Boletín de

Información General

CEIP LA ASOMADA-MÁCHER

Curso 2014/2015

“Nunca consideres el estudio como un deber, sino como una oportunidad para penetrar en el maravilloso mundo del

saber”.

ALBERT EINSTEIN

INDICE Presentación ..................................................................................... 1

Datos del Centro .............................................................................. 2

Instalaciones del Centro ................................................................... 3

Servicios del Centro ......................................................................... 4

Comunidad Educativa ...................................................................... 5

Profesorado del Centro .................................................................... 6

Consejo Escolar ............................................................................... 8

Horario del Centro ........................................................................... 9

Horario del alumnado ...................................................................... 9

Horario del Profesorado ................................................................... 9

Horario del Equipo Directivo........................................................... 9

Horario de Visita de padres .............................................................. 10

Proyectos y Planes ........................................................................... 11

Actividades Complementarias ......................................................... 12

Calendario Escolar ........................................................................... 13

Documentación a disposición de la Comunidad Educativa ............. 14

Cauces a seguir para quejas y sugerencias ....................................... 14

Atención al alumnado en caso de accidente .................................... 15

Prevención de contagios .................................................................. 15

Libros de texto gratuitos .................................................................. 16

Asociación de Padres y Madres de alumnos/as ............................... 17

Extracto de las normas del Reglamento de Régimen Interno .......... 18

Colegios de la zona e Instituto Cabecera ......................................... 23

Consejos para las familias ................................................................ 24

1

CURSO ESCOLAR 2014-2015

Estimadas familias:

Comenzamos el curso escolar 2014/2015 con nuevas expectativas y deseos

de seguir avanzando en el proceso educativo del alumnado.

Para ello es necesario contar con la ayuda y colaboración de toda la

Comunidad Educativa de la que ustedes son parte imprescindible.

Pretendemos :

La adquisición de las Competencias Básicas en nuestro alumnado

como garantía de éxito en futuros aprendizajes.

Seguir aumentando el rendimiento escolar.

Prevenir y reducir el absentismo, desmotivación etc. como medios

para evitar el abandono escolar.

Favorecer la participación de todos los sectores implicados en la

Comunidad Educativa.

Educar en valores: tolerancia, solidaridad, identidad, interculturalidad,

respeto…

Favorecer la convivencia y el buen clima escolar.

Con el objeto de alcanzar estos propósitos, queremos contar con la

participación de todos los sectores de la C. Educativa, Entidades locales e

Instituciones: Pretendemos que el Centro se convierta en un lugar de

encuentro y un referente para todos/as.

Tratamos de que este Boletín les sirva de ayuda-guía, de información sobre

la organización del Colegio y también para afianzar la relación Familia –

Escuela.

Cualquier aportación o sugerencia que pueda enriquecer nuestra labor

educativa, organizativa o de otra índole será bien acogida.

Agradecemos el poder contar con la colaboración de todos/as ustedes

poniendo de nuestra parte la mejor disposición y dedicación profesional.

Reciban un cordial saludo de todo del Equipo Directivo.

