismo de rotura.
Rotura por tracción.
Morfología macroscópica de la rotura.
Mecanismos de rotura
Tracción y compresión.
Efectos internos de las fuerzas.
UNIDAD V
CONOCIMIENTO DE LAS DISTINTAS FORMAS DE LOS MATERIALES
METÁLICOS PARA SU USO EN OBRAS DE INGENIERÍA.
Metales ferrosos y no ferrosos.
Características para su empleo
Aceros laminados
Aceros trefilados
Formas y dimensiones de materiales de acero para la construcción de
obras de ingeniería.
Aceros para hormigón armado
Aceros lisos
Aceros conformados de dureza natural y mecánica.
Aceros moleteados
Aceros para hormigón tesado
Características y propiedades
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Metales no ferrosos.
Propiedades y aplicación de materiales de cobre, plomo, estaño
aluminio, cromo, níquel y aleaciones
UNIDAD VI
USO DE LA MADERA EN OBRAS DE INGENIERÍA.
Maderas
Naturaleza y propiedades
Madera para la construcción
Composición química
Talado y aserrado
Defectos de la madera
Maderas industrializadas
Terciados.
Aglomerados
Contras chapados.
Hardboard.
Especies de maderas nacionales e importadas
Formas comerciales.
UNIDAD VII
ESTUDIO DE LAS PROPIEDADES DE LAS ROCAS PARA SU EMPLEO
EN CONSTRUCCIONES CIVILES.
Materiales pétreos naturales
Calcáreos.
Silícicos
Aluminosos
Agregados pétreos naturales y artificiales
Explotación y trituración
Granulometría.
UNIDAD VIII
ESTUDIO DEL AGLOMERANTE COMO ELEMENTO AGLUTINANTE
PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS DE INGENIERÍA.
Aglomerantes.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Cales
Cementos
Yesos.
Composición química, propiedades y aplicación de cada uno
Agua de amasado
Aditivos
Morteros
UNIDAD IX
ESTUDIAR EL DETERIORO DE LOS MATERIALES UBICADOS EN
AMBIENTES AGRESIVOS.
Corrosión.
Procesos de corrosión
Teoría biológica
Corrosión química
Corrosión electro –química
Corrosión galvánica
Acción del agua de mar sobre los materiales de construcción.
UNIDAD X
ESTUDIO DEL HORMIGÓN COMO MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN.
Hormigones de cemento portland.
Propiedades
Resistencia a los agente atmosféricos
Tipos de hormigones
Hormigón liviano.
Hormigón con aire incorporado.
Hormigón con fibras.
Hormigón compactado rodillado.
Hormigón de alta performance.
Hormigones con agregado plástico
UNIDAD XI
EL MATERIAL CERÁMICO DE MÚLTIPLES APLICACIONES EN LAS
OBRAS CIVILES.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Materiales cerámicos.
Materias primas para su fabricación.
Sistemas de fabricación.
Productos cerámicos: ladrillos, baldosas para pisos y azotea, azulejos,
ladrillos prensados, cañerías y artefactos sanitarios.
Materiales refractareos.
Clasificación y propiedades.
Aglomerados petreos artificiales
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades q permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa, y sumativa.
La evaluación formativa se aplicara en el desarrollo de las actividades
programas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencias individuales y
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
La evaluación participativa evalúa al docente.
Referencias o bibliografía:
Materiales de construcción - F. Orus - Bdit .Dossat S A
Proyecto de hormigones de cemento portland con agregados normales
M.S.Felperin - Edit.Higar S R L
Ensayos industriales -A. González Arias y A. C. A. Palazón Edit. Litenia
Curso de tecnología del hormigón - A. N. Castiarena -Edit. Asoc. Argentina
de Tecnología de Hormigón.
Vidriotecnia - Revista de la Cámara del Vidrio
Materiales plásticos - Instituto para el desarrollo del plástico.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Boletín del Cemento portland - Instituto del Cemento Portland Argentino.
Revista de la cerámica de la construcción - Cámara de Ceramistas.
Productos siderúrgicos para la construcción - Instituto Argentino de
Siderurgia.
Revista Vivienda
Normas IRAM
Norma DIN 1045
Normas ISO
Normas SAE
CIRSOC - Publicación del INTI
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: CONSTRUCCION CIVIL 1
Número de créditos: 7
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: CUARTO
Objetivos:
Interpretar el planeta Tierra en las escalas de importancia ingeniería.
Capacitar para el conocimiento del comportamiento de los suelos y de las
rocas como terrenos donde se apoyan las obras de ingeniería y como
materiales de construcción. Se pretende vincular los procesos geológicos
que han originado el terreno en que trabaje, con los comportamientos
previsibles y las soluciones ingenieriles a aplicar.
Contenidos:
UNIDAD I
INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA GEOTÉCNICA.
La Geotecnia: Definiciones.
Las ciencias de la Tierra.
La Geología y la Ingeniería.
Tamaño y forma de la Tierra.
Distribución de volúmenes, densidades y masas.
UNIDAD II
LA TIERRA COMO PLANETA.
Historia de la Tierra y el Sistema Solar: Origen del sistema planetario.
Teorías recientes.
La evolución de la Tierra.
Interpretación actual: composición, estructura y estado interior.
La tectónica de placas.
Los Campos Magnéticos y Gravitacional: El campo magnético.
El magnetismo fósil.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Cambios en el campo magnético.
El campo gravitacional.
El Calor Interior: Fuentes de calor.
Estado térmico en el interior.
Temperatura de la Tierra.
Relaciones con la tectónica.
Interacciones de la Corteza, los Océanos y la Atmósfera: Interacciones
océano-corteza.
Interacciones océano-atmósfera.
La biosfera.
Interacciones de la superficie con el interior.
El ciclo del carbono.
El dióxido de carbono y el clima.
La Escala del Tiempo Geológica: El uniformismo
La escala de tiempo.
Velocidad de los procesos.
UNIDAD III
LOS MATERIALES DE LA TIERRA: MINERALES Y ROCAS.
Los Minerales: La estructura de algunos minerales comunes.
Propiedades físicas y químicas.
Dureza.
Fractura.
Hábito.
Clivaje.
Color.
Brillo.
Transparencia.
Propiedades magnéticas y eléctricas
Estabilidad.
Peso específico.
Clasificación según su composición química.
Los minerales arcillosos.
Minerales que los ingenieros deben conocer.
Minerales perjudiciales para la práctica ingenieril.
Las Rocas: El material rocoso.
Las rocas ígneas.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Las rocas sedimentarias.
Las rocas metamórficas.
Las rocas como materiales ingenieriles.
Descripción del material rocoso.
Textura.
Estado de meteorización y alteración.
Resistencia
UNIDAD IV
ESTRUCTURAS: ESCALAS REGIONALES Y CONTINENTALES.
Estructuras Geológicas: Pliegues.
Tipos de pliegues.
Fracturas.
Diaclasas.
Fallas.
Descripción de macizos rocosos.
Estructura.
Orientación y localización de discontinuidades.
Espaciamiento.
Persistencia y rugosidad.
Resistencia de las paredes.
Apertura.
Relleno.
Filtraciones.
Número de juegos.
Tamaño y forma de los bloques.
Importancia ingenieril de las estructuras.
Movimientos Regionales: Estructuras regionales.
Planicies estables.
Fajas orogénicas.
Tectónica de placas.
Expansión del fondo oceánico y deriva continental.
La orogenia.
El mecanismo propulsor del movimiento
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD V
PROCESOS INTERNOS: MAGMATISMO Y METAMORFISMO.
El Magnetismo: El origen del magma.
Las rocas intrusivas.
La diferenciación magmática.
Las formas de las intrusiones.
Los materiales volcánicos.
Las corrientes de lavas.
Los depósitos piroclásticos.
Los estilos eruptivos.
Otros fenómenos volcánicos.
El Metamorfismo: Tipos de metamorfismo.
Texturas metamórficas.
Metamorfismo regional.
Metamorfismo de contacto.
UNIDAD VI
PROCESOS EXTERNOS: METEORIZACIÓN Y MODELACIÓN.
La Meteorización: La fragmentación.
Tipos de fragmentación.
Tamaño y formas de fragmentos.
La alteración química.
Los sedimentos calcáreos.
Conceptos de estabilidad.
Productos resultantes de la meteorización.
Indicadores de la transformación. Balance
Químico.
La Modelación del Relieve: La erosión.
La distribución mundial de elevaciones.
Clima y topografía.
Las formas del terreno.
Control estructural de la topografía.
Evolución de las formas del terreno.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD VII
EL AGUA: AGUAS SUBTERRÁNEAS Y SUPERFICIALES.
El Ciclo del Agua: El ciclo hidrológico global.
Distribución de la cantidad de agua.
La escorrentía superficial.
Las Aguas Subterráneas: Las aguas subterráneas superficiales.
Los fenómenos cársticos.
Las aguas subterráneas profundas.
Las aguas termales.
La calidad del agua.
Los Ríos: El movimiento de las partículas.
El río como un sistema.
El canal de estuaje.
La llanura de inundación.
Redes de drenaje.
Los Océanos: La modelación de las costas.
Playas y olas.
Corrientes.
Balance de las playas.
Las mareas.
El perfil de los océanos.
Plataforma continental.
Talud y elevación continental.
La circulación oceánica.
UNIDAD VIII
OTROS AGENTES EXTERNOS: VIENTO, GLACIARES, GRAVEDAD.
El Viento: Erosión y transporte de arena.
Transporte de polvo.
Los desiertos.
Erosión y depositación.
Formas de depositación: las dunas.
Tipos de dunas.
Depositación de polvo: loess.
Los Glaciares: La formación de glaciares.
Balance de un glaciar.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Glaciares de valle.
Glaciares continentales.
Erosión y depositación.
Tipos de sedimentos.
Permafrost.
La Gravedad: Movimientos de masa.
Avalanchas y flujos de barro.
Caída de rocas, creep y soliflucción. Slope wash.
UNIDAD IX
LA SEDIMENTACIÓN
La Sedimentación: Los sedimentos clásticos.
Lodos y arcillitas.
Arenas y areniscas
Gravas y conglomerados.
Ambientes de sedimentación clásticos.
Facies sedimentarias.
Los sedimentos químicos.
Carbonatos.
Precipitación biológica.
Arrecifes coralinos.
Plataforma carbonatico.
Otros sedimentos químicos.
Enterramiento y acumulación de sedimentos.
Diagénesis.
Elementos de Estratigrafía.
Las rocas como registros.
UNIDAD X
EXPLORACIÓN CON FINES INGENIERILES.
Exploración con fines ingenieriles: Métodos y técnicas.
Mapeo geológico.
Clasificación de mapas.
Interpretación de fotos aéreas e imágenes de sensores remotos.
Métodos geofísicos.
Limitaciones.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Geoeléctrica.
Geosísmica.
Interpretación.
Mapeo Geotécnico.
Clasificación.
Análisis e interpretación de datos en mapas geotécnicos.
Sondeos, perforaciones y muestreos.
Principales tipos de excavaciones para muestreos.
Principales tipos de perforaciones y sondeos.
Principales tipos de muestreadores y sacatestigos.
La brújula.
Su manejo y aplicaciones.
Tipos de brújulas.
Aplicaciones.
Rumbo.
Buzamiento.
Intensidad de buzamiento.
Medición de espesores de zona fracturada o estratos.
Desarrollo de las investigaciones geotécnicas.
Organización y conducción de las investigaciones.
Etapas de la investigación.
Presentación de los datos geotécnicos.
UNIDAD XI
ESTUDIOS PARA LA PROVISIÓN DE MATERIALES DE
CONSTRUCCIÓN.
Estudios para la provisión de materiales de construcción.
Clasificación.
Empleo de materiales pétreos.
Características morfológicas.
Propiedades técnicas.
Propiedades ANEXO V DE LA RESOLUCIÓN N° 808-H.C.D.-2007
Geotecnia l mecánicas.
Propiedades químicas.
Ubicación, localización y obtención de materiales pétreos.
Yacimientos.
Yacimientos subterráneos.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Canteras.
Estudios para su ubicación.
Recopilación de datos.
Localización.
Exploración.
Muestreo.
Ensayos.
Cubicación.
Dimensionamiento.
Estudios de impacto ambiental.
Explotación de yacimientos.
Organización de la explotación.
Apertura de vías de acceso.
Desmonte. Destapes.
Extracción del material rocoso.
Transporte interno.
Clasificación y lavado.
Transporte de expedición.
UNIDAD XII
RIESGOS GEOLÓGICOS: SISMOS, VOLCANES, FALLAS DE TALUDES,
SUBSISTENCIA E INUNDACIONES.
Sismos: Tipos.
Condiciones de foco, trayectoria y sitio.
Las ondas sísmicas.
Localización de los epicentros.
Los patrones de tensiones.
Magnitud y energía.
Intensidad.
La destructividad de los terremotos.
Sismología regional. Volcanes: Casos históricos.
Patrón global de vulcanismo.
Fallas de Taludes: Mecanismos de falla.
La influencia del agua.
Fallas inducidas por sismos.
Investigación y tratamiento de taludes.
Subsistencia e inundaciones.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades q permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa, y sumativa.
La evaluación formativa se aplicara en el desarrollo de las actividades
programas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencias individuales y
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
a) Asistencia al 80% de las clases teórico y de laboratorio y 100% de
campo.
b) Presentación en tiempo y forma del 80 % de los trabajos prácticos.
c) Aprobar las 2 evaluaciones parciales sobre los teóricos y trabajos
prácticos. Se pueden recuperar una de cada uno.
Regularidad: Los alumnos que hayan cumplido con los requisitos a), b) y
hayan aprobado una de las dos evaluaciones.
Redactado (en cuatrimestre impar): Los alumnos que hayan cumplido con
los requisitos
Referencias o bibliografía:
Blyth F.G.H. y Freitas M.H. Geología para Ingenieros. CECSA, Mexico (1998).
Bolt B.A. Terremotos. W.F. Freeman. San Francisco (1981).
Bolt B. Inside the earth. W.F. Freeman. San Francisco (1982).
Bolt B.A., Horn W.L., Mc Donald G.A. and Scott R.F. Geological Hazards. Springer
Verlog .New York (1977).
Bowles J. Propiedades geofísicas de los Suelos. Mc Graw Hill. Colombia (1981).
Collins L & Fox R. Aggregates: sand, Gravel, and crushed rocks aggregates for
contruction porpouses. Eng. Geol. Spec. Public. Vol I. London (1982).
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Dearman W.R., Sergeev E.M. and Shibakova V.S. Engineering Geology of the
Earth. Ed. Nauka. Mosku (1989).
Denen W and Moore B. Geology and Engineering W.C. Brown (1985).
Derreau M. Geomorfología. Ed. Ariel. Barcelona (1970).
Engineering Geological Maps. A guide to their preparation. The Unesco Press.
Paris (1976).
Freeze R. and Cherry J. Groundwater. Prentice Hall. (1979).
Gilluly J., Waters A. y Woodford A. Principios de Geología. Aguilar (1964).
Gonzalez de Vallejo. Ingeniería Geológica. Prentice Hall(2002)
Holmes D. Elements of physical geology. Ronald. (1969).
Jimenez Salas y otros. Geotecnia y Cimientos. Rueda. (1975)
Johnson R.B. and De Graff J.V. Principles of Engineering Geology. J. Willey. New
York. (1988).
Kiersch G.A. The heritage of Engineering Geology. The first hundred years.
Geol.Soc. Am. Centenial Sp. Vol 3 (1991).ANEXO V DE LA RESOLUCIÓN N°
808-H.C.D.-2007 Geotecnia l Página 7 de 7
Kirsh H. Mineralogía aplicada para Ingenieros, técnicos y estudiantes.
EUDEBA.Buenos Aires (1980).
Lambe W. & Whitman R. Mecánica de Suelos. Limusa. Mexico (1972).
Mitchell, J.K. Fundamentals of Soil Behavior. J. Wiley (1993).
Terzaghi K., Peck R. and Mesri G. Soil Mechanics in Engineering Prentice. J
Wiley.(1996).
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: ECUACIONES DIFERENCIALES
Número de créditos: 7
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: CUARTO
Objetivos:
Definir los conceptos básicos que tienen relación con las ecuaciones
diferenciales; métodos de resolución y aplicaciones a la ingeniería.
Definir e identificar los diferentes tipos de ecuaciones diferenciales.
Resolver ecuaciones diferenciales lineales de primer orden identificando la
forma de la ecuación diferencial y aplicando la técnica más adecuada.
Resolver ecuaciones diferenciales de orden superior con coeficientes
constantes homogéneos y no homogéneos, mediante la resolución de su
ecuación característica y el método de los coeficientes indeterminados.
Resolver ecuaciones diferenciales de orden n-ésimo para casos especiales.
Utilizar el método de Transformada de Laplace para resolución de
ecuaciones diferenciales de orden n-ésimo.
Contenidos:
UNIDAD I
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN
Conceptos e ideas Básicas
Ecuaciones de variables separables
Ecuaciones convertibles a la forma de variables separables: reducibles,
transformables
Ecuaciones diferenciales exactas
Factores de integración
Ecuaciones diferenciales lineales de 1ºorden: y +p(x)y=q(x)
Variación de parámetros
Aplicaciones. Modelado con ecuaciones diferenciales de 1ºorden
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Ecuaciones lineales
Ecuaciones no lineales
UNIDAD II
ECUACIONES DIFERENCIALES DE 2ºORDEN
Ecuaciones lineales de segundo orden ordinarias
Ecuaciones lineales homogéneas de segundo orden. Teorema
fundamental
Reducción de orden
Ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes constantes
Solución general. Sistema fundamental. Problemas con valor inicial
Ecuaciones de Cauchy - Euler: raíces reales, raíces complejas, raíces
iguales
Existencia y unicidad de las soluciones: el Wronskiano
Ecuaciones lineales no homogéneas con coeficientes constantes
Aplicaciones. Modelado de ecuaciones diferenciales de 2ºorden
UNIDAD III
ECUACIONES DIFERNCIALES DE ORDEN SUPERIOR
Ecuaciones lineales de n-ésimo orden
Ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes constantes
La ecuación de Cauchy-Euler
Ecuaciones lineales no homogéneas con coeficientes constantes
Aplicaciones
UNIDAD IV
LA TRANSFORMADA DE LAPLACE
Transformada de Laplace. Transformada inversa. Linealidad
La Transformada de Laplace para derivadas e integrales
Transformada de las ecuaciones diferenciales ordinarias
Fracciones parciales. Factores no repetidos
Raíces complejas únicas, múltiples, complejas múltiples
Función escalón unidad. Traslación sobre el eje “t”
Funciones periódicas
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades q permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa, y sumativa.
