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7/23/2019 Acentuacin y Tildacin Admisin
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UNIVERSIDAD DE SAN MARTN DE PORRES
OFICINA DE ADMISIN
PROGRAMA DE CAPACITACIN
DRA. ROSALVINA CAMPOS PREZ
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LA ACENTUACIN
La acentuacin de la
lengua espaola est
normada por lanueva Ortografa de
la RAE, publicada el
17 diciembre 2010.
Dra. Rosalvina Campos Prez
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ORTOGRAFA
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LA ACENTUACINLa acentuacin es la accin de
localizar el acentoen las palabras
en el plano de la expresin fnica o
en el plano oral de la lengua.
En nuestro idioma, como en
muchos otros, todas las palabrasllevan un golpe de voz en alguna
de sus slabas. A este golpe de
voz le llamamos acento. 4
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ACENTO
Es la mayor fuerza de voz con que pronuncia una
slabadentro de una palabra.
En una palabra solo puede haber una slaba
tnica:pan, a-zul,l-piz,br-ju-la.
Excepcin: los adverbios en mente:r-pi-da-men-te
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ACENTO
El acento se aplica a todas las palabras
en forma aislada; en cambio la tilde
solo va en algunas palabras, por virtud
de la regla general.
Dra. Rosalvina Campos Prez
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ACENTO
Como regla general, todapalabra castellana
tiene necesariamente acento prosdico
(mayor sonoridad articulatoria) localizada en
una sus slabas integrantes; en cambio, un
buen porcentaje posee acento grfico ( tilde).
Dra. Rosalvina Campos Prez
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Y un nmero restringido tiene
acento diferencial (diacrtico)
que es la misma tilde aplicada
sobre palabras de anloga
escritura grfica para
distinguirlas por su significado.
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l = pronombre
el = artculolsali de casa.
El auto no lleg a
tiempo.
ACENTO
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CLASESDE
ACENTO
Dra. Rosalvina Campos Prez 9
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CLASES DE ACENTO
La acentuacin castellana puede ser de dos
clases:
a) Prosdicab) Ortogrfica
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ACENTO PROSDICO
Es la mayor fuerza con que se pronuncia unaslaba(slaba tnica) de una palabra polislaba cualquiera (de
forma aislada) y de una monoslaba (si se encuentra
dentro de su contexto). Este tipo de acento se
encuentra en todas las palabras polislabas y puede
servir para diferenciar palabras segn la slaba sobre la
que se encuentre: pblico(esdrjula), publico(grave)
ypublic(aguda).
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ACENTO PROSDICO
Es diferente de la tildeo acento agudo, que
en lingstica alude al acento grfico o
acento ortogrfico (en adelante tilde), unsigno grfico () que se coloca sobre la
vocal tnica solo en determinadas palabraspara representar grficamente el acento
prosdico.Dra. Rosalvina Campos Prez
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ACENTO PROSDICO
El acento prosdico no siempre aparece
reflejado en la lengua escrita, pero cuando
lo hace utiliza el signo diacrtico llamado
tilde (), siguiendo unas reglas fijas de
acentuacin dadas por la Real AcademiaEspaola.
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ACENTO PROSDICO
fe- liz mar-ga-ri-taso-ne-to chi-le-no
can-de-la-bro ma-ca-rro-nesse-m-fo-ro e-di-fi-ciocan-t-ba-mos mr-mols-qui-to or-de-na-dor
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ACENTO ORTOGRFICO
El acento grfico o tilde, en cambio, no se utiliza
siempre y sirve para marcar dicha slaba en
determinados casos que no se rigen por las reglas
generales.
Es el que se representa en la escritura a travs de
una tilde.
co-e-t -ne-o ma-te-m -ti-car-fa-ga co-li-br
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El acento (llamado ortogrfico o
tilde) es la raya oblicua que se
coloca en la vocal de algunas
slabas tnicas.
PRC TI CO
TNICA ATONA TONA
La funcin del acento ortogrfico o tilde es ayudar a pronunciar las palabras
correctamente y a distinguir unas palabras de otras. Por ejemplo:
PRAC TI CO
TONA TNICA TONA
PRAC TI C
TONA ATONA TNICA
ACENTO ORTOGRFICO
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POR QU SE DEBE CONOCER
LAS REGLAS DE ACENTUACIN?El acento grfico nos permite distinguir unas palabras de
otras. Estas expresiones se distinguen por las tildes:
Hacia l camin. El vino de Paris.
Haca el camino. l vino de Pars
.
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POR QU SE DEBE CONOCER LASREGLAS DE ACENTUACIN?
Las reglas de acentuacin se aplican siempre en
textos impresos y tambin a mano.
Son las mismas en todo el mbitohispanohablante.
Estn bastante bien fijadas.