2

DATOS DEL CENTRO

CEIP LA ASOMADA-MÁCHER

Dirección: Camino de los Olivos, 73

Código postal: 35571

Teléfono y Fax: 928834198

Blog: www.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/

ceiplaasomadamacher/

3

INSTALACIONES DEL CENTRO

3 Aulas de Educación infantil con baños interiores

6 Aulas de Educación Primaria

2 Baños: niños /as. de Primaria

3 Baños adaptados para alumnos /as discapacitados

1 Aula de Pedagogía Terapéutica

1 Aula de Música

1 Biblioteca de Infantil por aula

1 Biblioteca de Primaria por aula

1 Aula de Alternativa

1 Gimnasio

1 Sala de Medios Audiovisuales

1 Biblioteca de centro

1 Laboratorio

1 Aula Medusa

1 Sala de usos múltiples

1 Patio o zona de juegos en cada aula de E. Infantil

1 Patio de recreo para E. Infantil

1 Patio de recreo para E. Primaria

1 Cancha deportiva para E. Primaria e Infantil

1 Comedor Escolar

1 Sala de administración: Secretaría

1 Sala de Dirección

1 Sala del AMPA

1 Cuarto para material Fungible

1 Baño-vestidor para personal de limpieza

1 Baño-vestidor para profesorado de deporte, etc.

1 Comedor escolar (pendiente de convenio)

1 Zona de Huerto Escolar

* Canchas

* Pasillos adaptados para alumnado discapacitado

4

SERVICIOS DEL CENTRO TRANSPORTE ESCOLAR

Ruta 1

1- Tegoyo

2- Conil

3- Teleclub Masdache

4- Casa Morín

5- Colegio antiguo La Asomada

Ruta 2

1- Palmeral de Mácher

2- Rotonda de Yaiza

3- La Finca

COMEDOR ESCOLAR

El Centro cuenta con Comedor Escolar con capacidad para 100

comensales. Pendiente de ser subvencionado.

El Horario es de 13:30:30 a 15:00 horas

Empresa que presta sus servicios: NEWREST

5

COMUNIDAD EDUCATIVA

EQUIPO DIRECTIVO

Directora: Dña. Mª Magdalena Cedrés Moséguez

Secretario: Don Juan Francisco Robayna Camacho

Jefe de Estudios: Dña. Laura Arranz González

SERVICIO PEDAGÓGICO

Orientadora: Dña. Teresa Cabral Betancor

Logopeda: D. Pedro M. Torres Sánchez

Pedagogía Terapéutica: Dña. Rafaela Acosta Betancort

INSPECTOR DE ZONA

Sr. D. JUAN RAMÓN PÉREZ BORGES

PERSONAL LABORAL

Conserje: Don Alexandre Álvarez Hernández

Servicio de limpieza:

Dña. Marina Marrero González y Dña. Inmaculada Guadalupe Brito.

6

PROFESORADO DEL CENTRO

EDUCACIÓN INFANTIL

- 3 AÑOS: Dña. Natalia Perdomo Hernández

- 4 AÑOS: Dña. Yésica del C.Hernández Santos

- 5 AÑOS: Dña. Ester Lidia Ramírez Falces

PRIMER CICLO DE PRIMARIA

-PRIMERO: Dña. Arminda Barreto Piñel

-SEGUNDO: Dña. Laura Arranz González

SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA

-TERCERO: D. Juan Fco. Robayna Camacho

-CUARTO : Dña. Mª Azucena Duque Guadalupe

TERCER CICLO DE PRIMARIA

-QUINTO : Dña. Dunia Santana Guedes

-SEXTO: Dña. Gloria Mª Cortés Penco

7

ESPECIALISTAS

MÚSICA: D. Alejandro Montesdeoca Rodríguez.

INGLÉS: Dña. Arminda Barreto Piñel

Dña. Mª Fernanda Santana Jiménez

EDUCACIÓN FÍSICA:D. Mario Viera Sánchez

FRANCÉS: Dña. Gloria Mª Cortés Penco

P. TERAPÉUTICA: Dña. Rafaela María Acosta Betancort

LOGOPEDA: D. Pedro M. Torres Sánchez

ORIENTADORA: Dña. Teresa Cabral Betancor

RELIGIÓN: Dña. Dolores Mª Bermúdez Ferrer

Dña. Carmen Toledano Berni

8

CONSEJO ESCOLAR

Presidenta: Dña. Mª Magdalena Cedrés Moséguez

Secretaria: Don Juan Francisco Robayna Camacho

Jefa de Estudios: Dña. Laura Arranz González

Representantes de padres:

- Dña. Mª Esther Martín Betancort

- D/Dña. Pendiente nombrar dos padres/madres

Representante Del alumnado:

- Pendiente nombrar

- Representantes del profesorado:

- Dña. Ester Lidia Ramírez Falces

- Dña Dunia Santana Guedes

- Pendiente nombrar dos docentes.

Representante del Ayuntamiento:

- Dña. Juana Aroa Pérez Cabrera

Representante del personal no laboral:

- D. Alexandre Álvarez Hernández

9

HORARIO DEL CENTRO ALUMNADO DE INFANTIL Y PRIMARIA:

Clases: de 8:30 h. a 13:30 h.