La evaluación formativa se aplicara en el desarrollo de las actividades
programas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencias individuales y
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
La evaluación participativa evalúa al docente.
Condiciones para:
Promoción:
a) Asistencia al 80% de las clases teórico y de laboratorio y 100% de
campo.
b) Presentación en tiempo y forma del 80 % de los trabajos prácticos.
c) Aprobar las 2 evaluaciones parciales sobre los teóricos y trabajos
prácticos. Se pueden recuperar una de cada uno.
Referencias o bibliografía:
KREYSZIG, ERWIN, Matemáticas avanzadas para ingeniería/ Edit. Limusa.
México. 3¦edición.1979. T. I; 558 p. fig., tab
KREYSZIG, ERWIN., Matemáticas avanzadas para ingeniería/ Edit.
Limusa. México. 3¦edición.1979. T. II;566-1060p. fig., tab.
THOMAS, GEORGE B. JR.; FINNEY, ROSS L; Cálculo varias variables/
Edit. Pearson Educación. México. 9 ¦ ed.1999. xv;1139p.; A-8; R-31 ; I-7; T-
5. Fig.
SWOKOWSKI, EARL W. ,Cálculo con geometría analítica/ Grupo Editorial
Iberoamérica. México. 2a. edición. 1989.1098 p. Fig.[5.]
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: MECANICA DE SUELOS
Número de créditos: 6
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: CUARTO
Objetivos:
El alumno calculara problemas referidos a la información de suelo, de
problemas específicos presentados por problemas de ingeniería civil.
Contenidos:
UNIDAD I
Suelos origen, formación y aplicación
Objetivos: Particulares de la Unidad
El alumno identificará los diferentes agentes generadores de suelo
El alumno identificara los constituyentes de los suelos gruesos y minerales
constituyentes de la arcilla
Contenido Temático
Constitución interna del globo terrestre
Suelo, agentes generadores de suelo
Suelo, residual y transportado
Minerales constitutivos de los suelos
UNIDAD II
Relaciones volumétricas y gravimétricas de los suelos
Objetivos Particulares de la Unidad
El alumno definirá las fases de los suelos
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Resolverá problemas referidos a las fases del suelo
Explicará la solución de problemas específicos de esta unidad
Aplicará las relaciones fundamentales en la resolución del problema
Contenido Temático
Fases del Suelo
Símbolo de función
Relaciones de peso y volúmenes
Relaciones fundamentales
Correlaciones entre la relación de vacíos y la propiedad
Fórmulas más útiles referentes a los suelos saturados
Fórmulas más útiles referentes a los suelos parcialmente saturados
Peso específicos, suelos sumergidos
UNIDAD III
Características y estructuras de suelo
Objetivo Particular de la Unidad
El alumno escribirá las características de las partículas de los suelos
El alumno distinguirá un suelo grueso de un suelo fino
Contenido temático:
Generalidades
Forma
Estructuración de los suelos
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD IV
Granulométrica de los suelos
Objetivo Particular de la Unidad
El alumno:
Conocerá procedimientos para organizar ensayos de granulométrica
Construirá gráficas de distribución de granulométrica
Conocerá sistema de clasificación basados en granulométrica de suelos
Contenido temático:
Introducción
Sistema de clasificación de suelos basados en granulométrica
Representaciones de la distribución de granulométrica
Análisis mecánico por vía de humedad
UNIDAD V
Elasticidad
Objetivo Particular de la Unidad
El alumno:
Identificara los estados de consistencia de los suelos y sus límites
Conocerá el procedimiento de ensayo para determinación de los límites
de elasticidad
Identificara los límites de plasticidad del suelo
Contenido de Temática:
Generalidades y defensión
Estados de Consistencia
Límites de plasticidad
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Determinación actual de límites de líquidos
Determinación actual de límites de plásticos
Consideraciones sobre los límites de plasticidad
Índice de tenacidad
Selección de muestras para la determinación de los límites de
plasticidad
Determinación de límites de contracción
UNIDAD VI
Clasificación e identificaron de los suelos
Objetivos Particulares de la Unidad:
Describirá los diferentes tipos de suelos, de acuerdo aun determinado
sistema de clasificación para que los alumnos resuelvan este tipo de
problema
Conocerá los fundamentos del sistema de clasificación de aeropuertos
Conocerá el sistema unificado de clasificación de suelos (S.U.C.S)
Empleará el suelo (S.U.C.S) para clasificar los suelos
Conocerá las pruebas de campo para identificar los campos
Contenido temático
Generalidades
Fundamentos de sistema de clasificación de los suelos
Sistema unificado de clasificación de suelos
Identificación de suelos
La carta de plasticidad y las propiedades del suelo
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD VII
Propiedades Hidráulicas del Suelo
Objetivos particulares de la Unidad
El alumno escribirá los tipos de flujos con la ley el darcy y el coeficiente
de permeabilidad de suelo.
Demuestra las diferentes cantidades de flujo y los factores que influyen
en la perdida.
Contenido Temático:
Flujo Laminar y turbulentos
Ley de darse coeficiente de permeabilidad
Velocidad de descarga, velocidades de filtración y velocidades real
Facturas influye en la penalidad de suelo
Prueba de Campo
Tipo NASDERG y de FRANC
UNIDAD VIII
El fenómeno de la consideración de los suelos
Objetivos particulares de la Unidad
Interpretar al fenómeno consolidación y las presiones en los suelos
Interpretar dudas y consolidación y de comprensibilidad
Contenido Temático:
Observaciones generales
Consideración del suelo
Características y consideración del suelo, relativamente grueso,
analogía mecánica TERZAGCHIG
De estudio de presiones del suelo
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Ecuación diferencial de la consideración unidimensional
Solución de la actuación de la consolidación unidimensional
Factores influye en el tiempo de consolidación
Comparación entre la curva de consolidación teórica y reales
obtenidas en laboratorio
Determinación al coeficiente de permeabilidad a partir de datos y una
prueba de consideración.
Asentamiento total Primario de un extracto arcilloso
Consideración Secundaria
Carga de pre consolidación
Consolidación de extracto de arcilla de diversas condiciones iniciales
Consolidación de un extracto de arcilla unidimensional
UNIDAD IX
Resistencia al esfuerzo importante de los suelos
Objetivo Particular de la Unidad
Explicar la introducción y la reseña histórica de la resistencia
portante de los suelos.
Aplicar valor de resistencia de ensayo de comprensión axial simple y
de comprensión axial
Contenido Temático:
Introducción
Reseña Histórica
Pruebas de compresión axial simple
Consideraciones resultados en la prueba pre-axiales y de suelo
coactivos parcialmente saturados
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Referencias o bibliografía:
Principales Off GEOTECNICAL ENGINEERING
BRAJA M. DAS. PWS. PUBLISHERS.1985
MECANICA DE SUELOST. WILLIAM LAMBE – ROBERT V WHITMAN 2ª
EDITION ED. LIMUSA – WILEY
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: TOPOGRAFIA II
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: CUARTO
Objetivos:
Capacitar en la realización de mediciones, cálculos y representaciones
gráficas planiatimétricas del terreno.
Capacitar en la realización de cálculos y mediciones para el replanteo
planialtimétrico de obras de ingeniería.
Brindar información básica indispensable para el ejercicio profesional en
Trabajos geodésicos y cartográficos de nivel nacional
Uso y aprovechamiento de cartas topográficas para el estudio y proyecto de
obras de ingeniería
Técnicas fotogramétricas y su aprovechamiento en ingeniería
Uso de imágenes satelitales
Técnicas y aplicaciones del posicionamiento global GPS
Técnicas y aplicaciones de los sistemas de información geográfica GI
Contenidos:
UNIDAD I
NOCIONES PRELIMINARES.
El levantamiento topográfico y su representación gráfica.
Finalidad de los levantamientos topográficos.
Planos y cartas topográficas, necesidad de su empleo en los estudios de
ingeniería.
Concepto de relevamiento y replanteo, similitudes y diferencias.
Tipos, alcances y exactitudes de los trabajos topográficos en las obras
de ingeniería.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD II
NIVELACIÓN GEOMÉTRICA.
Generalidades, distintos tipos de alturas, cota absoluta y relativa.
Descripción, verificación y corrección del altímetro.
Miras topográficas, descripción y tipos.
Materialización de puntos fijos altimétricos.
Metodología de la nivelación geométrica.
Cálculo de desniveles y alturas.
Errores que se cometen en la nivelación geométrica.
Diferentes métodos de nivelación geométrica, su cálculo y
compensación. Aplicaciones de la nivelación geométrica en trabajos de
ingeniería. Distintos tipos de altímetros, sencillos, automáticos y de
precisión.
Usos y exactitudes.
Altímetros electrónicos con lectura de diagrama de barras.
Niveles de plano láser, usos y aplicaciones en obras de ingeniería.
UNIDAD III
NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRICA- NIVELACIÓN DE PUNTOS
INACCESIBLES
Metodología de la nivelación trigonométrica, cálculo de desniveles y
alturas.
Señales trigonométricas, descripción y tipos.
Errores que se cometen en la nivelación trigonométrica.
Diferentes métodos de nivelación trigonométrica, su cálculo y
compensación.
Aplicaciones de la nivelación trigonométrica en trabajos de ingeniería.
Nivelación de puntos inaccesibles, métodos de base transversal y base
alineada.
Cálculo y compensación de una nivelación de puntos inaccesibles.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD IV
ESTADIMETRÍA, TAQUIMETRÍA, LEVANTAMIENTO TAQUIMÉTRICO,
TAQUIMETRÍA ELECTRÓNICA
El anteojo este dimétrico, determinación de constantes.
Mediciones estadimétricas, cálculo, exactitud, fórmula para visuales
inclinadas.
Polígono taquimétrico, medición, cálculo, compensación y aplicaciones.
Nivelación taquimétrica, su diferencia con la nivelación trigonométrica.
Generalidades, teoría de errores y cálculo del levantamiento
taquimétrico. Metodología del levantamiento taquimétrico, detalles a
levantar, el croquis.
Taquímetro autor reductor.
Representación gráfica del levantamiento taquimétrico, trazado de
curvas de nivel. Condiciones y propiedades de las curvas de nivel,
equidistancia y exactitud.
Taquimetría electrónica, teodolito y distanció metro, estación total,
libretas electrónicas. Trazado electrónico de curvas de nivel, modelos
digitales del terreno.
UNIDAD V
MEDICIÓN INDIRECTA DE DISTANCIAS – MEDICIÓN ELECTRÓNICA
DE DISTANCIAS
Medición indirecta de distancias, método trigonométrico, teoría de
errores.
Medición y cálculo de una medición indirecta de distancia.
Medición electrónica de distancias, concepto, exactitud.
Errores en la medición electrónica de distancias, uso del prisma.
Aplicaciones de la medición electrónica de distancias, combinación con
otros métodos topográficos.
UNIDAD VI
MÉTODO DE PERFILES
Perfil longitudinal, definición, ubicación y materialización de puntos fijos.
Medición de perfiles longitudinales en distintos tipos de terrenos.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Relevamiento de perfiles transversales con altímetro y con teodolito.
Relevamiento de perfiles transversales con estaciones totales.
Representación gráfica del perfil longitudinal y de los perfiles
transversales.
Aplicaciones del método de perfiles en obras de ingeniería, otros usos.
UNIDAD VII
RELEVAMIENTOS Y REPLANTEOS ESPECIALES
Relevamiento en áreas urbanas para diversas obras, pavimentos, líneas
aéreas, tendidos subterráneos.
Sistemas de apoyo, medición, cálculo, marcas y mojones planimétricos
y altimétricos.
Ventajas en el uso de los sistemas de información GIS en los proyectos
urbanos.
Relevamientos subterráneos, características particulares, instrumental,
métodos de trabajo.
Orientación, control y cálculo de los levantamientos subterráneos.
Control de deformaciones de obras civiles, métodos de trabajo y uso de
la información obtenida.
Replanteo de curvas horizontales circulares, diversos métodos y
exactitudes.
Replanteo de curvas horizontales circulares con espirales de transición.
Replanteo de curvas verticales.
Replanteo de obras de arquitectura e ingeniería, viviendas y edificios,
viales, líneas eléctricas.
Replanteo para montajes industriales.
Información sobre sistemas topo métricos de alta precisión.
UNIDAD VIII
MEDICIONES E INSTRUMENTOS ESPECIALES
Estaciones totales y estaciones totales robóticas, características, usos y
limitaciones.
Relevamientos y replanteos con estaciones totales y estaciones totales
robóticas.
Navegadores y posicionadores GPS., aplicaciones y limitaciones.
Relevamientos y replanteos con tecnología GPS, métodos de medición,
errores y cálculo diferencial
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD IX
INFORMACIÓN SOBRE ORIENTACIÓN Y VINCULACIÓN DE LOS
LEVANTAMIENTOS, APOYO GEODÉSICO Y CARTOGRÁFICO
Conceptos fundamentales sobre rumbo geodésico, magnético, azimut y
convergencia de meridianos.
Conceptos generales de geoide y elipsoide.
Vinculación planialtimétrica de los levantamientos a sistemas de orden
superior.
Orientación de los levantamientos, distintos casos.
Fundamentos y empleo del teodolito giroscópico.
Triangulación y nivelación general del País del Instituto Geográfico
Militar, mojones y señales.
Conceptos básicos sobre proyecciones cartográficas, sistema de
proyección GaussKrüger.
Desarrollo cartográfico del País.
Usos de las cartas topográficas.
UNIDAD X
INFORMACIÓN SOBRE FOTOGRAMETRÍA, FOTOINTERPRETACIÓN E
IMÁGENES SATELITALES
Conceptos generales de la aerofotogrametría.
Nociones sobre restitución y enderezamiento.
Interpretación y usos de vistas aéreas, mosaicos y foto cartas en el
proyecto de obras de ingeniería.
Conceptos generales para la obtención de imágenes satelitales.
Distintos satélites y resoluciones.
Interpretación y usos de imágenes satelitales en el proyecto de obras de
ingeniería.
UNIDAD XI
INFORMACIÓN SOBRE POSICIONAMIENTO GLOBAL Y SISTEMAS DE
INFORMACIÓN GEOGRÁFICO
Principios básicos y fundamentos del sistema de posicionamiento global
(GPS).
Componentes del sistema de posicionamiento global.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Usos y aplicaciones del posicionamiento global en la ingeniería.
Conceptos fundamentales sobre los sistemas de información geográfica
(SIG)
Usos y aplicaciones de los sistemas de información geográfica en la
ingeniería
Sistema de Evaluación:
Estar habilitados por la Facultad para cursar la materia
80 % de asistencia a clases
Rendir tres parciales teórico-prácticos
Confeccionar una carpeta de trabajos prácticos grupal
Optar por rendir dos parciales recuperatorios
Con 28 o más puntos en la suma de las notas de los tres parciales y la
carpeta, sin ningún aplazo, el alumno promociona.
Con 15 o más puntos en la suma de las notas de los tres parciales y la
carpeta, con hasta un aplazo en los parciales y con carpeta aprobada, el
alumno regulariza.
En los demás casos el alumno queda libre
En los parciales teórico-prácticos se incluyen preguntas de respuesta literal,
preguntas de opción múltiple, resolución de ejercicios numéricos, utilización
de símbolos y confección de gráficos a escala, por lo que se requiere la
utilización de calculadoras y elementos de dibujo.
La carpeta, realizada en forma grupal, incluye para cada trabajo práctico la
realización de una memoria descriptiva, un croquis de ubicación del trabajo
realizado, los cálculos y análisis de resultados y los gráficos o planos
correspondientes.
Referencias o bibliografía:
Foote, Kelly, Davis. Tratado de Topografía
Irving. Topografía
Jordan. Tratado General de Topografía
Kelly, Davis. Topografía Elemental
Garcia Tejero. Topografía Abreviada
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Garcia Tejero. Topografía General y Aplicada
Chuecas Pazos. Topografía
Wolf, Brinker. Topografía
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: INSTALACIONES ELECTRICAS
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: CUARTO
Objetivos:
Conocer las normas, métodos y aplicaciones de las instalaciones eléctricas
como parte de la formación integral en arquitectura.
Contenidos:
UNIDAD I
Objetivo Especifico
Definir el sector básico introductorio de las instalaciones eléctricas e
inmueble
Instalaciones eléctricas e inmuebles
Introducción y conceptos básicos
Pensión y frecuencia nominal
Potencia activa, reactiva y aparente
Factor de potencia
Demanda, factores de característicos de carga y simultaneada
Sistema de distribución de energía eléctrica
Red de corriente alterna A.C. Trifásica de 4 hilos y de 3 hilos
Trifásica y monofásica
Pensión de servicio normalizado
Ejemplo de aplicación
UNIDAD II
Objetivos Específicos:
Definir conceptos básicos de cálculos de constructores y uso de tablas
normalizadas
Calculo de la sección de conductores
Factores a considerar en el cálculo: Mecánica, Calentamiento, caída de
tensión y consideraciones económicas
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Utilización y manejo de tablas de corrientes admisibles de conductores
considerando las condiciones reales de trabajo.
