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PROGRAMA DE
ORIENTACIÓN
ACADÉMICO-PROFESIONAL
4º E.S.O.
CURSO 2011 – 2012
Colegio Santa Cristina (Fuhem)
“Es necesario tener un caos dentro de sí, para poder dar a luz
una estrella fugaz.”
F. Nietzsche. Así hablo Zaratustra
Es una idea equivocada pensar que, cuando se decide, no debe estar
presente la duda. Si cuando llegues al final de de las actividades de
orientación sigues dudando, no te preocupes, mantén tu duda y habla
de ella con tus padres, con tu tutora, con la psicóloga…
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INTRODUCCIÓN
¿Qué vamos a hacer?
Ayudaros a elegir, de forma reflexiva y responsable, entre las posibilidades que se
abren al finalizar 4º de la ESO.
Lo haremos analizando la situación actual de cada uno de vosotros/as con los estudios y
asignaturas, con vuestra trayectoria académica hasta el momento, vuestros intereses
vocacionales actuales y la oferta del sistema educativo.
Trabajaremos en las horas de tutoría, y lo haremos en ocasiones todos juntos, también
en grupos pequeños o individualmente cuando realicemos cuestionarios o actividades de
reflexión.
Para estas actividades, vais a contar con la ayuda de vuestros tutores, tutoras y
profesores, la psicóloga, vuestros propios compañeros o amigos y también de vuestros
padres, madres y familiares.
ÍNDICE de ACTIVIDADES
Presentación programa: objetivos, materiales...
Cuestionario “reflexión sobre toma de decisiones”
Entrega cuestionario a padres.
Cuadro resumen resultados académicos
Puesta en común, incorporando: aspectos que debes conocer y las
respuestas del cuestionario a padres.
Presentación y realización cuestionario de “Intereses profesionales”
Corrección e interpretación de “Intereses profesionales”
Presentación de las alternativas al finalizar la ESO
Consulta de la información
“¿Qué quiero hacer?”
Trabajo en grupos pequeños y entrevistas individuales
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SILUETA
Te proponemos que te dibujes en un folio, siguiendo las siguientes instrucciones:
En la cabeza pongo tres pensamientos (planes o preocupaciones) o sueños
actuales.
En los ojos tres cosas importantes que recuerdo haber visto en mi vida.
En la boca tres expresiones que alguna vez haya dicho y me haya arrepentido.
En los oídos tres palabras o frases importantes que haya escuchado
en mi vida.
En las manos tres acciones buenas que yo haya hecho.
En los pies tres peores metidas de pata.
En el corazón tres amores fundamentales en mi vida.
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Evaluación:
1. ¿Cómo me siento al realizar este trabajo?
2. ¿Qué dificultades encuentro al pensar sobre mí mismo/a?
3. ¿para qué creo que me sirve reflexionar sobre mí mismo/a?
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REFLEXIÓN SOBRE LA TOMA DE DECISIONES
1. ¿Has tomado alguna decisión a lo largo de tu vida?
Descríbelas y analiza qué aspectos de las mismas te parecen más interesantes
2. ¿Qué decisión tienes que tomar durante este curso?
¿Sabes en qué consisten las diferentes opciones?
¿Te parece importante? ¿Por qué?
¿Te parece fácil? ¿Por qué?
¿Te parece difícil? ¿Por qué?
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3. Para reflexionar sobre los aspectos que influyen a la hora de elegir valora de 0 a 5
las siguientes frases en función de la importancia que tengan para ti (0 nada
importante -5 muy importante)
1. Elegiré lo que elijan mis compañeros más amigos
2. Elegiré la opción más adecuada a la profesión que quiero desempeñar
3. Elegiré la opción que tenga las asignaturas más fáciles
4. Elegiré la opción que tenga más salidas profesionales
5. Me dejaré guiar por lo que verdaderamente me guste sin importarme las
salidas que tenga la opción que elija
6. Elegiré lo que me aconsejen mis padres
7. Elegiré por rechazo o simpatía hacia algún profesor o materia
8. Elegiré la opción que me lleve más rápidamente al mundo del trabajo
9. Elegiré la opción que no sea demasiado gravosa para la situación económica de
mi familia
10. Elegiré al azar, confiando en la suerte
11. Elegiré la profesión de mi padre o madre para que me facilite mi primer
trabajo
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ENCUESTA PARA LOS PADRES Y OTROS ADULTOS
1. ¿Por qué eres..........................................................?
2. ¿Pudiste decidirlo tú?
3. ¿Te aconsejó alguien que lo hicieras?
4. ¿Tu decisión fue respetada?
5. ¿Qué pensaron tus padres de ello?
