Date post: | 21-Oct-2018 |
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Acondicionamiento de hábitats
y educación ambiental
en el entorno del monte Serantes. Fase III
MODIFICACIÓN DE PROYECTO
Manuel Océn Ratón1, Iñigo Urrutia Díez2
1Sociedad de Ciencias Aranzadi. Departamento de Herpetología. C / Grupo Ayto, Nº
4 – 3º D. 48980 Santurtzi, Bizkaia. 2Sociedad de Ciencias Aranzadi. C / La Portalada 4 – 1º D. 48980 Santurtzi, Bizkaia.
e-mail de contacto: [email protected]
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
ÍNDICE
Pág.
1.- PRESENTACIÓN Y RESUMEN DEL PROYECTO................................................... 5
2.- JUSTIFICACIÓN AMBIENTAL ................................................................................... 7
3.- OBJETIVOS ...................................................................................................................... 9
4.- CARÁCTER INNOVADOR ........................................................................................ 11
5.- CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO SOSTENIBLE ........................................... 13
6.- BENEFICIOS GENERADOS CON LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO............. 14
6.1.- Sociales ........................................................................................................... 14
6.2.- Laborales ........................................................................................................ 15
6.3.- Medioambientales......................................................................................... 15
6.4.- Ámbito político y económico ...................................................................... 16
7.- TRABAJOS REALIZADOS EN EL PERIODO 2010-2012 ...................................... 17
7.1.- Visitas guiadas con centros docentes ......................................................... 17
7.2.- Jardines silvestres.......................................................................................... 18
7.3.- Visitas guiadas fin de semana ..................................................................... 19
7.4.- Club del Joven Naturalista .......................................................................... 20
7.5.- Observatorio de aves .................................................................................... 21
7.6.- Field Margins................................................................................................. 22
7.6.1.- Setos vivos........................................................................................ 22
7.6.2.- Praderas lineales ............................................................................. 23
7.7.- Charcas ........................................................................................................... 23
7.8.- Creación del Blog “SERANTES NATURA”.............................................. 24
7.9.- Voluntariado.................................................................................................. 25
7.10.- Centro de Interpretación y Educación Ambiental.................................... 27
7.11.- Abrevadero .................................................................................................... 28
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
7.12.- Pasos ............................................................................................................... 30
7.13.- Paneles informativos .................................................................................... 30
7.14.- Cajas nido....................................................................................................... 31
8.- PROGRAMA ACTUACIONES FASE III.................................................................. 32
8.1.- AREAS DE ACTUACIÓN ............................................................................. 34
8.2.- CRONOGRAMA............................................................................................. 35
8.3.- JUSTIFICACIÓN DE LAS ACTUACIONES ............................................... 34
8.3.1.- Acondicionamiento de hábitats .................................................. 35
Red de charcas .................................................................................. 35
Abrevadero del Fuerte..................................................................... 36
Madera muerta ................................................................................. 37
Muros de piedra seca ....................................................................... 39
Creación de brezales ........................................................................ 40
Field margins .................................................................................... 42
Praderas lineales ..................................................................... 43
Setos vivos ............................................................................... 44
Plantación de arbolado autóctono.................................................. 46
Labores de mantenimiento.............................................................. 46
8.3.2.- Educación ambiental ..................................................................... 47
Visitas guiadas con centros escolares del municipio................... 47
Jardines Silvestres............................................................................. 48
8.3.2.- Rehabilitación del Fuerte ............................................................. 49
9.- PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS................................................................ 51
9.1.- ACONDICIONAMIENTO DE HÁBITATS................................................. 52
9.1.1.- Red de charcas ................................................................................ 52
9.1.2.- Abrevadero ...................................................................................... 52
9.1.3.- Madera muerta................................................................................ 56
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
9.1.4.- Muro de piedra seca ...................................................................... 59
9.1.5.- Creación de Brezales ..................................................................... 61
9.1.6.- Plantación con arbolado autóctono............................................. 63
9.1.7.- Labores de mantenimiento preventivo de las
actuaciones realizadas ................................................................. 64
9.2.- EDUCACIÓN AMBIENTAL......................................................................... 66
9.4.2.- Visitas guiadas con centros escolares de Santurtzi ................. 66
9.4.4.- Jardines Silvestres.......................................................................... 67
9.3.- REHABILITACIÓN DEL FUERTE............................................................... 68
10.- MAPAS y PLANOS. .................................................................................................... 69
11.- PRESUPUESTO............................................................................................................ 72
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
1.- PRESENTACIÓN Y RESUMEN DEL PROYECTO
El uso de la tierra a través de los años, bien sea por medio de la ganadería, agricultura,
explotación forestal, urbanización, infraestructuras etc., ha ido mermando
alarmantemente nuestro patrimonio natural en favor de estas actividades. Por esto, en
el Reino Unido se diseñaron una serie de técnicas y métodos agroambientales que
posibilitaran la compatibilización del uso de la tierra con la conservación de nuestro
patrimonio natural. Esto llevó a crear un nuevo concepto denominado ”Farmland
Wildlife”, término ampliamente usado y que al castellano traduciría como “Vida
Salvaje del entorno rural”. Estos hábitats, adaptados a los usos antes citados albergan
una biodiversidad muy rica y pueden convertirse en valiosos corredores naturales,
minimizando los efectos de la fragmentación de hábitats producida por la actividad
humana.
Floración del espino albar (Crataegus monogina), arbusto habitual en el monte Serantes
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
La modificación de este proyecto se orienta esencialmente a la restauración ecológica
del entorno de la fortificación militar más emblemática del monte Serantes (el Fuerte),
así como parte de su complejo estructural.
Cumpliendo con la Agenda 21 del Ayuntamiento de Santurtzi, uno de los principales
pilares de este proyecto es la educación medioambiental, valor que se debe potenciar
en nuestra sociedad dedicando sus zonas verdes a áreas de esparcimiento, recreo,
educación y conservación de su flora y fauna.
Todos los trabajos realizados dentro de este proyecto son mostrados al público en
general a través de planes educativos como visitas guiadas (bien con centros docentes
o público en general), voluntariado y medios de comunicación.
Una de las ventajas del Fuerte es la de poseer una zona verde tanto interior como
perimetral considerable, situada en un enclave de la entidad del monte Serantes.
Dentro de éste se considera primordial crear un espacio para la educación y
sensibilización ambientales, idóneo para que los habitantes del entorno próximo, así
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
como gentes llegadas de otras comunidades o países, puedan conocer algunos de los
valores naturales que ofrece nuestro monte.
2.- JUSTIFICACIÓN AMBIENTAL
La fragmentación y destrucción de hábitats es uno de los procesos antrópicos con
efectos más devastadores sobre la biodiversidad y que implica la pérdida de ésta al
transformar en gran medida el paisaje, dándole otro tipo de uso. Esto acarrea graves
problemas tanto de viabilidad genética como demográfica de las distintas especies que
lo ocupan. Históricamente, el hombre a través de los años ha ido modelando su
entorno y uno de los muchos ejemplos visibles lo tenemos aquí, en el monte Serantes.
Paisaje típico del monte Serantes.
Si se actúa coherentemente sobre el medio, cabe la posibilidad de interconectar
diferentes hábitats y así facilitar el intercambio poblacional entre los distintos núcleos
posiblemente aislados. Con esto se pretende corregir en cierta medida los problemas
anteriormente citados, ayudando a mejorar notablemente la biodiversidad del monte
Serantes a la vez que contribuiremos a deshumanizar el paisaje sin excluir actividades,
sobre todo ganaderas, que se realizan en la actualidad.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Estampa característica de la campiña inglesa.
En la imagen se puede observar un seto vivo creado de forma artificial con especies arbóreas y arbustivas
autóctonas. La finalidad principal es la de delimitar un terreno y a su vez favorecer a la fauna y flora
locales (Ver “Field margins” Pág. 44 ).
Estas prácticas añaden un elemento de Desarrollo Sostenible a nivel local al aunar la
conservación de la biodiversidad con el uso del suelo. De esta manera se contribuye a
la educación y sensibilización, tanto de los visitantes, como de los propios usuarios
del monte (ganaderos, agricultores), sobre la riqueza natural contenida en nuestros
montes y mostrando los beneficios y ventajas que éstos nos aportan.
La Margen Izquierda de la Ría del Nervión ha sido tradicionalmente industrial donde
el monte Serantes es una de las pocas zonas verdes existentes, por lo que recibe
visitantes de todo el Gran Bilbao. Las escuelas e institutos de la zona deben desplazar a
sus alumnos en autobús largas distancias hasta otros centros para estudiar el mundo
rural y la naturaleza. El ciudadano desconoce la rica biodiversidad del monte Serantes
y los beneficios que reporta. La percepción de los conceptos de “Naturaleza y
Biodiversidad” comienza, para mucha gente, en Urkiola, Gorbeia o Urdaibai. Nos
olvidamos que las directrices y filosofía de la Agenda 21 son “Actuar Local y Pensar
Global”. Con la Fase III de este proyecto queremos dar continuidad al trabajo realizado
hasta la fecha de acondicionamiento de hábitats y educación ambiental, ofrecer una
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
alternativa de igual o mayor calidad a los centros docentes de la localidad, cambiar las
percepciones de la gente y contribuir a la consecución de los objetivos establecidos en
la Agenda 21. Adicionalmente, nuestro trabajo añade el elemento de conservación al
proyecto de regeneración de la Margen Izquierda.
Por ello, la reconstrucción del Fuerte del siglo XIX y su reconversión en un Centro de
Interpretación de la Naturaleza es de una importancia transcendental ya que, gracias a
su ubicación estratégica, aporta una infraestructura esencial sobre el monte Serantes
donde se constituirá como escaparate en el cual se podrá mostrar al público la riqueza
que subsiste en un entorno tan humanizado como el nuestro, así como las actuaciones
puestas en marcha para mejorar sus ecosistemas.
3.- OBJETIVOS
El proyecto de “Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno
del Monte Serantes” a través de las actuaciones expuestas más adelante pretende
reestablecer, potenciar y dar a conocer el alto valor ecológico de los ecosistemas
existentes en el Serantes.
Con todo ello los objetivos marcados son:
Objetivos generales
• Mejorar el valor ecológico en el entorno del Fuerte mediante diversas
actuaciones en las que se pretende involucrar activamente a la comunidad, así
como a colectivos de personas en situación o riesgo de exclusión social.
• Educar y sensibilizar a nuestra comunidad en el respeto y cuidado de nuestros
escasos recursos naturales.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Objetivos específicos
• Representar una pequeña muestra de los hábitats del monte Serantes.
• Crear una red de voluntariado ambiental sin exclusiones dentro de la
comunidad.
• Ofrecer el Fuerte del monte Serantes como una alternativa de ocio constructivo
y educativo.
• Utilizar métodos de ejecución respetuosos con el entorno, afectando a éste en
la menor medida posible, utilizando materiales biodegradables y reciclados y
usando la minima tecnología posible siempre que esto sea viable.
• Dar continuidad al trabajo conjunto ya desarrollado con escuelas y colegios,
con el fin de fomentar el conocimiento y la importancia de nuestro entorno.
• Trabajar en la consecución de todos los objetivos contemplados en la Agenda
Local 21 sobre conservación de la biodiversidad, e inclusión de grupos en
riesgo de exclusión social en actividades dentro de la comunidad.
• Colaborar para conseguir los objetivos adquiridos en la Carta de Aalborg.
• Creación de puestos de trabajo para desempleados del municipio.
Objetivos operativos
• Continuar con la construcción de una red de charcas para anfibios.
• Construcción de un segundo abrevadero en la zona del Fuerte.
• Construcción de un muro de piedra seca.
• Representación de un ecosistema de borde de bosque por medio de un jardín
silvestre.
• Establecimiento de una pirámide de madera muerta.
• Creación de un brezal experimental.
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Fase III
• Plantación de arbolado autóctono.
• Labores de mantenimiento.
• Continuación de las labores de restauración estructural del Fuerte.
4.- CARÁCTER INNOVADOR
Este proyecto aporta una metodología para la conservación de nuestro patrimonio
natural adaptable al uso de la tierra, evitando asimismo antagonizar con los regímenes
actuales de explotación y minimizando al mismo tiempo el impacto medioambiental.
El trabajo colectivo con apoyo directo de la comunidad, hace que ésta sea consciente de
la problemática real que padecemos con respecto al medio ambiente, principalmente
provocado por las actividades humanas.
Alumnos del Instituto Axular de Santurtzi colaborando en la plantación de pequeños árboles
que más adelante desempeñarán la función de linde, refugio de fauna y corredor ecológico.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
También, con una adecuada educación ambiental, se pretende incidir en la
concienciación de las posibles soluciones para la consecución del ansiado Desarrollo
Sostenible, cambiando ligeramente nuestras formas de trabajo.
Con todo esto se contribuye a alcanzar los objetivos marcados en tres de los cuatro ejes
establecidos dentro de la Estrategia Ambiental Vasca de Desarrollo Sostenible para el
2020 (Ejes - 2, 3 y 4):
2. Reforzar nuestro capital natural y proteger nuestra Biodiversidad.
3. Mejorar la Calidad Ambiental de nuestros núcleos urbanos como clave para
preservar la calidad de vida de las personas.
4. Avanzar hacia una economía vasca sostenible. Caminar hacia un consumo y
producción ambientalmente sostenibles. Educación y sensibilización.
Foto: Endika Ussia Apraiz
El grán capricornio (Cerambix cerdo), es una de las especies que se beneficiará con estas actuaciones. Protegido por: Convenio de Berna Anexo II; Directiva de Hábitats Anexo II y Anexo IV; incluido dentro del Listado de Especies Silvestres en Régimen de Protección Especial LESRPE.
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Fase III
5.- CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO SOSTENIBLE
El concepto de desarrollo sostenible no se refiere exclusivamente al entorno
medioambiental, más bien es un concepto que se sustenta gracias a estos cuatro pilares:
• Ambiental.
• Social.
• Económico.
• Cultural.
El objetivo de este concepto es lograr un desarrollo sostenible desde el punto de vista
medioambiental, equitativo desde una perspectiva social y viable desde una postura
económica, respetando a su vez la diversidad cultural. Este desarrollo debe satisfacer
las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones
para cubrir sus propias necesidades.
Voluntarios de ACCEM trabajando en el
observatorio de aves de reciente creación.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
La filosofía de este proyecto está integrada en cuatro de los 10 puntos que forman los
“Compromisos de Aalborg”, adoptados el 11 de junio de 2004 en la Cuarta
Conferencia Europea de Ciudades y Pueblos Sostenibles, también asumidos por la
Diputación Foral de Bizkaia, así como en cuatro líneas estratégicas dentro del “Plan de
Acción Local para la Sostenibilidad - Santurtzi 2008”.
6.- BENEFICIOS GENERADOS CON LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO
6.1.- Sociales.
• Inclusión social de colectivos de personas que buscan su reinserción e
integración social como son:
• Inmigrantes
• Personas discapacitadas
• Personas mayores
• Personas drogodependientes.
• Este proyecto ofrece una buena oportunidad de integración ya que el trabajo se
realiza junto a voluntarios habituales, como ya se ha demostrado durante la
primera fase de ejecución.
• Mejora de la calidad de vida de las personas participantes.
• Reducción del impacto paisajístico.
• Alternativa innovadora de ocio para pensionistas, desempleados/as,
discapacitados/as y amas/os de casa, etc.
• Formación.
• Estudiantes/becarios (créditos universitarios), es decir, prácticas para
estudiantes de jardinería, guarda forestal y cualquier persona que curse
estudios con materias relacionadas con el medio ambiente.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
• Educación ambiental.
• Acondicionamiento de terrenos.
6.2- Laborales.
• Creación de puestos de trabajo para el municipio de Santurtzi.
6.3- Medioambientales.
• Contribución a la reducción de gases de efecto invernadero.
• Reducción de la erosión del suelo.
• Mejora de hábitats.
• Recuperación de la flora y fauna autóctonas.