Secciones de conductor normalizado Awg- Milimetrado
Ejemplos de aplicación
UNIDAD III
Objetivo Especifico
Definir conceptos de acometidas aterramientos y técnicas constructivas
Entradas de líneas en inmuebles
Altura mínima de cables de distribución en cruces de calles
Suministros de energía subterráneo
Acometidas
Pilastra y bastón
Tablero de medición
Componente y alimentador
Tipo de acometidas y canalización
Técnicas constructivas
Canalización subterránea
Sistemas de aterramiento jabalina
Ejemplos de aplicación
UNIDAD IV
Objetivos Específicos
Definir conceptos básicos de tableros y distribución, protección y técnicas
constructivas
Tableros de distribución
Dimensionamiento
Componentes
Barras: disyuntores
Protección diferencial
Cajas de nivelación de placas
Inspección y empalmes
Ejemplo de aplicación
UNIDAD V
Objetivos Específicos
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Definir conceptos básicos de diseños de circuitos de iluminación, tomas y
circuitos especiales
Localización de puntos de iluminación
Iluminación interior y exterior
Ubicación de puntos de tomacorrientes normales
Localización de puntos especiales: TV, timbre, portero eléctrico, video
portero, automático de escalera, intercomunicador de alarmas
Determinación y dimensionamiento de circuitos de tomas corrientes
Normas básicas de instalaciones telefónicas
Ejemplo de aplicación.
UNIDAD VI
Objetivos Específicos
Definir conceptos básicos de los tipos de materiales empleados en las
instalaciones eléctricas
Materiales empleados en instalaciones eléctricas
Tipo de conductores
Ductos
Tipo de Pvc, y acero.
Tecnología de instalaciones
Instalaciones embutidas, a la vista, subterráneas, y bandejas
Instalaciones de puntos
Ejemplo de aplicación
UNIDAD VII
Objetivos Específicos
Definir conceptos básicos de verificación, prueba y puesta en marcha de las
instalaciones eléctricas.
Verificación de las instalaciones
Verificación del trazado y ubicación de los elementos
Verificación de conexiones de materiales y de propiedades eléctricas
Mediación de resistencia de tierra
Prueba de continuidad
Medición de la resistencia de aislación
Valores normalizados
Ensayo a plena carga
Prueba de caída de tensión
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Ejemplos de aplicación
UNIDAD VIII
Objetivos Específicos
Definir conceptos básicos e introductorios de luminotécnica
Introducción a la luminotecnia
Angulo sólido, radiación, periodo, frecuencia y velocidad de propagación.
Características de las radiaciones.
Magnitudes y unidades luminotécnicas.
Leyes fundamentales de la luminotecnia
Curvas de distribución luminosa
Curvas de distribución luminosa
Calculo de la iluminación de interiores
Factores y rendimiento lumínico de las lámparas
Tipos de lámparas
Factor de lámparas
Manejo de tablas y curvas
Ejemplos de aplicación
Sistema de Evaluación:
La forma de evaluación será trabajos prácticos, con exámenes parciales y
un examen final a la conclusión del semestre, durante el desarrollo de las
clases se realizaran evaluaciones sistemáticas, considerando además la
asistencia a clases teóricas y prácticas.
Referencias o bibliografía:
QUADRI, NESTOR “INSTALACIONES ELECTRICAS EN EDIFICIOS”
CESARINI HNOS EDITORES, BUENOS AIRES, ARGENTINA
CALLONI, JUAN CARLOS “INSTALACIONES ELECTRICAS OPERACIÓN
Y MANTENIMIENTO” EDITORIAL ALSINA, BUENOS AIRES, ARGENTINA
TOBOADA, JA, “MANUAL DE LUMINOTECNIA OSRAM” EDITORIAL
DOSSAT S.A, AMDRIS ESPAÑA
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: RECURSOS PROMOCIONALES
Número de créditos: 3
Eje de Formación: FORMACION BÁSICA
N° de semestres o su equivalente: QUINTO
Objetivos:
La asignatura «Fundamentos de Marketing», es troncal de seis créditos de
primer ciclo y a impartir en el segundo cuatrimestre de 2º curso de LADE .
Su distribución es de tres créditos teóricos y tres créditos prácticos. Se trata
de la primera toma de contacto del alumno de L.A.D.E. con el área de
marketing, y supone el punto de partida para que, con posterioridad, el
alumno pueda ampliar sus conocimientos en otras asignaturas de la
carrera, entre las que se encuentran: Comunicación Comercial,
Comportamiento del Consumidor, Investigación de Mercados, Marketing
Estratégico,
Como se ha indicado con anterioridad, esta primera asignatura de
naturaleza introductoria tiene como principal objetivo iniciar a los alumnos
de Administración y Dirección de Empresas en los conceptos básicos,
instrumentos y decisiones de Marketing.
Contenidos:
UNIDAD I.
NATURALEZA Y ALCANCE DEL CONCEPTO DE MARKETING
Concepto de marketing: elementos fundamentales
Evolución del concepto de marketing
Alcance y contenido del marketing
Críticas al marketing
Contenidos básicos del capítulo
Introducir el concepto de Marketing.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Analizar las funciones de Marketing tanto en la sociedad y en el sistema
económico como en la empresa.
Conocer las principales variables de marketing.
Realizar un acercamiento a las dimensiones estratégica y operativa del
Marketing en la empresa.
Introducir la idea de orientación y satisfacción del consumidor.
Explicar el concepto de calidad desde la perspectiva del marketing.
UNIDAD II.
EL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE MARKETING Y LA
INVESTIGACIÓN COMERCIAL.
La necesidad de información en la organización: el sistema de
información de marketing (S.I.M.)
La investigación comercial
El proceso de investigación comercial
Las fuentes de información
Contenidos básicos del capítulo
Conocer cómo se integra la información en las empresas.
Identificar las necesidades de información de marketing
Definir la Investigación de Mercados
Fijar las condiciones que cumple la Investigación Comercial
Relacionar los campos de aplicación de la Investigación en Marketing
UNIDAD III.
ENTORNO DE MARKETING
El entorno de marketing.
Análisis del micro entorno
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Análisis del macro entorno
La dirección del entorno
Contenidos básicos del capítulo
Análisis de los elementos que componen el medio ambiente del
marketing
Estudiar los movimientos sociales que modulan la actuación de la
función de marketing en la
Empresa Definir el escenario social que delimita la acción de compra de
los consumidores
UNIDAD IV.
EL MERCADO
Concepto y límites del mercado
Clasificación del mercado
Mercado de bienes de consumo
Mercado organizacional
Mercado de servicios
La globalización de los mercado
Contenidos básicos del capítulo
Comprender y conocer el concepto y los límites del mercado
Identificar los distintos tipos de mercados existentes
Conocer las características diferenciales de cada tipo de mercado
Comprender el proceso de globalización que se está produciendo en
los mercados mundiales
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD V.
ANÁLISIS DE LA DEMANDA
Concepto de demanda
Determinantes de la demanda
La elasticidad de la demanda
Métodos de estimación de la demanda
Contenidos básicos del capítulo
Conocer el concepto de demanda y los niveles que existen
Exponer los principales métodos de estimación de la demanda
Explicar y utilizar algunas de las técnicas específicas que las empresas
utilizan para prever la demanda futura
UNIDAD VI.
EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR.
El comportamiento del consumidor: concepto y características
Proceso de decisión de compra
Determinantes internos del comportamiento del consumidor
Determinantes externos del comportamiento del consumidor
Modelos de comportamiento del consumidor
UNIDAD VII.
SEGMENTACIÓN Y POSICIONAMIENTO
Conceptos y objetivos de la segmentación
Criterios de segmentación
El proceso de segmentación
Estrategias de segmentación
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Técnicas de segmentación
El posicionamiento de mercado
Contenidos básicos del capítulo
Estudiar el concepto de segmentación y su importancia para el
Marketing
Identificar los criterios de segmentación
Establecer el proceso de segmentación de mercados
Aplicaciones prácticas de segmentación
Analizar el concepto de posicionamiento y su importancia dentro del
desarrollo estratégico del marketing
Referencias o bibliografía:
Kotler, P., Armstrong, G., Cámara, D. Y Cruz, I. (2004): Marketing. 10ª ed.,
Madrid: Prentice-Hall
Kotler, P., Lane, K., Cámara, D. y Mollá, A. (2006): Dirección de Marketing,
12ª edición. Pearson: Prentice–Hall.
Kotler, P.; Armstrong, G.; Saunders, J.; Wong, V.; Miquel, S.; Bigné, E. y
Cámara, D. (1999): Introducción al Marketing, Madrid: Prentice Hall.
Martín Armario, E. (1993): ”Marketing”, Barcelona: Ariel.
Santesmases, M. (1999): Marketing: Conceptos y Estrategias, 4ª edición,
Madrid: Pirámide
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: ESTADISTICA
Número de créditos: 3
Eje de Formación: FORMACION BASICA
N° de semestres o su equivalente: QUINTO
Objetivos:
Aplicar los conocimientos teóricos y prácticos de la Estadística, para
comprender la problemática educacional de la región y por ende a nivel
nacional.
Comprender y a apreciar el papel de la estadística en la sociedad,
incluyendo sus diferentes campos de aplicación y el modo en que la
estadística ha contribuido a su desarrollo.
Interpretar y evaluar críticamente la información estadística, los argumentos
apoyados en datos o los fenómenos estadísticos que las personas pueden
encontrar en diversos contextos, incluyendo los medios de comunicación,
pero no limitándose a ellos
Elaborar trabajos de investigación de carácter académico utilizando los
conocimientos adquiridos en la materia.
Contenidos:
UNIDAD I
INTRODUCCION Y NOCIONES GENERALES DE LA ESTADISTICA
Introducción y Nociones Generales de la Estadística.
Conceptos Básicos. Redondeo de cifras decimales
Sumatorias
Estadística
Definición
División de la Estadística: Descriptiva- Inferencial
Población y Muestra
Ejercicios de aplicación
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UNIDAD II:
ORGANIZACIÓN Y CLASIFICACION DE DATOS
Datos
Datos y la Importancia de la Estadística
Variables Discretas y Continuas
Tablas de distribución de Frecuencias
Tablas con variables discretas
Tablas con variables continúas
Representación de Gráficos.
Variables Discretas- Barras, frecuencias acumuladas.
Datos agrupados en clases- Histogramas, Diagrama Circular, Barras
simples y compuestas y Ojivas
Ejercicios de Aplicación
UNIDAD III:
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y POSICION
Promedios o medidas de tendencia central
Media Aritmética
Media Aritmética Ponderada
Mediana
Moda
Media Geométrica y Media Armónica
Relación empírica entre Media, Mediana y Moda
Relación empírica entre Medias Aritmética, Geométrica y Armónica
Cuartiles, Deciles y Percentiles.
UNIDAD IV:
MEDIDAS DE DISPERSION
Rango
Desviación Media
Desviación Típica
Varianza
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Propiedades de la Desviación Típica
Comprobación de Charlier
Ejercicios de aplicación
UNIDAD V:
NUMEROS E INDICES
Definición y clasificación
Índices simples
Índices compuestos
Duración: 3 horas académicas.
UNIDAD VI:
CORRELACION Y REGRESION LINEAL
Distribución Bidimensional.
Distribución de Frecuencias Bidimensionales de datos no agrupados.
Distribución de Frecuencias Bidimensionales de datos agrupados.
Correlación Lineal y diagramas de Dispersión
Correlación y casualidad
Regresión
Aplicación a series de tiempo
Ejercicios de aplicación
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades que permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa y sumativa.
La evaluación formativa se aplicar en el desarrollo de las actividades
programadas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencia individuales y
grupales.
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La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
Evaluación participativa para evaluar al docente.
La característica de la evaluación tendera a ser continua, mediante el
seguimiento y control de caridad de los procesos, concretada en resultados
y productos.
Se aplacaran pruebas escritas, objetivas, de libro abierto, de comentario,
pruebas prácticas, al término de cada unidad.
Referencias o bibliografía:
Estadística Descriptiva. Conceptos y Aplicaciones Ed. San Marcos, Lima-
Perú 1991".MOYA CALDERON RUFINO.
Estadística Ed. Mc. Graw – Hill, Madrid - España 1990, 556 pp". SPIEGEL
MURRAY
Estadística (SEBAD) Ed. MEC Bolivia". CARVAJAL TICONA FILOMENO
"Aritmética". BALDOR AURELIO
Estadística Social". BLALOK, HEBERT M.
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Nombre de la asignatura: RESISTENCIA DE MATERIALES
Número de créditos: 6
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: QUINTO
Objetivos:
Conocer conceptualmente las operaciones topográficas y geodésicas
necesarias para las obras de ingeniería civil.
Adquirir habilidad en el manejo de instrumentos topográficos y para
interpretar, evaluar y utilizar información geodésica y topográfica.
Que el alumno conozca y comprenda el funcionamiento de los elementos
topográficos.
Que aprenda la determinación de ángulos y distancias a través del uso de
los distintos métodos utilizados en topografía.
Que conozca los errores con los que está trabajando en el manejo de los
elementos topográficos.
Que se introduzca en los cálculos de geodesia.
Contenidos:
UNIDAD I
GENERALIDADES-NOCIONES BÁSICAS
Objetivos de la materia: Mecánica-Concepto de estática-principios
fundamentales
Resistencia de materiales
Concepto Fuerza: Elementos
Notación vectorial
Clasificación según su acción
Sistema de una fuerza
Momento de una fuerza
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Pares de fuerza-Propiedades
Sistema de fuerzas concurrentes : Caso particular en el plano
Reducción
Componentes
Equilibrante
Noción de equilibrio de una partícula
Diagrama de cuerpo libre
Sistema de fuerzas no concurrentes en el plano: Reducción-
Descomposición
Equilibrio
Polígono de fuerzas
Notación Bow
Polígono funicular
Par de fuerzas
Fuerzas paralelas
UNIDAD II
MOMENTO DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN
Momento de primer orden
Concepto
Centro de masas
Baricentro líneas y figuras más usuales
Determinación de las mismas Momento de segundo orden de
superficies
Definición
Momento de 2do. orden res-pecto a ejes paralelos
Momento de inercia y radio de giros polares
Teorema de Steiner
Ejes principales de inercia
Momento de inercia de figuras geométricas más usuales: Rectángulo,
Círculo y Triángulo
Círculo de Mohr
Concepto
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UNIDAD III
FUERZAS DISTRIBUÍDAS:
Fuerzas distribuidas: Generalidades
Fuerza distribuida normalmente a una superficie
Concepto de intensidad de carga
Fuerzas paralelas distribuidas a lo largo de una línea
Resultante de una fuerza distribuida sobre una línea-curva funicular-
trazado
Ecuación diferencial de la curva funicular de una carga distribuida
paralela.
Caso de carga distribuidas de fluidos sobre una superficie.
UNIDAD IV
EQUILIBRIO DE CUERPOS VINCULADOS
Diagrama del cuerpo libre-Noción de chapa- grados de libertad-
desplazamiento de una chapa
Vínculos-Equilibrio-Reacciones de vínculos-Determinación gráfica y
analítica
Sistemas planos vinculados-Determinación de reacciones de vínculos
de cadenas cinemáticas de dos y tres chapas-Gráfica y analítica.
Cadenas cinemáticas cerradas: Concepto
UNIDAD V
SISTEMA DE ALMA LLENA-VIGAS
Sistema plano de alma llena
Definiciones
Determinación de los esfuerzos característicos y diagramas
La viga simple de eje rectilíneo
Relaciones analíticas entre funciones que definen los diagramas de p, Q
y M.
Otros tipos de viga: en voladizo-empotrada
Trazado de diagramas de características para cargas concentradas y
distribuidas Noción de pórtico y trazado gráfico
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Numérico de diagrama de características.
UNIDAD VI
SISTEMA DE RETICULADOS
Los sistemas de reticulado plano: Definición-
Generación de un sistema de reticulado
Condición de rigidez.
Relación entre el número de barras y de vértices
Distintos tipos de reticulados planos
Determinación de esfuerzos en barras
Método de Culmann
Método de Ritter
Determinación por el método Bow
Determinación analítica
UNIDAD VII
RESISTENCIA DE MATERIALES
Consideraciones
Hipótesis
Propiedades de los materiales
Tensión
Resistencia
Rigidez Elasticidad
Ductilidad
Maleabilidad
Materiales usados en la construcción
Noción de tracción y compresión axial
Estudio experimental de la propiedad de los materiales
Diagrama de tensión deformación-límite elástico-de fluencia y de rotura
Módulo de Elasticidad
Factor de seguridad
Tensión admisible
Tensión en planos inclinados en una y dos direcciones
Tensiones principales
Círculo de Mohr
Estructuras y barras cargadas axilmente
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Problemas hipertestáticos en tracción y compresión: Tensiones y
deformaciones originadas pro -cambio de temperatura
UNIDAD VIII
ESFUERZO DE CORTE SIMPLE-TORSIÓN
Conceptos generales
Estado tensional y deformaciones en el corte puro
Relación entre las constantes de elasticidad
Conexiones: Clasificación Tensiones de corte
Tensiones de aplastamientos
Concentración de tensiones
Teoría de la torsión
Tensiones en las barras de sección circular
Poleas y árboles
Relación entre el momento que se transmite por el árbol, la potencia y la
velocidad angular.
UNIDAD IX
TENSIÓN POR FLEXIÓN Y CORTE
Flexión simple: pura normal
Módulo resistente
Diseño de vigas
Verificación
Flexión pura oblicua
Flexión y corte: flexión plana
Tensiones tangenciales producidas por corte-En secciones
rectangulares-perfiles y circulares.
Diseño de vigas especiales-Nociones.
Trayectoria de las tensiones de una pieza sometida a flexión plana
Tensiones principales
Determinación en una viga simplemente apoyada
Solución gráfica de Mohr y analítica
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UNIDAD X
DEFORMACIONES EN VIGAS
Ecuación de la línea elástica en: vigas simplemente apoyadas y
empotradas, bajo carga puntual y distribuida
Teoría de evaluación de la deflexión
Método de las áreas de momentos
UNIDAD XI
FLEXIÓN COMPUESTA-ESTABILIDAD DE BARRAS COMPRIMIDAS
Teoría de la flexión compuesta normal y oblicua: concepto-Flexión y
torsión
Generalidades, modelos
Formas estables e inestables del equilibrio
Teoría de Euler
Influencia del tipo de apoyo de los extremos de la barra sobre el valor de
la fuerza crítica
Campo de validez de la fórmula de Euler-Recta de Tetmayer (según Din
4114) para acero
Nociones de relaciones de esbeltez para columnas de madera maciza-
con separadores
Cargas excéntricas: Concepto
Sistema de Evaluación:
Requisitos de aprobación a) Para alumnos regulares:- Aprobación del
examen final oral, el que consta de cuatro contenidos mínimos. Para
aprobar, en función del desarrollo de los contenidos mínimos, se debe
obtener un puntaje mayor o igual a cuatro. La calificación final será el
promedio entre la calificación del examen final y la obtenida en el concepto
como alumno regular b) Para alumnos promocionales.- Aprobados las dos
evaluaciones parciales de las clases prácticas y teóricas de las cuales
resultará una nota promedio, se efectuará un trabajo final de investigación
de un tema de los contenidos mínimos y la nota final consistirá en el
promedio de la nota de las evaluaciones y del trabajo final. En caso que el
promedio dé una fracción mayor a 0,5 se promediará al valor entero
siguiente.