Acentuar mal las palabras al escribirlas seconsidera una falta ortogrfica.
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CLASIFICACIN DE LAS
PALABRAS POR EL ACENTO
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RECORDEMOS LO SIGUIENTE:
Dentro de una palabra hay una slaba quelleva la mayor sonoridad: esta es la slabatnica.
La slaba tnica constituye en s misma elacento de la palabra. De acuerdo a las reglas de
acentuacin se le puede tildar o no a
la slaba tnica, es decir que elacento solo se representa en algunaspalabras.
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RECORDEMOS LO SIGUIENTE:
Elacento se produce en el plano oral de lalengua y es patrimonio de las palabraspolislabas.
La ubicacin del acento en la slaba de una
palabra se realiza en el orden de derechaa izquierda.
Dra. Rosalvina Campos Prez
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POSICIN DE LAS SLABAS1. ltima slaba(primera slaba)
2. Penltima slaba(segunda slaba)
3. Antepenltima slaba(tercera slaba)
4. Antes de la antepenltima slaba(cuarta slaba)
Ejemplo:
Se o ri ta
Seorita
Antes de laantepenltima
slaba
Antepenltimaslaba
Penltimaslaba
ltima slaba
(1)(2)
(4)(3)
Antepenltimaslaba
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CLASIFICACIN DE LAS PALABRAS POR EL ACENTO
Palabras Mayor fuerzade voz Llevan tilde cuandoterminan en Ejemplos
Agudas(oxtonas)
ltima slaba Consonantes n y s,y vocales
es-cu-charcan-t
Graves ollanas
(paroxtonas)
Penltimaslaba
Cualquier consonanteque no sea n, s o
vocal
can-toca-rc-ter
Esdrjulas Antepenltimaslaba
Todas llevan tilde sinexcepcin
qu-mi-came-c-ni-co
Sobresdrju-
las
Antes de laantepenltima
slaba
Todas se tildan sinexcepcin
ll-va-te-lof-cil-men-
teDra. Rosalvina Campos Prez
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PALABRAS AGUDAS
Las palabras agudas u oxtonas son aquellas cuya
ltima slaba es tnica.
con- ver- sar llo- vipas- tor des- puso- ra- cin vir- tudna- cio- nal va- lor
Or- le- ans re- loja-co-me- ter ja- ms
Dra. Rosalvina Campos Prez
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PALABRAS GRAVES
Las palabras llanas, graves o paroxtonas son
aquellas cuya penltima slaba es tnica.
pro-tes-tan-te re-ve -lali- bro ms- til
di- f -cil d- cil
ra- bi -no b- cepsn- gel au-to- m -vil
Dra. Rosalvina Campos Prez
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PALABRAS ESDRJULAS
Las palabras esdrjulas o proparoxtonas son
aquellas cuya antepenltima slaba es tnica.
prs- ta-mo at-ms-fe-rahi- p- cri-ta me-t -li-co
ag- ns- ti-co cl- si-co
cr- di- to o- c-a-nolle- g- ba- mos ma-te-m -ti-ca
Dra. Rosalvina Campos Prez
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PALABRAS SOBRESDRJULAS
Las palabras sobresdrjulas o superproparoxtonas
son aquella en la que es tnica una de las slabas
anteriores a la antepenltima, lo que solo ocurreen formas verbales con pronombres enclticos.
le-yn-do-se-la pro-pn-ga-se-me-locun-ta-me-lo en-tin-da-se-me
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IMPORTANCIA DE LA TILDE
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La tildacin es la accin
de graficar el acento
mediante la tilde enalgunas palabras en el
plano de la escritura o en
el plano de la
representacin grfica de
la lengua.
LA TILDACIN
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TILDE
La tilde es una rayita oblicua () que bajade derecha a izquierda del que lee o escribe
y que se coloca sobre la vocal de la slaba
tnica de una palabra. Esto es, la
representacin grfica del acento.
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Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan
en los grafemas consonnticosnosno precedidos
de otra consonante, o en alguna de las vocales.ja-ms can-cin
mar-qus re - vi -s
co- mi-t i-gl
PALABRAS AGUDAS
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PALABRAS AGUDAS
Excepciones:Las palabras agudas terminadas en -n o en -s
precedida por cualquier otra consonante, incluida la n,
no llevan tilde: Or-le-ans, ro-bots, tic-tacs, zig-zags,Mi-lans.
