1 Completa aquesta frase amb les paraules adequades.
éssers vius - relacions - medi físic
Un ecosistema és el conjunt d’ ............................................... que viuen en un
......................................................... determinat i les .......................................
que s’estableixen entre aquests.
Solució:Un ecosistema és el conjunt d’éssers vius que viuen en un medi físic determinat i les relacions que s’estableixen entre aquests.
2 Relaciona les dues columnes amb fletxes.
Conjunt d'éssers vius que viuen en el mateix medi físic. Ecosistema
Lloc on viuen uns determinats éssers vius. Comunitat
Grup d'éssers vius que habiten en un medi concret i les relacions que hi ha entre aquests. Medi físic
Solució:Conjunt d’éssers vius que viuen en el mateix medi físic. - Comunitat
Lloc on viuen uns determinats éssers vius. - Medi físic
Grup d’éssers vius que habiten en un medi concret i les relacions que hi ha entre aquests. - Ecosistema
3 Busca en la sopa de lletres cinc característiques que defineixen un medi físic.
A S D F G H J K A Ç PS S Q W E R S O L I OD U Z X C V B N L M LT E M P E R A T U R AN L H J K L I I M L IK O A S D F R H J K GQ W E R T I E I O P UÇ L K J H J U M N M A
Solució:
S O L
LT E M P E R A T U R A
I M IR GE U
A
4 Col·loca les vocals en el lloc corresponent amb l’ajuda del codi perquè la frase tinga sentit.
A E I O U1 2 3 4 5
L1 C4M5N3T1T 2S 2L C4NJ5NT D’2SS2RS
V35S Q52 H1B3T2N 2N 5N M1T23X M2D3
FÍS3C.
L_ C_M_N_T_T _S _L C_NJ_NT_ D’ _SS_RS
V_ _S Q_ _ H_B_T_N _N _N M_T_ _X M_D_
FÍS_C.
Solució:La comunitat és el conjunt d’éssers vius que habiten en un mateix medi físic.
5 Completa la frase amb les paraules adequades.
comunitat - relacions - medi físic
Un ecosistema el determina: el ........................................................ que el
forma, la .........................................................................d’éssers vius que
l’habita i les ..................................................... que estableixen els éssers vius
entre si i amb el medi que els envolta.
Solució:Un ecosistema el determina: el medi físic que el forma, la comunitat d’éssers vius que l’habita i les relacions que estableixen els éssers vius entre si i amb el medi que els envolta.
6 Completa aquesta frase.
El medi físic és el lloc on viu un ésser viu i té unes característiques especials
de ....................................................................................................
Solució:El medi físic és el lloc on viu un ésser viu i té unes característiques especials de llum, temperatura, aire, aigua i sòl.
7 Encercla les característiques que determinen un medi físic.
llum - sentiments - aigua - llibres - idees - temperatura - sòl - aire
Solució:Cal encerclar:
Llum, aigua, temperatura, sòl i aire.
8 Què es defineix a continuació?
Els éssers vius, el medi físic on viuen i les relacions que s’estableixen entre
aquests formen: ...................................................................... .
Solució:Els éssers vius, el medi físic on viuen i les relacions que s’estableixen entre aquests formen: un ecosistema.
9 Completa els mots encreuats.
1 Conjunt d’éssers vius que habiten en un mateix medi físic.
2 Conjunt d’éssers vius que viuen en un medi físic determinat i les relacions que s’estableixen entre aquests.
2
1
Solució:2
EC
1 C O M U N I T A TSISTEMA
10 Què falta a aquesta definició d’ecosistema perquè siga completa?
Un ecosistema el determina: el medi físic que el forma i la comunitat d’éssers vius que l’habita.
Solució:Cal afegir-hi: les relacions que estableixen els éssers vius entre si i amb el medi que els envolta.
11 Escriu quines són les tres característiques que defineixen un ecosistema.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Solució:El medi físic que el forma, la comunitat d’éssers vius que l’habita i les relacions que estableixen els éssers vius entre si i amb el medi que els envolta.
12 Què creus que li passarà a un ecosistema si n'augmentem la temperatura del medi físic?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Solució:Si modifiquem una de les condicions del medi físic, s’afecta la comunitat que viu ací i l’ecosistema canviarà o, fins i tot, es podria destruir.
13 Defineix què és un ecosistema.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Solució:Un ecosistema és el conjunt d’éssers vius que viuen en un medi físic determinat i les relacions que s’estableixen entre aquests.
14 Què determina la llum, l’aire, l’aigua, el sòl i la temperatura d’un determinat lloc?
...........................................................................................................................
