Date post: | 08-Jan-2017 |
Category: |
Education |
Upload: | neus-lorenzo |
View: | 371 times |
Download: | 1 times |
Creació i dinamització de xarxes per la qualitat educativa
AXIA, 2015: Quarta sessióBarcelona, Escola d’Administració Pública de Catalunya
Carme Arnau <[email protected]>Neus Lorenzo <[email protected]>http://www.tyrol.tl/images/cms/1266598656D_Kletternetz_Lauserland.jpg
Resum• Concepte de xarxes• Xarxes d’organització interna: la comunitat educativa• Xarxes d’organització externa: l’entorn i el context
Continguts
Conceptes: xarxes a la comunitat educativa
http://www.hucknet.com/media/img/images/444-1-p2_.jpg
Habilitats de gestió per la participació
Gestió institucional
Interacció del centre amb el context
Innovació
L’escola, espai real o conceptual?
Ref: "Cours de philosophie a Paris", sXIV. Grandes chroniques de Francehttp://media-cache-ec5.pinterest.com/upload/218354281904946381_NqHDO6j4_c.jpg
La societat s’ha globalitzat... Ho ha fet l’escola?
La cultura crea un continuum de xarxes conceptualsEntre Realitat – Virtualitat
http://rlv.zcache.com/world_of_communication_poster-p228705489155507739qzz0_400.jpg TermCAT http://www.termcat.cat/ca/Diccionaris_En_Linia/132/Cerca/
Comunicació: Ens permet connectar amb els interlocutors,definir objectiusi construir xarxesconceptuals i socials.
ConceptualitzacióSimbòlica
A
René Magritte, La Trahison des images, 1928-29http://brendandonnet.files.wordpress.com/2012/11/magritte-la-trahison-des-images.jpg?w=584&h=403http://www.estancoguerrero.com/images/paginas/pipas/940/pipa-estancoguerrero-5159.jpg
Quin és l’objecte real?
B
Creació de mons virtuals
http://www.lumixgexperience.panasonic.co.uk/wp-content/uploads/gallery/AdamTrevor/Flower_HDR.jpghttp://www.terrafloraonline.com/images/userfiles/images/flower01LOW.pnghttp://www.medievalists.net/wp-content/uploads/2014/02/blue-eyes.jpg
Object: FlowerLocation: GardenTo know more: [+]
Object: ThoughtAuthor: John StoneTo know more: [+]
L’Univers de les Meta Dades (BigData)a l’Internet de les Coses
https://www.flickr.com/photos/maiabee/2760312781
L’escola expandida, per quan?
2006
2004
2001
http://images.gizm
ag.com/gallery_lrg/
8689_22010841147_2.jpg
http://www.electronicproducts.com/uploadedImages/Analog_Mixed_Signal_ICs/Communications/Innovega%20Contact%20Lenses%201.jpg
Milk is getting staleYou’ve used a lot of
electricity this weekChange the filter in
your furnace
Embedded Wearable
Internet of Things Connected
Assisted RealityA Not So Future Scenario
Paradigm Shift Technologies
Source: Wikipedia
Internet of Things:Uniquely identifiable objects, connected in open protocols, interacting automatically
Paradigm Shift Technologies
http://www.designboom.com/cms/images/-Z73/sc1.jpg
Assisted (or Augmented) Reality:Adding digital content to reality to enrich information or reduce detail so as to enhance understanding
Internet of Things:Uniquely identifiable objects, connected in open protocols, interacting automatically
Paradigm Shift Technologies
Internet of Things:Uniquely identifiable objects, connected in open protocols, interacting automatically
Human Bionics:Altering, augmenting, or adding to human capacity using technology
Assisted (or Augmented) Reality:Adding digital content to reality to enrich information or reduce detail so as to enhance understanding
Ref: http://www.awesomeoff.com/images/entries/mainview/subdermal_ear.jpg
http://media.salon.com/2013/09/big_data.jpg
Human Bionics:Altering, augmenting, or adding to human capacity using technology
Assisted (or Augmented) Reality:Adding digital content to reality to enrich information or reduce detail so as to enhance understanding
Big Data Tunneling Through it All