Las palabras agudas terminadas en -y (diptongos o
triptongos) no llevan tilde: es-toy, con-voy, Go-doy,
jer-sey
Dra. Rosalvina Campos Prez
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PALABRAS GRAVES
Las palabras graves llevan tilde:a) Cuando terminan en un grafema
consonntico distinto de n o s, o en el
dgrafo ch.n-gel re-fe-rn-dumt-ner T-bet
crm-lech l- pizt- rax au- to-m- vil
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PALABRAS GRAVES
b) Cuando terminan en ms de un grafemaconsonntico:
b- ceps r- cords
fr-ceps c-borg
ws-tern cl-rens
c) Cuando terminan en el grafema y:y- quey yr- sey
Dra. Rosalvina Campos Prez
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PALABRAS GRAVES
Recordemos lo siguiente:
Voces como joven, margen, imagen, origen,
examen no llevan tilde por ser palabras llanas
terminadas en n.
S la llevan, por ser palabras esdrjulas, sus
plurales jvenes, mrgenes, imgenes, exmenesy orgenes.
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PALABRAS ESDRJULAS
Se escriben siempre con tilde.
a-n-li-sis vo-c-li-ca
c-se-lo ca-rc-terh- bi- tat gr- fi- cae -jr- ci -to ma-te-m-ti-ca
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PALABRAS SOBRESDRJULAS
Las palabras sobresdrjulas se escriben
siempre con tilde.
re-c-ta-se-lo i-ma-g-ne-se-me-las
c-me-te-lo en-frin-do-se-me
f-cil-men-te di-f-cil-men-te
39Dra. Rosalvina Campos Prez
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PALABRAS SOBRESDRJULAS
Normalmente, las palabras sobresdrjulas llevan tilde.No obstante, en el caso de adverbios creados a partir de
adjetivos con el sufijomente,solo se tildarn en el caso
de que el adjetivo lleve la tilde por s solo.
Por ejemplo, la palabradifcilmentelleva tilde porque el
adjetivo del que est formada (difcil) tambin la lleva.
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PALABRAS SOBREESDRJULASSin embargo,efectivamenteno la lleva ya que tampoco la
tiene efectiva. Se trata, pues, de dos tipos de palabras
formadas desde: adverbios de modo terminados en-mente
(palabras con dos acentos): di- f- cil-men-te
e-vi-den-te-men-te
f-cil- men-te
ob- via-men-te qu-mi-ca-men-te
fr-a-men-te
Dra. Rosalvina Campos Prez
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PALABRAS SOBRESDRJULAS
Formas verbales formadas por la composicin
de dos pronombres personales tonos con una
forma verbal:c-ma-se-loen-tin-da-se-metr-e-me-laen-frin-do-se-meper-m-ta-se-mecun-ta-me-lo
Dra. Rosalvina Campos Prez
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PALABRAS CON DIFERENTEACENTO
AGUDAS GRAVES ESDRJULASanim animo nimo
arbitr arbitro rbitro
articul articulo artculo
calcul calculo clculocitar citara ctara
cubic cubico cbico
dialog dialogo dilogo
transit transito trnsitomodul modulo mdulo
particip participe partcipe
termin termino trmino
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MONOSLABOS
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MONOSLABOS
La regla general indica que los monoslabos
tnicos, es decir, aquellas palabras de
una sola slaba con acento de intensidad,no llevan tilde .
Ejemplos: sal, mar, mes, seis, vio, soy,dio, fue, fui, Dios, fe, da, etc.
Dra. Rosalvina Campos Prez
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MONOSLABOS
Vio, dio, fue y fui llevaron tilde antes de
1959, pero a partir de ese ao se
consider que deban seguir la regla
general y, por tanto, es errneo escribir:
vi, di, fu, fu.
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MONOSLABOS
Pero hay tambin una excepcin a esta regla, latilde diacrtica. Cuando un monoslabo tnico
ofrece la misma forma que un monoslabo tono, y
puede llegar a crear una confusin, se distinguenaadiendo a los tnicos una tilde. As tenemos:
ltiene buenas calificaciones.
Ellibro est en elestante de l.
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TILDE DIACRTICA
La tilde diacrtica sirve paradiferenciar palabras que presentan
forma similar, pero que cumplenfunciones diferentes. Cabe indicar
que su uso corresponde a un camporeducido.
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D DeCon tilde Sin tilde
Setildacuandodesempealafuncin de verbo (voz delverbodar).
Ejemplos:
Espero que nos d sucolaboracin.Tal vez le duna oportunidad.
Cuandodesempealafuncindepreposicin(funcionacomonexoqueuneporsubordinacinadoselementos de diferente valorsintctico).Ejemplos:El paquete deJuan est sobre lamesa.La camisa decolores es rara.
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T TuCon tilde Sin tilde
Pronombrepersonal segundapersonasingular
Ejemplos:
Teres desordenado.
Ttienes una nueva casa.
Adjetivo posesivo
Ejemplos:
Tuamigo es feliz.
Tuexamen tiene varios errores.
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T T
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T TeCon tilde Sin tilde
Sustantivo cuando serefiere a la planta y susderivados.
Ejemplos:Es la hora del t.Los ingleses toman t.