Solució:El medi físic d’un ecosistema.
15 Explica què és una comunitat.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Solució:Una comunitat és el conjunt d’éssers vius que habiten en un mateix medi físic.
1 Busca en la sopa de lletres els dos grans tipus d’ecosistemes que podem trobar.
A S D F G F A Ç L KJ H J A X C Q V B VÇ M N M A W U E R TR Ç O I U I A U Q AT E R R E S T R E SZ W S X E D I C R FV T G B I H C N U JM I K O L P S Ç Q AZ W S X E D I C R F
Solució:AQU
ÀT E R R E S T R E S
ICS
2 Si et trobares en un ecosistema amb unes temperatures elevades, amb moltes precipitacions i envoltat de mones, en quin tipus d’ecosistema et trobaries?
En ......................................................................................................................
Solució:En una selva.
3 Escriu el nom dels ecosistemes que es descriuen a continuació.
Temperatures extremes i poques precipitacions: .......................................
Temperatures baixes i precipitacions en forma de neu: .............................
Solució: Temperatures extremes i poques precipitacions: deserts
Temperatures baixes i precipitacions en forma de neu: pols
4 Uneix, amb fletxes, els éssers vius que pertanyen a aquest ecosistema d'aigua dolça.
Granota Tauró
Cactus Tolla Jonc
Carpa Libèl·lula
Solució:Cal unir:
Tolla: granota, jonc, carpa i libèl·lula.
5 Encercla de blau els animals que pertanguen a un ecosistema marí i de verd, els animals que pertanguen a un ecosistema de bosc mediterrani.
ós ibèric - sardina - àguila imperial - balena - alzina - posidònia
Solució:Cal encerclar de blau: Sardina, balena i posidònia.
Cal encerclar de verd:Ós ibèric, àguila imperial i alzina.
6 Relaciona cada animal amb l’ecosistema corresponent.
1 bosc mediterrani 2 pol
3 ecosistema d’aigua dolça 4 selva
Solució:1 Cigonya i ós bru (bosc mediterrani)2 Foca (pol)3 Truita (ecosistema d’aigua dolça)4 Girafa (selva)
7 Escriu el nom dels dos grans tipus d’ecosistemes que podem trobar al nostre planeta.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Solució:Ecosistemes aquàtics i ecosistemes terrestres.
8 Classifica aquests éssers vius en l’ecosistema a què corresponen.
tauró - ós polar - capgròs - puma -cérvol
Ecosistemes d’aigua dolça Ecosistemes marins
Pols Boscos mediterranis Selves
Solució:Ecosistemes d’aigua dolça Ecosistemes marins
capgròs tauró Pols Boscos mediterranis Selves
ós polar cérvol puma
9 Relaciona, amb fletxes, cada un d'aquests ecosistemes terrestres amb les característiques principals d'aquests.
Boscos mediterranis Temperatures extremes i poques precipitacions.
Deserts Temperatures baixes i precipitacions en forma de neu.
Pols Temperatures altes i precipitacions abundants.
Selves Temperatures suaus i poques precipitacions.
Solució:Boscos mediterranis - Temperatures suaus i poques precipitacions.
Deserts - Temperatures extremes i poques precipitacions.
Pols - Temperatures baixes i precipitacions en forma de neu.
Selves - Temperatures altes i precipitacions abundants.
10 Posa dos exemples d'éssers vius que pertanguen a cada un d'aquests ecosistemes terrestres.
Boscos mediterranis: .................................................................................
Deserts: .......................................................................................................
Pols: .............................................................................................................
Selves: ............................................................................................................
Solució:Resposta tipus:
Boscos mediterranis: conill i estepa. Deserts: cactus i camell. Pols: pingüí i foca. Selves: falguera i tucà.
11 Quin és l’element principal d’un ecosistema aquàtic? I d’un ecosistema terrestre?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Solució:L’element principal en un ecosistema aquàtic és l’aigua i l’element principal d’un ecosistema terrestre és el sòl.
12 Escriu el nom dels ecosistemes on hi ha aquestes plantes.
1 2 3
1. ...........................................................................................................................
2. ...........................................................................................................................
3. ...........................................................................................................................
Solució:
1. Deserts càlids.
2. Ecosistema d’aigua dolça.
3. Selves o boscos mediterranis.
13 Classifica aquests ecosistemes.
tolla - selva tropical - desert saharià - mar Mediterrani
Ecosistema terrestre Ecosistema aquàtic
Solució:
Ecosistema terrestre Ecosistema aquàticselva tropical tolladesert saharià mar Mediterrani
14 Defineix les condicions de cada un d'aquests ecosistemes terrestres.
Boscos mediterranis: .....................................................................................