6. ¿Te has arrepentido alguna vez?
7. ¿Ha resultado como tú esperabas?
8. Si ahora pudieras decidir de nuevo, ¿harías lo mismo? ¿por qué?
9. En caso de que no hicieras lo mismo, ¿qué elegirías? ¿por qué?
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PARA HACER BIEN LA ELECCIÓN
ASPECTOS QUE DEBES CONOCER
Responsabilidad
Sensibilidad
Carácter abierto
Adaptación
Grados Universitarios
Formación Profesional Específica
Otros estudios: Cursos del INEM,
Música, idiomas, etc
Resultados en cursos anteriores y en
el presente
Materias en las que vas bien
Nivel que tienes en las materias
Métodos de estudio
Materias que te gustan
Aficiones que tienes
Temas que te interesan
Trabajos que prefieres
Capacidades intelectuales
Habilidades
Organización
Cualidades físicas
APTITUDES
INTERESES
PERSONALIDAD
INFORMACIÓN RENDIMIENTO
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ANÁLISIS DE RESULTADOS ACADÉMICOS
Apunta en cada casilla la nota final que obtuviste en cada área durante los cursos
anteriores. Observa la evolución de tus notas en las distintas áreas: por ejemplo mira lo
que conseguías en Primaria en Conocimiento del Medio y tus notas actuales en las
asignaturas relacionadas (Biología, Física y Química, Geografía, Historia).
Asignaturas Primaria 1º
ESO
2º
ESO
3º
ESO
4º
ESO
Lengua
Inglés
Matemáticas
Conocimiento
del Medio
Ciencias
Naturales
Biología
Física
Química
Sociales Geografía
Historia
Educación
Artística
Música
Plástica
Educación
Física
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RESUMEN DE LAS ALTERNATIVAS
AL FINALIZAR LA ESO
Según lo establecido en la Ley de Educación vigente:
Si se ha obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria, al finalizar el
cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria, existen las siguientes
opciones:
1. Bachillerato
2. Formación Profesional Específica (Ciclos formativos)
3. Enseñanzas Artísticas de Grado Medio (con prueba de acceso)
4. Otras enseñanzas especializadas
5. Acceso al mundo laboral
Si no se ha obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria, las
opciones son:
1. Programas de Cualificación Profesional Inicial
2. Educación de Personas Adultas (para mayores de 18 años)
3. Acceso al mundo laboral (con 16 años cumplidos)
4. Acceso mediante prueba a la Formación Profesional Específica (Ciclos
formativos)
Tanto si se ha obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria como si no
se ha obtenido, se puede acceder a la Formación Profesional Ocupacional
organizada por diversas entidades (Consulta el apartado Formación Profesional
para el empleo), así como a las Enseñanzas profesionales promovidas por los
Centros de Educación de Personas Adultas (consulta el apartado Enseñanzas
Profesionales promovidas por los Centros de Educación de Personas Adultas).
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1. BACHILLERATO
1º de Bachillerato
Todos los alumnos cursarán:
Lengua Castellana y Literatura (4)
Educación Física (2)
Inglés (3+1)
Ciencias para el Mundo Contemporáneo (2)
Filosofía y Ciudadanía (3)
Tutoría (+1)
Humanidades y CC. Sociales
Ciencias y Tecnología
CC. Sociales
Humanidades
Naturaleza/Salud
Tecnología
Matemáticas
aplicadas a
las CC.SS. I
Economía
Historia
Latín I
Economía
Historia
Matemáticas
I
Física y
Química
Biología y
Geología
Matemáticas
I
Física y
Química
Dibujo
Técnico I
Materias optativas
Materias optativas
Francés V
Ampliación Oral de Inglés I
TIC’s
Francés V
Ampliación Oral de Inglés I
TIC’s
* Del bloque de optativas, el alumno deberá escoger una materia de la
Modalidad correspondiente
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2º de Bachillerato
Todos los alumnos cursarán:
Lengua Castellana y Literatura (4)
Inglés (3)
Historia (4)
Filosofía (3)
Tutoría (+1)
Humanidades y CC. Sociales
Ciencias y Tecnología
CC. Sociales
Humanidades
Naturaleza/Salud
Tecnologías
Geografía
Economía
Matemáticas
CCSS II
Geografía
Hª del Arte
Literatura
Matemáticas
II
Química
Biología
Matemáticas
II
Química
Física
Materias optativas
Materias optativas
Francés VI
Inglés II
Hª del Arte
Francés VI
Inglés II
Latín II
Francés VI
Inglés II
CCTMA
Francés VI
Inglés II
Dibujo Téc.