El plural ts mantiene latildediacrticadelsingular.
Pronombre segundapersonadelsingular.
Ejemplos:
Tevas pronto ? Tesientes bien?
Tedije que teacompaara.
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l ElCon tilde Sin tilde
Pronombre personal.
Ejemplos:El presente es para l.
lgan.
Artculo y desempea la
funcin de modificadordirecto.Ejemplos:Tienes que arreglar elcao.Elviaje fue un xito.
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Ms Mas
Con tilde Sin tildeSe tilda cuando desempea elpapeldeadverbiodecantidad.
Ejemplos:Esfurzate msentusestudios.Solicit mspan.
Nose tildacuandodesempeael papel de conjuncin
adversativayequivaleapero.
Ejemplos:Est cansada, mas sigue
practicando.Vete con l, masno vuelvasnunca.
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M MiCon tilde Sin tilde
Pronombrepersonal(primerapersonadeldilogo).
Ejemplos:
Se sacrificpor m.
Ese regalo es para m.
Adjetivo posesivo(primera persona)Sustantivo (nombre de la notamusical).
Ejemplos:
Daleeltelfonode micasa.
An te faltaprctica parallegara mimayor.
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S SeCon tilde Sin tilde
Cuando funciona como verbo(forma de los verbos ser o
saber).
Ejemplos:
S bueno con tus padres.Yo sque ases el caso.
Cuando funciona comopronombrepersonal.
Ejemplos:
Secay de espaldas.Parece que sefue muy alegre.
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S Si
Con tilde Sin tilde
Pronombre personal.
Ejemplos:Lo quiso para s.Volvi en s.
Estmuyencerradoen smismo.
Conjuncin condicional.
Ejemplos:Siestudias bien, aprobars.Sinovienehoy,loharmaana.
Todava no s siir.
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S Si
Con tilde Sin tildeAdverbio de afirmacin.
Ejemplos:
Me dijo que svendra.Te llegel correo? S.
Sustantivo (nombre de notamusical).
Ejemplos:
Toca en simenor.Ayer escuch un side violn.
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NUNCA SE TILDAN
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TI
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TILDACIN ENFTICA
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ACENTUACIN ENFTICA
El acento enftico se usa para marcar el
nfasis en las oraciones interrogativas y
exclamativas; el acento enftico no cambia elsignificado de las palabras acentuadas. La
funcin de este acento es la de indicar mayorfuerza en la expresin.
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ACENTUACIN ENFTICA
Este acento se utiliza en las palabras: qu,
cul(es), quin(es), cunto (a, os, as),
dnde, cundoycmo,cuando estas sonutilizadas con la intencionalidad de preguntar
y/o exclamar.
Dra. Rosalvina Campos Prez 63
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ACENTUACIN ENFTICA
Puede ser directa e indirecta.a. Directa: la entonacin interrogativa y
exclamativa se presenta en la escritura, al
principio y al final con sus respectivossignos.
Cmote llamas?
Cuntote extrao!
Dra. Rosalvina Campos Prez 64
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ACENTUACIN ENFTICA
b. Indirecta: cuando el hablante se expresa
con intencin interrogativa y exclamativa.
No lleva signos.Cuntame quines l.
l me dijo qubien te ves ahora.
Dra. Rosalvina Campos Prez 65
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ACENTUACIN ENFTICA
Dnde piensas ir?
Me pregunt dnde vamos a ir.
Cundo viajas?
Dime cundo vas a viajar.
Dra. Rosalvina Campos Prez 66
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ACENTUACIN ENFTICA
Cmo hiciste eso?
No entiendo cmo hiciste eso.
Cuntos aos tienes?
Me pregunta que cuntos aos tengo.
Dra. Rosalvina Campos Prez 67
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ACENTUACIN ENFTICA
Con quin fuiste a cenar ayer?
Todava no me has contado con quin
cenaste.
Qu pas en la fiesta?
Cuntame qu pas en la fiesta.
Dra. Rosalvina Campos Prez 68
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ACENTUACIN ENFTICA
Cul libro necesitas?
Me pregunt cul libro necesitaba.
Cuntoslibros!
Qu felicidad!
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DIFERENCIAS ENTRE:
AEs una preposicin que
indica tiempo, lugar y
direccin, etc.
Este fin de semana me voy
ala playa.
Llmalo alas cuatro.
Ella ir acasa de Susana.
HASe utiliza para formar la
tercera persona del
singular del pretrito
perfecto.
La chica ha salido de
casa sin la chaqueta.
l ha sido un buen
profesional.
Ella ha cumplido con
todas las tareas.
AH!Es una interjeccin
empleada para denotar
pena, admiracin o sorpresa.
Ah! ,pobre chico.
Ah, Qu delicia!
Ah! , Qu maravilla!
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