• Mejora notable en aspectos como la limpieza y el paisaje.
• Mejora de la calidad ambiental de nuestro municipio.
• Control más efectivo de actividades y usos ilegales al mantener una presencia
constante.
Setos vivos y praderas lineales de reciente creación.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
6.4.- Ámbito Político y Económico.
• Agenda Local 21: Desarrollo de las Líneas Estratégicas 1, 2, 7 y 11.
• Estrategia Ambiental Vasca de Desarrollo Sostenible, 2002 – 2020: Todas las
medidas descritas en este proyecto representan definitivamente una
herramienta muy útil y relevante para el cumplimiento, a nivel local, de la
estrategia de promoción del desarrollo sostenible.
• Compromisos de Aalborg adoptados el 11 de junio de 2004 en la Cuarta
Conferencia Europea de Ciudades y Pueblos Sostenibles. Cumplimiento de
cuatro de los diez puntos que los forman.
• Compromiso 3: Bienes naturales comunes.
• Compromiso 7: Acción local para la salud
• Compromiso 8: Economía local viva y sostenible
• Compromiso 9: Igualdad y justicia social.
• Contribución al desarrollo del comercio local.
• Publicaciones: guías y folletos de rutas, fauna, flora etc. cuyo tema
principal sea el monte Serantes (imprenta local), diplomas para los niños
(imprenta local), carné de voluntario, carné del Club del Joven
Naturalista, etc.
• Riqueza económica para Santurtzi y comarca (Encartaciones):
Compra de material como semillas, abonos, herramientas, postes, etc.
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Fase III
• Turismo. El creciente interés de la población por lo natural hace del
monte Serantes un punto de interés para atraer a nuestro municipio
gentes de otros lugares, como ya se ha demostrado a través de las visitas
guiadas potenciadas desde el Ayuntamiento de Santurtzi, y puestas en
marcha desde este proyecto (Fuente: Ayuntamiento de Santurtzi,
Departamento de Turismo).
7.- TRABAJOS REALIZADOS EN EL PERIODO 2010-2011
7.1.- Visitas guiadas con centros docentes.
Son ya más de 600 alumnos los que, junto a nosotros, han conocido el monte
Serantes desde otra perspectiva diferente. El interés creciente de estas actividades
ha hecho que se aumente el número de alumnos en el año 2011 en más de 150 con
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
respecto al año anterior y, con toda seguridad, esta cantidad será superada en la
temporada 2012.
7.2.- Jardines silvestres.
Actualmente se está trabajando en dos centros del municipio Santurtziarra:
Instituto Axular y Emilia Zuza y hay otros cuatro centros interesados en la
realización de estos jardines. El número de participación de estudiantes en estos
centros ha superado las expectativas, teniendo que dividir los grupos en otros más
pequeños para hacerlos más gestionables.
En los centros arriba mencionados se está creando un hábitat de borde de bosque.
En el Instituto Axular trabajamos con más de 30 estudiantes de PROA y la
actividad se imparte en inglés, por lo que los/as estudiantes tienen la oportunidad
de utilizar este idioma aprendido en las aulas. En Emilia Zuza se trabaja con 22
estudiantes voluntarios de 10 y 11 años de edad que desean tomar parte en los
trabajos.
Esta actividad esta resultando todo un éxito y su continuidad se considera esencial
de cara a la filosofía y objetivos marcados tanto en este proyecto como en la
Agenda Local 21 del Ayuntamiento de Santurtzi.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Alumnos del instituto Axular en el jardín silvestre
Alumnos de Emila Zuza rellenando de agua una charca que ellos mismos han construido
7.3.- Visitas guiadas fin de semana.
Las visitas guiadas organizadas en el periodo 2010 han tenido un gran éxito
superando con creces las expectativas creadas. En 2010 se superaron el centenar de
visitantes, duplicándose el número en 2011 a pesar de haber reducido el cupo de
salidas a la mitad.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Manu Océn, uno de los promotores del proyecto
dando explicaciones a los asistentes a una visita guiada al monte Serantes.
7.4.- Club del Joven Naturalista.
El año 2010 concluyó con un grupo de 12 chavales interesados en nuestro medio
natural en el cual se les enseño a:
• Instalar trampas de huellas.
• Geo-referenciar la situación de las trampas.
• Confeccionar su camuflaje correctamente.
• Rellenar las hojas de campo.
• Construir cajas nido para aves.
• Montar cazamariposas y usarlos correctamente.
• Método de identificación de mariposas.
• Búsqueda de reptiles de una forma segura.
• Identificar algunas especies de reptiles.
• Identificar pájaros a través de su canto y morfología.
• Mostrar mediante juegos el funcionamiento de la naturaleza.
Nota: En el año 2011 no se ha podido continuar con el proyecto por falta de presupuesto suficiente.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
7.5.- Observatorio de Aves.
Se ha construido un observatorio con el fin de acercar a los excursionistas la
avifauna del monte Serantes. Tanto por su ubicación y características está dirigido a
la observación de Paseriformes, aves de pequeño porte y difíciles de observar por
su carácter huidizo.
Posteriormente, se ha procedido a colocar una serie de componentes decorativos
con el fin de atraer a las aves y así facilitar su observación como una charca, pilas
de rocas, posaderos y comederos repartidos estratégicamente.
Con el propósito de aislar el interior del recinto del tránsito de excursionistas y
ofrecer a las aves un entorno que les proporcione seguridad, se ha procedido a
cerrar el perímetro del observatorio con un seto. Este se compone de un 70% de
especies espinosas (Prunus spinosa, Crataegus monogyna) y un 30% de porte denso
(Vivurnum lantana).
Durante el periodo 2011 ha habido que realizar una serie de reparaciones por causa
de actos vandálicos, como la reparación de la charca central y la puerta de acceso.
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Fase III
Observatorio de aves en construcción
7.6.- “Field Margins”
7.6.1.- Setos vivos
Dentro de este periodo se han plantado aproximadamente 3.600 plantas formando
un total de 480 metros de seto vivo.
También hay que reseñar que se han realizado labores periódicas de
mantenimiento como podas, desbroces y riego.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
7.6.2.- Praderas lineales
Hasta el momento se han creado 1.625 m2 de Field Margins. Las praderas lineales
han comenzado a ser gestionadas en marzo del 2011. Hay que indicar que esta
actuación es a medio / largo plazo hasta conseguir el resultado deseado, aunque
visiblemente ya se perciben diferencias positivas respecto al resto del terreno
ocupado por el ganado.
Ejemplo de “Field Margins”
Imagen cedida por www.geograph.org.uk
7.7.- Charcas.
Hasta la fecha se han realizado cuatro charcas y un abrevadero adaptado para la
conservación de anfibios.
Estos pequeños humedales tienen una superficie que va desde los 11 m2 la más
pequeña hasta los 24 m2 aproximadamente la más grande.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
7.8.- Creación del Blog “SERANTES NATURA”.
www.serantesnatura.blogspot.com
Debido a la necesidad de dar a conocer al público nuestro proyecto (las solicitudes
de información por parte de la población cada vez eran mayores), se decidió crear
un blog cuya pretensión es ser no solo una ventana abierta donde poder mostrar el
proyecto en sí, sino crear un espacio participativo donde todos los interesados
puedan colaborar. También se pretende a través de este medio acercar posturas
entre los pastores y la comunidad, ofreciendo la oportunidad tanto a ganaderos
como a otros usuarios de dar a conocer sus necesidades y opiniones de forma
constructiva.
A día de hoy el blog ha recibido más de 25.000 entradas distribuidas en 12 países
diferentes.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
7.9.- Voluntariado.
Continuando con la filosofía de nuestra propuesta, siguen participando junto a
nosotros los colectivos de inmigrantes de diferentes orígenes, integrados dentro de
la red de ACCEM Bilbao (Asociación Comisión Católica Española de Migración).
Voluntarios y promotores trabajando conjuntamente.
También, la colaboración con Servicios Sociales de Bilbao se ha hecho realidad
enviándonos dos personas con penas leves, orientadas a realizar servicios a la
comunidad. Ambas han concluido su pena realizando trabajos dentro del proyecto
“Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Monte Serantes”.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
El grupo de Scouts de Portugalete “Belatzak” y usuarios de la asociación Gorabide
(Asociación de Apoyo a Disminuidos Intelectuales) han participado también en
diversas actividades.
Como muestra la imagen, contamos con la valiosa ayuda
de un voluntario de ACCEM, echando una mano a los usuarios de Gorabide.
Scouts de Belatzak con las cajas nido terminadas.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
7.10.- Centro de Interpretación y Educación Ambiental.
Se han iniciado las obras en el Fuerte del Monte Serantes para su rehabilitación
como Centro de Educación Ambiental. El actual Fuerte acoge los restos de una
fortaleza del siglo XIX, construido en plena guerra carlista, aunque pronto fue
abandonado, tras apenas 30 años en funcionamiento. Tras décadas en desuso y sin
mantenimiento alguno, las inclemencias meteorológicas y el expolio pronto lo
convertieron en una joven ruina. Con el fin de recuperar las estructuras y
rehabilitar el Fuerte se instauró la “Escuela Taller Serantes Natura”, promovida
por la Sociedad de Ciencias Aranzadi en colaboración con el Ayuntamiento de
Santurtzi, y financiada por Lanbide (Servicio Vasco de Empleo, antes SPEE
Bizkaia). Esta iniciativa está dando trabajo a dieciocho jóvenes desempleados de la
localidad de Santurtzi, tres monitores, una administrativa, una pedagoga y el
director de la escuela taller.
Los Certificados de Profesionalidad son dos:
• Albañilería y Restauración de Edificios.
• Jardinería y Restauración del Paisaje*
Este proyecto, que cuenta con la colaboración de Lanbide (Servicio Vasco de
Empleo), el Fondo Social Europeo, la Diputación Foral de Bizkaia y el
Ayuntamiento de Santurtzi, tiene una duración de dos años. Comenzó en
Noviembre de 2010 y se prolongará hasta el próximo Octubre de 2012. El proyecto
persigue tres aspectos. Por un lado, realizar sondeos con el objeto de buscar
probables restos arqueológicos en el lugar y la rehabilitación arquitectónica del
Fuerte Serantes; por otro lado, recuperar el espacio natural, reafirmando su carácter
verde. Por último, rehabilitar la zona completamente, creando más áreas de
esparcimiento, protegiendo el medio natural y la biodiversidad y creando una red
de itinerarios públicos.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
En lo que respecta a la Rehabilitación del Fuerte como Centro de Educación
Ambiental, la Escuela Taller acomete las obras de recuperación de estructuras de
uno de los pabellones del Fuerte, precisamente el que se destinará a exposiciones,
bien permanentes, bien itinerantes. Los contenidos que se expondrán en éste
pabellón son en parte, precisamente, obtenidos y recopilados de las diferentes fases
del proyecto de acondicionamiento de hábitats realizado en el monte Serantes.
* Este segundo certificado se eligió al ser el que más se acercaba a las directrices del proyecto de biodiversidad que
se está llevando a cabo desde marzo de 2010. Los estudiantes de este certificado son esencialmente, junto a los
promotores del proyecto, los que están desarrollando los trabajos de restauración en el monte.
7.11.- Abrevadero
Debido a la escasez de las infraestructuras en las que ganado residente se abastece,
se decidió ampliar el abrevadero anteriormente construido para este fin. Este
servicio está situado en el área de esparcimiento de “Los Llanos” y ha sido también
adaptado para su uso por la fauna anfibia del entorno gracias a la instalación de
dos rampas, una de acceso y otra para facilitar la salida de estos animales y evitar
ahogamientos.
El baño por parte de los perros en el interior del abrevadero produce que el ganado
rehúse beber; para evitarlo se ha construido en el depósito mayor un enrejado y se
ha ampliado el abrevadero menor para este fin. Con estos cambios se han logrado
solucionar los siguientes problemas:
1. Al triplicar el nuevo abrevadero la capacidad del antiguo, el monopolio de
este último por parte de un ganadero ha desaparecido radicalmente.
2. Con el sistema automático de llenado instalado siempre hay agua
disponible, ahorrando al ganadero el esfuerzo y preocupación de llenarlo
manualmente cada vez que se vacía a causa del consumo de ésta o de
pérdidas (evaporación, recogida de agua para otros usos, etc.).
28�
Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
3. El enfrentamiento entre ganaderos y dueños de perros.
4. Disputas entre los propios ganaderos.
5. El continuo sabotaje del abrevadero.
6. La escasez parcial de puntos de agua para el ganado ya que hay en proyecto
realizar otro abrevadero.
7. Gracias a la ampliación de éste, se han eliminado dos viejos depósitos de
plástico que se utilizaban como aporte extra de agua y que ofrecían un
aspecto antiestético.
8. La reducción del barrizal formado por el pisoteo del ganado alrededor del
abrevadero, el cual daba lugar a quejas de los excursionistas.
Como dato llamativo, la utilización del abrevadero por parte de los anfibios del
entorno ha sido casi inmediato ya que, aun sin concluir la obra, se detectaron varias
puestas de sapo partero (Alytes obstetricans) en el interior de la pileta grande.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
7.12.- Pasos
Existen senderos transitados por excursionistas cuyo discurrir se ve entorpecido
por un rudimentario vallado y unos no menos incipientes pasos. Éstos han sido
instalados por los propietarios de ganado con materiales como alambre de espino y
estacaje en mal estado, careciendo de una construcción adecuada y segura. Tres de
estos pasos se han acondicionado con unos nuevos en madera, en forma de “V”,
puerta incluida. Éstos, además de hacer más cómodo y seguro el acceso a diferentes
zonas, visualmente hacen al monte más atractivo creando una imagen y percepción
de continuo mantenimiento. En dos de ellos se han colocado cancelas adyacentes
de 2,5 metros de longitud para permitir la salida y la entrada de ganado sin que
haya lugar a escapes con la consecuente intrusión en terrenos de otros. Con esta
medida se ha resuelto otro de los problemas fruto de roce entre los propios
ganaderos así como entre estos y los excursionistas.
7.13.- Paneles informativos
Se han colocado dos paneles informativos en las charcas de los Llanos: uno sobre
anfibios y el segundo sobre insectos acuáticos.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
7.14.- Cajas nido
Se han colocado tres cajas nido para cárabo, una para lechuza y 82 para páridos. De
éstas últimas, los agujeros de entrada varían en tamaño para el uso selectivo de las
diferentes especies.
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Fase III
8.- PROGRAMA DE ACTUACIONES. FASE III
8.1. ÁREAS DE ACTUACIÓN
Las zonas de actuación (Tabla 1, mapa 1) han sido seleccionadas en base al análisis de
los siguientes parámetros:
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
• Se ha procurado compaginar las actuaciones en el interior del Fuerte con el
fin de que no interfieran en las labores de reconstrucción del mismo.
• Estas actuaciones se han diseñado para conseguir una garantía razonable de
éxito, las cuales se prevé que ejerzan un efecto positivo en la educación
ambiental así como un pequeño impulso a la regeneración tanto ecológica
como paisajística del Fuerte.
• Se han analizado los pros y contras de cada actuación con el fin de que se
consiga un efecto positivo en favor de una mejora ambiental.
• Todas las áreas seleccionadas tienen algún tipo de afección o carencia
medioambiental.
• Han sido examinadas y valoradas las carencias ecológicas de las zonas
afectadas; en base a esto se ha decidido el tipo de actuaciones y las áreas a
potenciar o regenerar.
• Estas áreas han sido seleccionadas con el fin de que sirvan como
complemento inestimable para la Educación Ambiental.
• Todas las actuaciones se realizarán en el Fuerte y entorno próximo.
