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COMPLEJO EDUCACIONAL ESPERANZA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NB4 6º BÁSICO
PROFESORA: Carolina González Acevedo
RED DE CONTENIDOS.”LENGUAJE Y COMUNICACIÓN”NB4 6º BÁSICO.
I. UNIDAD: “EL PLACER DE LEER Y ESCRIBIR”. FECHA : Del 13 de Marzo al 13 de Abril.
UNIDAD
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
I. “EL PLACER DE LEER Y ESCRIBIR”
1. LITERATURA:
Ø Definición y elementos del cuento.
Ø Vocabulario: Definiciones.
Ø Expresión oral: Cuentacuentos.
Ø Reconocimiento de personajes, ambiente, tiempo, narrador y acontecimientos.
Ø Relatan cuentos oralmente.
Ø Escriben un cuento aplicando los elementos estructurales.
Ø Infieren estructura de la
Ø Creación literaria: Escritura de cuentos.
2. TEXTOS NO LITERARIOS:
Ø La entrevista: Estructura, función y características.
Ø Gramática: Los Pronombres (Personales- Demostrativos- Posesivos- Indefinidos)
Ø Ortografía: Acentuación Diacrítica.
Ø Producción Escrita: Escritura de una entrevista.
entrevista.
Ø Distinguen características de la entrevista.
Ø Reconocen, clasifican y emplean adecuadamente pronombres.
Ø Manejan adecuadamente el uso de la tilde diacrítica.
Ø Aplican conocimientos gramaticales y ortográficos en la escritura de una entrevista.
II. UNIDAD: “CONOCIENDO A TRAVÉS DE LA LECTURA”. FECHA : Del 14 de Abril al 11 de Mayo.
UNIDAD
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
II. “CONOCIENDO A TRAVÉS DE LA LECTURA”
1. LITERATURA:
Ø Personajes principales y secundarios.
Ø Vocabulario: Sinónimos.
Ø Expresión oral: El Foro.
Ø Creación literaria: Creación de cuentos y personajes populares.
2. TEXTOS NO LITERARIOS:
Ø Distinguen personajes principales y secundarios de un cuento..
Ø Buscan sinónimos de palabras y las seleccionan de acuerdo al contexto.
Ø Participan en foro en donde analizan valores de Pedro Urdemales.
Ø Escriben cuento de Pedro Urdemales, utilizando como personajes secundarios a los que aparecen en una imagen dada.
Ø Reconocen la estructura de un
Ø El reportaje: tipo de texto, características y función.
Ø Gramática: Adjetivos Calificativos y Sustantivos Yuxtapuestos.
Ø Ortografía: Diptongo, Hiato y Acentuación del hiato.
Ø Producción Escrita: Escritura de un reportaje.
texto informativo, específicamente “El reportaje”
Ø Identifican y utilizan adjetivos calificativos y sustantivos yuxtapuestos.
Ø Reconocen diptongo e hiato y su forma de acentuación.
Ø Escriben reportaje siguiendo las etapas de la producción textual.
III. UNIDAD: “EXPRESANDO NUESTRAS IDEAS”. FECHA : Del 14 de Mayo al 15 de Junio.
UNIDAD
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
III. EXPRESANDO NUESTRAS IDEAS”
1. LITERATURA:
Ø Estilos narrativos directo e indirecto.
Ø Vocabulario: Prefijos.
Ø Expresión oral: La Disertación.
Ø Creación literaria: Aplicación de los estilos narrativos a los relatos.
2. TEXTOS NO LITERARIOS:
Ø
Ø Textos informativos de orden temporal o cronológico.
Ø Gramática: Tiempos Pretéritos (Perfecto simple e imperfecto)
Ø Ortografía: Acentuación de palabras compuestas.
Ø Producción Escrita: Escritura de un texto informativo.
IV. UNIDAD: “APRENDAMOS DE LAS EXPERIENCIAS”. FECHA : Del 18 de Junio al 13 de Julio.
UNIDAD
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
IV. “APRENDAMOS DE LAS EXPERIENCIAS”
1. LITERATURA:
Ø Desenlace abierto y cerrado en los textos narrativos.
Ø Vocabulario: Trabajo con el contexto.
Ø Expresión oral: La discusión grupal.
Ø Creación literaria: Escritura de un texto con desenlace abierto o cerrado.
2. TEXTOS NO LITERARIOS:
Ø
Ø Textos expresivos: Características y función.
Ø Gramática: Conectores copulativos.
Ø Ortografía: Uso de la c.
Ø Producción Escrita: Escritura de un texto expresivo.
V. UNIDAD: “LA IMPORTANCIA DE COMUNICAR”. FECHA : Del 30 de Julio al 24 de Agosto.
UNIDAD
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
V. “LA IMPORTANCIA DE COMUNICAR”
1. LITERATURA:
Ø El narrador: Definición y perspectiva.
Ø Vocabulario: Trabajo con el contexto y sinónimos.
Ø Expresión oral: Argumentación oral.
Ø Creación literaria: Creación de acuerdo a la perspectiva del narrador.
2. TEXTOS NO LITERARIOS:
Ø
Ø Textos Argumentativos: Estructura y función.
Ø Gramática: Conectores copulativos y disyuntivos.
Ø Ortografía: Palabras Homófonas.
Ø Producción Escrita: Escritura de un texto Argumentativo.
VI. UNIDAD: “LA INFORMACIÓN NOS AYUDA A CONOCER DIFERENTES VISIONES”. FECHA : Del 27 de Agosto al 05 de Octubre.
UNIDAD
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
VI. “LA INFORMACIÓN NOS AYUDA A CONOCER DIFERENTES VISIONES”
1. LITERATURA:
Ø Desenlace anunciado o inesperado en los textos narrativos.
Ø Vocabulario: Uso de diccionario de significado y de sinónimos.
Ø Expresión oral: Entrevista oral.
Ø Creación literaria: Creación de un cuento con final sorpresivo.
Ø
2. TEXTOS NO LITERARIOS:
Ø La Noticia: Función y características, estructura del titular.
Ø Gramática: La Concordancia.
Ø Ortografía: Uso de S.
Ø Producción Escrita: Escritura de una Noticia.
VII. UNIDAD: “EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS”. FECHA : Del 05 al 23 de Noviembre.
UNIDAD
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
VII. “EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS”
1. LITERATURA:
Ø Actitudes Líricas: Enunciativa, carmínica o de la canción y apelativa.
Ø Expresión oral: Recitar en voz alta.
Ø Creación literaria: Escritura de una poesía.
2. TEXTOS NO LITERARIOS:
Ø Textos Descriptivos: Función y características.
Ø
Ø Gramática: Expresiones espaciales.
Ø Ortografía: Uso de la coma.
Ø Producción Escrita: Escritura de un texto Descriptivos.
VIII. UNIDAD: “ES TIEMPO DE ACTUAR”. FECHA : Del 26 de Noviembre al 14 de Diciembre.
UNIDAD
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
VIII. “ES TIEMPO DE ACTUAR”
1. LITERATURA:
Ø Estructura de la obra dramática.
Ø Expresión oral: Dramatización.
Ø Creación literaria: Escritura de una obra dramática.
2. TEXTOS NO LITERARIOS:
Ø Textos Instructivos: Funciones y características.
Ø Gramática: Modos verbales: Indicativo, Subjuntivo,
Ø
imperativo.
Ø Ortografía: Uso de los dos puntos.
Ø Producción Escrita: Escritura de un texto Instructivo.