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En caso que sea menor o igual a 0,5 se promediará al valor entero anterior.
c) Para alumnos libres: - Presentación de un trabajo práctico en forma de
proyecto. Dichos trabajos deberán ser acordados con anticipación a la
fecha del examen. - Aprobación de los trabajos mencionados con
anterioridad y de un examen escrito y oral correspondiente a la parte
práctica.- Aprobada la parte práctica se debe aprobar un examen de la
teoría, el que consta de cuatro contenidos mínimos. Para aprobar, en
función del desarrollo de los contenidos mínimos, se debe obtener un
puntaje mayor o igual a cuatro. Al comienzo del cuatrimestre se informa a
los alumnos, en forma escrita, los requisitos de evaluación.
Referencias o bibliografía:
Título Autor Editorial Año Básica
(*)
Comp.
(*)
TEXTO SIMPLIFICADO
DE MECÁNICA Y
RESISTENCIA DE
MATERIALES
HARRY
PARKER LIMUSA 1979
I-II-IV-
V-VII-
VIII-IX
INTRODUCCIÓN A LA
ESTÀTICA Y
RESISTENCIA DE
MATERIALES
RAFFO Edit. Alsina 1981
I-II-IV-V-
VII-VIII-
IX
ESTABILIDAD I ENRIQUE
FLIESS KAPELUSZ 1970 I-II-III-IV
RESISTENCIA DE
MATERIALES
ZABALA
CARBÓ EL ATENEO 0
VII-VIII-
IX-X-XI
MECÁNICA VECTORIAL
PARA INGENIEROS
HARRY
NARA
LIMUSA
WILEY 1973 II-III-IV
CURSO MEDIO DE
RESISTENCIA DE
MATERIALES
ENRIQUE
PANSERI
CONST.
SUDAMERIC. 1969
VII-IX
LECCIONES DE
ESTÀTICA GRÀFICA
HUMBERTO
MEOLI NIGAR 1976
I-II-III-IV
MÉCANICA DE
MATERIALES FITGERALD ALFAOMEGA 1997 VIII-IX IV-V-VII
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Nombre de la asignatura: CONSTRUCCION CIVIL II
Número de créditos: 6
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: SEXTO
Contenidos:
CAPÍTULO I:
ESTRUCTURA Y PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
Propiedades de los materiales: físicas, químicas, mecánicas,
tecnológicas.
Clasificación de los materiales según su origen.
Materiales utilizados en obras de Ingeniería Civil.
Relaciones entre estructura y propiedades de los materiales.
Concepto de tensión y deformación. Ley de Hooke y constantes
elásticas.
Medición de magnitudes: equipos, instrumentos. Normas.
Especificaciones. Reglamentos.
CAPÍTULO II:
METALES Y ALEACIONES
Principales metales y aleaciones utilizados en las obras de Ingeniería
Civil.
Características. Propiedades. Usos.
Aceros para construcción: obtención.
Características. Propiedades. Usos.
Tratamientos técnicos de acero.
Ensayos mecánicos. Normas.
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CAPÍTULO III:
MADERAS
Estructura. Corte. Tratamiento.
Especies. Clasificación.
Propiedades físicas, mecánicas.
Aplicaciones.
Medios de conservación.
Ensayos. Normas.
CAPÍTULO IV:
LIGANTES AÉREOS, HIDRÁULICOS, BITUMINOSOS.
Cales: obtención, características, propiedades, usos.
Cementos Portland: obtención, características, propiedades, usos.
Tipos de cemento Portland. Cementos de albañilería.
Yesos: obtención, características, usos.
Bituminosos: tipos, usos.
Ensayos. Normas.
CAPÍTULO V:
AGREGADOS PARA MORTEROS Y HORMIGONES
Obtención. Tratamiento.
Propiedades tecnológicas.
Requisitos de idoneidad.
Clasificación: peso normal, livianos, pesados.
Influencia en los morteros y hormigones.
Ensayos. Normas.
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CAPÍTULO VI:
AGUA PARA AMASADOS, CURADO DE MORTEROS Y HORMIGONES
DE CEMENTO PORTLAND; LAVADO DE AGREGADOS .ADITIVOS.
Requisitos físicos y químicos del agua.
Normas.
Aditivos químicos para hormigones. Clasificación según su efecto.
Aplicaciones.
Ensayos. Normas.
Adiciones minerales y activas.
CAPÍTULO VII:
MORTEROS DE ALBAÑILERÍA
Clasificación.
Tipos y usos.
Propiedades.
Dosificación empírica.
Caso de inyección de vainas en el hormigón pretensado.
Ensayos.
CAPÍTULO VIII:
HORMIGONES DE CEMENTO PORTLAND
Tipos. Usos.
Propiedades en estado fresco.
Propiedades en estado endurecido.
Dosificación racional.
Clases de hormigón según el Reglamento CIRSOC 201.
Ensayos. Normas.
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CAPÍTULO IX:
PRODUCCIÓN DEL HORMIGÓN DE CEMENTO PORTLAND
Plantas de hormigón.
Equipo de transporte.
Colocación. Curado.
Hormigonado en tiempo frío y caluroso.
Hormigonado bajo agua.
Control de calidad.
CAPÍTULO X:
HORMIGONES ESPECIALES
Hormigón masivo convencional y hormigón compactado a rodillo.
Hormigón de Alto Desempeño.
Hormigón liviano.
Hormigón pesado.
Hormigón reforzado con fibras.
Hormigón proyectado.
CAPÍTULO XI:
PATOLOGÍA DEL HORMIGÓN
Fisuración.
Corrosión del acero.
Acción de sustancias químicas agresivas.
Acción de agentes físicos.
Acción del fuego.
Medidas preventivas. Técnicas de reparación.
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CAPÍTULO XII:
OTROS MATERIALES
Cerámicos.
Pinturas.
Vidrios.
Plásticos y elastómeros.
Aislantes.
Textiles.
Sistema de Evaluación:
ITEM %
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Referencias o bibliografía:
CIRSOC: “Aceros para Estructuras de Hormigón Armado”. 1982.
CIRSOC: “Datos Tecnológicos del Hormigón Normal”. 1985.
CIRSOC: “Reglamento CIRSOC 202”, Tomo I. 1984.
CIRSOC: “Reglamento CIRSOC 202”. 1985.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: PROGRAMACIÓN DE OBRAS
Número de créditos: 4
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: SEXTO
Objetivos:
La asignatura está destinada a formar al alumno en las técnicas de
organización, planificación y control de obras dentro del agente constructor,
donde el conocimiento de la gestión de los procesos productivos es más
completo y enriquecedor. Así mismo, persigue dotar el alumno de las
herramientas básicas para lograr la optimización de los recursos que
intervienen en el proceso de un edificio.
Contenidos:
UNIDAD I
Estructura y funcionamiento de la empresa constructora
UNIDAD II
El sistema de contratación, legislación y normativa general
UNIDAD III
Ejecución del proyecto, dirección y ejecución de la obra.
UNIDAD IV
Calculo de precios
UNIDAD V
La medición
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UNIDAD VI
El presupuesto
UNIDAD VII
Valoración de obra civil en fase de ejecución
UNIDAD VIII
Introducción a la planificación
UNIDAD IX
Sistemas de planificación
Referencias o bibliografía:
LIBRO DE LA CAMARA DE LA CONSTRUCCION ECUADOR
BARBET LLORET, P (2001) La empresa constructora, programación y
control de obra Ed. Club Universitario. Alicante.
CATALA ALIS, J. (1999) Control de costes en la construcción. ETSICCP
Valencia
DE BENITO ARANGO, R (2001) Presto. Iniciación y referencia. Ed.
McGraw-Hill. Madrid
RAMIREZ DE ARELLANO AGUDO, A (2000) Presupuestación de obras.
Sec. Publ. Univ. Sevilla. Sevilla
SANZ BENLLOCH, A (2004) Valoración de obras de ingeniería civil.
ETSICCP Valencia.
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Nombre de la asignatura: TOPOGRAFIA III
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: SEXTO
Objetivos:
Con el presente curso se pretende lograr que los alumnos de ingeniería
civil, logren dominar todos los métodos de levantamiento topográficos
aplicados a la Ingeniería de Recursos de Agua, haciendo énfasis en el trazo
de carreteras, lotización urbana, levantamiento de sitios para presas,
bocatomas, batimetría y replanteos. Paralelamente el alumno debe lograr
destreza en el manejo de equipos electrónicos costales como estación
total, sistemas de posicionamiento Segmento Usuario, es objetivo también
de ese curso lograr que el alumno sea capaz de elaborar una propuesta
técnico- económica y elabora el expediente técnico incluyendo costos y
presupuestos cada uno de los estudios de Ingeniería.
Contenidos:
UNIDAD I.
El trazo de caminos
Introducción, etapas de planeamiento del proyecto de carreteras. La
Red Nacional de Carreteras; densidad de carreteras a nivel nacional y
regional, los caminos rurales y su densidad, cálculo de índice medio
Diario (IMD) evaluación económica en el estudio de carreteras,
identificación y selección de rutas alternativas
Obtención de cartografía existente y su interpretación Espacial,
Planeamiento del Estudio Topográfico, Logística, selección del equipo
Técnico y de apoyo, selección del equipo topográfico.
Métodos de levantamientos topográficos para el diseño de carreteras
Métodos de los perfiles transversales, métodos taquimétricos y el
método fotogramétrico.
Fotogramétrico
Elaboración de la matriz de selección para la ruta más apropiada,
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trabajos de campo, trabajo de gabinete.
Interpretación de la plani-altimetría, elección y diseño del eje definitivo
de la ruta, diseño de las curvas horizontales, diseño del perfil
longitudinal, ubicación y diseño de las curvas verticales, diseño
geométrico de la Carretera, Estudio de Movimiento de Tierra criterios
para la selección de obras de arte tales como puentes, alcantarillas,
cunetas de coronación, curvas compuestas, curvas tipo lazo, túneles el
diseño según el reglamento nacional de carreteras el reglamento
nacional de construcciones.
Elaboración de los planos definitivos, elaboración de la memoria
descriptiva, Mercado de las obras, introducción a: Análisis y diseño de
la formula polifónica, el cronograma de ejecución valorizado.
UNIDAD II
Lotización Urbana
Introducción al diseño de ciudades, zonificación urbana, el plan de
desarrollo lima 2010, urbanizaciones Populares, el saneamiento físico-
legal, el uso y aplicación del reglamento nacional de construcciones
interpretación de directivas Municipales, levantamiento topográfico de
los terrenos lotizar el plano perimétrico, normas para su presentación,
estudios de la marco lotización, estudio de la interconexión del terreno a
lotizar con su entorno y los planes de desarrollo, la distribución técnica
de las áreas, el manzaneo y la micro lotización, ubicación de los
servicios y equipamiento comunal, diseño definitivo del plano de
lotización, la memoria descriptiva y su presentación según normas.
El replanteo de la lotización, criterios y normas, costos de
levantamientos con fines de lotización, costos de levantamientos con
fines de lotización, costos del proyecto de saneamiento físico.
UNIDAD III
Levantamiento pequeña unidades catastrales, regularización de la
propiedad rural.
Introducción, ubicación nacional y regional, investigación de
antecedentes, replanteo de propiedades yacentes, establecimiento del
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punto principal y las referencias, metodología del levantamiento,
criterios para la selección del polígono equivalente, medición de ángulos
azimutales y los rumbos de todas las líneas que conforman el polígono
de estudio, medición de distancias, identificación de referencias lejanas
y polígono de estudio, medición de distancias, identificación de
referencias lejanas y su levantamiento por el método de intersecciones,
relleno taquimétrico de la singularidad es más saltantes, preparación de
la memoria descriptiva.
UNIDAD IV
Levantamientos batimétricos
Introducción etapas de levantamiento Pre-campo, logísticas,
desplazamiento instalación, el croquis, el detallado, identificación de
vértices de la polígono de apoyo, alineamiento de ejes, levamiento plan
altimétrico de los terrenos adyacentes y de la boquilla de salida del vaso
en caso de lagunas o presas, levantamientos batimétricos con fines del
diseño de Puertos, estudios batimétricos de presas en operación.
Instalación de boyas, ubicación planimetría de las cuadriculas en el
espejo de agua, medición de profundidades utilizando lastres o
ecosondas.
EL trabajo gabinete, diseño de la plani-altimetría, diseños de secciones
transversales, cálculos de área volúmenes, evaluación de sedimentos
en presas, interpretación de los planes topográficos.
UNIDAD V
Estudio topográfico para presas y bocatomas
Introducción, criterios para la ubicación de sitios para el eje de la
boquilla y de los barrajes delimitación del área de estudio aguas arriba y
aguas debajo de los ejes. Criterios para el dimensionamiento,
identificación de la poligonal principal y las poligonales auxiliares,
diseño de secciones transversales y perfiles, el diseño topográfico,
escalas técnicas, criterios para la documentación de referencias,
ubicación del NAME (nivel de agua máximas extraordinarias), ubicación
planimetría de pozos de sondaje localizadas, diseño definitivo de los
planos, la memoria descriptiva, costos del estudio
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UNIDAD VI.
Sistemas globales de posicionamiento (GPS)
Introducción fundamento teórico, las mediciones satelitales, códigos
seudo-aleatorios, el reloj atómico, mediciones tridimensionales con
cuatro satélites, efectos y atmosféricos, precisión del GPS.
GPS diferencial, precisión el empleo en agrimensura criterios para la
selección de un recepto GPS, fundamento de los GPS diferenciales,
empleo de GPS diferenciales en el estudio de recursos naturales,
exploración sub marina, aviación, agricultura, seguridad pública, el
control horizontal.
Sistema de Evaluación:
Teoría 60%
Practica 40%
Referencias o bibliografía:
C.H. OGLESBY, HIGWAY ENGINEERING NEW YORK 1990
ENCISO G, ANTONIO, ESTUDIO TOPOGRAFICO PARA EL TRAZO DE
CARRETERAS
FAUSTINO M. JORGE, TOPOGRAFIA APLICADA III, LIMA 1975
GPS, SURVEYOR¨S FIEL GUIDE, TRIMBLE NAVIGATION LTD. 1991
REGLAMENTO NACIONAL DE CARRETERAS LIMA 1994
SARRAZZINYH, OBERBEK, MANUAL DE REPLANTEO DE CURVAS
MEXICO 1979
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: LABORATORIO DE SUELOS
Número de créditos: 5
Eje de Formación PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: SEPTIMO
Contenidos:
UNIDAD I
Orígenes, Formación, Propiedades Físicas y Estados en los suelos.
Aplicaciones y limitaciones de la mecánica de Suelos. Vinculación con
otras disciplinas. Interacción entre suelo - fundaciones- estructuras.
Problemas de rotura y deformación del suelo. Ciclos de transformación
de rocas y suelos de la corteza terrestre. Agentes mecánicos de la
disgregación de las rocas. Minerales componentes. Descomposición
química. Suelos transportados y residuales. Agentes de transportes.
Horizontes del suelo. Tamaño y forma de las partículas, gravas, arenas,
limos, arcillas y coloides. Estructura de los suelos: simple, panaloide,
floculante, otras estructuras, suelos especiales, expansivos, colapsibles,
licuables, congelables, otros tipos. Modificación reciente de los suelos
por la acción del clima.
UNIDAD II
Métodos de Ensayos de los Suelos. Propiedades Mecánicas e
Hidráulicas de los Suelos.:
Tamaño de las partículas. Granulometría. Clasificación por el tamaño de
las partículas. Limitaciones. Efectos de la forma y de la dureza.
Estructura de los suelos. Fases de los Suelos. Porosidad. Indice de
vacíos. Humedad. Densidad aparente. Grado de Saturación Densidad
relativa de las arenas. Peso específico de los sólidos. Pesos
específicos, reales y aparentes, saturados y sumergidos. Relaciones
Concepto físico. Suelos de grano fino. Las arcillas y sus tipos. Partículas
coloidales. Agua absorbida y adsorbida, Efectos. Bases de cambio.
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Sedimentación. Límites de consistencia de las arcillas. Fenómenos
capilares. Retracción de los suelos. Determinación de las propiedades
índice. Consistencia y fluidez. Ensayos y determinación, limitaciones.
Fricción, cohesión, capilaridad, permeabilidad, compresibilidad,
elasticidad y plasticidad.
UNIDAD III
Clasificación de los Suelos.:
Sistema de Clasificación de Aeropuertos. Carta de Plasticidad de
Casagrande. Sistema Unificado de Clasificación de Suelos (SUCS).
Identificación de campo para suelos gruesos y finos. Clasificación de los
suelos para uso vial: Highway Research Board de los Estados Unidos
de América. Clasificación de los suelos por su susceptibilidad al
congelamiento. Método del Índice de Congelamiento del Cuerpo de
Ingenieros del Ejercito de los Estados Unidos de América. Objetivos.
Aplicaciones.
UNIDAD IV
Hidráulica de los Suelos.
Agua su superficial. Fluctuaciones de nivel. Dirección de corrientes
subterráneas. Gradiente hidráulico. Permeabilidad. Ley de Darcy.
Coeficiente de permeabilidad. Ensayos de campo y de laboratorio para
la determinación de la permeabilidad. Estudio de los distintos
procedimientos de campo. Permeabilidad vertical y horizontal. Redes de
escurrimiento. Cálculo de caudales. Presión de filtración. Erosión
causada por filtración. Gradiente hidráulico de salida. Estudio del
Drenaje. Aplicación por gravedad, por bombeo, mediante Well Poiat, con
pozos profundos. Electroósmosis y termo ósmosis.