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Fase III
Tabla 1
Áreas Actuaciones a realizar Objetivos
Madera muerta Preservación de la biodiversidad: Insectos saproxílicos; Lucanus cervus Z-1 Educación ambiental Mejora de estructura del Fuerte Centro de Interpretación Creación de puestos de trabajo Z-2 Educación ambiental Construcción muro de piedra seca Mejora de linde Diversificación de hábitats Mejora ecológica
Z-3
Educación ambiental Restauración de brezal Conservación de hábitats Z-3 Educación ambiental Creación de humedal Diversificación de hábitats Preservación de la biodiversidad: Anfibios e insectos acuáticos
Z-3
Educación ambiental Jardín salvaje Diversificación de hábitats
Z-3 Mejora ecológica Educación ambiental
Plantación de arbolado autóctono Mejora ecológica Z-4 Incremento del valor paisajístico Creación de humedal (abrevadero) Diversificación de hábitats Preservación de la biodiversidad: Anfibios e insectos acuáticos
Z-5
Educación ambiental Restauración de brezal Conservación de hábitats Z-6 Educación ambiental
Nota: La ubicación de estas zonas se encuentra reflejada en la sección “MAPAS”, dentro del mapa “Áreas de
actuación”.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
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8.2.- CRONOGRAMA
CRONOGRAMA DE TRABAJOS HASTA JUNIO 2013
Mes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Visitas escolares
Visitas guiadas
Creación de brezales
Pirámide de madera muerta
Charca
Abrevadero
Plantación arbolado
Muro de piedra seca
Jardines silvestres
Trabajos de mantenimiento
Rehabilt. de estructuras fuerte
8.3.- JUSTIFICACIÓN DE LAS ACTUACIONES
8.3.1.- Acondicionamiento de hábitats
Las actuaciones orientadas a la restauración de áreas degradadas a causa de la intensa
actividad humana, así como para la educación ambiental, se consideran necesarias con
el fin de realizar una adecuada revitalización del monte.
Red de charcas
Los humedales de pequeña extensión son fundamentales para la conservación de
los anfibios e invertebrados acuáticos como libélulas, caballitos del diablo y otro
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
gran número de especies tanto de fauna como de flora, así como también sirven de
abrevadero y zona de baño para las aves y pequeños mamíferos que habitan en los
alrededores.
En el monte Serantes, los humedales han ido desapareciendo principalmente por la
acción del hombre, con lo que dentro de este proyecto se pretende restaurar estos
ecosistemas tan ricos construyendo una red de charcas que conecten las distintas
zonas del monte (corredor ecológico) y así recuperar la fauna anfibia que
antiguamente subsistía en él.
Siendo fieles a la filosofía del proyecto, estas charcas deben tener un alto
componente educativo; para ello se pretende instalar paneles informativos con el
fin de que los visitantes conozcan de primera mano las especies de la zona, el valor
que tienen estas actuaciones y la problemática que padecen estos hábitats.
Continuando con el proyecto ya iniciado en 2010 para la restauración de hábitats
que favorezcan a nuestros anfibios (dentro de los vertebrados, el grupo fáustico
más amenazado a nivel global), se pretende compaginar con la línea a la que va a
ir dirigido el Fuerte creando un espacio que aúne la conservación con la educación
ambiental. Una de las partes de la que se compone este espacio es la creación de un
humedal especialmente diseñado para mostrar a los visitantes el valor de estos
ecosistemas.
Abrevadero del Fuerte
Se creará un abrevadero para el ganado en la zona del Fuerte dado que las
carencias de agua para estos animales son bastante notorias. Los animales, para
abastecerse, se reúnen en las fuentes de uso público con el consiguiente conflicto
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
ganaderos-excursionistas. Este abrevadero estará adaptado para su uso por parte
de la fauna anfibia residente.
Rampa de acceso a la cubeta construida en parte con piedra suelta para que también sirva de refugio y
detalle de la rampa de salida
Madera muerta
La madera muerta es un término que hace referencia a ramas caídas, tocones,
troncos o árboles muertos de pié etc. y que generalmente se consideran como
basura. Nada más lejos de la realidad. Estudios llevados a cabo por diferentes
entidades científicas, han demostrado que son uno de los componentes básicos
para la estructura y funcionamiento de los ecosistemas forestales.
Este concepto de bosques limpios, unido a los cada vez más escasos bosques
caducifolios maduros, ha hecho que gran cantidad de especies de insectos que
dependen de la madera muerta -insectos saproxilicos- desaparezcan. Una de las
especies más relevantes representada en nuestro monte es el Ciervo volante
(Lucanus cervus), especie incluida en el anexo III (especie protegida) del Convenio
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
de Berna y anexo II (especies que requieren zonas especiales de protección de la
Directiva de Hábitats).
La creación de pilas de madera muerta distribuida en distintas zonas del nuestro
monte facilitará en gran medida la supervivencia de esta especie, hasta que los
pequeños bosques de repoblación ubicados en sus laderas alcancen el grado de
madurez adecuado para que esta madera muerta se genere de forma natural. De
esta manera se podrá conseguir un ecosistema apropiado para albergar una
población de estos animales por si mismo.
Celebramos la madera que los empleados de la Diputación dejan en la zona
arbolada después de las labores de poda, ya que contribuye significantemente a
crear este tipo de hábitat tan importante en el ecosistema forestal.
Ciervo volante (Lucanus cervus)
Pirámide de troncos
Fotografía de Joserra Díez cedida por el G.T.L.I.
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Fase III
(Grupo de Trabajo sobre Lucanidae Ibéricos)
Muros de piedra seca
Se caracterizan por ser construcciones limpias, siendo la propia piedra el único
material utilizado. Estos muros, creados desde su origen para separar terrenos
ganaderos, son los únicos ambientes rocosos que existen en este tipo de hábitats
por lo que son un aporte extra de biodiversidad. Debido a su sistema de
construcción, ofrecen refugio y zona de tránsito a multitud de especies además de
crear hábitats propicios para que algunas plantas de ambientes rocosos tengan la
posibilidad de desarrollarse.
Dentro de este proyecto, se pretende crear un muro de piedra seca como aporte
educativo. Se construirá dentro de la infraestructura del propio Fuerte, con el fin de
mostrar el valor medioambiental que ofrecen este tipo de construcciones a nuestro
entorno.
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Fase III
Ejemplo de muro de piedra seca integrado en el paisaje.
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Fase III
Creación de brezales
Los brezales son comunidades vegetales de porte arbustivo de alto valor ecológico,
considerados por la Directiva de Hábitats de la U.E. (92/43/CEE) como “Hábitat de
Interés Comunitario”, donde gran número de especies de vertebrados e
invertebrados encuentran refugio y alimento.
El futuro Centro de Interpretación de la Naturaleza está rodeado por un foso y,
entre éste y el propio Centro, hay una amplia área verde que tendrá que ser
acondicionado de tal manera que se funda con la vegetación característica del resto
del monte y no oculte éste de la vista del visitante. Un brezal alrededor del Centro
puede ser ideal para este propósito, ya que es una planta de poco porte y que ya se
encuentra presente en la parte alta del foso donde el ganado no tiene acceso.
Conjuntamente con el brezo se puede añadir otra planta característica de estos
hábitats como el arándano, genista y otras especies vegetales.
Brezos en el Fuerte
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Field margins
Las explotaciones agrícolas europeas, en algo más de medio siglo, han
experimentado una intensificación sin precedentes. Debido a esto, la agricultura de
subsistencia basada principalmente en producir lo suficiente para el sustento
familiar, y que a su vez gestionaba los prados de una manera racional, ha ido
desapareciendo paulatinamente a la vez que las aplicaciones intensivas crecían.
Este método aseguraba la biodiversidad existente utilizando técnicas menos
agresivas y más respetuosas con el medio. La intensificación agrícola trajo consigo
la destrucción de setos centenarios para dar paso a grandes extensiones de terreno
cultivadas con maquinaria pesada más sofisticada. Acompañado con la utilización
masiva de fertilizantes, pesticidas, insecticidas, herbicidas y un uso indiscriminado
del suelo, era pues de esperar que multitud de flora y fauna perfectamente
adaptada a estos ecosistemas rurales no tardara en desaparecer.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Estos Field margins se componen de dos partes complementarias bien
diferenciadas:
• Praderas lineales
Los prados atlánticos son un medio muy extendido en el País Vasco Atlántico
(ocupa aproximadamente el 20% de la superficie de Gipuzkoa y Bizkaia) al
proceder fundamentalmente de la ancestral transformación del bosque atlántico de
frondosas de cara a las actividades agropecuarias, y que en la actualidad se
encuentra entre los hábitats más valiosos en cuanto a biodiversidad se refiere.
Las praderas lineales son franjas de terreno de un mínimo de dos metros de ancho,
situadas entre el seto y el borde del área cultivada o pastizal. El objetivo es crear
áreas de herbazales / prados de flores silvestres de alto valor ecológico y
compaginar al mismo tiempo producción y conservación del medio natural.
Beneficios que reporta esta actuación:
• Es una herramienta muy útil para preservar la biodiversidad botánica.
• Amortigua el impacto ambiental causado por la agricultura y ganadería.
• Genera lugares ideales para mariposas y otros invertebrados.
• Hábitat importante para la hibernación para muchas especies.
• Impacto visual muy positivo.
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Fase III
Field margins de reciente creación en el monte Serantes y ejemplo de la campiña inglesa
• Setos vivos
Los setos están diseñados para la conservación de la biodiversidad. Contienen
generalmente entre un 50-70% de especies espinosas y el resto una mezcla de
especies caducifolias, todas ellas autóctonas detectadas con anterioridad en el
propio monte.
Los setos están diseñados con el fin de:
1.- Crear un corredor ecológico que conecte distintas zonas del monte.
2.- Dar protección del ganado contra el viento,
3.- Retener la humedad,
4.- Reducir el CO2,
5.- Conservar y potenciar la biodiversidad.
6.- Aportar un valor estético agradable al visitante.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Estos setos son los que actúan y sirven como el hábitat de borde de bosque que
existió en el pasado. Son utilizados como corredores naturales por micromamíferos,
refugio para erizos, zonas de anidamiento para aves, fuentes de alimentación para
murciélagos sobrevolando estas estructuras lineales, zonas de alimentación y
refugio para mariposas y polillas etc. También sirven como barreras físicas para la
protección del suelo contra la erosión y de refugio para el ganado contra las
inclemencias del tiempo. Los setos con el tiempo son habitados por más
biodiversidad tanto faunística como florística, siendo los setos centenarios
verdaderos ecosistemas por si mismos.
Dentro de este periodo se pretende continuar con las labores de mantenimiento de
las áreas creadas en fases anteriores ya que su abandono acarrearía problemas
irreversibles, entorpeciendo de manera notable el buen desarrollo de esta actuación
además de la perdida económica que esto conllevaría de no llevarse a cabo.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Plantación de arbolado autóctono
La carencia de arbolado en distintas áreas de nuestro monte se hace patente, sobre
todo en las proximidades de los caminos y sendas utilizados por el ganado y los
excursionistas así como en taludes, donde se hace necesario la contención de
terrenos con el fin de evitar posibles desprendimientos.
La plantación de estos árboles se hará de forma dispersa para no interferir en los
hábitats de campiña, y con la finalidad de potenciar el mosaico de diferentes micro
hábitats característicos de estos ambientes originados por el tradicional uso rural.
Este arbolado será de semilla recogida en un entorno próximo con el fin de evitar
en la medida de lo posible problemas de viabilidad genética.
Labores de mantenimiento
Dependiendo del tipo de actuación ya realizada, se abordarán las labores de
mantenimiento oportunas para que el proyecto iniciado tenga continuidad, y así
evitar perdidas irreparables que implicarían comenzar de nuevo.
Estas consistirían principalmente en:
• Limpieza*
• Riego
• Desbroce
• Poda
• Reparaciones:
- Retensado de vallado
- Vandalismo
- Ganado
- Uso
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
*Se desempañarán labores de limpieza periódicas con el apoyo de la comunidad, bien sea a través de asociaciones o
agrupaciones culturales o vecinos del pueblo y alrededores.
8.3.2.- Educación ambiental
La educación ambiental es uno de los pilares sobre el que se sustenta este proyecto.
Tiene como propósito aportar el conocimiento necesario con el fin de comprender los
problemas ambientales con los que nos enfrentamos; ofrecer herramientas que
desarrollen las habilidades necesarias para investigar y evaluar la información
disponible sobre estos problemas. Con esto se pretende desarrollar las capacidades
necesarias para formar parte en la resolución de problemas presentes y la prevención
de problemas futuros; y lo que quizás sea más importante, las posibilidades para
enseñar a otros a que hagan lo mismo.
Para ello se han desarrollado una serie de actividades:
Visitas guiadas con centros escolares del municipio
Dentro de las actividades desarrolladas a este fin, se busca la participación del
alumnado de los centros docentes del entorno con la finalidad de interactuar con la
fauna y flora que nos rodea. De la misma manera, se pretende dar a conocer la
problemática tanto global como local que está padeciendo nuestro medio ambiente.
El monte Serantes, desde esta perspectiva, es un gran desconocido incluso para los
habitantes de Santurtzi. Con este tipo de actividades, que están siendo muy bien
acogidas entre los centros docentes, intentamos explicar y concienciar que la
biodiversidad de especies y su conservación comienza desde los jardines y espacios
verdes de nuestra comunidad.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Durante las visitas guiadas temáticas los/las estudiantes aprenden sin esfuerzo de
una manera creativa y dinámica a:
• Navegar con el GPS.
• Colocar trampas de huellas y aprender a identificarlas.
• Identificar los pájaros a través del canto y su morfología.
• Identificar anfibios y reptiles.
• Identificar mariposas y usar cazamariposas.
• Nociones de calibración y utilización de prismáticos.
• Conocer la problemática con la que se enfrenta la biodiversidad en el monte
Serantes y en general.
• Etc.
Jardín silvestre
Un jardín silvestre consiste en la creación, en un espacio reducido, de un hábitat
determinado, utilizando especies autóctonas con la finalidad de atraer el mayor
número de especies animales posible (aves, anfibios, reptiles, mariposas y otros
insectos). El objetivo es acercar los ecosistemas de nuestro alrededor a las nuevas
generaciones y contribuir a su educación. Directamente, el profesorado de ciencias
adquiere una nueva herramienta de trabajo al disponer de un hábitat en miniatura con
su flora y fauna dentro del recinto escolar. De esta manera los/as estudiantes aprenden
a:
1. Valorar las condiciones que necesitan los animales para su supervivencia en la
naturaleza.
2. Apreciar los espacios verdes que existen en Santurtzi (Monte Serantes).
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
3. Respetar nuestro patrimonio natural local.
4. Conocer la importancia de los valores de la Agenda 21.
5. Pensar global y actuar localmente.
6. Crear charcas, pirámides de madera muerta y pilas de rocas; plantar setos,
bulbos, plantas de temporada y vivaces.
7. Construir cajas nido e instalarlas.
8. Preparar el terreno.
9. Trabajar en equipo.
10. Conocer una nueva actividad de ocio lejos del mundo de la tecnología
individualista.
Nota importante: Las visitas guiadas y los jardines silvestres proyectados para este año, no serán subvencionadas a
causa de la especial situación económica en la que se encuentran nuestras instituciones. Por lo que de modo
circunstancial, se pretende continuar con estas actividades de forma altruista ya que uno de los pilares más
importantes de este proyecto es la educación ambiental.
8.3.3.- Fuerte
Se continuará con las labores de recuperación de estructuras del Fuerte siguiendo las
directrices marcadas por el “Proyecto de Ejecución de Rehabilitación del Fuerte del
Serantes como Centro de Educación Ambiental”, redactado por la Sociedad de Ciencias
Aranzadi (Anartz Ormaza Ugalde, arquitecto, Departamento de Arqueología
Histórica). En ésta fase, se acometerán las obras de rehabilitación del pabellón de
entrada del Fuerte, pabellón exento al conjunto del Fuerte, y desde el que se accede al
mismo, y por tanto al futuro Centro de Interpretación y Educación Ambiental.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Las labores a ejecutar en ésta fase se centrarán en limpiar y sanear los muros de
mampostería existente, picado de juntas para extraer el mortero antiguo y limpiar
dichas juntas con chorro de agua a presión. Posteriormente, se rejuntearán los muros
con mortero de cal natural, material original que se utilizó en el Fuerte. Una vez
consolidados los muros existentes, se plantea recrecer los muros con piedra existente
recuperada del lugar en la medida de los posible. Se asume que la parte superior de
los muros se ejecutará con muros de carga de bloques de arcilla aligerada
(termoarcilla). Sobre estos muros se propone apoyar la cubierta del pabellón, con
estructura de vigas de madera laminada y formación de cercha mediante tirante de
acero, y cubrición de chapa metálica de zinc.