II
Los alumnos que piensen seguir estudios universitarios, deben tener en
cuenta a la hora de elegir la opción de Bachillerato, a qué ramas del
conocimiento están adscritos los grados universitarios por los que estén
interesados. Para ello, pueden consultar esta información en este blog,
dentro del apartado de 1º de Bachillerato.
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VINCULACIÓN ENTRE ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS Y RAMAS DE CONOCIMIENTO
ARTES Y HUMANIDADES
CIENCIAS
CIENCIAS DE LA SALUD
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
CC. SS. Y JURÍDICAS
Arqueología
Artes Musicales y Danza
Bellas Artes
Ciencias y Lenguas de la Antigüedad
Conservación y Rest. del Patrimonio Cultural
Diseño
Español: Lengua y Literatura
Estudios de Asia y África: Árabe, Chino y
Japonés
Estudios Hispánicos
Estudios Hispánicos - Lengua Española y sus
Literaturas
Estudios Ingleses
Estudios semíticos e Islámicos
Filología Clásica
Filosofía
Historia
Historia del Arte
Historia y Ciencias de la Música
Humanidades
Lenguas Modernas, Cultura y Comunicación
Lenguas Modernas y sus Literaturas
Lengua y Literatura española
Lenguas Modernas y Traducción
Pedagogía de las Artes Visuales y Danza
Traducción e Interpretación
Biología
Bioquímica
Ciencia y Tecnología de los
Alimentos
Ciencias Ambientales
Ciencias de la Alimentación
Ciencias Experimentales
Física
Geología
Matemáticas
Matemáticas y Estadística
Química
Biología Sanitaria
Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte
Enfermería
Farmacia
Fisioterapia
Logopedia
Medicina
Nutrición Humana y Dietética
Odontología
Óptica y Optometría
Podología
Psicología
Terapia Ocupacional
Veterinaria
Arquitectura
Arquitectura Naval
Ingeniería Aeroespacial
Ingeniería Agrícola
Ingeniería Agroambiental
Ingeniería Alimentaria
Ingeniería Ambiental
Ingeniería Biomédica
Ingeniería y Ciencia Agronómica
Ingeniería Civil
Ingeniería Civil Territorial
Ingeniería de Computadores
Ingeniería de Edificación
Ingeniería Eléctrica
Ingeniería en Electrónica y Aut. Industrial
Ingeniería Electrónica de Comunicaciones
Ingeniería Electrónica, Industrial y Auto.
Ingeniería de la Energía
Ingeniería Forestal
Ingeniería Geológica
Ingeniería Geomática y Topografía
Ingeniería Informática
Ingeniería Marítima
Ingeniería Matemática
Ingeniería en Materiales
Ingeniería Mecánica
Ingeniería del Medio Natural
Ingeniería en Navegación Aeronáutica
Ingeniería en Organización Industrial
Ingeniería Química
Ing. Recursos Energéticos, Combustibles Explosivos
Ingeniería de Servicios y Sist. Telecomunicación
Ingeniería en Sistemas Audiovisuales
Ingeniería en Sist. Audiovisuales y Multimedia
Ingeniería en Sistemas de Comunicación
Ingeniería Sistemas de Telecomunicaciones
Ingeniería del Software
Ingeniería de Sonido e Imagen
Ingeniería en Tecnología Industrial
Ingeniería en Tecnología Minera
Ingeniería de Tecnologías y Serv. Telecomunicacion
Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación
Ingeniería Telemática
Matemáticas e Informática
Sistemas de Información
Tecnología Industrias Agrarias y Alimentarias
Tecnologías Industriales
Tecnologías de Telecomunicación
Administración y Dirección de Empresas
Administración de Empresas
Antropología Social y Cultural
Ciencia Política y Administración Pública
Ciencia Política y Gestión Pública
Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Ciencias del Deporte
Ciencias Políticas
Comercio
Comunicación Audiovisual
Contabilidad y Finanzas
Criminología
Derecho
Economía
Economía Financiera y Actuarial
Economía y Finanzas
Economía y Negocios Internacionales
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Social
Estadística Aplicada
Estadística y Empresa
Finanzas y Contabilidad
Geografía y Ordenación del Territorio
Gestión y Administración Pública
Gestión Aeronáutica
Gestión Empresarial y Tecnología Informática
Gestión Mercantil y Financiera
Igualdad y Género
Información y Documentación
Marketing
Pedagogía
Periodismo
Publicidad y Relaciones Públicas