UNIDAD V
Deformación de los Suelos. El fenómeno de la Consolidación.:
Compresibilidad de los suelos relativamente gruesos (arenas finas).
Compresión de las arcillas. Presiones efectivas y neutras. Consolidación
de las arcillas. Consolidación primaria y secundaria. Analogía mecánica.
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Arcillas pre consolidadas y normalmente consolidadas. Ensayos de
consolidación. Curvas de Consolidación (relación de tiempo-
deformación). Curvas de Compresibilidad (relación de vacíos - logaritmo
de presiones). El problema de la consolidación. Determinación del
asiento total primario. Efecto de la velocidad en la consolidación.
Variación del asentamiento con el tiempo. Efectos secundarios. Métodos
para acelerar la consolidación. Consolidación radial. Drenes verticales
de arena.
UNIDAD VI
Propiedades Resistentes y Rotura de los Suelos
Rozamiento y cohesión. Ecuación de Coulomb. Rozamiento y
deslizamiento. Angulo de talud natural. Cohesión aparente y verdadera.
Relajamiento. Tensión y resistencia al corte. La interpretación de la
resistencia al corte a partir de la teoría de Mohr. Conceptos de falta. El
criterio de Coulomb-Mohr. Tipos y técnicas de ensayos de corte. Corte
directo, compresión simple, triaxial. . Ensayos "in situ". Ensayo de
penetración y rotatorio. Efectos de la velocidad y el drenaje.
Características a esfuerzos cortantes de suelos incoherentes. Variación
de volumétrica. Índice de poros críticos. Licuefacción. Resistencia al
corte en función de la densidad de las arenas. Resistencia al corte de
suelos cohesivos. Sensibilidad de las arcillas. Resistencia en arcillas
saturadas, sumergidas y secas. Resistencia al corte de las arcillas
normalmente consolidadas y preconsolidadas. La interpretación de la
cohesión y del ángulo de fricción interna. Valores recomendados para
proyectos.
UNIDAD VII
Compactación de los Suelos.
Introducción. Factores que influyen en la compactación. Pruebas de
compactación. La curva de compactación por presión. Compactación
por impacto. Compactación por vibración. Compactación por métodos
mixtos. Compactación por refulado. Pruebas de compactación en
Laboratorio: Pruebas dinámicas, estáticas, por amasado y por vibración.
Criterios para la selección de pruebas de laboratorio. Especificaciones
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
de compactación. Compactación relativa. Control de compactación en el
campo.
UNIDAD VIII
Equilibrio Plástico de los Suelos. Empujes de las Masas de Suelo
Equilibrio de una masa ideal fragmentaria. Empujes activo y pasivo.
Casos de suelos para empuje activo. Presión lateral debida a
sobrecarga. Empuje en caso de suelo cohesivo. Empuje en terrenos
estratificados. Teoría de Coulomb para el empuje activo. Determinación
geométrica del empuje activo. Caso de terrenos con sobrecarga.
Construcciones gráficas (Cullman). Influencia de las condiciones de
paramento en el empuje activo. Empuje sobre muros flexibles
(entibaciones). Empuje pasivo. Teoría de Coulomb, método gráfico de
Cullman. Método de la espiral logarítmica.
UNIDAD IX
Distribución de las Presiones en las Masas de Suelos. Presiones de
Contacto. Asentamientos producidos.
Presión vertical. Ecuación de Boussiness. Método gráfico de Newmarck.
Método de Steimbrenner. Distribución de las presiones verticales en
profundidad. Bulbo de presiones. Sistemas bicapa. Concepto de
Burmister. Presiones de contacto. Concepto e importancia de las
presiones en los asentamientos. Otros factores como causas de
asentamientos: vibraciones, descenso de napa, excavaciones, cargas
dinámicas, etc.
UNIDAD X
Exploración de las Masas de Suelos. Determinación de la Capacidad
Portante de los Suelos.
Pozos de exploración. Perforaciones en seco y con inyección de agua.
Equipos manuales y mecánicos. Procedimientos rotativos y por
percusión. Toma de muestras perturbadas y sin perturbar; superficiales
y profundas; en suelos cohesivos, sin cohesión y en roca. Cantidad y
profundidad de los sondeos. Prospección eléctrica. Métodos
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
geosísmicos. Complementos del sondeo. Ensayo de penetración por
percusión. Ensayo de penetración con carga estática (cono Holandés).
Auscultaciones varias. Ensayo de la veleta. Ensayo de carga directa;
equipos; métodos de trabajo, resultados. Gráficos representativos de los
distintos ensayos. Su interpretación. Determinación de la tensión
admisible del terreno. Conceptos dinámicos y cinemáticos.
UNIDAD XI
Fundaciones Superficiales
Presión crítica y admisible. Capacidad de carga en el terreno. Criterios
de rotura y de deformación. Teorías de Prandtl, Terzaghi, Skempton,
Meyerhoff, y otros. Comportamiento del suelo bajo estructuras de
fundación del tipo, cimientos de muros, zapatas y plateas. Carga
inclinada y carga excéntrica. Casos de suelos cohesivos y sin cohesión.
Efectos de la presencia de agua. Definición de la tensión admisible.
UNIDAD XII
Fundaciones Profundas
Capacidad de carga de pilotes. Interacción recíproca de pilote y terreno.
Resistencia por punta y por fricción lateral. Fricción inicial y permanente.
Fricción negativa. Longitud y separación de pilotes. Efectos de grupo.
Fórmulas de capacidad de carga estática de Terzaghi y Meyerhoff.
Fórmulas dinámicas: holandesa, Brix, Engineering News, Hiley, etc.
Valor relativo de las distintas fórmulas. Efectos de los cambios con las
condiciones del suelo: variaciones en el nivel de agua, vibraciones, etc.
Caso de pilares de fundación y cilindros descendidos. Definición de la
tensión admisible.
UNIDAD XIII
Estabilidad de Taludes:
Conceptos relacionados con el cálculo de la estabilidad de los taludes
de masas de suelos. Tipos de fallas frecuentes. Líneas de falla.
Asignación de parámetros mecánicos de cálculo. Incidencia de las
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
condiciones de humedad, agua libre y estratificación. Procedimientos.
Introducción al cálculo de la estabilidad de un talud.
Sistema de Evaluación:
ITEM %
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Referencias o bibliografía:
Ingeniería de Cimentaciones PeckLimusa
Propiedades Geofísicas de los suelos BowlesMc Graw Hill
Fundamentos de Mecánica de Suelos Whitlow Compañía Editorial
Introducción a la Mecánica de Suelos y Cimentaciones Sowers y
SowersLimusa
Mecánica de Suelos Juarez Badillo, Rico Rodríguez Limusa
Principios de Ingeniería de Cimentaciones. Das, Braja M.Thompson
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: MECANICA DE FLUIDOS
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: SEPTIMO
Objetivos:
Introducir al alumno a los principales conceptos y fundamentos de la
mecánica del continuo fluido.
Desarrollar contenidos necesarios para el resto de las materias del
Departamento de Hidráulica.
Presentar las aplicaciones más usuales de la materia a la práctica común
de la ingeniería.
Familiarizar al futuro profesional con el software standard para la solución
de problemas de flujo en redes de tuberías (permanente e impermanente).
Utilizar y aplicar los conceptos teóricos para la resolución de ejercicios y
problemas prácticos, así como para la interpretación del fenómeno real y
mediciones experimentales mediante visitas al Laboratorio de Hidráulica.
Contenidos:
UNIDAD I
PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS
Objetivos de la materia limitaciones del curso, condiciones.
Definición de fluido
Unidades de fuerza, masa, longitud y tiempo. Viscosidad
Medio continúo.
Propiedades de los fluidos: densidad, volumen específico, peso
específico, densidad relativa y presión.
Gas perfecto. Módulo elástico a la compresión
Tensión superficial.
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UNIDAD II
ESTÁTICA DE LOS FLUIDOS
Presión en un punto
Ecuación Básica de estática de fluidos
Unidades y escalas para medición de la presión
Manómetros
Fuerzas sobre superficies plana
Componentes de fuerzas sobre superficies curvas
Fuerza de flotación
Estabilidad de cuerpos flotantes y sumergidos
Equilibrio relativo
UNIDAD III
ECUACIONES BÁSICAS Y CONCEPTOS DE FLUJO DE FLUIDOS
Características del flujo; definiciones
Conceptos de sistema y volumen de control
Aplicación del volumen de Control a la continuidad, energía y cantidad
de movimiento
Ecuación de continuidad
La ecuación de Euler de Movimiento a lo largo de una trayectoria
La ecuación de Bernoulli. Reversibilidad, irreversibilidad y pérdidas.
Ecuación de energía a régimen permanente
Relación entre la ecuación de Euler y las relaciones termodinámicas.
Aplicación de la ecuación de energía a casos de flujo de fluidos a
régimen permanente
Aplicación de la ecuación de cantidad de movimiento lineal
Ecuación de momento de la cantidad de movimiento.
UNIDAD IV
ANÁLISIS DIMENSIONAL Y SIMILITUD DINÁMICA
Homogeneidad dimensional y relaciones a dimensionales
Dimensiones y unidades
El teorema II
Análisis de parámetros a dimensionales
Similitud: utilización de modelos físicos.
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UNIDAD V
FLUJO VISCOSO EN TUBERÍAS
Flujo laminar y turbulento: flujo interno y externo
Ecuaciones de Navier-Stokes
Flujo laminar incompresible a régimen permanente entre placas
paralelas.
Flujo laminar en tuberías y coronas circulares
Relaciones para el esfuerzo de corte turbulento
Flujo turbulento en conductos abiertos y cerrados
Flujo uniforme a régimen permanente en canales abiertos
Flujo incompresible a régimen permanente en tuberías sencillas
Pérdidas menores
Mecánica de la lubricación.
UNIDAD VI
FLUJOS EXTERNOS
Fuerzas de corte y de presión
Conceptos de capa límite
Arrastre sobre cuerpos sumergidos
Sustentación
Introducción a conceptos de turbulencia libre y fenómenos de transporte.
UNIDAD VII
FLUJO COMPRESIBLE
Expresiones para un gas ideal
Velocidad de una onda sonora; número de Mach. Flujo isoentrópico.
Ondas de choque
Líneas de Fanno y de Rayleigh
Flujo adiabático con rozamiento en conductos
Flujo sin rozamiento en conductos con transferencia de calor
Flujo isotérmico a régimen permanente en tuberías largas.
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UNIDAD VIII
FLUJO DE UN FLUIDO IDEAL
Condiciones para el flujo de un fluido ideal
Ecuación de Euler del movimiento
Flujo irrotacional: potencial de velocidad
Integración de las ecuaciones de Euler: ecuación de Bernoulli
Funciones de corriente; condiciones a la frontera
Métodos de resolución. Soluciones elementales
La red de flujo
Métodos numéricos.
UNIDAD IX
MEDICIONES DE FLUIDOS
Medición de variables de flujos incompresibles: presión, velocidad y
volumen
Orificios. Medidor de Venturi, boquilla y otros medidores de velocidad
Vertederos
Medición de turbulencia
Medición de viscosidad.
UNIDAD X
TURBOMAQUINARIA
Unidades homólogas; velocidad específica
Teoría elemental de álabes
Teoría de las turbo maquinarias
Turbinas de reacción. Bombas y ventiladores
Turbinas de impulso
Compresores centrífugos
Cavitación.
UNIDAD XI
FLUJO A RÉGIMEN PERMANENTE EN CONDUCTOS CERRADOS
Diferentes fórmulas de rozamiento en tuberías
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Líneas de altura motríz (LAM) y de nivel energético (LNE)
El Sifón
Tuberías en serie
Tuberías en paralelo
Tuberías interconectadas
Redes de tuberías
Programas de computadoras para sistemas hidráulicos a régimen
permanente
Conductos de secciones transversales no circulares
Envejecimiento de tuberías.
UNIDAD XII
FLUJO A RÉGIMEN NO PERMANENTE EN CONDUCTOS CERRADOS
Oscilación de un líquido en un tubo en U
Establecimiento de flujo
Control de oscilaciones
Descripción del fenómeno de golpe de ariete
Solución por el método de características
Condiciones de frontera
Programas computacionales para el cálculo del golpe de ariete.
Sistema de Evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades q permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa, y sumativa.
La evaluación formativa se aplicara en el desarrollo de las actividades
programas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencias individuales y
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
La evaluación participativa evalúa al docente.
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Nombre de la asignatura: ESTRUCTURAS I
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: SEPTIMO
Contenidos:
UNIDAD I
Análisis de flexión en estructuras Horizontales sin empotramiento
Capacidades a desarrollarse. El estudiante propicia y participa en
diálogos y debates para analizar la flexión en estructuras horizontales
sin empotramiento
El estudiante fomenta la importancia del conocimiento de las estructuras
para la profesión de arquitecto
Duración: 4 semanas
UNIDAD II
Análisis de flexión en vigas de concreto. Armado con cargas
uniformemente distribuidas
Capacidad a desarrollarse:
El estudiante calcula los momentos flectores en vigas con cargas
uniformemente distribuidas y con diferentes tipos de apoyo
El estudiante aplica los coeficientes del código ACI para calcular los
momentos flectores en vigas de concreto armado
Duración: 5 semanas
UNIDAD III
Análisis de flexión en vigas de concreto. Armado con cargas
concentradas
Capacidad a desarrollarse:
El estudiante calcula los momentos flectores en vigas empotradas con
cargas concentradas y cargas mixtas
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Calcula el peralte de una biga simplemente apoyada con
empotramientos
Duración: 3 semanas
UNIDAD IV
Introducción al acero estructural
Capacidades a desarrollarse
Analiza los esfuerzos de un elemento de acero estructural
Reconoce los diferentes tipos de perfiles y estructuras de acero
Duración 4 semanas
Sistemas de evaluación:
La evaluación como proceso de aprendizaje, se fundamentara en el
desarrollo de actividades q permitan lograr los objetivos propuestos.
La evaluación será diagnostica, formativa, y sumativa.
La evaluación formativa se aplicara en el desarrollo de las actividades
programas con la finalidad de comprobar el nivel de aprendizaje, dar las
orientaciones necesarias para la superación de falencias individuales y
grupales.
La evaluación sumativa se aplicara con la finalidad de promoción.
La evaluación participativa evalúa al docente.
Referencias o bibliografía:
Construcción de estructuras Manual de obra. Héctor Gallegos y Varios
CAPECO Lima Perú
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: HORMIGON ARMADO I
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: SEPTIMO
Objetivos:
Conocer el comportamiento de los elementos de hormigón armado frente a
diferentes tipos de solicitaciones estructurales, proponiendo el diseño de su
armadura de refuerzo en conocimiento de las disposiciones generales de
las Normas que deben considerarse. Se analizará además los principales
requisitos de las mezclas de hormigón, la determinación de la resistencia
característica y especificada en conjunto con los requerimientos del acero
de refuerzo.
Contenidos:
UNIDAD I
Aspectos fundamentales del hormigón
Componentes
Características de la arena
Características de la arena
Características del ripio
Características del agua
UNIDAD II
Clases de hormigones
Hormigón ciclópeo
Hormigón armado
Hormigón premezclado
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD III
Aditivos
Ascelerantes
Impermeabilizantes
Reductores de aire
Reductores
Retardantes
UNIDAD IV
Colocación del hormigón en obra
Factores influyentes
Colocación del hormigón
UNIDAD V
Curado del hormigón
Formas de efectuar el curado
Ventajas del curado
UNIDAD VI
Dosificación del hormigón
Proceso de la dosificación
Dosificación al peso y al volumen
Sistema de Evaluación:
La forma de evaluación será trabajos prácticos, con exámenes parciales y
un examen final a la conclusión del semestre. Durante el desarrollo de las
clases se realizaran evaluaciones sistemáticas, considerando además la
asistencia a clases teóricas y prácticas. Además será diagnostica, sumativa
y acumulativa.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Referencias o bibliografía:
Hormigón Armado”, Jiménez Montoya, Gustavo Gili, Barcelona, 2000.
Manual de Carreteras Volúmenes 4, 5, 7, 8 y 9”, Dirección de Vialidad del
Ministerio de Obras Públicas.
Manual de Cálculo de Hormigón Armado”, ACI-318-99
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: OBRAS HIDRAULICAS
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: OCTAVO
Contenidos:
UNIDAD I
Objetivos contemplados en el proyecto de obras hidráulicas.
Planeamiento de las obras hidráulicas. Estudios e Investigaciones.
Características. Etapas de planeamiento. Estudio en gabinete mediante
cartas planimétricas, relevamientos aerofotográficos, imágenes
satelitales y empleo del Sistema de Información Geográfica (GIS).
Caracterización de un río según su origen. Perfil longitudinal. Módulo
del río. Curva de frecuencia de caudales. Curva de volúmenes
acumulados. Capacidad reguladora. Estudios sedimentológicos.
Geología: importancia de la función del geólogo. Relevamiento de la
geología superficial. Perforaciones y sondeos. Estudios geofísicos.
Pozos a cielo abierto. Trincheras. Galerías. Tarea del geólogo en la
etapa de construcción de las obras. Topografía: Relevamientos
generales y de detalle. Escalas. Investigación de los materiales de
construcción.
UNIDAD II
Obras de Derivación. Ubicación de la presa. Curva de remanso.
Efectos del represamiento. Tipos de presas de derivación. Perfil
transversal de la presa. Efecto de la presencia de agua en la fundación:
Supresión y sifonaje; Su importancia relativa. Criterios de Bligh y de
Lane. Medios para controlar ambos efectos. Las pilas:
Características y estabilidad. La platea. Tipos de compuertas.
Disposición de la toma y del desarenador. El desagüe de fondo: ubicación
y características.
UNIDAD I II
Obras de embalse. Disposición general. Las estructuras de cierre. Obras
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
de descarga. Las Presas. Distintos tipos según su función, su
comportamiento estructural y su material de construcción. Diferencia
entre presas de derivación y presas de embalse.