También se plantea la construcción del forjado del pabellón sobre la zona del foso, con
estructura de vigas y viguetas de madera laminada.
Todas las labores a realizar y la especificación de materiales de utilizar se detallan en al
Proyecto de Ejecución de Rehabilitación del Fuerte redactado para tal fin.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
En el último apartado de la presente memoria “10. MAPAS y PLANOS” se adjunta la
documentación gráfica básica del estado actual del pabellón a acometer y de su estado
una vez rehabilitado.
Pabellón de entrada del Fuerte que se plantea rehabilitar
Tanto el humedal, jardín silvestre, como el muro de piedra seca, ubicados en el mismo área del
Fuerte (ver mapa 2), pretenden formar parte de una zona para la concienciación y educación
ambientales, pudiendo mostrar de esta manera y en un lugar reducido, un grupo de diferentes
ecosistemas de origen natural y humano, ambos de alto valor en cuanto a la conservación de la
biodiversidad se refiere.
9.- PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS
Criterios técnicos a seguir según las actuaciones descritas con anterioridad.
La distribución de estas actuaciones se puede consultar en la sección “Mapas” (Pág. 66)
dentro del mapa “ACTUACIONES” (mapa 2).
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
9.1.- ACONDICIONAMIENTO DE HÁBITATS
9.1.1.- Red de charcas
Se realizará una charca con el fin de dar continuidad al proyecto de protección y
conservación de anfibios y educación ambiental.
Ejecución
A continuación se muestra las fases para la construcción de un pequeño humedal
destinado a la conservación de anfibios e invertebrados acuáticos.
1.- Despeje de piedras, desbroce con motodesbrozadora y replanteo.
2.- Excavación del vaso de las charcas con maquinaria ligera.
3.- Limpieza del vaso de los nuevos enclaves.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
4.- Colocación de dos capas de geotextil, dispuestas de forma longitudinal en
tres tiras superpuestas, ocupando así la totalidad de la cubeta de la charca.
5.- Colocación de tres capas de Polietileno de Alta Densidad con galga 1000 de
espesor.
6.- Colocación de una nueva capa de geotextil formada por varias tiras
superpuestas, tanto para la protección del plástico como para evitar el
deslizamiento del sustrato de las orillas.
7.- Cubrición del vaso con una fina capa de tierra procedente del material
extraído en la excavación.
8.- El resto del material sobrante de la excavación será convenientemente
redistribuido en el entorno, aprovechando así al máximo toda la materia tanto
orgánica (tierra), como inorgánica (piedras, rocas).
9.- Se construirá una pasarela de tabla rasgada para que la charca sea
accesible a las personas que deseen visitarla.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
9.1.2.- Abrevadero
Se construirá un abrevadero en el entorno próximo al Fuerte como complemento al
ya construido en “Los Llanos”.
Ejecución
El abrevadero consta de cinco partes bien diferenciadas:
1.- Una estructura principal de 5 x 0,8 x 0,6 m. de la cual quedará una cubeta
de aproximadamente 4,8 x 05 x 0,5 m. Esta cubeta será atravesada unos
centímetros debajo del nivel del agua por unas barras de acero inoxidable
cuya finalidad es evitar que se bañen los perros. Cuando el ganado detecta
esto rehúye beber con lo que se debe renovar todo el contenido.
2.- Una parte central donde irá ubicada la grifería. Consta de dos válvulas
automáticas de pulsador tipo “Presto” y una válvula de auto llenado de
tipo “flotador”. Éstas se hacen necesarias ya que en los alrededores no se
cuenta con aportes de agua natural con lo que se nutrirá con el agua de la
red.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
3.- Una estructura secundaria similar a la del punto 1 pero de menores
dimensiones, cuyo fin es la de abastecer de agua a los visitantes a la vez
que un pequeño contenedor de agua para limpieza u otros usos. Las
dimensiones serán de 0,8 x 0,8 x 0,4 m. quedando una cubeta de 0,5 x 0,5 x
0,3.
4.- Una rampa de acceso construida con una pila de piedras del entorno y una
rampa de salida en el interior de la estructura principal. La rampa de
acceso tiene como fin facilitar el uso del abrevadero por parte de los
anfibios del entorno, tanto de facilitar su entrada al agua como de refugio.
La rampa de salida contribuirá a que una vez culminada su fase acuática,
los anfibios puedan escapar con facilidad.
5.- Se construirá una base sólida de hormigón sobre la que estará asentado el
abrevadero. Esta base tendrá unas medidas aproximadas de 8 x 2 x 0,2 m.
9.1.3.- Madera muerta
Se construirá una pirámide de troncos próxima al Fuerte del monte Serantes.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Con el fin de que tengan un mínimo de éxito y puedan ser utilizadas por
insectos saproxílicos, las construcciones artificiales de madera muerta deben
cumplir una serie de requisitos importantes:
• Deben estar ubicadas de 1 a 2 Km. de una zona donde haya sido
detectada la especie para recoger los individuos en dispersión.
• Su ubicación ideal debe ser un borde del bosque, de tal manera que la
construcción tenga algo de sombra y humedad. También se facilita su
colonización por parejas reproductoras de áreas próximas.
• Si es colocado en un área pública, es importante valorar la seguridad
del sitio y se realizará en su perímetro un vallado rondo para limitar el
acceso. Por lo tanto, debe ser una construcción firme para evitar su
derrumbe en el caso de que la gente se subiera.
• El suelo debe tener buen drenaje, importante sobre todo en caso de
heladas durante el invierno.
• Los troncos deberán ser de madera envejecida que muestre signos de
decaimiento. Deben adquirirse a partir de descartes de podas o talas y
no de talas ex profeso.
• Hay que cubrir la base de los troncos con serrín de madera para
retener la humedad de los troncos y así facilitar la colonización por
hongos descomponedores*.
*Los ciervos volantes (Lucanus cervus) son invertebrados saproxílicos, es decir, sus larvas se alimentan de la
madera muerta infectada por hongos. Después del apareamiento, la hembra va a buscar madera en
descomposición infectada adecuadamente con estos hongos donde poder poner sus huevos y así asegurar su
descendencia, ya que ella morirá poco después.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Hay distintas metodologías; dependiendo de las características del entorno y la
finalidad del proyecto, el más adecuado es el método inspirado en el modelo alemán.
1.- En primer lugar se elimina la vegetación en el lugar donde vaya a ir
ubicada la pirámide. Ésta se reservará ya que al terminar la distribución
de los troncos, se volverá a colocar.
2.- Se excava un hoyo de 3 m de diámetro x 0,5 m de profundidad. Toda la
tierra es también perfectamente apilada cerca.
3.- Los troncos se colocarán verticalmente de tal manera que sobresalgan al
menos 1 m. del suelo y unos 50 cm. la parte enterrada.
4.- Los troncos a medida que se van poniendo serán atados en grupos; esto da
consistencia a la instalación.
5.- Se colocará una capa de unos 10 cm de viruta de madera de los propios
árboles si es posible, para conservar la humedad. Una vez hecho esto se
prensará bien la viruta pisoteando alrededor de la base de la pirámide.
6.- Se vuelve a colocar la tierra esparciéndola alrededor de la pirámide.
7.- Para finalizar, se vuelve a colocar la capa vegetal extraída inicialmente de
tal manera que adquiera un aspecto natural.
8.- Se colocará un cartel explicativo en las pirámides de troncos que se
considere necesario, siguiendo los criterios de educación ambiental
implementados en este proyecto.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
9.1.4.- Muro de piedra seca
Actuación
Se construirá un muro experimental en el interior del Fuerte de aproximadamente
75 m. de longitud, para lo cual se utilizará piedra de mampostería de un tamaño
adecuado para la manipulación manual por parte de los operarios. También se
utilizará grava gruesa como relleno, a la vez de dar consistencia a la construcción, y
grava fina en su base para que el muro tenga un buen asiento.
Pasos a seguir para la realización de un muro de piedra seca:
1.- Marcar con estacas y cordel la línea interna que debe seguir el muro a
construir.
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Fase III
2.- Excavación de una zanja poco profunda para la base, de
aproximadamente 20 cm de profundidad. La zanja debe ser levemente
más ancha que la base de la pared a construir.
3.- Llenado de la zanja con grava hasta el nivel original del suelo para tener
una cimentación estable El material se comprimirá y endurecerá con el
tiempo.
4.- Ajuste de las piedras a modo de rompecabezas. Si fuera necesario se dará
forma a la piedra con un cincel y un martillo.
5.- Con el fin de reforzar y dar estabilidad al muro se colocarán de forma
alterna; "uno sobre dos, dos sobre uno".
6.- Se tendrá especial cuidado en las esquinas y extremos verificando que las
juntas nunca se alineen desde una hilada a la siguiente, para lo cual se
utilizarán las piedras más grandes
7.- Cada hilada se colocará en los espacios entre piedras de la hilada inferior
con el lado plano hacia abajo.
8.- Se reservará una selección de piedras grandes para utilizarlas como la
hilada final o como “tapa” de la pared. El peso adicional ayuda a
estabilizar la pared.
Nota: La piedra apilada será de forma irregular con el fin de dar un aspecto rústico.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
9.1.5.- Creación de brezales
La creación del brezal tendrá lugar en la franja de terreno que se sitúa en la parte alta
del foso, dentro del recinto militar.
Ejecución
Con la finalidad de ampliar el brezal existente, se limpiará primeramente el terreno
de vegetación con herbicida a base de glifosato.
Debido el alto coste que supone adquirir planta de vivero, el trabajo se realizará
cosechando tallos florales de brezales donantes del propio Serantes o del entorno
próximo. Las zonas donantes serán identificadas por Técnicos de la Diputación
Foral de Bizkaia.
La metodología a usar es renovable; consiste en cosechar tallos florales de aprox.
200-300 mm. con cápsulas llenas de semillas. Dichos tallos se cosecharán de
brezales de zonas lo más próximas posibles a la zona receptora. Para ello estamos
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
en contacto con Técnicos de la Diputación Foral de Bizkaia que nos asesorarán en
esta cuestión. Esta cosecha se realizará entre los meses de octubre a diciembre que
es el momento en que las cápsulas contenedoras de semilla han llegado a su
madurez. Se recolectarán los tallos de un área de 0,0475 Ha., siendo esparcidos en
el área receptora horas después de ser cortados. El ratio de densidad por m2 a
aplicar no está claramente definido, ya que el número de cápsulas por unidad de
peso de los tallos varía con la edad de la planta y la altura de corte. El ratio a aplicar
será aproximadamente de 600 gr./m2. De esta manera, la densidad establecida a
aplicar es fiel a la metodología usada en experimentos realizados, los cuales han
dado resultados satisfactorios al cabo de tres años, consiguiendo una cubierta
vegetal del 12 %.
Para proteger el área receptora de la acción del viento se colocará basura forestal
encima de los tallos de brezo.
Plantación
1.- Previo a la plantación los retoños son introducidos en un cubo con agua.
2.- En las zonas más expuestas al viento predominante se sembrará hierba a poca
densidad para que ésta sirva de pantalla protectora y acompañante. Esta
medida prevendrá la erosión alrededor de la base del plantón y ayudará a
estabilizar el suelo.
3.- Para conseguir una cubierta vegetal razonable en 4-5 años se plantará a
densidades de 10-15 uds. por m2.
4.- Las plantas se distribuirán dentro de la zona de plantación al azar para
conseguir un efecto natural.
5.- La plantación se realizará durante los meses de octubre / noviembre y febrero /
marzo para aumentar las posibilidades de un mejor establecimiento.
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
Seguridad e higiene
Considerando la pendiente del terreno y la proximidad del foso, los trabajadores
tendrán que ser asegurados con cuerdas para evitar accidentes serios debido a
posibles caídas.
9.1.6.- Plantación de arbolado autóctono.
La planta tendrá buen porte para poder soportar el acoso del ganado. Se plantarán 30
ejemplares de especies de frondosas autóctonas con semilla de origen local. La especie
que se ha elegido es roble pedunculado (Quercus robur) ya que es el mejor
representante del bosque atlántico y el cual colonizaba antaño las laderas de este
monte.
Ejecución
1.- Ahoyado del terreno para introducir el árbol. Se realizará manualmente con
azada o similar y consiste en la extracción de tierra y posterior mullido del
terreno de unas dimensiones apropiadas para permitir el arraigo de la planta.
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Fase III
2.- La planta será cubierta con la tierra extraída con anterioridad hasta el cuello de
la raíz. Si la tierra es pobre, se potenciará mezclando ésta con abono con el fin
de facilitar su arraigamiento.
3.- La plantación se realizará en periodo de parada vegetativa (noviembre-febrero),
evitando días de fuerte viento, heladas o terrenos con excesiva humedad.
4.- Para favorecer el asentamiento de la planta se hace necesario crear un
entutorado de la misma. Para ello se utilizarán estacas de pino
convenientemente tratado de 0,7 x 100 cm. y cinta elástica para dar firmeza.
5.- Con el fin de proteger la planta del diente del ganado se procederá a colocar una
malla metálica en su perímetro.
Distintos sistemas de entutorado
9.1.7.- Labores de mantenimiento preventivo de las actuaciones ya realizadas.
En cuanto al mantenimiento de los materiales, tiene como funciones principales
aumentar la vida de las instalaciones y así reducir los costos de las posibles
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Acondicionamiento de Hábitats y Educación Ambiental en el Entorno del Monte Serantes
Fase III
reparaciones. Así mismo se realizarán las reparaciones necesarias en caso de actos
de vandalismo.
Respecto a las actuaciones en el entorno natural, estarán orientadas al riego, poda,
desbroce etc., dentro de los plazos estimados y los requerimientos específicos de
cada elemento, con el fin de llevar a buen término los trabajos desarrollados en el
ámbito de la jardinería y restauración del paisaje.
CRONOGRAMA DE LABORES DE MANTENIMIENTO DE TRABAJOS YA REALIZADOS Y REPARACIONES DE POSIBLES ACTOS DE VANDALISMO
Mes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Poda de setos vivos
Limpieza de setos vivos
Reposición de marras
Siega de praderas lineales*
Mantenimiento jardines silvestres (escuelas)
Revisión de infraestructura
Reparación del mobiliario/infraestructuras**
Control de oxigenadoras en charcas
Rellenado de las charcas
Limpieza del monte***
Reposición comida para aves en el observatorio
*Hay que reducir la fertilidad del suelo de las franjas y la dominancia de las hierbas. Una vez obtenido el resultado
deseado se segarán aproximadamente una vez al año en otoño.
** Estos trabajos dependen de destrozos por parte del ganado o vandalismo puntual.
*** Una vez cada dos semanas desde diferentes puntos de acceso.
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Fase III
9.2.- EDUCACIÓN AMBIENTAL
Dentro del proceso dinámico y participativo que es la educación ambiental, se han
desarrollado una serie de actividades orientadas tanto a adultos como a jóvenes y
que se describen a continuación.
Visitas guiadas con centros escolares de Santurtzi
Para este nuevo periodo hay concertadas 22 visitas guiadas de las cuales cuatro
se realizarán en inglés. Los grupos oscilan entre 15 y 27 alumnos/as habiendo
siempre dos profesores y un monitor con los grupos.
En esta temporada que comienza en la primavera del 2012 se ha introducido
una nueva modalidad que pretende enseñar en el terreno, de una forma
dinámica y practica, lo que han aprendido en las aulas. Consiste, en definitiva,
en visitas siguiendo el curriculum escolar de ciencias naturales. Ya son varios
los centros que la han solicitado.