...........................................................................................................................
Deserts: .........................................................................................................
...........................................................................................................................
Pols: ..............................................................................................................
...........................................................................................................................
Selves: ..........................................................................................................
........................................................................................................................................
Solució: Boscos mediterranis: temperatures suaus i poques precipitacions. Deserts: temperatures extremes i poques precipitacions. Pols: temperatures molt baixes i precipitacions en forma de neu. Selves: temperatures altes i precipitacions abundants.
15 Posa dos exemples d’éssers vius que pertanguen a aquests ecosistemes aquàtics.
Ecosistema d’aigua dolça: ............................................................................
Ecosistema marí: ........................................................................................
Solució: Ecosistema d’aigua dolça: granotes i nenúfars. Ecosistema marí: dofins i corals.
1 Completa la frase.
Si una papallona porta a les ales pol·len d’una flor a una altra, es diu que la
papallona i la flor tenen una relació d’ ....................................................... .
Solució:Si una papallona porta a les ales pol·len d’una flor a una altra, es diu que la papallona i la flor tenen una relació d’ajuda a la reproducció.
2 Completa aquestes frases.
• En la cadena alimentària, les plantes són.................................................,
perquè fabriquen el propi aliment a partir de l’aigua, de l’aire i de la llum solar.
• Els herbívors són .................................................................... , perquè
s’alimenten de les plantes.
• Els carnívors són .................................................................... , perquè
s’alimenten d’animals.
Solució:• En la cadena alimentària les plantes són la primera anella, perquè fabriquen el propi aliment a partir de l’aigua, de l’aire i de la llum solar.• Els herbívors són la segona anella, perquè s’alimenten de les plantes.• Els carnívors són la tercera anella, perquè s’alimenten d’animals.
3 Entre individus de diferents espècies
s'estableixen relacions de protecció i reproducció.
Entre individus de la mateixa espècie
s'estableixen relacions alimentàries.
Solució:
Entre individus de diferents espècies - s’estableixen relacions alimentàries.Entre individus de la mateixa espècie - s’estableixen relacions de protecció i reproducció.
4 Ordena aquestes anelles de la cadena alimentària.
...... herbívor ..... planta ..... carnívor
Solució:2 - 1 - 3
5 Dibuixa fletxes tenint en compte que les fletxes volen dir “serveix d’aliment a” per establir una cadena alimentària entre aquests éssers vius.
Solució:
6 Escriu el nom d’aquests éssers vius en la columna corresponent:
ovella - ratolí - àguila - blat - trèvol - llop
Primera anella de la cadena alimentària
Segona anella de la cadena alimentària
Tercera anella de la cadena alimentària
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
Solució:
Primera anella de la cadena alimentària
Segona anella de la cadena alimentària
Tercera anella de la cadena alimentària
blattrèvol
ovellaratolí
àguilallop
7 Per què creus que les zebres viuen en bandades?
...........................................................................................................................
Solució:Per a protegir-se entre si i reproduir-se.
8 Quin tipus de relacions es poden establir entre individus de la mateixa espècie?...........................................................................................................................
Solució:De protecció, de reproducció i de caça.
9 Estableix una cadena alimentària entre aquests éssers vius.
Solució:Herba → gasela → lleó.
10 Escriu V quan siga verdader i F quan siga fals. Després, corregeix les frases falses.
Els herbívors són la primera anella de la cadena alimentària.
El conill es troba en la segona anella de la cadena alimentària.
Els carnívors són la segona anella en la cadena alimentària.
Solució:FV
F
Els herbívors són la segona anella de la cadena alimentària.Els carnívors són la tercera anella en la cadena alimentària.
11 Posa dos exemples d'éssers vius que es troben en la primera anella d'una cadena alimentària, dos que es troben en la segona i dos més en la tercera.
· Primera anella de la cadena alimentària: .....................................................
· Segona anella de la cadena alimentària: ..........................................................
· Tercera anella de la cadena alimentària: .....................................................
Solució:· Primera anella de la cadena alimentària: trèvol i carlota.
· Segona anella de la cadena alimentària: llagostí i conill.
· Tercera anella de la cadena alimentària: falcó i linx.
12 Quin tipus de relacions creus que hi ha en una bandada de llops?
...........................................................................................................................
Solució:De protecció, de reproducció i de caça.
13 En quin lloc es troben les persones en les cadenes alimentàries?
...........................................................................................................................