Relaciones Internacionales
Relaciones Laborales y Empleo
Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Sociología
Trabajo Social
Turismo
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2. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
Puedes elegir cualquiera de ellos con la titulación que obtienes al aprobar 4º
de la ESO
Para ampliar información sobre el contenido de cada Ciclo, entra en estos
enlaces:
Titulaciones LOE: http://www.madrid.org/fp/ense_fp/titulos_LOE_GM.htm
Titulaciones LOGSE:
http://www.madrid.org/fp/ense_fp/titulos_LOGSE_GM.htm
FAMILIA
PROFESIONAL
TITULACIÓN
ACTIVIDADES FÍSICAS
Y DEPORTIVAS
* Conducción de Actividades Físico-Deportivas en
el Medio Natural
ADMINISTRACIÓN Y
GESTIÓN
* Técnico en Gestión Administrativa
AGRARIA
* Técnico en producción agroecológica
* Técnico en producción agropecuaria
* Tecnico en Jardinería y floristería
ARTES GRÁFICAS * Técnico en pre impresión digital
* Impresión gráfica
* Pos impresión y acabados gráficos
COMERCIO Y
MARKETING
*Comercio
EDIFICACIÓN Y OBRA
CIVIL
*Técnico en Construcción
*Técnico en obras de interior, decoración y
rehabilitación
ELECTRICIDAD Y
ELECTRÓNICA
* Técnico en Instalaciones eléctricas y
automáticas
* Técnico en Instalaciones de telecomunicaciones
* Equipos Electrónicos de Consumo
FABRICACIÓN
MECÁNICA
* Técnico en Mecanizado
* Técnico en Soldadura y calderería
* Técnico en Conformado por moldeo de metales y
polímeros
* Joyería
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HOSTELERÍA Y
TURISMO
* Técnico en Cocina y gastronomía
* Técnico en Servicios de restauración
IMAGEN PERSONAL *Técnico en Estética y belleza
* Peluquería y cosmética capilar
* Caracterización
* Peluquería
IMAGEN Y SONIDO * Laboratorio de Imagen
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
* Técnico en Panadería, repostería y confitería
* Técnico en Aceites de oliva y vinos
* T. en Elaboración de productos alimenticios
INDUSTRIAS
EXTRACTIVAS
*Técnico en Piedra natural
*Técnico en excavaciones y sondeos
INFORMÁTICA Y
COMUNICACIONES
* Técnico en Sistemas microinformáticos y redes
INSTALACIÓN Y
MANTENIMIENTO
*T. en Instalaciones de producción de calor
*T. en Instalaciones frigoríficas y de climat.
* T. en Mantenimiento electromecánico
MADERA, MUEBLE Y
CORCHO
* Técnico en Carpintería y Mueble
* Técnico en Instalación y amueblamiento
MARTÍMO-PESQUERA *Técnico en Cultivos acuícolas
QUÍMICA
* Técnico en Planta química
* Laboratorio
SANIDAD * Técnico en Farmacia y parafarmacia
*Técnico en emergencias sanitarias
* Cuidados auxiliares de enfermería
SERVICIOS
SOCIOCULTURALES Y A
LA COMUNIDAD
* Técnico en Atención a personas en situación de
dependencia
TEXTIL, CONFECCIÓN
Y PIEL
* Técnico en Confección y moda
* T. en Calzado y complementos de moda
* T. en fabricación y ennoblecimiento de
productos textiles
TRANSPORTES Y
* Técnico en Carrocería
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MANTENIMIENTO DE
VEHÍCULOS * T. en Electromecánica de Vehículos
* Técnico en electromecánica de maquinaria
VIDRIO Y CERÁMICA *T. en Fabricación de productos cerámicos
4. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL Y OTROS
ESTUDIOS
Enseñanzas Artísticas:
Artes Plásticas y Diseño.
Conservación y Restauración
Diseño y Cerámica
Música y Danza
Arte Dramático
Enseñanzas de Idiomas
Enseñanzas de Técnicos Deportivos
Otros estudios: Azafatas, Auxiliares de
Vuelo, Arquitectura de interiores, Ciencias
de la Seguridad, Guardia Civil, Investigador
Privado, Diseño y Moda, Piloto Civil,
Relaciones Públicas, Estudios Militares
Superiores.
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Cuestionario “¿Qué quiero?”
1. ¿Has decidido lo que vas a hacer cuando termines 4º ESO? (Concreta las
contestaciones lo más posible)
a. SI ¿Qué?
b. TODAVÍA DUDO ENTRE VARIAS POSIBILIDADES:
*
*
2. ¿Qué opina tu familia y amigos de la opción elegida? ¿Piensan que
deberías hacer otra cosa?
3. ¿Crees que puedes tener alguna dificultad para llevarla a cabo?