En septiembre se realizó con éxito una visita piloto de esta nueva modalidad
con una clase de cuarto de la ESO del Instituto Axular. La salida consistió en:
• Reconocer en el terreno los componentes de un ecosistema: biotopo y
biocenosis.
• Identificar la transición entre las dos y su relación.
• Ver los diferentes horizontes del suelo y su formación.
• Identificar factores abióticos y bióticos y cómo medirlos: pH, velocidad
de una corriente de agua, temperatura etc.
• Estimar la población de una determinada población animal.
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Fase III
• Identificar las cadenas tróficas existentes en las charcas construidas el
año pasado.
• Identificación de especies animales.
• Etc.
Durante estas visitas se utilizan: cazamariposas, prismáticos, medidores de pH,
calculadoras, cintas métricas, GPS, trampas de huellas y trampas “pit-fall”,
guías de campo, lupas, bolígrafos y cuadernos.
También se han creado juegos ambientales donde los/las chavales/chavalas
aprenden los principios de ecología y la adaptación de animales al medio,
pasándoselo bien y aprendiendo sin esfuerzo.
Jardines Silvestres
Este próximo año académico se trabajará conjuntamente con la ayuda de los
estudiantes en la creación / construcción de:
• Charcas
• Pirámides de madera muerta
• Cajas nido para pájaros
• Cajas nido para mariquitas
• Refugios para anfibios
• Compostaje
• Jardineras
• Pilas de rocas
• Plantación de flores autóctonas y otras que sirvan para la fauna local
• Plantación de setos
• Mantenimiento
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Fase III
• Concienciación y aprendizaje sobre mundo natural
La totalidad de las sesiones tomarán lugar en horas extraescolares, bien con
estudiantes voluntarios interesados en el mundo natural o estudiantes de
PROA*. El mismo colegio o instituto se hace cargo con los gastos de material
*PROA (Plan de Centros Públicos Prioritarios), es un plan regional de mejora de la calidad de la educación en centros que, por las características socioeconómicas y socioculturales de la población que escolarizan, precisan de un esfuerzo específico por parte tanto de la Consejería de Educación como de los propios centros.
9.3.- REHABILITACIÓN DEL FUERTE
Los trabajos a ejecitar el la recuperación de estructuras del pabellón de entrada dl
Fuerte se encuentras descritas y detalladas en el “Pliego de Condiciones” del
Proyecto de Ejecución de Rehabilitación del Fuerte del Serantes como Centro de
Educación Ambiental” redactado por el arquitecto Anartz Ormaza Ugalde
(Sociedad de Ciencias Aranzadi, Departamento de Arqueología Histórica).
Fdo.: Iñigo Urrutia Díez
D. N. I.: 20.168.833-H
Fdo.: Manuel Océn Ratón
D. N. I.: 11.929.053-B
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10.- MAPAS Y PLANOS
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Map
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11.- PRESUPUESTO
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ACONDICIONAMIENTO DE HÁBITATS Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL ENTORNO DEL MONTE SERANTESMODIFICACIÓN DEL PROYECTO
PRESUPUESTO
CAPÍTULO 1 - CHARCA
ORDEN CANTIDAD UD DESCRIPCIÓN PRECIO € SUBTOTAL IMPORTECharca
1 16 hrs Retroexcabadora. Venieri MOD. 1.33 incl. Tran 40,50 648,00 3 5 m3 Arena de Arija 60,00 300,00 4 750 m2 Geotextil Kubertex PE-120 (125x2m 0,77 577,50 5 52 kg Impermeable negro 12m/balsa 1000GG 3,80 197,60 6 4 m Malla metalica flexible 25x1m 50,00 200,00 7 200 ud. Mortero M7.5 2,30 460,00
Pasarela8 55 ml Rastrel 50x100 mm sin cepilla 3,76 206,80 9 185 ud. Tabla rasgada 2,51 464,35
10 900 ud. Tirafondo inox 5x70 0,06 54,00 11 3 % Costes indirectos, m auxiliar y admin 3.108,25 93,25
TOTAL PARTIDA ……………… ………………… 3.201,50 €
CAPÍTULO 2 - ABREVADERO
ORDEN CANTIDAD UD DESCRIPCIÓN PRECIO € SUBTOTAL IMPORTE12 4 ud Filtube, tubo brillante 5000x22x0,7 Ino 8,25 33,00 13 1 ud Envases, ladrillo chingolo, guijo, arena caliza, madera 612,73 612,73 14 1 ud Trabajos fontanería, flotador con guias, codos 90º 448,65 448,65 15 1 ud Cemento prompt 9,80 9,80 16 1 ud Tirafondos, gas, pintura, abrazaderas etc 79,70 79,70 17 3 % Costes indirectos, m auxiliar y admin 1.183,88 35,52
TOTAL PARTIDA ……………… …………….. 1.219,40 €
CAPÍTULO 3 - PIRAMIDES MADERA MUERTA
ORDEN CANTIDAD UD DESCRIPCIÓN PRECIO € SUBTOTAL IMPORTE18 1 ud Rollo de Sisal Torcido a 4 cabos. 6mm. 200 m 40,59 40,59 19 6,5 ud Viruta de madera saco 10Kg. Ref. VIR-001 10,16 66,04 20 3 % Costes indirectos, m auxiliar y admin 106,63 3,20
TOTAL PARTIDA ……………… …………….. 109,83 €
CAPÍTULO 4 - MURO DE PIEDRA SECA
ORDEN CANTIDAD UD DESCRIPCIÓN PRECIO € SUBTOTAL IMPORTE21 8 hrs Retroexcabadora. Venieri MOD. 1.33 incl. Transp 40,50 324,00 22 1 ud Camión para retirada de tierra 200,00 200,00 23 8 ud Piedra de mamposteria (Palet 1.500 kg 30,00 240,00 24 2 ud Transporte 235,00 470,00 25 7,4 m3 Grava gruesa 61,60 455,84 26 6 ud Madera 2400 x 25 x 13 mm 1,30 7,80 27 2 ud Cuerda albañileria (100 m. 5,00 10,00
Sendero de losas separadas28 35 ud. Losas aprox. 500x400x50mm 0,00 29 35 ud. Arena roja 25kg 2,10 73,50 30 3 % Costes indirectos, m auxiliar y admin 1.707,64 51,23
TOTAL PARTIDA ……………… …………….. 1.832,37 €
CAPÍTULO 5 - CREACIÓN BREZAL CENTRO DE INTERPRETACIÓN NATURAL
ORDEN CANTIDAD UD DESCRIPCIÓN PRECIO € SUBTOTAL IMPORTE31 Recogida de semillas 2.415,62 €32 3 % Costes indirectos, m auxiliar y admin 2.415,62 72,47
TOTAL PARTIDA ……………… …………….. 2.488,09 €
CAPÍTULO 6 - PLANTACIÓN DE BOSQUETE
ORDEN CANTIDAD UD DESCRIPCIÓN PRECIO € SUBTOTAL IMPORTE33 30 ud Roble pedunculado. 5,50 165,00 34 120 ud. Estacas 80x200cm 5,70 684,00 35 120 ud. 1/2 rollizo 90x250cm 3,30 396,00 36 2 ud. Malla 1,20/100m 65,00 130,00 37 1 ud. Alambre espino 28,00 28,00 38 3 % Costes indirectos, m auxiliar y admin. 1.403,00 42,09
TOTAL PARTIDA ……………… …………….. 1.445,09 €
CAPÍTULO 7 - MANTENIMIENTO DE TRABAJOS Y REPARACIONES
ORDEN CANTIDAD UD DESCRIPCIÓN PRECIO € SUBTOTAL IMPORTE39 Mantenimiento de trabajos ya realizados y reparaciones por vandalismo 2.360,00 €40 3 % Costes indirectos, m auxiliar y admin. 2.360,00 70,80
TOTAL PARTIDA ……………… …………….. 2.360,00 €
CAPÍTULO8 - RECUPERACIÓN ESTRUCTURAS PAB. ENTRADA FUERTE
IMPORTE41 El presupuesto desglosado de la rehabilitación del pabellón de entrada
al fuerte se adjunta anexo al presente documento.TOTAL CAPÍTULO ……………… …………….. 58.766,12 €
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CAPÍTULO 02 DEMOLICIONES Y DERRIBOS
02.01 m3 DEMOLICIÓN MURO DE MAMPOSTERÍA Y EXTERIORES
Demolición de muros de mampostería, piedra y /o ladrillo, pav imentación, cimentación, elementos decontención y estructurales y zonas exteriores necesarias, consideradas promedio en dimension, ma-terial y forma, por medios manuales y mecánicos, con retroexcavadora y compresores, incluyendola p.p. de las zapatas de cimentacion o apoyo, con carga mecanica de escombros, transporte a ver-tedero autorizado y canon. La maquinaria se adecuará a las condiciones particulares de accesibilidada la zona a demoler. Todo s/normativa v igente, NTE ADD-1, NTE ADD-9, NTE ADD-10, NTEADD-11, NTE ADD-12, NTE ADD-13, NTE ADD-15, NTE ADD-16, NTE ADD-18, NTEADD-19 y NTE DRS y según detalles, indicaciones y especificaciones de documentación gráfica yla D.F. Medido el volumen teórico de los elementos demolidos del edificio.
Módulo entrada - alzado XI 1 2,20 0,70 1,54Módulo entrada - alzado XII 1 2,60 0,70 1,82Módulo entrada - alzado XIV 1 2,50 0,60 1,50
4,86 45,77 222,44
TOTAL CAPÍTULO 02 DEMOLICIONES Y DERRIBOS........................................................................................ 222,44
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CAPÍTULO 03 ESTRUCTURA
03.01 m3 HA-25/B/20/IIa ZUNCHO PERIMETRAL EN MUROS
Suministro y ejecución de zuncho perimetral en muros de mampostería de hormigón armado tipoHA-25/B/22/IIa de 25 N/mm2, árido calizo de 25 mm. y cemento según UNE 80.301:96, consisten-cia blanda. Dimensión del zuncho según documentación gráfica y armado superior e inferior de 3 re-dondos de diámetro 16 mm, estribos de diámetro 10 mm cada 15 cm. Todas las armaduras de acerocorrugado B-500 S. Incluidos trepanos de diámetro 50 mm y barra de diámetro 16 mm colocados ca-da metro, realizado con corona de diamante y posterior vertido de mortero Sika-Grout o similar, inclu-so sistema de anclaje tipo Halfan, prev isto en encofrado prev io a hormigonado, como alternativa achapa de anclaje con tacos de expansión y relleno de mortero sin retracción, según planos de es-tructura y Código Técnico de la Edificación, estribado en toda su longitud efectiva. Separadores deplástico tipo rodete para garantizar los recubrimientos mínimos. Encofrado con madera y desenco-frado, apuntalamiento y desapuntalamiento. Vertido con bomba o grúa, v ibrado y curado del hormi-gón. Incluso limpieza de fondos y aplicación de desencofrante. El cemento y el acero estarán en po-sesion del sello AENOR "N" de producto certificado. La unidad de obra comprende el suministro detodos los materiales y todas las operaciones necesarias para ejecutar completamente la unidad y to-dos los medios auxiliares y maquinaria necesarias para la correcta finalización de los trabajos, asícomo las ayudas necesarias para la realización del plan de control de calidad. La unidad de obra seejecutará según memoria técnica, pliego de condiciones, documentación gráfica, de acuerdo con lanormativa v igente y las indicaciones realizadas por de la D.F, ajustándose a las tolerancias y controlgeométrico recogido en dichos documentos. Los elementos y materiales utilizados estarán sujetos aespecificaciones y requisitos de los pliegos de referencias. Medido el volumen teórico ejecutado, deacuerdo a las dimensiones nominales y especificaciones de proyecto.
1 1 2,00 9,05 0,70 12,67
12,67 314,80 3.988,52
03.02 ud FORJADO + PAV. + BAR. MADERA EN PUENTE ACCESO Y PABELLÓN ENTRADA
Suministro de materiales y ejecución de forjado de madera en puente de acceso y pabellón de entra-da compuesto por: estructura primaria de madera laminada de alerce al natural para v igas principales36x19 cm de sección, estructura secundaria de madera laminada de alerce al natural para v igas se-cundarias 28x14 cm de sección, pavimento permeable con entablado de alerce 14x8 cm de sección,incluso fijaciones, barandilla revestida con entablado de alerce 14x3 cm de sección colocada a cadalado, incluso fijaciones y pilarotes de madera de alerce 1100x80x80 mm, incluido material pequeño ycomplementario, incluso apuntalamiento, sopandas y desapuntalamiento, y conectores con murossegún detalles. La unidad de obra comprende el suministro de todos los materiales y todas las opera-ciones necesarias para ejecutar completamente la unidad y todos los medios auxiliares y maquinarianecesarias para la correcta finalización de los trabajos, así como las ayudas necesarias para la reali-zación del plan de control de calidad. La unidad de obra se ejecutará según memoria técnica, pliegode condiciones, documentación gráfica, de acuerdo con la normativa v igente y las indicaciones reali-zadas por de la D.F, ajustándose a las tolerancias y control geométrico recogido en dichos documen-tos. Los elementos y materiales utilizados estarán sujetos a especificaciones y requisitos de los plie-gos de referencias. Medida la unidad de punte de acceso y pabellón de entrada completamente eje-cutado, de acuerdo a las dimensiones nominales y especificaciones de proyecto.
Conjunto de forjado, pav imento ybarandilla madera puente y pab.
1 1,00
1,00 11.453,95 11.453,95
TOTAL CAPÍTULO 03 ESTRUCTURA.................................................................................................................... 15.442,47
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CAPÍTULO 04 CERRAMIENTOS DE FACHADA
04.01 m2 LIMPIEZA SUPERFICIAL MUROS MAMPOSTERÍA
Limpieza general primaria en seco, de depósitos superficiales, polvo y detritus de fachada de fábricade cantería, mediante la aplicación de depresión de aire con maquinaría adecuada, eliminando el pol-vo, y adheridos finos ex istentes (depósitos superficiales), rev isión general de la fachada en sus sa-lientes y voladizos, eliminando manualmente los cascotes y elementos disgregados ex istentes quepudieran desplomarse, aplicando el tratamiento por franjas horizontales completas, desde las partessuperiores a las inferiores, y retirada de escombro y carga sobre camión para posterior transporte avertedero. Se medirá la superficie ejecutada en proyección vertical sobre el plano del cuadro de ca-da fachada, deduciendo aquellas superficies de labra ornamental o figurativa que tienen tratamientoespecífico, dichas superficies deducibles quedan reseñadas como tantos fijos en la medición. Portanto afectará a cualquier elemento de fachada no considerado como de tratamiento especial.
Módulo entrada - alzado XI 2 36,25 72,50Módulo entrada - alzado XII 2 39,50 79,00Módulo entrada - alzado XIII 1 37,50 37,50Módulo entrada - alzado XIV 2 7,50 15,00
204,00 5,87 1.197,48
04.02 m2 LIMPIEZA EN MUROS DE MAMPOSTERÍA AGUA A PRESIÓN
Limpieza de muros de mampostería e interior de las juntas mediante agua a presión, realizada antesy después del sellado de las juntas, en trabajos de consolidación de muros de mampostería.Limpieza de piedra con chorro de agua en cualquier tipo de paramento consistente en: 1) Limpiezaparamento, 2) Proyección de agua a presión controlado por maquinaria apropiada eliminando resi-duos de obra, polvo, eflorescencias salitrosas, etc., hasta conseguir una limpieza total y desincrusta-do de la piedra, hasta tres metros de altura, i!retirada de escombros a vertedero, p.p. de pequeñomaterial.