UNIDAD IV
Estabilidad de las Presas de Hormigón. Solicitaciones: Peso propio;
Empuje hidrostático y efectos hidrodinámicos; Subpresión; Empuje de
los sedimentos; Fuerzas sísmicas; Efecto del viento; Empuje del hielo;
Variación de temperatura; Otras solicitaciones. Combinación de
solicitaciones. Estudio de la estabilidad: Hipótesis básicas. Estabilidad
horizontal: Resistencia al deslizamiento por rozamiento y por corte.
Volcamiento. Estabilidad vertical: Resistencia del terreno; Hipótesis
básicas; Cálculo de las tensiones; Influencia de las características del
cimiento en la distribución de tensiones.
UNIDAD V
P r e s a s de gravedad. Presas de gravedad macizas. Características
generales. Evolución del perfil transversal. Anteproyecto. Proyecto.
Método de Pigeaud. Modelos. Método de los elementos finitos. Detalles
de proyecto y construcción. Presas de gravedad aligeradas.
Características generales. Formas de la sección de los
elementos resistentes. Grado de aligeramiento. Cálculo de las tensiones:
Método de las fajas horizontales; Método de las columnas. Límites de
empleo de estas presas. Detalles de proyecto y construcción. Presas de
contrafuertes. Características generales. Tipos: Presas de
contrafuertes con pantalla y presas con bóvedas. Ventajas e
inconvenientes. Métodos de cálculo.
UNIDAD VI
Presas de Arco. Características generales. Distintos tipos de presas de
arco. Guía del U.S.B.R. para el anteproyecto de presas de arco.
Métodos de verificación de las tensiones: Método del cilindro; Método
del arco elástico; Método del arco elástico simplificado; Método de las
cargas de prueba; Método de los elementos finitos. Distribución de las
tensiones en los arcos y en las ménsulas. Influencia de la variación de
temperatura.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD VII
Excavaciones y Cimientos. Características de la roca de fundación.
Explosivos. Terminación de las superficies de la roca de
fundación. Precauciones. Sección transversal. Sección longitudinal.
Tratamientos de consolidación de la roca. Técnicas de
precorte.Hormigonado y Juntas. El hormigonado de la presa y sus
exigencias. Hormigonado por bloques y monolitismo. Tipos de
juntas y sus tratamientos. Juntas horizontales. Juntas transversales. La
estanqueidad. Juntas longitudinales, su tratamiento. La inyección.
Juntas radiales de laspresas de arco. Inyección de las juntas radiales.
Medios para controlar y reducir la subpresión. Características del
sistema de control de la subpresión. Red de drenaje. Galerías.
Medición de la subpresión.
UNIDAD VII I
Obras de conducción. Las conducciones según el tipo de servicio.
Conducciones a superficie libre y a presión. Conducciones a superficie
libre. Características hidráulicas y constructivas. Criterios para
determinación de la traza. Pérdidas en los canales. Revestimiento de los
canales. Mejoras que se consiguen con el revestimiento. El hormigón
como revestimiento de canales. Criterios acerca del espesor y de las
armaduras. Determinación del espesor. Tolerancias. Juntas.
Revestimiento de hormigón proyectado (gunita). Métodos para la
construcción del revestimiento. Otros revestimientos: Asfaltos;
Membranas; Revestimientos de tierra; Mezclas de suelos; Suelos
estabilizados; Suelo- cemento. Estructuras en un sistema de canales.
Esquema general. Obras de conducción. Obras de regulación. Obras de
protección.
UNIDAD IX
Conducciones a Presión. Túneles. Casos de conducción de agua por
túneles. Estudios. Calidad de la roca. Criterios para definición de traza.
Modificación del estado tensional del macizo rocoso. Criterio para el
pago de la excavación y del revestimiento. El costo de los túneles.
Formas de la sección transversal. Criterios para la determinación del
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
revestimiento. Evolución de los métodos de excavación de túneles.
Métodos para la excavación con explosivos. Avance en terrenos sueltos.
Aplicación del revestimiento. Las máquinas tuneleras. Inyecciones.
Sistemas de sostenimiento.
UNIDAD X
Estructuras complementarias: Aliviaderos; Desagües Profundos.
Aliviaderos. Importancia del aliviadero. Crecida de diseño: criterios
y métodos para su determinación. Partes del aliviadero. Toma: Perfil del
vertedero de toma; su diseño. Efecto amortiguador del embalse. Toma
libre y toma con compuertas. Conducción: Criterio general para su
proyecto; Tipos de conducción: En canal; En galería (a pelo libre); En
túnel (a presión). Comparación de los distintos tipos. La restitución al río.
Energía en juego. El resalto hidráulico como medio de amortiguación de la
energía. Análisis de los casos. Soluciones. Cuencos amortiguadores.
Dispositivo amortiguador Gandolfo-Cotta (UNLP). Tipos particulares de
aliviaderos: aliviaderos incorporados a las presas de hormigón; Aliviaderos
en pozo (Morning glory); Aliviaderos laterales. Aliviaderos de
emergencia: su función; Tipos y características. Desagües Profundos.
Tipos de desagües. Desagüe de fondo: Funciones; Disposición general;
Operación. Válvulas. El desagüe de fondo en la limpieza de los
sedimentos. Medidas estructurales y no estructurales para asegurar el
funcionamiento del desagüe.
UNIDAD XI
Presas de Materiales Sueltos. Definición. Tipos. Presas homogéneas.
Presas heterogéneas. Características generales; Selección de los
materiales. Presas de escollera: Consideraciones generales; Presas
con pantalla de hormigón armado; Presas con pantalla asfáltica; Otros
tipos de pantalla. Presas de relleno hidráulico. Detalles de proyecto y
construcción de las presas de materiales sueltos. Taludes. Estabilidad de
los taludes. Influencia de la posición del núcleo. Espaldones. Núcleo
impermeable; Núcleo vertical y núcleo inclinado. Materiales.
Compactación. Filtros. Protección de taludes. Coronamiento de la
presa. Resguardo. Trepada de la ola. Excavaciones y cimientos.
Influencia de la cimentación. Solicitaciones y coeficientes de seguridad.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Comprobación de la estabilidad. Rotura de presas de materiales
sueltos. Causas principales de rotura. Precauciones para evitar las
roturas.
Sistema de Evaluación:
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Referencias o bibliografía:
APUNTES DE LA MATERIA APORTADOS POR LA CÁTEDRA
LECCIONES DE OBRAS HIDRÁULICAS. Ing. R. E. Palacios
HIDRÁULICA DE LOS CANALES ABIERTOS. Ven Te Chow
ARQUITECTURA HIDRÁULICA. Schoklitsch
PRESAS DE TIERRA Y ENROCAMIENTO. Marsal y Resendiz
HANDBOOK OF APPLIED HYDRAULICS. Davis and Sorensen
HYDROELECTRIC HANDBOOK. Creager and Justin
DESIGN OF GRAVITY DAMS. U.S. Bureau of Reclamation
DESIGN OF ARCH DAMS. U.S. Bureau of Reclamation
EARTH MANUAL. U.S. Bureau of Reclamatio
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: PUENTES I
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: OCTAVO
Objetivos:
Conocimiento de los conceptos fundamentales del diseño y cálculo de
estructuras de Puentes
Conocimiento de las distintas tipologías y procedimientos constructivos.
Contenidos:
UNIDAD I
HISTORIA
Breve resumen de la evolución en el tiempo de los diferentes tipos
de puentes en cuanto a su origen, necesidad, materiales y
dimensiones
UNIDAD II
CONSIDERACIONES PARA EL DISEÑO
Características generales de los puentes. Clasificación. Puentes
carreteros. Puentes peatonales. Puentes ferroviarios. Puentes para
fines especiales. Diferentes materiales. Concepto del diseño de
puentes. Metodología para encarar el diseño. Pautas a tenerse en
cuenta. Factores que intervienen en el análisis. Procedimiento
esquemático de desarrollo de tareas y acciones que contemplan.
Tipología de puentes en cuanto a sus características estructurales.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD III
FUERZAS Y ACCIONES SOBRE LOS PUENTES
Introducción. Cargas permanentes. Cargas móviles. Acciones
dinámicas de las cargas móviles: coeficiente dinámico. Esfuerzos de
frenado. Fuerza centrífuga. Acción del viento. Variaciones térmicas.
Acciones sísmicas. Norma DIN 1072. Especificaciones AASHTO.
Reglamento de Vialidad Nacional. Repartición transversal de cargas.
UNIDAD IV
C A R A C T E R I S T I C AS DE LOS ELEMENTOS
ESTRUCTURALES DE LOS PUENTES
Diferentes tipos según su estructura longitudinal y transversal. Tipos
de tablero. Diferentes secciones transversales de puentes losa y
puentes viga. Tipos de viga. Características y dimensiones. Tipos
de pilas y su justificación.
UNIDAD V
INFRAESTRUCTURA DE LOS PUENTES
Apoyos, estribos y pilas. Formas de apoyos: articulaciones, apoyos
móviles, diferentes tipos. Apoyos de acero. Apoyos de elastómeros.
Ejemplos de cálculo. Diferentes tipos de pilas y estribos. Fundaciones
de pilas y estribos: plateas, pilotes, cilindros. Sistemas prefabricados
de fundación: cajones neumáticos y flotantes. Muros de contención.
UNIDAD VI
TECNICAS CONSTRUCTIVAS Y DE MONTAJE
Clasificación: apuntalamiento, en voladizo, procedimientos especiales.
Encofrados. Cimbras y andamiajes. Encofrados deslizantes y
trepadores. Modernas técnicas de montaje y lanzamiento.
Estructuras montadas por empuje acompasado. Método de montaje de
los puentes atirantados.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Sistema de Evaluación:
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Referencias o bibliografía:
La construcción de puentes en el siglo XVIII, Jean-Rodolphe Perronet,
Madrid 2005
Construcción de Puentes, Kathy Furgang, 2011
Puentes, Spanish for intensive and High – Beginner Courses, Patti J.
Marinelli, USA , 2009
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: LABORATORIO DE MATERIALES
DE CONSTRUCCION
Número de créditos: 4
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: OCTAVO
Objetivos:
Conocer las características y especificaciones de los materiales empleados
en la arquitectura.
Tomar decisiones en la selección de los materiales para su aplicación en
las obras proyectadas en armonía con el desarrollo conceptual del
proyecto.
Realizar pliegos de condiciones de nivel profesional para una correcta
descripción contractual de la obra.
Demostrar que se posee y comprenden los conocimientos en un área
determinada
Saber aplicar sus conocimientos al ejercicio de su profesión de una forma
rigurosa y mediante la elaboración y defensa de argumentos, así como la
resolución de problemas dentro de su área de estudio
Ser capaces de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios Ser
capaces de transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un
público, tanto especializado, como profano en la propia lengua y en, al
menos, una lengua extranjera.
Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para
emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
Contenidos:
UNIDAD I
Estructura y Propiedades de los Materiales
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Concepto de material. Forma y constitución de la materia. Enlaces
atómicos. Estados de la materia. Materiales estructurales. Propiedades
de los materiales estructurales. Materiales empleados en obras de
ingeniería civil. Normas técnicas. Reglamentos. Especificaciones
técnicas
UNIDAD II
Metales y Aleaciones
Aleaciones metálicas. Concepto. Aleaciones férreas y no férreas.
Acero. Fundición. Proceso de obtención del acero. Diagrama hierro –
carbono. Impurezas de los aceros. Elementos de aleación de los
aceros. Tratamientos térmicos de los aceros. Propiedades mecánicas
de los metales. Ensayos. Designación de los aceros. Aceros para
hormigón armado y hormigón pretensado. Propiedades. Ensayos.
Aceros para construcciones metálicas en general: chapas; perfiles;
tubos. Designaciones. Tipos. Propiedades Ensayos. Soldabilidad de los
aceros.
UNIDAD III
Maderas
Estructura de la madera. Clasificación de las maderas. Secado de la
madera. Tratamientos de la madera.
Propiedades de las maderas. Ensayos. Especies de maderas.
Principales aplicaciones. Maderas artificiales.
Cubicación de la madera. La madera como material auxiliar de la
construcción.
UNIDAD IV
Ligantes Aéreos e Hidráulicos
Cales. Materia prima. Obtención. Ciclo de la cal. Tipos de cales.
Técnicas de apagado. Propiedades. Empleo Puzolanas. Concepto.
Tipos. Reacción química. Empleo. Cemento pórtland. Concepto.
Materias primas. Pro-ceso de fabricación. Composición química.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Composición potencial. Hidratación. Estabilidad dimensional de la pasta
de cemento: variaciones volumétricas. Propiedades físicas y químicas.
Ensayos. Clases de cementos portland. Cementos especiales.
Aplicaciones. Envasado; aprovisionamiento; transporte y
almacenamiento del cemento pórtland. Normativa IRAM 50000 y 50001
UNIDAD V
Agregados para Morteros y Hormigones
Concepto. Obtención de los áridos. Preparación. Objeto. Cribado y
trituración. Conceptos. Tipos de máquinas. Capacidad; rendimiento;
relaciones. Clasificación y lavado de arenas. Objeto. Tipos de máquinas.
Elementos auxiliares de las instalaciones industriales de preparación de
áridos. Esquemas sencillos de instalaciones de trituración, clasificación
y lavado. Requisitos de idoneidad de los agregados pétreos. Ensayos.
Características físicas de los agregados. Ensayos. Composición
granulométrica. Curvas ideales. Curvas según Reglamento CIRSOC
201-2002. Influencia de las características de los agregados en el
hormigón decremento Portland.
UNIDAD VI
Agua para Amasado y Curado de Morteros y Hormigones de Cemento
Portland y para La-vado de Agregados. Fuentes de aprovisionamiento:
aguas corrientes; de río; lagunas. Aguas sospechosas: de minas; de
panta-nos; de mar; de pozos. Requisitos físicos y químicos para el agua.
Efectos de las impurezas del agua en morteros y hormigones.
Prescripciones de Norma IRAM 1601 y CIRSOC 201-2002.
UNIDAD VII
Aditivos Químicos.
Concepto. Materias primas. Aplicaciones en la construcción. Tipos de
aditivos químicos según su función.Fluidificantes. Reductores de agua.
Modo de actuar. Dosis. Aplicaciones. Súper fluidificantes. Modo de
actuar. Dosis. Aplicaciones. Incorporadores de aire. Modo de actuar.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Dosis. Aplicaciones. Retardador de fraguado. Modo de actuar. Dosis.
Aplicaciones. Acelerones de fraguado. Modo de actuar. Dosis.
Aplicaciones. Otros aditivos químicos. Aspectos contemplados por el
Reglamento CIRSOC 201 – 2002.
UNIDAD VIII
Morteros para Albañilería
Concepto. Clasificación. Materiales componentes. Requisitos de
idoneidad de los materiales componentes. Propiedades físicas, químicas
y mecánicas de los morteros. Ensayos. Dosificación de morteros.
Método del coeficiente de aporte. Aplicaciones de los morteros.
Morteros pre-elaborados para fines específicos.
UNIDAD IX
Hormigones de Cemento Portland.
Concepto. Clasificación general. Hormigón fresco. Concepto.
Propiedades: trabajabilidad; segregación; exudación; tiempo de
fraguado; contenido de aire; densidad; temperatura. Ensayos.
Contracción plástica. Concepto. Causas y efectos. Medidas preventivas.
Hormigón endurecido. Concepto. Propiedades: módulo de elasticidad;
entumecimiento; fluencia; conductividad térmica; difusividad térmica;
calor específico; dilatación térmica. Resistencia mecánica. Origen de la
resistencia. Medición. Factores que intervienen. Ensayos. Retracción
hidráulica. Concepto. Causas y efectos. Medidas preventivas.
Deformaciones del hormigón: provocadas por las cargas; por retracción
hidráulica; por fluencia; por temperatura. Dosificación racional y empírica
del hormigón. Durabilidad del hormigón. Agentes agresivos. Medidas
preventivas en cada caso. Reacción álcali – agregado. Concepto.
Detección. Medidas preventivas. Ensayos. Aspectos del Reglamento
CIRSOC 201-2002.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD X
Producción de Hormigón de Cemento Portland
Plantas de hormigón. Concepto. Tipos de plantas. Hormigoneras y
amasadoras. Bombas de hormigón. Concepto. Tipos de máquinas.
Requisitos del hormigón para bombeo. Colocación del hormigón.
Compactación. Protección y curado. Tratamiento térmico con vapor.
Hormigonado en tiempo frío y caluroso. Hormigón elaborado. Hormigón
prefabricado. Control de calidad del hormigón. Equipamiento y
organización.
Sistema de Evaluación:
Evaluación continua de los ejercicios prácticos realizados por los alumnos.
Exposición pública de los ejercicios prácticos. Mediante esta actividad se
desarrollan las competencias.
Evaluación de los informes de prácticas. Los informes podrán
fundamentarse en las prácticas regladas (problemas en aula informáticas o
de laboratorio) así como en las visitas u otras actividades previstas
Preguntas sobre los conocimientos teóricos. Podrá desarrollarse preguntas
cortas,
Largas o tipo test
Preguntas sobre la resolución de problemas. Podrán ser problemas con
solución única o múltiple
Mecanismos de control y seguimiento
Referencias o bibliografía:
EHE. Instrucción Española de Hormigón Estructural Garrido, Antonio.
Manual de Aplicación de la EHE Delibes, A. Tecnología y propiedades
mecánicas del hormigón
Bentley, J. Química y tecnología de las pinturas
Reichel, A. Enlucidos, revocos, pinturas y recubrimientos Valiente, JM.
Materiales de Construcción, yesos, cales y cementos
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
ACHE. Control Estadístico del Hormigón Estructural
Montoya, Meseguer y Morán. Hormigón Armado
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: IMPACTO AMBIENTAL RIESGOS
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: OCTAVO
Contenidos:
UNIDAD I
Contaminación ambiental.
Características de la Atmósfera, contaminación atmosférica
Características de la hidrosfera, cuerpos y cursos de agua, aguas
subterráneas, contaminación de aguas.
Características de los suelos, contaminación de suelos
UNIDAD II
Caracterización y Tratamiento de Efluentes líquidos.
