Date post: | 15-Apr-2017 |
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4ºESO GUÍA DE ESTUDIO TEMA 8: ¡EUROPA DESPIERTA!
EL SIGLO XVIII: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
EL TIEMPO Tengo que saber la cronología de finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX
EL ESPACIO ¿Cómo era Europa en esta época? ¿Y el resto del mundo? *VER MAPAS HISTÓRICOS
PRIMERO…PENSAMOS EN EL TEMA
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ESQUEMA Tengo que organizar el tema en un esquema y convertirlo en un “resumen”.
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VOCABULARIO ¿Qué palabras tengo que saber definir?
ANTIGUO RÉGIMENSOCIEDAD ESTAMENTALMONARQUÍAREPÚBLICAESTRUCTURA FEDERAL/FEDERALISMOABSOLUTISMO/MONARQUÍA ABSOLUTADIVISIÓN DE PODERESSOBERANÍA NACIONALCONSTITUCIÓNECONOMÍA SEÑORIAL
ILUSTRACIÓNDESPOTISMO ILUSTRADOREVOLUCIÓNBURGUESÍAPARLAMENTOLIBERALISMO POLÍTICOCOMERCIO COLONIALCOMERCIO TRIANGULARMERCANTILISMOARANCELESFISIOCRACIA
TEXTOS Leer textos y extraer las ideas principales.
“Todo sistema que, bajo una apariencia de humanidad o de beneficencia, llevase a una monarquía bien ordenada a establecer entre los hombres una igualdad de deberes y a destruir las distinciones necesarias, conduciría pronto al desorden, consecuencia inevitable de la igualdad absoluta, y produciría la subversión de la sociedad.
El noble consagra su dignidad a la defensa del Estado y asiste con sus consejos al soberano. La última clase de la nación que no puede otorgar al Estado servicios tan distinguidos, los suple con los tributos, la industria y los trabajos corporales.”
SOLENNELLES, Amonestaciones del Parlamento de París, 4 de marzo de 1776.
PREGUNTAS IMPORTANTES Debes desarrollar al menos las que están en negrita
- Caracterizar el Antiguo Régimen (sistema político, sistema económico y sistema social)- Diferencia entre Antiguo Régimen, Parlamentarismo inglés, Despotismo Ilustrado y
Liberalismo político *(Elabora un cuadro comparativo). - La Ilustración. (Principales ideas y representantes)- La independencia de EEUU. (Causas, desarrollo y consecuencias).
PREGUNTA PARA PENSAR ¿Qué podría ser? Justifica tu respuesta
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