Módulo entrada - alzado XI 2 36,25 72,50Módulo entrada - alzado XII 2 39,50 79,00Módulo entrada - alzado XIII 1 37,50 37,50Módulo entrada - alzado XIV 2 7,50 15,00
204,00 5,68 1.158,72
04.03 m² RELLENO Y REPARACIÓN DE JUNTAS CON MORTERO DE CAL HIDRATADA
Relleno y reparación de juntas de muros de mampostería, sin maestrear, con mortero de albañilería,de cal hidratada, metacaolín y arena silícea, para reparación de elementos estructurales.
Módulo entrada - alzado XI 2 36,25 72,50Módulo entrada - alzado XII 2 39,50 79,00Módulo entrada - alzado XIII 2 37,50 75,00Módulo entrada - alzado XIV 2 7,50 15,00
241,50 28,12 6.790,98
04.04 m3 RECONSTRUCCIÓN MUROS MAMPOSTERÍA/SILLARES
Suministro de materiales para reconstrucción de muros armados de mampostería y sillares con ma-terial recuperado de la obra con armado horizontal "MURFOR" RND.4/Z de 30 mm. de ancho, co-locados cada 50 cm (en altura de muro) , por duplicado en cada tendel, para revestir, recibidos conmortero de cal hidráulica natural M-5 según normativa, i/p.p. de encuentros con soportes, formaciónde esquinas, mochetas , ejecución de encuentros, piezas especiales, incluidas roturas, replanteo, ni-velación, aplomado, rejuntado, limpieza y medios auxiliares, en formación de cerramientos de facha-da; realizada según NTE, CTE y normativa v igente.
Módulo entrada - alzado XI 1 0,80 8,45 6,76Módulo entrada - alzado XII 1 0,80 13,25 10,60Módulo entrada - alzado XII 1 0,80 2,00 1,60Módulo entrada - alzado XIV 1 0,80 9,75 7,80
26,76 134,50 3.599,22
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PRESUPUESTO Y MEDICIONESREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO RESUMEN UDS LONGITUD ANCHURA ALTURA PARCIALES CANTIDAD PRECIO IMPORTE
04.05 m2 FABRICA BLOQUE TERMOARCILLA 30x19x29 cm ECO 3
Suministro de materiales y colocación de fábrica de bloques huecos cerámicos aligerados de termo-arcilla de 30x19x29 cm. ECO 3 de baja densidad, constituidos por una mezcla de arcilla, esferas depoliestireno expandido y otros materiales granulares, para revestir, recibidos con mortero de cementoM-40 (1/6) y armadura según normativa, i/p.p. de encuentros con soportes, formación de esquinas,petos de cubierta, cargaderos, mochetas , ejecución de encuentros, colocación de premarcos, forma-ción de dinteles mediante pezas en "U" en las que se colocará la armadura y verterá el hormigón,armadura cada 3 hiladas para mejorar resistencia al v iento, tendeles, jambas, piezas especiales, in-cluidas roturas, replanteo, nivelación, aplomado, rejuntado, limpieza y medios aux iliares, en forma-ción de cerramientos de fachada; realizada según NTE-FFB-6, CTE y normativa v igente. Mediciónde la superficie realizada con deducción de huecos.
remate alzados laterales 2 10,15 0,60 12,18Módulo entrada - alzado XIV 1 9,75 9,75
21,93 48,72 1.068,43
04.06 m3 FORMACIÓN ARCO MAMPOSTERÍA CALIZA SIMILAR A EXISTENTE
Suministro de materiales y formación de arco en piedra caliza del pais de 1ª calidad, de característi-cas: peso específico de 2.6 kg/dm3, porcentaje de absorción de agua en peso del 0.2% , porcentajede porosidad aparente en volumen del 0.4% , resistencia a la compresión de 500 kg/cm2, resistenciaa flexo-tracción de 60 kg/cm2, según UNE 7.067; 24031 1ªR, ejecutada mediante talla de pieza es-cuadrada de sección transversal envolvente de 1,00 m2, con labra sencilla, incluiso sistemas de an-claje o sujeción, incluso medios de elevación, carga y descarga, posicionamiento, creces de cante-ra, mermas, acabado superficial y limpieza, ejecutada y colocada, según NTE-EFP, CTE y norma-tiva v igente. Medición del volumen teórico prev isto en proyecto..
en 2ª puerta pabellón entrada 1 3,25 0,60 0,30 0,59
0,59 1.751,83 1.033,58
04.07 m2 CORONACIÓN TESTEROS Y MUROS PIEDRA CALIZA TEXTURA NATURAL 6 cm.
Suministro y colocación de coronación de testeros y muros mediante piedra caliza de 6 cm (dimen-siones a replantear en obra según alzado correspondiente), en textura natural, con goterón, recibidacon mortero de cemento CEM II/B-P 32,5 N y arena de río M-10, fijado con anclaje oculto, i/cajasen muro, rejuntado con lechada de cemento blanco BL 22,5 X y limpieza, s/NTE-RPC-8. Medida lasuperficie realmente ejecutada.
Módulo entrada 2 7,05 0,70 9,87Muro arco entrada 1 5,10 0,85 4,34
14,21 103,95 1.477,13
04.08 m2 MALLA FIBRA VIDRIO 3x3 mm.
Suministro de materiales y colocación de malla de fibra de v idrio de 3x3 mm. de luz de refuerzo quecubra la línea de discontinuidad, i/fijado y tensado con un solape mínimo de 10 cm. a cada lado, reci-bido con pasta de yeso negro s/NTE-RPG. Medida la superficie realmente ejecutada deduciendohuecos.
Módulo entrada - alzado XI 1 10,50 1,00 10,50Módulo entrada - alzado XII 1 10,50 1,00 10,50Módulo entrada - alzado XIV 1 3,50 1,00 3,50
24,50 6,40 156,80
04.09 m2 ENFOS.MAESTRE.HIDRÓFUGO M-10 VER.
Suministro de materiales y enfoscado maestreado y fratasado con mortero hidrófugo y arena de ríoM-10, coloreado en masa, según RAL o carta de colores a decidir por D.F., en paramentos vertica-les, i/regleado, sacado de aristas y rincones con maestras cada 3 m. y andamiaje, s/NTE-RPE,medido deduciendo huecos.
en alzados laterales 2 10,15 0,60 12,18
12,18 122,35 1.490,22
TOTAL CAPÍTULO 04 CERRAMIENTOS DE FACHADA....................................................................................... 17.972,56
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CAPÍTULO 05 CUBIERTA
05.01 m2 ESTRUCTURA PRINCIPAL DE CUBIERTA DE MADERA PICEA ABIES
Suministro de materiales y colocación de estructura principal de cubierta formado por pórticos atiran-tados y entramado de madera contralaminada de Picea Abies. Materiales tratados por inmersión con-tra agentes xy lofagos. 4 caras cepilladas y cantos achaflanados. Estructura metálica galvanizada encaliente. Uniones a bisel, rayo jupiter o equivalente. Incluso elementos de seguridad, s/NTE y Códi-go Técnico de la Edificación. Todo ello realizado según detalles en planos. Medida la superficie enverdadera magnitud.
módulo entrada 2 9,05 3,40 61,54
61,54 31,99 1.968,66
05.02 m2 CUBIERTA INCLINADA PANEL SANDWICH
Suministro de materiales y colocación de sistema de cubierta inclinada panel sandwich a 2 aguas dezinc (no incluido en partida) formada por: panel macizo contralaminado CLT 99 mm, 100 mm de ais-lamiento de lana de roca de doble densidad 135-220 kg/m2, lámina de barrera de agua Delta Vent Sy tabla ventilada de 20 mm de espesor. Incluso p.p. de piezas especiales, cumbrera, goterones,chapas plegadas para engatillar, remates, emboquillados, caballetes y limas, medios auxiliares yelementos de seguridad, s/NTE-QTT-11y Código Técnico de la Edificación. Todo ello realizado se-gún detalles en planos. Medida la superficie en verdadera magnitud.
módulo entrada 2 9,05 3,40 61,54
61,54 168,39 10.362,72
05.03 m2 CUB. ZINC e=0,60mm JUNTA ALZADA
Suministro de materiales y colocación de cubierta de zinc 0,60 mm. de espesor, ejecutada por el sis-tema de junta alzada longitudinal por engatillado simple de 25-4 cm. con separación de 70 cm. y juntatransversal realizada mediante engatillado simple, incluso patillas de anclaje lateral, para junta alzadacon entalla en V y perforaciones, patillas de cabeza tipo de engatillado simple en juntas transversa-les, replanteo, preparación de bordes de las bandejas, asentado de las mismas al tresbolillo sobreimprimación de base asfáltica con separaciones de 2-3 mm. para absorber dilataciones, cortes ydesperdicios, plegado a máquina, fijación sobre el soporte con clavos de cobre de cabeza ancha,remates, piezas especiales y limpieza, según NTE-QTL, NTE-QTZ y C.T.E. Todo ello realizado se-gún detalles en planos. Medida la superficie en verdadera magnitud.
módulo entrada 2 9,05 3,40 61,54
61,54 74,58 4.589,65
05.04 m ALBARDILLA DE ZINC REMATE MUROS CUBIERTA
Suministro de materiales y colocación de albardilla de zinc, colocado sobre tablero aglomerado anti-humedad cuperizado de 25 mm. de espesor, i/ anclajes sobre pletina de acero galvanizado prev istamediante tacos de expansión "Hilti" HSL M8X120 y rigidizadores puntuales de anclaje cada 50 cm.,de acero galvanizado plegado de 50 mm.x730 mm. y 3 mm. de espesor, con fieltro de polipropilenointermedio anti-pargalvánico. I/ replanteo prev io, cortes, elementos de fijación, medios auxiliares, ydemás elementos necesarios para su correcta ejecución. Todo ello realizado según detalles en pla-nos. Medida la longitud a ejecutar.
módulo entrada 2 9,05 18,10
18,10 67,98 1.230,44
05.05 m REMATE DE CUMBRERA EN ZINC
Suministro de materiales y colocación de remate de cumbrera de zinc rectangular. Incluso replanteoprev io, cortes, elementos de fijación, limpieza, medios auxiliares, y demás elementos necesarios pa-ra su correcta ejecución.. Todo ello realizado según detalles en planos. Medida la longitud realmenteejecutada.
1 9,05 9,05
9,05 57,65 521,73
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05.06 m CANALÓN ZINC + REBOSADEROS Y MACHOS ZINC + EPDM
Suministro de materiales y colocación de canalón corrido y soldado sin juntas en zinc y pendientedel 1,5 % , colocado en perímetro de cubierta, según detalle de documentación gráfica. Incluida colo-cación de membrana impermeabilizante de caucho sintético EPDM, tipo Giscolene 200 de 2 mm.de espesor. Las uniones se realizarán exclusivamente, mediante el proceso de junta rápida o me-diante junta de adhesivo de reticulación. La membrana se fijará al soporte mediante adhesivo de con-tacto BA-007. Incluso accesorios de fijación, juntas de estanqueidad, rebosaderos en zinc y machosen zinc para embocar a bajantes, piezas especiales, cortes, limpieza y medios auxiliares, construidosegún NTE/QTG-14 y C.T.E. Todo ello realizado según detalles en planos. Medida la longitud decanalón total y correctamente colocado.
módulo entrada 2 9,05 18,10
18,10 40,95 741,20
05.07 m BAJANTE DE ZINC RECTANGULAR 90X90X6 mm.
Suministro de materiales y colocación de bajante de zinc rectangular de 90x90x6 mm, instalada conp.p. de conexiones, codos, abrazaderas, etc. Incluso limpieza y medios auxiliares necesarios. Todoello realizado según detalles en planos. Medida la longitud realmente ejecutada.
2 5,80 11,60
11,60 21,87 253,69
05.08 m2 PETO CUBIERTA - LADRILLO H/D 25x12x8 cm. 1/2 ASTA
Suministro de materiales y ejecución peto de cubierta de ladrillo hueco doble de 25x12x8 cm. colo-cado a 1/2 asta, recibido con mortero de cemento CEM II/B-P 32,5 N y arena de río 1/6, i/p.p. dereplanteo, aplomado y recibido de cercos, roturas, humedecido de las piezas, limpieza y medios au-x iliares, s/NTE-PTL y CTE. Todo ello realizado según detalles en planos. Medición de la superficieejecutada.
módulo entrada 2 9,05 0,25 4,53
4,53 17,30 78,37
05.09 m2 ENFOSC. MEST./TALOC. M-80 (1/4)
Suministro de materiales y enfoscado maestreado y talochado con mortero de cemento M-80 (1/4)en paramentos verticales y horizontales, i/regleado, sacado de aristas y rincones, formación de ma-estras cada 3 m. como máximo y andamiaje aux iliar; realizado s/NTE-RPE-7 y CTE. Todo ello rea-lizado según detalles en planos. Medición de la superficie ejecutada.
módulo entrada 2 9,05 0,25 4,53
4,53 14,60 66,14
TOTAL CAPÍTULO 05 CUBIERTA.......................................................................................................................... 19.812,60
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CAPÍTULO 06 URBANIZACIÓN
06.01 m2 FIRME DE ENCACHADO ÁRIDO RECICLADO PROCEDENTE RCD-s e.15 cm
Suministro de material y ejecución de firme de encachado de árido reciclado procedente de RCD-sde 15 cm de espesor, incluso extendido y nivelado segun cotas y pendientes de proyecto, regado ycompactado al 95% proctor normal. La unidad de obra comprende el suministro de todos los materia-les y todas las operaciones necesarias para ejecutar completamente la unidad y todos los mediosauxiliares y maquinaria necesarias para la correcta finalización de los trabajos, así como las ayudasnecesarias para la realización del plan de control de calidad. La unidad de obra se ejecutará segúnmemoria técnica, pliego de condiciones, documentación gráfica, de acuerdo con la normativa v igentey las indicaciones realizadas por de la D.F, ajustándose a las tolerancias y control geométrico reco-gido en dichos documentos. Los elementos y materiales utilizados estarán sujetos a especificacionesy requisitos de los pliegos de referencias. Medida la superficie ejecutada.
en pabellón entrada 1 40,00 40,00
40,00 6,03 241,20
TOTAL CAPÍTULO 06 URBANIZACIÓN................................................................................................................ 241,20
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CAPÍTULO 07 SEGURIDAD Y SALUD SUBCAPÍTULO 07.01 PROTECCIONES COLECTIVAS APARTADO 07.01.01 PROTECCIONES VERTICALES ALTURA
07.01.01.01 m2 ALQ./INSTAL.6 MESES. ANDAM. h<8 m.
Alquiler durante 9 meses, montaje y desmontaje de andamio metálico tubular de acero de 3,25 mm.de espesor de pared, galvanizado en caliente, con doble barandilla quitamiedo de seguridad, rodapiéperimetral, plataformas de acero y escalera de acceso tipo barco, para alturas menores de 8 m., in-cluso p.p. de arriostramientos a fachadas y colocación de mallas protectoras, y p.p. de medios auxi-liares y trabajos prev ios de limpieza para apoyos. Según normativa CE y R.D. 2177/2004.
MODULO ENTRADA 1 1 10,00 5,00 50,00MODULO ENTRADA 2 1 6,00 9,00 54,00
104,00 21,83 2.270,32
TOTAL APARTADO 07.01.01 PROTECCIONES VERTICALESALTURA
2.270,32
TOTAL SUBCAPÍTULO 07.01 PROTECCIONES COLECTIVAS..... 2.270,32SUBCAPÍTULO 07.02 EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL APARTADO 07.02.01 PROTECCIONES PARA CABEZA
07.02.01.01 Ud CASCO DE SEGURIDAD
Casco de seguridad con desudador, homologado CE.
8 8,00
8,00 3,13 25,04
07.02.01.02 Ud GAFAS CONTRA IMPACTOS
Gafas contra impactos antirayadura, homologadas CE.
8 8,00
8,00 11,68 93,44
07.02.01.03 Ud GAFAS ANTIPOLVO
Gafas antipolvo tipo v isitante incolora, homologadas CE.
8 8,00
8,00 2,60 20,80
07.02.01.04 Ud MASCARILLA ANTIPOLVO
Mascarilla antipolvo, homologada.