Caracterización de efluentes líquidos industriales y cloacales,
DBO, DQO, Metales pesados, detergentes, Grasas y aceites
etc.,. Tratamiento de efluentes líquidos, Pre-tratamientos,
tratamientos primarios, secundarios y t e r c i a r i o s .
UNIDAD III
Caracterización y Tratamiento de Efluentes Gaseosos.
Caracterización de polvos, gases y vapores, métodos de
muestreo de efluentes gaseoso
Distintos sistemas de tratamiento de articulados, gases y vapores
ácidos.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD IV
Gestión de Residuos Sólidos.
Caracterización de residuos sólidos urbanos
Gestión integral de residuos sólidos, generación,
almacenamiento, transporte, separación procesado
transformación, reciclado y disposición final.
UNIDAD V
Residuos Especiales y Áreas Contaminadas.
Aspectos legales de residuos especiales / peligrosos
Gestión integral de residuos especiales
Caracterización y limpieza / remediación de áreas contaminadas
UNIDAD VI
Materiales Peligrosos
Clasificación de los riegos según la NFPA 704 tanto para la salud
como para el medio ambiente.
Clasificación de las sustancias según la DOT para poder generar
su traslado y almacenamiento.
UNIDAD VII
Evaluación de Impacto Ambiental.
Contenidos de evaluaciones de impacto ambiental de industrias y
proyectos
Concepto de identificación de impactos, matrices de impacto ambiental
UNIDAD VIII
Sistemas de Gestión Ambiental.
Conceptos básicos de sistemas de gestión ambiental según normas
ISO 14000
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD IX
Legislación Ambiental.
Conceptos de legislación ambiental Nacional y provincial
Sistema de Evaluación:
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Referencias o bibliografía:
Evaluación de Impacto Ambiental, Domingo Gómez Orea, 2002, Grupo
Mundi – Prensa
Evaluación del Impacto Ambiental y social para el siglo XXI, Mercedes
Pardo Buendia, 2002 España
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: TRATAMIENTOS DE AGUAS
RESIDUALES
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: OCTAVO
Contenidos:
Caracterización de aguas residuales y variables del proceso de
tratamiento
Tipos de aguas residuales. Origen de contaminantes (orgánicos,
inorgánicos, microbiológicos). Sólidos. Oxígeno disuelto y Demandas
de Oxígeno. Biodegradabilidad. Demanda Química y Bioquímica de
Oxígeno. Mezclado y turbulencia en sistemas biológicos. Nutrientes y
sustratos. Regulaciones ambientales y tratamiento de efluentes.
Sistemas convencionales de tratamiento. Cuerpos receptores.
Irrigación superficial y subterránea. Emisarios submarinos. Tendencias
y estrategias de gestión de efluentes y niveles de
desarrollo/urbanización.
Pretratamientos y Tratamientos primarios
Tratamiento de Sólidos en suspensión. Pretratamientos. Cámaras
sépticas. Tamizado. Centrifugación. Flotación. Tratamientos primarios.
Sedimentadores. Pozos Imhoff. Tratamientos fisicoquímicos.
Ecualización. Neutralización. Emulsiones. Extracción y tratamiento de
barros primarios.
Tratamientos secundarios y terciarios
Sistemas Aeróbicos y Anaeróbicos. Lechos bacterianos. Lechos
percoladores. Barros activados (variables de diseño, tipos de
reactores). Aireación (tipos). Zanjas de oxidación (tipos).
Tratamientos terciarios (desnitrificación, eliminación de fósforo).
Diseño preliminar de sistemas de tratamiento aeróbico y anaeróbico
(tipos). Control de patógenos. Sistemas de desinfección final de
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
efluentes tratados. Control de olores. Filtros biológicos.
Tratamiento y disposición de barros residuales
Naturaleza y volumen de los barros residuales.
Estabilización/Digestión. Deshidratación de los barros. Disposición
final. Reciclado y reutilización de nutrientes. Control de patógenos.
Regulaciones ambientales vigentes. Impacto Ambiental de los
sistemas de tratamiento y disposición de efluentes y residuos de
plantas de tratamiento de efluentes. Introducción al uso de modelos de
evaluación ambiental de impactos tipo RAMMS (EPA).
Sistemas naturales de tratamiento de aguas residuales
Conceptos básicos. Evaluación y planificación preliminar.
Generalidades. Lagunas de estabilización (aeróbicas - anaeróbicas -
facultativas). Filtros vegetales. Humedales. Sistemas de tratamiento
pequeñas poblaciones (rurales/urbanas). Aplicación y tratamiento en
suelo.
Efluentes y residuos industriales
Caracterización de los efluentes industriales (calidad/cantidad).
Contaminación potencial. Vuelco a cursos de agua superficial,
colectoras cloacales o suelo. Tratamientos de aplicación para
efluentes industriales: Físicos, Químicos y Biológicos. Barros y
residuos de los tratamientos. Tratamientos y disposición final de
residuos .Límites admisibles de vuelco a cuerpos receptores.
Sistema de Evaluación:
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: ESTRUCTURAS METAL Y
MADERA
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: NOVENO
Contenidos:
UNIDAD I
Generalidades
Construcciones metálicas: generalidades y campo de aplicación.
Evolución de las construcciones metálicas. Estado actual de la técnica.
Materiales usados. Acero: obtención, clasificación, propiedades. Normas
CIRSOC 301. Tensiones y coeficientes de seguridad para cargas
estáticas y dinámicas.
UNIDAD II
Medios de Unión
Medios de unión para piezas de acero: uniones articuladas. Uniones
remachadas o roblonadas (céntricas y excéntricas) Uniones abulonadas
(bulones comunes y tensados).Detalles constructivos, cálculo y normas
correspondientes. Uso de tablas para simplificación del cálculo.
Soldadura: generalidades, tipos, clasificación de las uniones soldadas.
Cálculo de uniones soldadas. Diseño de nudos. Estados Tensionales.
Tensiones internas. Especificaciones requeridas para el material
utilizado en estructuras soldadas
UNIDAD III
Inestabilidad del equilibrio:
Inestabilidad del equilibrio. Pandeo en el campo elástico. Pandeo
sencillo y compresión excéntrica. Pandeo en al campo plástico.
Bifurcación del equilibrio. Carga crítica real. CIRSOC 302 y 302-1.Piezas
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
compuestas de sección transversal constante. Cálculo de barras y
arriostramientos. Barras de sección transversal variable. Compresión
axil variable. Pandeo de barras con distintas condiciones de borde,
pórticos
UNIDAD IV
Sistemas de alma llena
Sistemas de alma llena. Vigas de perfiles laminados: dimensionado.
Vigas compuestas: dimensionado, uniones y empalmes de los
elementos componentes. Vigas remachadas y soldadas. Montaje con
bulones tesados. Pandeo de alma en vigas de alma llena (abollamiento):
generalidades, comprobación de la seguridad bajo distintas
solicitaciones. Normas CIRSOC 302 y 302-1.Rigidizadores: clases y
cálculo correspondiente. Pandeo del cordón comprimido. Pandeo
vertical del alma bajo cargas concentradas. Normas CIRSOC
101;CIRSOC 102 ; 102-1 ; 104 ; 105 ; 107.
UNIDAD V
Estructuras de filigrana
La construcción metálica ligera. Estructuras de barras de acero de
sección circular; perfiles laminados pequeños; tubos de sección
delgada; secciones obtenidas por conformado en frío. Medios de unión.
Resistencia y estabilidad elástica. Pandeo por torsión. Normas CIRSOC
303.
UNIDAD VI
Naves industriales
Naves industriales: generalidades. Cargas actuantes: peso propio,
nieve, viento, grúas móviles, etc. Normas. Materiales para cubiertas y
paredes. Correas: tipos y dimensionado. Formas estructurales para
naves industriales: reticulados, sistemas de alma llena. Arrostramientos,
apoyos y fundaciones. Medios de transporte en naves industriales:
Vigas carril; puentes grúas. Normas.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD VII
Estructuras particulares
Proyecto y diseño de estructuras a porticadas de dintel curvo en
edificaciones industriales (parabólicos). Distintas alternativas: con o sin
tensor; con o sin riostras; bases articuladas y empotradas; inercia
constante o variable. Verificación y cálculo de secciones, uso de tablas
con coeficientes tabulados. Inestabilidad elástica, verificación de pandeo
total y parcial
UNIDAD VIII
Construcciones en madera
Construcciones de madera generalidades. Características y propiedades
de la madera. Tensiones, normas, medios de unión en maderas
abulonadas, clavadas, encoladas, ensambladuras por fricción, pernos
con arandela y placas de ajuste. Calculo y detalle constructivo de los
distintos medios de unión. Pandeo en madera: generalidades.
Coeficientes de seguridad. Calculo de secciones rectangulares.
Verificación de secciones. Piezas compuestas. Flexión. Piezas simples
sometidas a flexión.
Sistema de Evaluación:
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Referencias o bibliografía:
MADERAS P. ROTHAMEL - E. ZAMORANOLIBRERIA DE LA PAZ 2008
ESTRUCTURAS DE MADERAR. ARGÜELLES ALVAREZ- F. ARRIAGA
MARTITEGUIAITIM 2008
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
ESTRUCTURAS DE MADERAROBLES FERNÁNDEZ-ECHENIQUE
MANRIQUELIMUSA 2008
DISEÑO SIMPLIFICADO DE ESTRUCTURAS DE MADERAHARRY
PARKERLIMUSA 2008
DISEÑO DE ESTRUCTURAS METALICAS ESTADOS LIMITES
LRFDMARIA G. FRATELLIUNIVE 2001
ESTRUCTURAS METALICAS PROYECTO POR ESTADOS
LIMITESGABRIEL R. TROGLIAUNIVERSITAS 2001
DISEÑO DE ESTRUCTURAS DE ACERO-METODO LRFDJACK C.MC
CORMACALFAOMEGA 2001
EL EMPLEO DE HIERRO REDONDOROBERTO G.C.
DANNEMANNSOMISA 2005
MONTAJE DE ESTRUCTURA DE ACERO EN LA
CONSTRUCCIÓNWILLIAM G. RAPPLIMUSA 2002
CIRSOC: REGLAMENTOS Y RECOMENDACIONESCIRSOC 2001
CATÁLOGO DE PRODUCTOS SIDERÚRGICOSINSTITUTO
ARGENTINO DE SIDERURGIA 2003
CONSTRUCCIONES METÁLICASVITTORIO ZIGNOLIDOSSAT S.A.2001
LA ESTRUCTURA METÁLICA HOYRAMÓN ARGÜELLES
ALVAREZLIBRERÍA TÉCNICA BEL 2001
EL ACERO EN LA CONSTRUCCIÓNSTHAL IM HOCHBAUREVERTÉ
2001
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: SISMO RESISTENCIA
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: NOVENO
Contenidos:
UNIDAD I
Sismología
Causas de los temblores: tectónicas y sismicidad. Fallas geológicas:
mecanismo focal premonitorios y replicas.
Ondas sísmicas. Sismogramas: sismógrafos registros sismográficos.
Magnitud del sismo: definición de la magnitud de Richter. Tipos de
magnitud. Magnitud de algunos sismos importantes. Intensidad del
sismo.
Escala de mercadillo modificada. Mapas de isosistas. Acelerogramas:
acelerógrafos registros acelerógrafos, definición de los movimientos
máximos del terrenos. Efectos de las condiciones locales del suelo
Variación y atenuación de los movimientos sísmicos con la distancia.
Tipos de temblores según la acelerograma. Estudios de amenazas
sísmicas
UNIDAD II
Conceptos básico estructural:
Introducción: leyes de Newton. Principio de D” Alembert, grados de
libertad masa peso y sistemas de unidades amortiguamiento, tipos de
excitación dinámica.
Elementos de dinámica de estructuras, modelos dinámicos, Grados de
libertad ecuaciones métodos para resolver sistema de ecuaciones del
movimiento.
Sistemas dinámicos de un grado de libertad, vibración libre amortiguada.
Vibración amortiguada, amortiguamiento crítico. Vibraciones forzadas
armónicas, vibraciones transitorias, impulso, excitación arbitraria.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Obtención de las respuestas dinámicas.
Modelo de muchos grados de libertad, modos naturales de vibración,
modos naturales de vibración
UNIDAD III
Espectros de respuesta y diseño
Obtención de los espectros de respuestas
Relación entre Sa, SvySd, representación tripartita, influencia de los
movimientos máximos del terreno, espectros de algunos sismos.
Espectros elásticos de diseño, espectros de diseño normas de diseño
sísmico.
Microzonificación sísmica
UNIDAD IV
Estructuras de rigidez para cargas horizontales:
Tipología estructura de rigidez y distribución, influencia de la
configuración estructural rotulas plásticas, mecanismo de colapso
Criterios para el diseño sismo resistente según el CIRSO C103-Diseño
por capacidad.
Determinación de las fuerzas sísmicas: Análisis modales pectoral,
métodos estático equivalente.
Distorsión horizontal por la acción sísmica, efectos de 2do orden y de
martilleo juntas sísmicas. Estructuras sismo resistencia de hormigón
armado y pre comprimido. Tabiques simples y acoplados- rigidez,
resistencia ductilidad. Distribución del corte en elementos verticales
sismo resistentes
Sistema deporticos y tabiques de hormigón armado sismo resistentes
Respuesta de las estructuras acción sísmicas.
UNIDAD V
Estructuras particulares:
Verificación sísmica e mampostería
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
UNIDAD
Estructuras hormigón pre comprimido:
Introducción al hormigón pre comprimido
Formas de falla de vigas de hormigón pre comprimido
Tecnologías aplicadas para presentar y pos tensar
Bases para el cálculo según el CIRSOC201
Cálculos de las pérdidas en el hormigón pre comprimido
Cálculo y verificación de secciones de hormigón pre comprimido
Verificación de la seguridad por flexión
Verificación del corte bajo cargas de servicio
Detallamiento de cables y de armaduras pasivas
Grados de pre comprensión
Sistema de Evaluación:
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Referencias o bibliografía:
STRUCTURAL DINAMYCS, THEORY ANDY COMPUTATION, THIRD
EDITION (Versión española) Mario Paz, octubre 2022
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: ESTRUCTURAS II
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: NOVENO
Contenidos:
HORAS UNIDAD TEMAS ACTIVIDADES
2 1-9 PRESENTACION ASIGNATURA CONFERENCIA
3 1-9 VISITA DE SUPERVISION PRELIMINAR VISITA
2 1 PROCESO CONSTRUCTIVO: Definiciones,
etapas de la construcción
CONFERENCIA
1 1 PROCESO CONSTRUCTIVO: equipos de
construcción
CONFERENCIA
2 1 VISITA DE SUPERVISOR 02 VISITA
2 2 MATERIALES DE CONTRUCCION:
clasificación, herramientas de construcción
CONFERENCIA
1 3 UNIDADES DE MEDIDA: sistema decimal,
pulgadas y pies, la vara
CONFERENCIA
2 3 VISITA DE SUPERVISION 03 VISITA
2 3 SEMINARIO UNIDADES DE MEDIDA/MAT SEMINARIO
3 3 VISITA PETREOS NATURALES VISITA DE CAMPO
2 4 SEMINARIO UNIDADES DE MEDIA DE
MATERIALES
SEMINARIO
1 4 PETREOS NATURALES: Clasificación;
extracción, características y usos
CONFERENCIA
2 4 VISITA DE SUPERVISOR 4 VISITA
1 4 PETREOS ARTIFICIALES: Cerámicas
vidriada, el vidrio, características y usos
CONFERENCIA
2 4 VISITA DE SUPERVISOR 05 VISITA
2 4 SEMINARIO ELEMENTOS
CONSTRUCTIVOS
EXAMEN
INTERMEDIO
2 4 VISITA DE SUPERVISION 06 VISITA
2 5 AGLOMERANTES: yeso, cal CONFERENCIA
3 5 VISITA PETREOS ARTIFICIALES VISITA DE CAMPO
2 5 AGLOMERANTES: Cemento, hidro
carbonados
CONFERENCIA
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Sistema de Evaluación:
UNIDAD TEMAS NOTA TOTAL
01-04 T. INDIVIDUAL “CUATRO VISITAS DE
SUPERVISION”
15%
03 T. GRUPAL SEMINARIO “UNIDADES DE MEDIDA” 10% 40%
04 T. INDIVIDUAL “VISITA PETREOS NATURALES” 05%
01-04 T. GRUPAL SEMINARIO “ELEMENTOS
CONSTRUCTIVOS”
10%
04-09 T.INDIVIDUAL “TRES VISITAS DE SUPERVISION 05%
04 T. INDIVIDUAL “VISITA PETREOS ARTIFICIALES”
06 T. INDIVIDUAL “VISITA AGLOMERADOS” 05% 60%
05-09 T. GRUPAL SEMINARIO “ELEMENTOS
CONSTRUCTIVOS
10%
01-09 SEMINARIOS SINTESIS 30
Referencias o bibliografía:
A/OBLIGATORIA Ramsey y Sleeper, “Dimensión en arquitectura” CB:721
R-212
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: HORMIGON ARMADO II
Número de créditos: 4
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: NOVENO
Contenidos:
UNIDAD I
DISEÑO ESTRUCTURAL:
Introducción. El proceso constructivo. Características del proceso..-
Etapas (planeamiento, proyecto, materiales, ejecución, uso y
mantenimiento).- Tareas a desarrollar en cada una. Controles de
producción y de recepción. - Ubicación y objetivos del diseño estructural.
Requerimientos: funcionales, estático resistentes (equilibrio, resistencia,
rigidez), económicos, estéticos; otros requerimientos (durabilidad,
integridad, adaptabilidad, reemplazabilidad, adecuación al ambiente,
etc.).- Selección de los medios a utilizar: tipología estructural, forma y
dimensiones de las secciones, materiales, procedimiento constructivo.-
Analogía matemática.- Aplicación a un caso concreto.
UNIDAD II
ESTRUCTURAS DE HORMIGON PRETENSADO:
Pretensar. Tensiones previas en los materiales, definición y ejemplos. -
Hormigón Pretensado: idea, teoría, técnicas, campos de aplicación.