Solució:En la tercera anella.
14 Inventa una cadena alimentària amb tres éssers vius.
...........................................................................................................................
Solució:Resposta tipus:
Alzina → porc → home.
15 Posa un exemple d’una relació que s’establisca entre individus de diferents espècies i que no siga una relació alimentària.
...........................................................................................................................
Solució:Resposta tipus:
Insectes i flors, els insectes ajuden en la reproducció de les plantes.
1 De quins materials estan fets aquests objectes? Explica per què s’ha triat cada material.
Solució:Gerra: de vidre, perquè és dur, impermeable i transparent.Taula: de fusta, perquè és dura.Guants: de goma, perquè la goma és impermeable, elàstica i aïllant.
2 Classifica aquests materials en naturals i artificials.
formigó - fusta - cotó - plàstic - paper - cuiro - seda - ferro
Naturals Artificials
Solució:Naturals Artificials
fusta cotócuiro seda ferro
formigó plàsticpaper
3 Per què el mànec d’una llossa sol ser de fusta o plàstic? I per què els cables de coure estan recoberts d’una funda de plàstic?
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Solució:Resposta tipus:
Perquè aquests materials no són bons conductors ni de la calor, ni de l’electricitat, i així evitem cremar-nos o electrocutar-nos.
4 Escriu en els requadres una A si és un material artificial i una N si és un material natural.
fusta paper alumini cuiro
cotó granit plàstic seda
Solució:N fusta - A paper - N alumini - N cuiro
N cotó - N granit - A plàstic - N seda
5 Uneix les tres columnes amb fletxes:
Plàstic Endoll Resistent
Formigó Cable Aïllant
Goma Pont Conductor d'electricitat
Coure Tirador Elàstic
Solució:Plàstic - Endoll - Aïllant Formigó - Pont - Resistent
Goma - Tirador - Elàstic Coure - Cable - Conductor d’electricitat
6 De quins materials estan fets aquests objectes?
Solució:La botella està feta de vidre.El baló està fet de cuiro.L’avió està fet d’alumini.L’olla està feta d’acer.
7 Completa aquest quadre amb quatre objectes que hi haja a l’aula.
Objecte Material Natural o artificial
Solució:Resposta tipus: Llapis - fusta – natural. maquineta de fer punta - plàstic -artificial…
8 En què es diferencien els materials naturals dels artificials?
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Solució:Resposta tipus: Els materials naturals es troben així en la naturalesa. Els materials artificials els elaborem les
persones a partir dels naturals.
9 Quines propietats han de tindre els materials que utilitzaries per a fabricar aquests objectes?
ulleres resistent i lleuger
paelles bon conductor de l'electricitat
avions impermeable
cables transparent
paraigua bon conductor de la calor
Solució:ulleres - transparentpaelles - bon conductor de la caloravions - resistent i lleugercables - bon conductor de l’electricitatparaigua - impermeable
10 Quins materials triaries per a fer…?
• Una paella: .....................................................................................................
• Un flotador: .....................................................................................................
• Una taula de la classe: ...................................................................................
Solució:• Una paella: metall, plàstic o fusta per al mànec com a aïllant.• Un flotador: goma o suro.• Una taula de la classe: fusta, metall...
11 Uneix, amb fletxes, els dibuixos dels objectes amb les propietats que tenen cada un d’aquests.
Duresa
Resistència
Elasticitat
Conducció del calor
Conducció de la electricitat
Fragilitat
Solució:Duresa: got, biga.Resistència: bola, casc.Elasticitat: molla, botes.Conducció de la calor: biga.Conducció de l’electricitat: cable.
12 Completa aquest quadre amb exemples de quatre materials naturals i quatre artificials.
Naturals Artificials
Solució:Resposta tipus: Naturals: cotó, llana, cautxú i suro.Artificials: plàstic, niló, paper i acer.
13 Defineix aquestes paraules:
• Material natural: ..............................................................................................
• Material artificial: .............................................................................................
Solució:• Material natural: és el que es troba així en la naturalesa.• Material artificial: és el que les persones elaboren a partir dels naturals.
14 Dibuixa un objecte que utilitzes habitualment i escriu de quin material o materials estan fets.
Solució:Cal comprovar la correcció de les respostes.
15 Fes una llista de sis objectes que hi haja a la teua habitació. Assenyala, mitjançant fletxes, si són naturals o artificials.
1. ............................................................
2. ............................................................ Naturals
3. ............................................................
4. ............................................................ Artificials
5. ............................................................
6. ............................................................