32 32,00
32,00 2,91 93,12
07.02.01.05 Ud FILTRO RECAMBIO MASCARILLA
Filtro recambio mascarilla, homologado.
12 12,00
12,00 0,71 8,52
TOTAL APARTADO 07.02.01 PROTECCIONES PARA CABEZA..... 240,92
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APARTADO 07.02.02 PROTECCIÓN TOTAL DEL CUERPO 07.02.02.01 Ud MONO DE TRABAJO
Mono de trabajo, homologado CE.
7 7,00
7,00 14,60 102,20
07.02.02.02 Ud IMPERMEABLE
Impermeable de trabajo, homologado CE.
7 7,00
7,00 7,41 51,87
07.02.02.03 Ud PETO REFLECTANTE BUT./AMAR
Peto reflectante color butano o amarillo, homologada CE.
6 6,00
6,00 19,47 116,82
07.02.02.04 Ud ARNÉS AM. DORSAL C/ANILLA TORSAL
Arnés de seguridad con amarre dorsal y con anilla torsal, fabricado con cincha de ny lon de 45 mm.y elementos metálicos de acero inox idable. Homologado CE.
2 2,00
2,00 39,07 78,14
07.02.02.05 Ud FAJA ELASTICA SOBRESFUERZOS
Faja elástica para protección de sobreesfuerzos con hombreras y cierre velcro, homologada CE.
7 7,00
7,00 34,39 240,73
07.02.02.06 Ud CUERDA AMARRE REGUL. POLIAM.
Cuerda de amarre regulable de longitud 1,10-1,80 mts, realizado en poliamida de alta tenacidad de 14mm de diámetro, i/ argolla de polimida revestida de PVC, homologado CE.
6 6,00
6,00 16,07 96,42
TOTAL APARTADO 07.02.02 PROTECCIÓN TOTAL DEL CUERPO
686,18
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APARTADO 07.02.03 PROTECCIÓN DEL OIDO 07.02.03.01 Ud TAPONES ANTIRUIDO
Pareja de tapones antiruido espuma, homologado CE.
18 18,00
18,00 0,26 4,68
TOTAL APARTADO 07.02.03 PROTECCIÓN DEL OIDO.................. 4,68APARTADO 07.02.04 PROTEC. DE MANOS Y BRAZOS
07.02.04.01 Ud PAR GUANTES LATEX INDUSTRIAL
Par de guantes de latex industrial naranja, homologado CE.
25 25,00
25,00 1,08 27,00
07.02.04.02 Ud PAR GUANTES LONA/SERRAJE
Par de guantes de lona/serraje tipo americano primera calidad, homologado CE.
20 20,00
20,00 3,54 70,80
07.02.04.03 Ud PAR GUANTES LATEX ANTICOR.
Par de guantes de latex rugoso anticorte, homologado CE.
12 12,00
12,00 2,91 34,92
07.02.04.04 Ud PAR GUANTES SOLDADOR 34 CM
Par de guantes para soldador serraje forrado ignífugo, largo 34 cm., homologado CE.
2 2,00
2,00 9,51 19,02
07.02.04.05 Ud PAR GUANTES AISLANTES
Par de guantes aislantes para electricista, homologados CE.
2 2,00
2,00 29,20 58,40
07.02.04.06 Ud MANO PARA PUNTERO
Protector de mano para puntero, homologado CE.
2 2,00
2,00 2,91 5,82
TOTAL APARTADO 07.02.04 PROTEC. DE MANOS Y BRAZOS..... 215,96
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APARTADO 07.02.05 PROTECCIONES DE PIES Y PIERNAS 07.02.05.01 Ud PAR BOTAS SEGUR. PUNT. SERR.
Par de botas de seguridad S2 serraje/lona con puntera y metálicas, homologadas CE.
7 7,00
7,00 29,42 205,94
TOTAL APARTADO 07.02.05 PROTECCIONES DE PIES YPIERNAS
205,94
TOTAL SUBCAPÍTULO 07.02 EQUIPOS DE PROTECCIÓNINDIVIDUAL
1.353,68SUBCAPÍTULO 07.03 INSTALACIONES DE BIENESTAR APARTADO 07.03.01 CASETAS
07.03.01.01 ms ALQUILER CASETA OFICINA CON ASEO 14,65 m2
Mes de alquiler de caseta prefabricada para despacho de oficina, aseo wc y lavabo, en obra de5,98x2,45x2,45 m. de 14,65 m2. Estructura y cerramiento de chapa galvanizada pintada, aislamien-to de poliestireno expandido autoextinguible, interior con tablero melaminado en color. Cubierta en ar-co de chapa galvanizada ondulada reforzada con perfil de acero; fibra de v idrio de 60 mm., interiorcon tablex lacado. Suelo de aglomerado revestido con PVC continuo de 2 mm., y poliestireno de50 mm. con apoyo en base de chapa galvanizada de sección trapezoidal. Puerta de 0,8x2 m., dechapa galvanizada de 1 mm., reforzada y con poliestireno de 20 mm., picaporte y cerradura. Venta-na aluminio anodizado corredera, contraventana de acero galvanizado. Instalación eléctrica a 220V., toma de tierra, automático, 2 fluorescentes de 40 W., enchufes para 1500 W. y punto luz exteriorde 60 W. Con transporte a 150 km.(ida y vuelta). Entrega y recogida del módulo con camión grúa.Según R.D. 486/97.
6 meses 6 6,00
6,00 147,80 886,80
07.03.01.02 ms ALQUILER CASETA ALMACÉN 14,65 m2
Mes de alquiler de caseta prefabricada para almacén de obra de 5,98x2,45x2,45 m. de 14,65 m2.Estructura de acero galvanizado. Cubierta y cerramiento lateral de chapa galvanizada trapezoidal de0,6 mm. reforzada con perfiles de acero, interior prelacado. Suelo de aglomerado hidrófugo de 19mm. puerta de acero de 1mm., de 0,80x2,00 m. pintada con cerradura. Ventana fija de cristal de 6mm., recercado con perfil de goma. Con transporte a 150 km.(ida y vuelta). Entrega y recogida delmódulo con camión grúa. Según R.D. 486/97.
6 meses 6 6,00
6,00 94,04 564,24
TOTAL APARTADO 07.03.01 CASETAS ........................................... 1.451,04
TOTAL SUBCAPÍTULO 07.03 INSTALACIONES DE BIENESTAR 1.451,04
TOTAL CAPÍTULO 07 SEGURIDAD Y SALUD...................................................................................................... 5.075,04
TOTAL...................................................................................................................................................................... 58.766,31
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CUADRO DE DESCOMPUESTOSREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO CANTIDAD UD RESUMEN PRECIO SUBTOTAL IMPORTE
CAPÍTULO 02 DEMOLICIONES Y DERRIBOS 02.01 m3 DEMOLICIÓN MURO DE MAMPOSTERÍA Y EXTERIORES O01OA060 1,150 h. Peón especializado 19,00 21,85O01OA070 1,150 h. Peón ordinario 19,00 21,85_QR010 0,090 h Compresor dos martillos 8,21 0,74%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 44,40 1,33
TOTAL PARTIDA .................................................... 45,77
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CUARENTA Y CINCO EUROS con SETENTA Y SIETE CÉNTIMOS
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CUADRO DE DESCOMPUESTOSREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO CANTIDAD UD RESUMEN PRECIO SUBTOTAL IMPORTE
CAPÍTULO 03 ESTRUCTURA 03.01 m3 HA-25/B/20/IIa ZUNCHO PERIMETRAL EN MUROS E05HVM030 1,050 m3 HORM.P/ARMAR HA-25/B/20/IIa ZUN. 91,05 95,60E05HVE030 3,600 m2 ENC.ZUNCHOS CON MADERA 4 POS. 26,99 97,16E04AB020 70,000 kg ACERO CORRUGADO B 500 S 1,30 91,00RUIRYO 0,500 kg Trepano diám. 50 mm + Sika grout 4,49 2,25HGCKI 3,000 ud Sistema de anclaje tipo Halfan prev isto en encofrado 6,54 19,62%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 305,60 9,17
TOTAL PARTIDA .................................................... 314,80
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de TRESCIENTOS CATORCE EUROS con OCHENTA CÉNTIMOS
03.02 ud FORJADO + PAV. + BAR. MADERA EN PUENTE ACCESO Y PABELLÓN ENTRADAGHJGUKM 65,550 h. Oficial 1ª carpintería 21,00 1.376,55FWYJYJJ 65,550 h. Ay udante carpintería 19,00 1.245,45EGOIN011 2,550 PA Madera laminada de alerce al natural v igas principales 36x 19 cm 790,78 2.016,49EGOIN012 2,850 PA Madera laminada de alerce al natural v igas secundarias 28x 14 cm 790,78 2.253,72EGOIN013 29,850 m2 Pav imento permeable con entablado de alerce 14x 8 cm + fijaciones 88,36 2.637,55EGOIN014 25,550 m2 Barandilla rev estida con entablado de alerce 14x 3 cm + fijacio. 42,48 1.085,36EGOIN015 12,000 ud Pilarote de madera de alerce 1100x 80x 80 mm 40,03 480,36_W0030 22,000 ud Material complementario 0,57 12,54_W0010 44,000 ud Pequeño material 0,28 12,32%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 11.120,30 333,61
TOTAL PARTIDA .................................................... 11.453,95
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de ONCE MIL CUATROCIENTOS CINCUENTA Y TRES EUROS con NOVENTAY CINCO CÉNTIMOS
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CUADRO DE DESCOMPUESTOSREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO CANTIDAD UD RESUMEN PRECIO SUBTOTAL IMPORTE
CAPÍTULO 04 CERRAMIENTOS DE FACHADA 04.01 m2 LIMPIEZA SUPERFICIAL MUROS MAMPOSTERÍA O01OA060 0,250 h. Peón especializado 19,00 4,75M12W010 0,300 h. Equipo chorro aire presión 3,17 0,95%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 5,70 0,17
TOTAL PARTIDA .................................................... 5,87
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CINCO EUROS con OCHENTA Y SIETE CÉNTIMOS
04.02 m2 LIMPIEZA EN MUROS DE MAMPOSTERÍA AGUA A PRESIÓN O01OA060 0,150 h. Peón especializado 19,00 2,85PRE001 0,125 d Equipo hidrolimpiadora agua a presión 21,31 2,66%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 5,50 0,17
TOTAL PARTIDA .................................................... 5,68
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CINCO EUROS con SESENTA Y OCHO CÉNTIMOS
04.03 m² RELLENO Y REPARACIÓN DE JUNTAS CON MORTERO DE CAL HIDRATADA _MO020 0,450 h Oficial albañil 21,00 9,45_MA010 0,900 h Ay udante 19,00 17,10mt09reh220a 5,000 kg Mortero cal natural hidratada, metacaolín y arena silícea; M-5; 0,15 0,75%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 27,30 0,82
TOTAL PARTIDA .................................................... 28,12
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de VEINTIOCHO EUROS con DOCE CÉNTIMOS
04.04 m3 RECONSTRUCCIÓN MUROS MAMPOSTERÍA/SILLARES _MO020 0,520 h Oficial albañil 21,00 10,92_MA010 0,260 h Ay udante 19,00 4,94DEDSESED 0,330 m3 Mortero de cal hidráulica natural NHL3,5 clase M-5 324,42 107,06RFXRXF 1,650 ud Armadura "MURFOR" RND.4/Z, diám. 4 mm, 25 mm, galv . long.