http://www.kdnuggets.com/wp-content/uploads/m
obile-big-
data.jpg
Paradigm Shift TechnologiesInternet of Things:Uniquely identifiable objects, connected in open protocols, interacting automatically
Noves competències a la RALa Transliteralitat, per habitar l’Univers de la Transmèdia
Ref: http://www.giornalettismo.com/wp-content/uploads/2012/07/oversized-giant-big-everyday-object-11.jpghttp://www.designerscall.com/blog/wp-content/uploads//2013/04/clothespin2.jpg
Artist: Mehmet Ali Uysal (a Turkish professor of art at the Middle East Technical University)Location: Chaudfontaine Park (Belgium)Date: Created in 2010 for the Festival of the Five Seasons.Building process:
@TransformSoc
Realitat Augmentada
BMW, Ford, Mercedes, and other carmakers are using this technology nowhttps://www.youtube.com/watch?v=Y5ywMb6SeGchttps://www.youtube.com/watch?v=P9KPJlA5yds
Aprenentatge adaptatiu: Noves rutines personales
http://4.bp.blogspot.com/-nJaOH_OI3gI/UdKtH-lEP5I/AAAAAAAAogU/pQCTQSFVjxI/s640/Cute+Funny+Babies+using+Computers9-www.go4pix.info.jpg
Construcció de coneixement, Construcció de comunitat
http://www.teachthought.com/wp-content/uploads/2012/09/mikecogh2.jpg
Transliteracy & Transmedia
• Llegir, escriure, parlar, escoltar i interactual en diferents plataformes, medis i entorns, llengües i registres.
And in multiple languages!
Ref: http://newsneus.files.wordpress.com/2014/01/nl_ple.png
Identitat virtual, realitat a la xarxa
http://designtutorials4u.com/wp-content/uploads/2010/11/03_office.jpghttp://www.gajfurniture.com/wp-content/uploads/2012/01/office_furniture2.jpg
http://1.bp.blogspot.com/-vztdFProByY/USRrQnnwUwI/AAAAAAAABWc/Al-0XEkmL_c/s1600/7318269-birthday-cake-with-burning-candles.jpghttp://www.narrabri.net/AccountData/28/content/images/pets1.jpghttp://www.britannica.com/blogs/wp-content/uploads/2009/05/wiki.png
Públ
icPr
ivat
Entorn virtualEntorn físic
Personalizació Democratizació Ubiqüitat Aprenentatge
http://i.huffpost.com/gen/765264/thumbs/o-HANDS-COUNTING-facebook.jpghttp://allthingsd.com/files/2013/01/8_Mobile_TV_Tablet_Hand.jpg
Tap Pinch Swipe
Portafolis de l’alumnat i PLE
Ref: http://media-cache-ec0.pinimg.com/736x/f4/94/7a/f4947a92ed2f4639e06b2bcb0dee11a6.jpg
Construir un projecte, aprendre a pensar
http://ipad4schools.files.wordpress.com/2013/10/i4s-pbl-apps1.png?w=1754&h=1239
Aprenentatge Basat en Projectes
Tenim eines per anar pas a pas!
Plataformes, Programes i Recursos
http://3.bp.blogspot.com/-OJAIQNcRrjg/TVUQIrofZTI/AAAAAAAACKI/1GORKMKgSus/s1600/wikis+for+learning.JPG
eLearning & mLearning
Identificar Seleccionar UsarTransformar
Realitats híbrides
http://consciousentrepreneur.net/wp-content/uploads/2012/12/imagine-self.gif
Internet de les coses: ampliem la BigData
• Cada un de nosaltres tindrà un “Perfil Individual d’aprenentatge”
• “L’ús de la tecnologia” condicionarà els recursos que ens oferirà la propia tecnologia
• El nostre perfil d’aprenentatge s’actualitzarà en funció del què aprendrem i com ho apendrem.
Quines són les demandes sòcio-laborals?
http://ouseful.files.wordpress.com/2014/09/economics_mit_edu_files_9758.png?w=700&h=542
Manual rutinària
ManualNo-rutinària Rutina cognitival
AnalíticaNo-rutinària
Inter-personalNo rutinaria
Cognició
Comunicació
Oct, 2013Atur juvenil a Europa (2013)
http://nces.ed.gov/surveys/piaac/results/summary.aspx
PIAAC 2012 Resultats entre els adults
http://www.economist.com/blogs/graphicdetail/2014/08/european-economy-guide
Deute públic 2014
https://ec.europa.eu/digital-agenda/en/news/guide-ict-related-activities-horizon-2020
Coneixement Sostenibilitat
Inclusió
Brussels, 26.8.2015 COM(2015) 408 final IndicadorsCom sabrem que anem bé?
