Date post: | 04-Jul-2015 |
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Health & Medicine |
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Un encuentro diferente
Un intenso programa de talleres, mesas, comunicaciones y diversión!
MESA: Rectificar, el mayor reto del entrevistadorFrancesc Borrell i Carrió
- La importancia de rectificar, de ser flexible. Rectificar no es fácil. Es un hábito que se ha de cultivar.
- Qué facilita o entorpece la rectificación:El grupo, el propio criterio, carácter, hábitosDetonadores de la curiosidad, la sorpresa, la insatisfacciónA favor: el miedo, el hábitoEn contra: miedo, pereza, autoestima, inseguridad
- Reconocer que no sabemos y evitar un exceso de confianza es clave para rectificar
Rectificación semiológica (cuando los criterios obligan)Rectificación intencional (¿qué se pide de mi?)
Antes de la consulta es importante hacerse el “check list” (supervisión de tareas de la MCP)
MESA: Emocionalidad en la consultaFrancesc Borrell i Carrió, Javier García Campayo y Victor Amat
1. “Influencia de las emociones en el juicio clínico y la prevención de errores”
2. “Mindfulness práctico en la consulta”3. “Emoción (y) con-gestión”
- Contención: escucha empática sin que tengamos forzosamente que actuar
- Paciencia: dejar que suceda lo que de todas formas ocurrirá
- Respeto: transferir a la otra persona los mismos derechos e importancia que nos damos a nosotros
Atrévete a enseñar comunicación: formación de formadoresMaría Martín-Rabadán y María Concepción Álvarez
“Motor en 3 tiempos”- Teoría- Demostrar con ejemplos (videos)- Practicar teoría (rol-playing)
EstrategiasRecursos
Algunas interesantes ideas para aplicar en los rol-playing que hacemos en el centro de salud!
http://elenaserrano.wordpress.com
Cruzando el puente narrativo. Aportaciones y posibilidades de la medicina y la ética narrativaMaite Cruz y Elena Serrano
Compartir decisiones con la familia Juan Carlos Arbonies y Juan José Rodríguez Salvador
Material del taller: (descargable desde la página del congreso)- Resumen curso pacientes con fibromialgia- Referencias bibliográficas: Fibromialgia, Dolor Crónico, Educación
en Neurociencia- Cuestionario revisado de Neurofisiología del Dolor (R-NPQ)- Respuestas al cuestionario R-NPQ- Nuevos Criterios Diagnósticos Fibromialgia- ¿Qué podemos hacer los profesionales?
Cómo comunicar a pacientes con fibromialgia que lo suyo no tiene arreglo. Cerebro y dolorM. Jesús Barrenengoa y Rafael Gracia
Entrevista motivacional 2 en 1 (aprender y enseñar)Josep Massons
Como mejorar la entrevista con el enfermo mental grave: hablando con su parte sanaMercedes Losilla y Marta González Pescador
Identificar: 1. Objetivos y plan (qué quiere y qué necesita)2. Mejoría y qué cosas hace cuando no tiene problema (lo que le funciona)3. Qué cosas hace que le mantienen la parte enferma (lo que NO le funciona)4. Elogio
Axiomas de la terapia centrada en soluciones- Si no está roto, no lo arregle - Si funciona, hágalo más- Si no funciona, no lo repita
Taller: El arte de conversarJulia Barberà Viala
Noticia
Contenido objetivo
Autoexposición(quien soy yo/que
me dices de ti)
Relación(lo que opino de ti y lo que opino de “nosotros”/cómo
me tratas
Incitación (intencionalidad/
influencia)
Nuestras aportaciones!
Comunicación oral
Relatos
Póster
Y nuestra participación en los talleres!
http://esamfyc.wordpress.com/about/
Otras experiencias
Todas las comunicaciones y pósters en: Comunicaciónysalud.es
Cómo comunicar en el mundo 2.0 y no morir en el intento! Jordi Mestres y Iris Alarcón
Podéis conseguir más información y materiales en:
Muchas gracias por el encuentro
Repetiremos!!