Recreo: de 10:45 h. a 11:15 h.

PROFESORADO DE INFANTIL Y PRIMARIA:

Lunes: de 8:30 h. a 13:30 h. y de 16:00 h. a 19:00 h.

Resto de la semana: de 8:30 h. a 13:30 h.

EQUIPO DIRECTIVO

Atención a las familias:

Dirección: Lunes: de 8:30 a 11:30 H.

Secretaría: Lunes de 9:15 a 10:00 H.

Miércoles de 9:15 a 10:45 H.

Jefatura de Estudios: Martes de 11:15 a 10:45 H

Administrativo: Lunes y Miércoles de 8:00 a 15:00 H

10

HORARIO DE VISITA DE PADRES

Durante este curso escolar 2014-2015 las visitas de padres serán

los 1º y 3º lunes de cada mes

Horario: 17:00 a 19:00 H.

En algunos meses, por períodos de vacaciones o por otras

circunstancias y para que usted pueda ejercer su derecho a la visita de

padres, podría haber alguna variación.

MES VISITA/1ª VISITA/2ª

SEPTIEMBRE 8 22

OCTUBRE 6 20

NOVIEMBRE 3 17

DICIEMBRE 18 EN

ENERO 26

FEBRERO 3 23

MARZO 2 23 EN

ABRIL 20

MAYO 4 18

JUNIO 1 23 EN

*EN: Entrega de Notas

*SE LES CITARÁ O MANDARÁ CIRCULAR.

11

PROYECTOS Y PLANES

- Proyecto:”El Huerto de mi Cole”.

- Plan de fomento a la Lectura.

- Proyecto Biblioteca Escolar (Continuamos)

- Plan de Formación Profesorado: “ Exploramos las TIC”

- Proyecto CLIC.2.0

- Proyecto Clil.

- Red de Escuelas Solidarias

12

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES 2014-2015

CICLOS 1er. TRIMESTRE 2º TRIMESTRE 3erTRIMESTRE

INFANTIL:

(2º Ciclo)

PRIMARIA:

(1º, 2º Y 3ER)

-“Enrédate con los hábitos

saludables” (Octubre)

- - jornadas de “palo conejero

y bola Canaria”

(Noviembre)

- - “Escuela y Salitre”

(Noviembre)

- -Planetario (pendiente de

confirmara)

- -Concurso de Postres de

“Halloween”

- - Teatro

- -Maleta viajera

- -Actividades de reciclaje.

(Lanzarote Recicla)

- -Talleres de Navidad con

participación de familiares

- -Actividades en el albergue

de Tegoyo

- -Rastro para recaudar fondos

para viaje fin de curso.

-Cine de Navidad.

-Celebración del Día de

Navidad.

-Día de La Paz

Talleres de Carnaval

con participación de

familiares.

-Celebración de día

de Carnaval.

-Salida a la

Naturaleza: Sendero

Interpretativo.

(Infantil)

-Maleta Viajeras

- - Actividades de

reciclaje. (Lanzarote

Recicla).

-Celebración del Día

del libro

-Actividades en el

albergue de Tegoyo.

- Otras actividades

pendientes de

concretar.

-Jornadas de puertas

abiertas para los

padres/madres del

centro.

- Talleres Canarios

con participación de

familiares.

-Celebración del día

de Canarias.

-Taller deportivo:

Juegos autóctonos

- - Actividades de

reciclaje. (Lanzarote

Recicla).

-Acampada en el Aula

de la naturaleza de

Máguez

-Fin de curso:

Merendero de

Tegoyo.

- Orla niños/as 5 años

y alumnado de 6º.

-Viaje fin de curso.

-

Salidas al entorno del Colegio.

Salida a casa de un compañero-a.

Visita a/de otros Centros.

Actividades de interés ofertadas por Organismos e Instituciones a lo largo

del curso.

Todas aquellas actividades que se consideren importantes y necesarias

para el proceso de aprendizaje del alumnado.

Estas actividades propuestas dependerán de los organismos que las

ofertan.

Otras actividades pendientes de concretar.