3,05 m4,64 7,66
%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 130,60 3,92
TOTAL PARTIDA .................................................... 134,50
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CIENTO TREINTA Y CUATRO EUROS con CINCUENTA CÉNTIMOS
04.05 m2 FABRICA BLOQUE TERMOARCILLA 30x19x29 cm ECO 3 _MO020 0,520 h Oficial albañil 21,00 10,92_MA010 0,260 h Ay udante 19,00 4,94_CB160 18,000 ud Bloque termoarcilla 30x 19x 29 cm ECO 3 1,08 19,44CVSCVDFCVF 0,050 m3 Mortero de cemento y cal tipo M 7,5 dosif. 1-1/4-4 165,00 8,25_PPESP 4,000 pp Piezas especiales 0,05 0,20mt07aco010c 2,500 kg Acero en barras corrugadas, UNE-EN 10080 B 500 S, elaborado en
t1,09 2,73
WEYT6HH 0,010 m³ Hormigón HA-25/B/20/IIa, fabricado en central v ertido para zunch 82,40 0,82%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 47,30 1,42
TOTAL PARTIDA .................................................... 48,72
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CUARENTA Y OCHO EUROS con SETENTA Y DOS CÉNTIMOS
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CUADRO DE DESCOMPUESTOSREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO CANTIDAD UD RESUMEN PRECIO SUBTOTAL IMPORTE
04.06 m3 FORMACIÓN ARCO MAMPOSTERÍA CALIZA SIMILAR A EXISTENTE O01OA030 2,000 h. Oficial primera 21,00 42,00O01OA060 1,000 h. Peón especializado 19,00 19,00O01OB070 2,060 h. Oficial cantero 21,00 43,26O01OA070 1,000 h. Peón ordinario 19,00 19,00P01SM240 1,300 m3 Bloque piedra caliza igual a ex istente + materiales fijación 740,87 963,13R06PP012 1,300 m3 ESCUADRADO PIEDRA CALIZA EN SÓLIDOS 213,40 277,42R06PP132 1,000 m3 LABRA DE CALIZA EN FORMAS GEOMÉTRICAS 337,00 337,00%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 1.700,80 51,02
TOTAL PARTIDA .................................................... 1.751,83
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de MIL SETECIENTOS CINCUENTA Y UN EUROS con OCHENTA Y TRESCÉNTIMOS
04.07 m2 CORONACIÓN TESTEROS Y MUROS PIEDRA CALIZA TEXTURA NATURAL 6 cm. O01OB070 0,750 h. Oficial cantero 21,00 15,75O01OB080 0,750 h. Ay udante cantero 19,00 14,25O01OA070 0,150 h. Peón ordinario 19,00 2,85RYOL9OL 1,050 m2 Piedra caliza 6 cm tex tura natural con goterón 55,55 58,33A02A060 0,025 m3 MORTERO CEMENTO M-10 77,49 1,94A01L090 0,001 m3 LECHADA CEM. BLANCO BL 22,5 X 117,73 0,12P09W010 1,000 ud Mat.aux iliar chapado piedra (anclajes) 7,68 7,68%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 100,90 3,03
TOTAL PARTIDA .................................................... 103,95
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CIENTO TRES EUROS con NOVENTA Y CINCO CÉNTIMOS
04.08 m2 MALLA FIBRA VIDRIO 3x3 mm. O01OA030 0,125 h. Oficial primera 21,00 2,63P04RW070 1,200 m2 Malla fibra v idrio 3x 3 mm. 2,90 3,48A01A030 0,001 m3 PASTA DE YESO NEGRO 95,61 0,10%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 6,20 0,19
TOTAL PARTIDA .................................................... 6,40
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de SEIS EUROS con CUARENTA CÉNTIMOS
04.09 m2 ENFOS.MAESTRE.HIDRÓFUGO M-10 VER. O01OA030 0,300 h. Oficial primera 21,00 6,30O01OA050 0,286 h. Ay udante 19,00 5,43FRFCFS 0,330 m3 Mortero de cal hidráulica NHL3,5 para enlucidos 324,42 107,06%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 118,80 3,56
TOTAL PARTIDA .................................................... 122,35
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CIENTO VEINTIDOS EUROS con TREINTA Y CINCO CÉNTIMOS
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CUADRO DE DESCOMPUESTOSREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO CANTIDAD UD RESUMEN PRECIO SUBTOTAL IMPORTE
CAPÍTULO 05 CUBIERTA 05.01 m2 ESTRUCTURA PRINCIPAL DE CUBIERTA DE MADERA PICEA ABIES O01OB150 0,050 h. Oficial 1ª 21,00 1,05O01OB160 0,050 h. Ay udante 19,00 0,95P01EW630 0,050 m3 Madera contralaminada en estructura de cubierta 357,70 17,89P01EW620 1,050 PA Material de ensamble estructural 8,04 8,44P01DW090 2,500 ud Pequeño material 1,09 2,73%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 31,10 0,93
TOTAL PARTIDA .................................................... 31,99
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de TREINTA Y UN EUROS con NOVENTA Y NUEVE CÉNTIMOS
05.02 m2 CUBIERTA INCLINADA PANEL SANDWICH O01OA030 1,350 h. Oficial primera 21,00 28,35O01OA050 1,350 h. Ay udante 19,00 25,65EGOIN02 1,100 m2 Lámina barrera de agua Delta Vent S 6,34 6,97EGOIN01 1,100 m2 Panel sandw ich CLT 99 mm + 100 mm lana roca + tabla v ent. 20
mm 92,28 101,51
I67O79PO 1,010 m Goterones y chapas plegadas para engatillar 0,99 1,00%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 163,50 4,91
TOTAL PARTIDA .................................................... 168,39
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CIENTO SESENTA Y OCHO EUROS con TREINTA Y NUEVE CÉNTIMOS
05.03 m2 CUB. ZINC e=0,60mm JUNTA ALZADA O01OC100 0,740 h. Especialista en lampistería 21,00 15,54O01OA050 0,740 h. Ay udante 19,00 14,06P05CZ030 1,464 m2 Chapa de zinc 0,60 mm. 26,90 39,38P05EW160 1,050 m2 Cartón fieltro ondulado alquitranado 1,24 1,30P05CZ290 3,000 ud Patilla fija zinc junta alzada 0,31 0,93P05CZ330 3,000 ud Grapa de zinc de cabeza 0,31 0,93P01UC010 9,000 ud Clav o cobre D=3 mm. 0,03 0,27%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 72,40 2,17
TOTAL PARTIDA .................................................... 74,58
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de SETENTA Y CUATRO EUROS con CINCUENTA Y OCHO CÉNTIMOS
05.04 m ALBARDILLA DE ZINC REMATE MUROS CUBIERTA _MO010 0,550 h Oficial 1ª 21,00 11,55_MA010 0,550 h Ay udante 19,00 10,45_MO020 0,325 h Oficial albañil 21,00 6,83P12AW075 1,050 m. Chapa de zinc 31,79 33,38DSGTYH 0,050 kg Acero pletina 1,64 0,08GDYJKIFY 0,050 kg Tratamiento galv anizado 0,34 0,02P06SL170 0,050 m2 Malla polipropileno 2,35 0,12NKHJH 0,500 m2 Tablero aglomerado antihumedad de 25 mm 7,14 3,57%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 66,00 1,98
TOTAL PARTIDA .................................................... 67,98
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de SESENTA Y SIETE EUROS con NOVENTA Y OCHO CÉNTIMOS
05.05 m REMATE DE CUMBRERA EN ZINC _MO010 0,280 h Oficial 1ª 21,00 5,88_MP020 0,280 H Peón 19,00 5,32ZINC 15 1,050 m Remate de cumbrera de Zinc 38,13 40,04_W0030 4,000 ud Material complementario 0,57 2,28_IIJ69 0,100 Kg Masilla poliuretano 24,47 2,45%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 56,00 1,68
TOTAL PARTIDA .................................................... 57,65
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CINCUENTA Y SIETE EUROS con SESENTA Y CINCO CÉNTIMOS
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CUADRO DE DESCOMPUESTOSREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO CANTIDAD UD RESUMEN PRECIO SUBTOTAL IMPORTE
05.06 m CANALÓN ZINC + REBOSADEROS Y MACHOS ZINC + EPDM _MO010 0,220 h Oficial 1ª 21,00 4,62_MP020 0,220 H Peón 19,00 4,18ZINC 1 1,050 m Canalón en zinc 15,21 15,97P06SL044 0,750 m2 Lám. EPDM Giscolene 200 2 mm. 6,96 5,22P06SI020 0,750 kg Adhesiv o LS (lam.sintética) 6,07 4,55AK.GNRTH 0,040 ud Rebosaderos + machos en zinc 12,33 0,49_W0030 4,000 ud Material complementario 0,57 2,28_IIJ69 0,100 Kg Masilla poliuretano 24,47 2,45%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 39,80 1,19
TOTAL PARTIDA .................................................... 40,95
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CUARENTA EUROS con NOVENTA Y CINCO CÉNTIMOS
05.07 m BAJANTE DE ZINC RECTANGULAR 90X90X6 mm. O01OB170 0,200 h. Oficial 1ª fontanero calefactor 21,00 4,20P17JG020 1,100 m. Bajante de zinc rectangular 90x 90x 6 mm. p.p.piezas 14,49 15,94P17JG360 0,750 ud Abrazadera de zinc D 90 mm. 1,45 1,09%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 21,20 0,64
TOTAL PARTIDA .................................................... 21,87
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de VEINTIUN EUROS con OCHENTA Y SIETE CÉNTIMOS
05.08 m2 PETO CUBIERTA - LADRILLO H/D 25x12x8 cm. 1/2 ASTA O01OA030 0,400 h. Oficial primera 21,00 8,40O01OA070 0,200 h. Peón ordinario 19,00 3,80P01LH020 0,055 mud Ladrillo h. doble 25x 12x 8 65,10 3,58A02A080 0,015 m3 MORTERO CEMENTO 1/6 M-40 68,06 1,02%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 16,80 0,50
TOTAL PARTIDA .................................................... 17,30
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de DIECISIETE EUROS con TREINTA CÉNTIMOS
05.09 m2 ENFOSC. MEST./TALOC. M-80 (1/4) _MO020 0,410 h Oficial albañil 21,00 8,61_MP020 0,205 H Peón 19,00 3,90AP0030 0,020 m³ MORTERO M-80 (1/4). 68,62 1,37_W0030 0,500 ud Material complementario 0,57 0,29%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 14,20 0,43
TOTAL PARTIDA .................................................... 14,60
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CATORCE EUROS con SESENTA CÉNTIMOS
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CUADRO DE DESCOMPUESTOSREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO CANTIDAD UD RESUMEN PRECIO SUBTOTAL IMPORTE
CAPÍTULO 06 URBANIZACIÓN 06.01 m2 FIRME DE ENCACHADO ÁRIDO RECICLADO PROCEDENTE RCD-s e.15 cm O01OA070 0,100 h. Peón ordinario 19,00 1,90_OG060 0,224 m3 Encachado árido reciclado procedente de RCD-s 12,69 2,84_AW010 0,050 m3 Agua potable 0,74 0,04_QH0101 0,015 h Ex tendedora 47,43 0,71_QN020 0,010 h Compactadora autopropulsada 36,26 0,36%00000% 3,000 % Costes indirectos, m. aux . y notas aclaratorias 5,90 0,18
TOTAL PARTIDA .................................................... 6,03
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de SEIS EUROS con TRES CÉNTIMOS
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CUADRO DE DESCOMPUESTOSREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO CANTIDAD UD RESUMEN PRECIO SUBTOTAL IMPORTE
CAPÍTULO 07 SEGURIDAD Y SALUD SUBCAPÍTULO 07.01 PROTECCIONES COLECTIVAS APARTADO 07.01.01 PROTECCIONES VERTICALES ALTURA 07.01.01.01 m2 ALQ./INSTAL.6 MESES. ANDAM. h<8 m. M13AM010 180,000 d. m2. alq. andamio acero galv anizado 0,07 12,60M13AM020 1,000 m2 Montaje y desm. and. h<8 m. 6,29 6,29M13AM160 180,000 d. m2. alq. red mosquitera andamios 0,01 1,80M13AM170 1,000 m2 Montaje y desm. red andam. 1,14 1,14
TOTAL PARTIDA .................................................... 21,83
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de VEINTIUN EUROS con OCHENTA Y TRES CÉNTIMOS
SUBCAPÍTULO 07.02 EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL APARTADO 07.02.01 PROTECCIONES PARA CABEZA 07.02.01.01 Ud CASCO DE SEGURIDAD U42EA001 1,000 Ud Casco de seguridad homologado 3,04 3,04%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 3,00 0,09
TOTAL PARTIDA .................................................... 3,13
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de TRES EUROS con TRECE CÉNTIMOS
07.02.01.02 Ud GAFAS CONTRA IMPACTOS U42EA220 1,000 Ud Gafas contra impactos. 11,34 11,34%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 11,30 0,34
TOTAL PARTIDA .................................................... 11,68
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de ONCE EUROS con SESENTA Y OCHO CÉNTIMOS
07.02.01.03 Ud GAFAS ANTIPOLVO U42EA230 1,000 Ud Gafas antipolv o. 2,52 2,52%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 2,50 0,08
TOTAL PARTIDA .................................................... 2,60
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de DOS EUROS con SESENTA CÉNTIMOS
07.02.01.04 Ud MASCARILLA ANTIPOLVO U42EA401 1,000 Ud Mascarilla antipolv o 2,83 2,83%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 2,80 0,08
TOTAL PARTIDA .................................................... 2,91
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de DOS EUROS con NOVENTA Y UN CÉNTIMOS
07.02.01.05 Ud FILTRO RECAMBIO MASCARILLA U42EA410 1,000 Ud Filtr.recambio masc.antipol. 0,69 0,69%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 0,70 0,02
TOTAL PARTIDA .................................................... 0,71
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CERO EUROS con SETENTA Y UN CÉNTIMOS
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CUADRO DE DESCOMPUESTOSREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO CANTIDAD UD RESUMEN PRECIO SUBTOTAL IMPORTE
APARTADO 07.02.02 PROTECCIÓN TOTAL DEL CUERPO 07.02.02.01 Ud MONO DE TRABAJO U42EC001 1,000 Ud Mono de trabajo. 14,17 14,17%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 14,20 0,43
TOTAL PARTIDA .................................................... 14,60
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CATORCE EUROS con SESENTA CÉNTIMOS
07.02.02.02 Ud IMPERMEABLE U42EC010 1,000 Ud Impermeable. 7,19 7,19%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 7,20 0,22
TOTAL PARTIDA .................................................... 7,41
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de SIETE EUROS con CUARENTA Y UN CÉNTIMOS
07.02.02.03 Ud PETO REFLECTANTE BUT./AMAR U42EC050 1,000 Ud Peto reflectante BUT./amar. 18,90 18,90%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 18,90 0,57
TOTAL PARTIDA .................................................... 19,47
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de DIECINUEVE EUROS con CUARENTA Y SIETE CÉNTIMOS
07.02.02.04 Ud ARNÉS AM. DORSAL C/ANILLA TORSAL U42EC444 1,000 Ud Arnés seg. dorsal con anilla torsal 37,93 37,93%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 37,90 1,14
TOTAL PARTIDA .................................................... 39,07
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de TREINTA Y NUEVE EUROS con SIETE CÉNTIMOS
07.02.02.05 Ud FAJA ELASTICA SOBRESFUERZOS U42EC510 1,000 Ud Faja elástica sobresfuerzos. 33,39 33,39%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 33,40 1,00
TOTAL PARTIDA .................................................... 34,39
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de TREINTA Y CUATRO EUROS con TREINTA Y NUEVE CÉNTIMOS
07.02.02.06 Ud CUERDA AMARRE REGUL. POLIAM. U42EC550 1,000 Ud Amarre regulable poliamida 15,60 15,60%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 15,60 0,47
TOTAL PARTIDA .................................................... 16,07
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de DIECISEIS EUROS con SIETE CÉNTIMOS
12 de junio de 2012 Página 9
CUADRO DE DESCOMPUESTOSREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO CANTIDAD UD RESUMEN PRECIO SUBTOTAL IMPORTE
APARTADO 07.02.03 PROTECCIÓN DEL OIDO 07.02.03.01 Ud TAPONES ANTIRUIDO U42ED105 1,000 Ud Tapones antiruido 0,25 0,25%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 0,30 0,01
TOTAL PARTIDA .................................................... 0,26
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CERO EUROS con VEINTISEIS CÉNTIMOS
APARTADO 07.02.04 PROTEC. DE MANOS Y BRAZOS 07.02.04.01 Ud PAR GUANTES LATEX INDUSTRIAL U42EE001 1,000 Ud Par de guantes de goma. 1,05 1,05%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 1,10 0,03
TOTAL PARTIDA .................................................... 1,08
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de UN EUROS con OCHO CÉNTIMOS
07.02.04.02 Ud PAR GUANTES LONA/SERRAJE U42EE012 1,000 Ud Par Guantes lona/serraje 3,44 3,44%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 3,40 0,10
TOTAL PARTIDA .................................................... 3,54
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de TRES EUROS con CINCUENTA Y CUATRO CÉNTIMOS
07.02.04.03 Ud PAR GUANTES LATEX ANTICOR. U42EE016 1,000 Ud Par guantes latex anticorte 2,83 2,83%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 2,80 0,08
TOTAL PARTIDA .................................................... 2,91
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de DOS EUROS con NOVENTA Y UN CÉNTIMOS
07.02.04.04 Ud PAR GUANTES SOLDADOR 34 CM U42EE020 1,000 Ud Par de guantes para soldador. 9,23 9,23%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 9,20 0,28
TOTAL PARTIDA .................................................... 9,51
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de NUEVE EUROS con CINCUENTA Y UN CÉNTIMOS
07.02.04.05 Ud PAR GUANTES AISLANTES U42EE030 1,000 Ud P.de guantes aislante electri 28,35 28,35%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 28,40 0,85
TOTAL PARTIDA .................................................... 29,20
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de VEINTINUEVE EUROS con VEINTE CÉNTIMOS
07.02.04.06 Ud MANO PARA PUNTERO U42EE401 1,000 Ud Protector de mano para punte. 2,83 2,83%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 2,80 0,08
TOTAL PARTIDA .................................................... 2,91
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de DOS EUROS con NOVENTA Y UN CÉNTIMOS
12 de junio de 2012 Página 10
CUADRO DE DESCOMPUESTOSREHABILITACIÓN FUERTE SERANTES COMO CENTRO MEDIOAMBIENTAL CÓDIGO CANTIDAD UD RESUMEN PRECIO SUBTOTAL IMPORTE
APARTADO 07.02.05 PROTECCIONES DE PIES Y PIERNAS 07.02.05.01 Ud PAR BOTAS SEGUR. PUNT. SERR. U42EG010 1,000 Ud Par de botas seguri.con punt.serr. 28,56 28,56%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 28,60 0,86
TOTAL PARTIDA .................................................... 29,42
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de VEINTINUEVE EUROS con CUARENTA Y DOS CÉNTIMOS
SUBCAPÍTULO 07.03 INSTALACIONES DE BIENESTAR APARTADO 07.03.01 CASETAS 07.03.01.01 ms ALQUILER CASETA OFICINA CON ASEO 14,65 m2 P31BC170 1,000 ud Alq. caseta oficina 5,98x 2,45 con aseo w c y lav abo 104,78 104,78P31BC220 0,065 ud Transp.150km.entr.y rec.1 módulo 407,31 26,48%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 131,30 3,94GFCVS 1,000 ud Alq. aparato aire acondicionado 12,60 12,60
TOTAL PARTIDA .................................................... 147,80
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de CIENTO CUARENTA Y SIETE EUROS con OCHENTA CÉNTIMOS
07.03.01.02 ms ALQUILER CASETA ALMACÉN 14,65 m2 P31BC130 1,000 ud Alq. caseta almacén 5,98x 2,45 56,68 56,68P31BC220 0,085 ud Transp.150km.entr.y rec.1 módulo 407,31 34,62%3000000 3,000 % Costes indirectos, medios aux iliares y nota aclaratoria 91,30 2,74
TOTAL PARTIDA .................................................... 94,04
Asciende el precio total de la partida a la mencionada cantidad de NOVENTA Y CUATRO EUROS con CUATRO CÉNTIMOS
12 de junio de 2012 Página 11