Primeros ejemplos, inventos, fracasos. Freyssinet. - Pretensado y
postesado (sistemas, campos de aplicación, instalaciones, equipamiento,
operaciones, elementos de anclaje). - Estructuras pretensadas
isostáticas; flexión en pdo.- Cálculo elástico. Determinación de la fuerza
mínima de pretensado; cálculo en rotura; seguridad. Grados de
pretensado: pretensado total, limitado y parcial. Criterios para el diseño. -
Esfuerzo de corte en pretensado. Generalidades. Círculo de Mohr.
Efectos de la precompresión.- Verificación de las condiciones de
seguridad. - Pérdidas de tensión: instantáneas (rozamiento en tramos
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
rectos y curvos, en anclajes y gatos) y en el tiempo (causadas por el
hormigón: acortamiento elástico, fluencia lenta, retracción; causadas por
el acero: relajación).- Evaluación de pérdidas totales.- -Ejemplos y
aplicaciones. - Conceptos básicos sobre las estructuras pretensadas
hiperestáticas: reacciones, línea de presiones; condiciones de diseño.
Procedimiento del cable concordante. Ejemplos.
UNIDAD III
ACCIONES MECANICAS DEL VIENTO SOBRE LAS
CONSTRUCCIONES:
Determinación de las acciones según las normas CIRSOC.- Otras
normas.
Requisitos para el proyecto y cálculo estructural.
Sistemas estructurales típicos para resistir acciones horizontales:
Pantallas: macizas y con aberturas aisladas. Distribución de los
esfuerzos horizontales en sistemas isostáticos e hiperestáticos. Pantallas
paralelas y núcleo (con y sin rigidez torsional). Pantallas acopladas, con
y sin influencia de las deformaciones provocadas por los esfuerzos
axiles. Pórticos solicitados por fuerzas horizontales. Métodos exactos y
aproximados (ej. método del reglamento francés para uno y varios pisos).
Modelos simplificados para anteproyectos; Combinaciones de los
sistemas estructurales estudiados: pantallas y pórticos en un mismo y en
distintos planos de arriostramiento.
UNIDAD IV
ESTRUCTURAS DE HORMIGON ARMADO PARA USO HIDRAULICO:
Muros de sostenimiento: Tipologías. Evolución del muro de pantalla
plana. Muros de contrafuerte y vigas.- Proyecto y cálculo de un muro de
sostenimiento. Dimensionado de la pantalla. Contrafuertes. Soleras.
Vigas laterales.
Canales. Tipologías. Secciones usuales. Cálculo y dimensionamiento.
Tanques prismáticos. Clasificación según su situación respecto a la
estructura: elevados, semienterrados y enterrados.- Organización
estructural según sus dimensiones relativas: armados horizontalmente,
verticalmente y en ambas direcciones; con vigas o paredes
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
intermedias.- Cargas, dimensionamiento, espesores, cuantías,
disposición de las armaduras. Reglas de armado. Verificación de las
condiciones de seguridad a fisuración.
Cámaras subterráneas y pozos profundos. Tipología. Cálculo y
dimensionamiento. Reglas de armado.
UNIDAD V
ESTRUCTURAS DE LOSAS SIN VIGAS:
Definiciones. Ventajas e inconvenientes. Dimensiones de los elementos.
b) Obtención de los esfuerzos: método directo y método de los pórticos
virtuales. Momentos de referencia.- Reparto de los momentos de
referencia entre bandas.- Cálculo de las columnas. c) Cuantías y
disposición de las armaduras. Aberturas. d) Verificación al
punzonamiento (recomendaciones según los distintos reglamentos).- e)
Diseño de un entrepiso sin vigas.
Sistema de Evaluación:
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Referencias bibliográficas:
Compendio de Tablas y Diagramas .Equipo de Cátedra 2009
Introducción al hormigón armado Roberto Aguirre Roberto Aguirre 2008
Hormigón Armado Oscar Möller Univ. Nacional de Ro 2006
Reglamentos CIRSOC 101-102-104: cargas, acciones de viento y nieve
CIRSOCINTI 2005
Reglamento CIRSOC 201 (Reglamento - Comentarios - Aplicaciones)
CIRSOCINTI2005
Diseño estructural Roberto Meli PirallaLIMUSA20001
"Puentes" Tombesi, Norberto del autor (ISBN 950-19886"Reglamentos 201
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
y 204"Centros de Investigación Reglamentos Seguridad ObrINTI,
Bs.As.2004
"Puentes" Belmonte González, H.E. Comisión de
Recursos198462"Puentes, Apuntes para su diseño, cálculo y construcción",
Vol. 1 y 2Manterola, J.Colegio de Ingeniero2006
"Puentes: diseño, análisis y construcción"H.Ibáñez, S.ETSICCP,
Universidad2002
"Reglamento para el diseño de Puentes Carreteros" Dirección Nacional de
Vialidad de la R. Argentina Fac. de Ingeniería d2002
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: OBRAS PORTUARIAS
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: DECIMO
Contenidos:
UNIDAD I
PUERTOS MARITIMOS Y FLUVIALES:
Definiciones – Clasificación – esquemas de obras probables –
implantación. Zonas de influencia – tráficos – estadísticas- el navío, su
evolución – desarrollo de los puertos – gigantismos navales –
necesidades portuarias mundiales y nacionales – materiales de
construcción portuarias. Acciones del agua del mar sobre los mismos -
protección catódica.
UNIDAD II
HIDROGRAFIA - VIENTOS:
Levantamientos marítimos y fluviales. Relevamientos clásicos y
modernos en cercanía de la costa y en lugares alejados de ellas
instrumental – reducción- planos de referencia. Vientos generalidades-
vientos determinantes –interpretación de diagramas representativos –
incidencia de los vientos sobre los puertos – trazados tentativos de
obras de defensa – estadísticas de vientos y su relación con la
determinación de las características de las olas.
UNIDAD III
OLAS
Olas descripción – olas en profundidad – teorías – niveles- velocidad de
propagación – energía propagación en profundidad, olas en pocos
lugares poco profundos – acciones sobre parámetros verticales y
oblicuos – teorías irregular de olas – uso de ábacos de svedrup – Munk
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Breschneider – adopción de la altura significativa de la ola para cada
caso – Fetch eficaz – deformaciones de olas – herramientas
informáticas
UNIDAD IV
Mareas Marítimas:
Descripción del fenómeno – acción de los astros – teorías de Nwton y
Laplace –predictor de lord kelvin – predicciones mareógrafos –
conocimientos de las mareas y su mareas prácticas - mareógrafos
totalizador de Reitz- Tablas de mareas, su uso práctico – utilización
energética de las mareas en usinas mareomotrices – Ciclos Mareas
Fluviales. B}Variaciones de altura – degradación de la energía de la
onda derivada – influencia de las características del cauce –
propagación – curvas características locales – perfiles instantáneos y
lugares geométricos de Pm y Bm – variaciones de velocidades en el
cauce, estos de velocidad – stock oscilante – acciones sobre el cauce.
UNIDAD V
Corrientes Marítimas:
Corrientes de marea columnas de vientos y por diferencias de densidad
– medición de corrientes en proximidades de la costa REGIMEN DE
COSTAS Y PLAYAS diferenciación – perfiles típicos y sus alteraciones
por temporales violentos - formación, marcha de guijarros y arenas –
evaluación de la velocidad y caudal de las derivas litorales – influencia
de los accidentes costeros y obras de abrigo – defensas de costas –
longitudinales, transversales y mixtas – costas, dimensionamientos y
materiales usados.
UNIDAD VI
Esclusas marítimas y fluviales
Objeto y funcionamiento - tipos cabezales – cuenco, plateas y muros –
llenado y vaciado del cuenco- conductos y válvulas – consumo de agua
en las exclusadas – economizadores de agua – montabarcos: planos
inclinados y ascensores – su funcionamiento
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Sistema de Evaluación:
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Referencias o bibliografía:
Diques de escollera Villas Martínez; campos días de Santos 20086
Ingeniería Marítima y Portuaria Guillermo Macdonel Martínez Alfa omega
19991,6, 7, 8,109
Técnicas de modelación en hidráulica Miguel A. Vergara S. Alfaomega
19953, 4, 5,6,15
Handbook for planner in Developing Countries UNCTAD Unites Nations
19781,812
Engineering Per Bruun Gulf 19781,6,8.7,9 shore Protection Manual Cuerpo
Ing Armada EEUU19842,3,4,5,6.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: PUENTES II
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: DECIMO
Contenidos:
GENERALIDADES SOBRE LOS PUENTES.
Elementos que componen un Puente. Clasificación General de los
Puentes.
REGLAMENTOS PARA EL CÁLCULO DE PUENTES.
Generalidades. Puentes Carreteros y Ferroviarios. Gálibos Carreteros y
Ferroviarios.
ESTUDIOS BÁSICOS DE CAMPO.
Generalidades. Responsabilidad del Director de Proyecto ante los
Estudios Básicos. Oportunidad de los Estudios Básicos en función de
las Etapas del Proyecto. Estudios Básicos a desarrollar y su
importancia. Conclusiones finales.
PUENTES SOBRE CURSOS DE AGUA.
Características. Tipología.
PUENTES A DISTINTO NIVEL. VIADUCTOS.
Características. Tipología.
PUENTES LOSA.
Características. Análisis Estructural. Secciones Transversales Típicas
(Llenas, Nervuradas, Aligeradas). Condiciones de Apoyo (Isostáticos,
Continuos). Geometría en Planta (Rectos, Oblicuos, Curvos). Materiales
(Hormigón Armado, Hormigón Pretensado). Rango de Luces,
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Durabilidad, Estética. Aspectos Constructivos (“In-Situ”, Prefabricados).
PUENTES VIGA.
Características. Análisis Estructural (Plano, Espacial). Secciones
Transversales Típicas (Tipo “”, “Peine”, Cajón) . Condiciones de Apoyo
(Isostáticos, Continuos). Geometría en Planta (Rectos, Oblicuos,
Curvos). Materiales (Hormigón Armado, Hormigón Pretensado,
Metálicos, Mixtos). Rango de Luces, Durabilidad, Estética. Aspectos
Constructivos (“In-Situ”, Prefabricados).
APARATOS DE APOYO.
Acciones sobre los mismos. Distintos Tipos y Características.
Predimensionado. Aspectos Constructivos. Durabilidad, Mantenimiento,
Recambios.
ESTRIBOS DE PUENTE.
Distintos Tipos (Cerrados, Abiertos, con Muros de Vuelta o de Ala).
Acciones a tener en cuenta para el Cálculo. Diseño y Predimensionado.
Tipos de Fundaciones (Directas, Pilotes Hincados, Pilotes Excavados,
Otros). Losa de Acceso. Aspectos Constructivos.
PILARES DE PUENTE.
Distintos Tipos (Pantallas, Columnas, Pilotes-Columnas, Puentes
Isostáticos y Continuos). Acciones a tener en cuenta para el Cálculo.
Diseño y Predimensionado. Tipos de Fundaciones (Directas, Pilotes
Hincados, Pilotes Excavados, Otros). Aspectos Constructivos.
PUENTES PÓRTICO.
Características. Distintos Tipos. Análisis Estructural. Secciones
Transversales Típicas para Dinteles y Montantes. Pórticos
Jabalconados. Materiales (Hormigón Armado, Hormigón Pretensado).
Fundaciones. Rango de Luces, Durabilidad, Estética. Aspectos
Constructivos.
PUENTES ARCO.
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Características. Distintos Tipos. Análisis Estructural. Secciones
Transversales Típicas del Arco. Problemas de Pandeo
(Arriostramientos). Materiales (Hormigón Armado, Metálicos).
Fundaciones. Rango de Luces, Durabilidad, Estética. Aspectos
Constructivos.
PUENTES SUSPENDIDOS A OBENQUES Y SUSPENDIDOS CLÁSICOS
(COLGANTES).
Características. Análisis Estructural. Acciones a tener en cuenta.
Estabilidad de la Forma y fenómenos de Resonancia. Morfología de la
Súper e Infraestructura. Materiales (Hormigón, Metálicos, Mixtos).
Rango de Luces, Durabilidad, Estética. Aspectos Constructivos.
SISTEMAS CONSTRUCTIVOS DE PUENTES.
Construcciones “In-Situ” (Cimbras Fijas, Desplazables, Autoportantes,
Mediante Voladizos Sucesivos, etc.). Construcciones con Elementos
Prefabricados (Vigas colocadas por Lanzamiento, Izamiento o
Desplazamiento Lateral. Construcción mediante Dovelas, o por Empuje,
o por Rotación, etc.).
INSPECCIONES-PRUEBA DE CARGA-MANTENIMIENTO.
Inspecciones durante la Construcción de Puentes (Etapas Claves y
Puntos Críticos). Prueba de Carga de Puentes (Pilotes,
Superestructura). Tareas de Mantenimiento de Puentes (Periódicas,
Preventivas, Reparaciones)
Sistema de Evaluación:
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Referencias o bibliografía:
La construcción de puentes en el siglo XVIII, Jean-Rodolphe Perronet,
Madrid 2005
Construcción de Puentes, Kathy Furgang, 2011
Puentes, Spanish for intensive and High – Beginner Courses, Patti J.
Marinelli, USA , 2009
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: PAVIMENTOS
Número de créditos: 4
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: DECIMO
Contenidos:
UNIDAD I
GENERALIDADES
Contenido:
Historia de los caminos
Introducción
Historia contemporánea
Historia vial del ecuador
Organización vial del país
UNIDAD II
SUELOS Y SUB RASANTES Y DRENAJES
Contenido:
Origen y formación de los suelos
Clasificaciones y tipos comunes de suelos
Propiedades básicas de los suelos
a. Contenido de humedad
b. Gravedad especifica
c. Peso unitario
d. Relación de vacíos
e. Permeabilidad
f. Capilaridad
g. Contracción – hinchamiento
h. Compresibilidad
i. Elasticidad
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j. Resistencia al corte
Clasificación de los suelos para propósitos de vías
a) Generalidades
b) Granulometría de los suelos
c) Límites de Atterberg
d) Sistemas de clasificación de Bureaau of Public Roads
e) Sistema unificado de clasificación de los suelos
f) Relaciones entre los sistemas AASHO y SUCS
El suelo como material de construcción
a) Análisis de calidad
b) Accesibilidad
c) Facilidad de explotación
d) volumen
Tipos de suelos en el ecuador
a) Generalidades
b) Suelos en la sierra
c) Suelos en la costa
d) Suelos en el oriente
Subrasante
a) Definición
b) Movimientos de tierras
c) Construcción de la subrasante
d) Limpieza y desbroce
e) Excavación para la plataforma del camino
f) Excavación ordinaria
g) Excavación media ladera
Mejoramiento de la subrasante
a) Cambio de material
b) Drenaje
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c) Computación
d) Estabilización con cal
e) Estabilización con cemento
f) Estabilización con arena y limo
g) Estabilización cloruro de sodio
h) Material de mejoramiento
Drenaje
a) Generalidades
b) Drenaje superficial
c) Breves nociones para diseñar drenajes superficiales
d) Sub-drenajes
e) Puentes
f) Túneles
UNIDAD III
PAVIMENTACIÓN
CONTENIDO
Sub-bases
a) Definición
b) Funciones
c) Sub bases de agregados
d) Sub bases modificados
e) Construcción de sub bases agregados
Bases
a) Definición
b) Funciones
c) Tipos de bases
d) Construcción
e) Bases estabilizadas
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f) Bases estabilizadas con cloruro de sodio
g) Bases de madera
h) Otros tipos de bases
i) Bases de suelo asfalto
j) Bases, arenas, asfalto
Capas de rodaduras
a) Descripción
b) Función y propiedades
c) Tipos de capas de rodadura
d) Materiales
e) Agregados para asfalta
f) Asfalto
g) Agregados para hormigón de cemento portland
Sistema de Evaluación:
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Referencias o bibliografía:
ESPECIFICACIONES GENERALES MOP
TEORIAS DE PAVIMENTOS
TEORIAS DE PRÁCTICAS
INSTITUTO DE ASFALTO
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Nombre de la asignatura: FACTIBILIDAD INVERSION
OBRAS
CIVILES
Número de créditos: 5
Eje de Formación: PROFESIONAL
N° de semestres o su equivalente: DECIMO
Contenidos:
UNIDAD I
Los suelos para cimentaciones
Contenido: Tipos de suelos, Resistencia del suelo para fundación,
métodos de determinación de la resistencia del suelo. Criterios para
seleccionar el plano de fundación coeficiente de trabajo admisible del
suelo
UNIDAD II
Cimentaciones aisladas
Contenido: Estudios de información básica para el diseño Bulbo de
presiones, zapatas aisladas del lindero, fundaciones para cargas
concentradas, esfuerzos en elemento de cimentación, fundaciones para
carga concentrada más momento, fundiciones de hormigón simple.
UNIDAD III
Fundaciones combinadas
Contenido: Fundaciones combinadas, fundaciones continuas,
fundaciones con viga de trabe, los de cimentación.
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UNIDAD IV
Fundación sobre pilotes
Contenido: Cimentaciones piloteadas, tipos de pilotes, comportamiento
de los pilotes bajo cargas verticales. Diseño de cimentaciones con
pilotes.
UNIDAD V
Muros a gravedad
Contenido: Muros de contención a gravedad, fuerzas que actúan en
los muros de contención, presión de suelos, fuerzas de resisten en el
deslizamiento, muros apoyados en pilotes, estribos.
UNIDAD VI
Muros de hormigón armado
Contenido: Muros de contención en voladizo, fuerzas que actúen en
los muros de contención, presión de suelos, fuerzas que resisten el
deslizamiento, armadura en muros
UNIDAD VII
Otras formas de contención de suelos
Contenido: Uso de geo mallas para estabilización de taludes.
Soluciones con suelo tensionado
Sistema de Evaluación:
Trabajo Investigativo 20
Pruebas / Talleres 25
Exposiciones y Trabajo Escrito 25
Examen Final 30
Santo Domingo, 21 de junio de 2012
Referencias o bibliografía:
PECK, Ralph. HANSON, Walter. THORNBURN, Thomas. Ingeniería de
cimentaciones.