PER QUÈ? Valors
COM? Processos
QUÈ? Recursos
Millores educatives?
Nomofòbia…
… pendent dels mòbils?
http://www.diasporaweb.es/resources/oreja-movil.jpg
Ref: Gera Machine http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR7KqhLhyUz_GNnkNe44eSER3ByrhhszicozIkD2zcD66b7mVNa
Tecnologia de comunicació,portabilitat extrema
Nokia FIT: Ring-shape Wearable Phone Concept http://img.designswan.com/2014/03/finger/1.jpg
Nous conceptes de comunicació
The Blind Reader is a device that looks like a smartphone but functions like a text-to-Braille converter.http://www.gadgetsatz.com/wp-content/uploads/2013/04/It-looks-like-a-smartphone-but-it-is-a-reading-device-2.jpg
Lector Braille
Temporary tattoos could make electronic telepathy and telekinesis possible :http://img.gawkerassets.com/img/18f8k408rdthsjpg/ku-xlarge.jpg
Tatuajes de telecomunicaciones
http://cdn.freshome.com/wp-content/uploads/2011/08/LEDoorHandle-.jpg
Internet de las cosas
Lectura automàtica: Anell portàtilWearable Text-Reading Device: Finger Reader
http://www.vilaweb.cat/media/continguts/000/090/400/thumbnails/thumb_474__4.jpgFull text:http://www.vilaweb.cat/noticia/4215438/20141017/dit-lector.html
http://vimeo.com/86912300
Implant Coclear… traductor?Orelles amb Impressora 3D
http://media.docsalud.com/imagenes//2011/2455_21_122313.jpghttp://www.tehrantimes.com/cache/multithumb_thumbs/c_330_235_16777215_0___images_stories_edim_12_bionic-ears-translation-pic.jpg
http://edition.cnn.com/2014/04/03/tech/innovation/3-d-printing-human-organs/
http://www.juanblogs.com/wp-content/uploads/2014/03/Looking-forward-for-Bionic-Olympics-in-2016.jpg
Ref: http://www.awesomeoff.com/images/entries/mainview/subdermal_ear.jpg
Qui decidirà què?Implants mèdics, artístics, professionals?
Stelarc: Un artista teatral…
Cybathlon: Un esport bionic paralimpic…
Quins són els límits
Ref: https://www.youtube.com/watch?v=EaHh50PHN5M
Jerry va perdre un dit en un accident:Ara s’hi ha implantat un Flashdrive
Amb elèctrodes implantats al cervell, Chirpy el colom, no té el control del seu cos.
http://www.wired.com/images_blogs/photos/uncategorized/cyborg_pigeon2_2.jpg
Calen nous aprenentatges…• Privacitat• Responsabilitat• Comunicació• Motivació• Participació• Lideratge• Col·laboració• … … …
Competències digitals des de l’aprenentatge digital
http://i.huffpost.com/gen/765264/thumbs/o-HANDS-COUNTING-facebook.jpg
http://ctb.kantl.be/vanhoutte/teach/slides/graphics/textart.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b9/Text_DoF_(F16).jpg
http://www.photopoly.net/wp-content/uploads/06112010/8.jpg
http://mytholipedia.com/wp-content/uploads/2014/03/sound-vibes.jpg
La realitat té molts nivells de profunditat invisibles… i no únicament la #RA!
http://cdn.onextrapixel.com/wp-content/uploads/2012/07/mixed-reality.jpg
Àmbits d’avaluació en projectes educatius: tipologia de continguts en plans i projectes
3.Processos: aula
1.Context
5.Recursos2.Resultats
4.Processos: centre
SGIE, 2011
Creació i dinamització de xarxes per la qualitat educativa
AXIA, 2015: Quarta sessióBarcelona, Escola d’Administració Pública de Catalunya
Carme Arnau <[email protected]>Neus Lorenzo <[email protected]>http://www.tyrol.tl/images/cms/1266598656D_Kletternetz_Lauserland.jpg