13

CALENDARIO ESCOLAR DÍAS NO LECTIVOS:

- Navidad: del 20 de diciembre al 7 de enero de 2015 (ambos

inclusive).

- Semana Santa: del 30 de marzo al 5 de abril de abril de 2015 (ambos

inclusive).

FIESTAS DEL CALENDARIO:

- 12 de octubre: Fiesta nacional de la Hispanidad.

- 1 de noviembre: Todos los Santos.

- 6 de diciembre: Día de la Constitución Española.

- 8 de diciembre: Día de la Inmaculada Concepción.

- 9 de diciembre: Día del Enseñante y del Estudiante

- 1 de mayo: Día del Trabajo.

- 30 de mayo: Día de Canarias.

FIESTAS LOCALES:

- 15 de septiembre: Día de Ntra. Sra. De los Dolores.

- 2 de febrero: Día de Ntra. Sra. De la Candelaria..

DÍAS NO LECTIVOS DECIDIDOS POR CONSEJO ESCOLAR.

- Semana de Carnaval: del 16 al 22 de febrero. ( ambos inclusive)

*ENTREGA DE NOTAS DE LAS EVALUACIONES:

- 1º Evaluación: 18 de diciembre de 2014.

- 2º Evaluación: 23 de marzo de 2015.

- 3º Evaluación: 23 de junio de 2015.

14

DOCUMENTACIÓN DEL CENTRO

PROYECTO EDUCATIVO (PE)

PROYECTO DE GESTIÓN (PG)

NORMAS ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO (NOF)

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL (PGA)

PROTOCOLO A SEGUIR POR LAS FAMILIAS:

CONFLICTOS,DESACUERDOS, SUGERENCIAS

Como miembro de la Comunidad Educativa, las familias pueden

ejercer su derecho a presentar sugerencias o quejas al Centro.

Para acceder a este derecho o para comunicarnos cualquier tipo de

incidencia, rogamos sigan el procedimiento siguiente:

- Comuníquese con el maestro/a tutor de su hijo/a.

- Si no queda satisfecho/a con la respuesta obtenida, puede dirigirse

entonces a la Dirección del Centro.

- Si aún persiste su insatisfacción y no ha resuelto su problema,

puede dirigirse al Consejo Escolar y/o a la Asociación de Padres y

Madres de alumnos/as.

- Finalmente puede dirigirse, en último extremo, al Sr. Inspector de

Educación de zona; a la Sra. Directora de la Dirección Insular de

Educación del Gobierno de Canarias de

Lanzarote.

15

ATENCIÓN AL ALUMNADO EN CASO DE

ACCIDENTE O ENFERMEDAD En caso de enfermedad o indisposición del alumno/a se llamará a la

familia para que pueda hacerse cargo de éste/a.

Si se produce un accidente escolar, se procederá a localizar a la

familia mientras se atiende al niño/a y se llama al 112.

Si el accidente no reviste gravedad, se procederá como de

indisposición o enfermedad.

En caso de gravedad o ante la imposibilidad de localizar a la familia,

el profesor/a tutor/a procederá a llamar al 112 para que éste/a sea

trasladado en ambulancia al centro sanitario que consideren necesario.

Si una vez atendido en dicho centro sanitario, fuera necesario su

traslado al hospital se hará igualmente en ambulancia.

Las familias deben estar siempre localizables (teléfonos operativos).

PREVENCIÓN DE CONTAGIOS

Solicitamos su colaboración con el fin de garantizar una mejor

escuela para todos. En caso de enfermedad, siga siempre las

instrucciones de su médico y procure NO enviar a su hijo/a a la escuela

hasta que esté completamente recuperado/a.

Cuando alguna familia NO CUMPLA las normas relativas a

la prevención de la pediculosis (piojos), será Sanidad y los Servicios

Sociales Municipales quienes tomen las medidas oportunas.

16

LIBROS DE TEXTOS GRATUITOS

Durante este curso 2014-2015 la Consejería de Educación sólo

subvencionará a aquel alumnado de 1º y 2º que considere necesario

dependiendo de la Renta de sus padres.

La mayoría de los padres de 4º y 6º, el curso pasado los compraron

porque los lotes del colegio estaban ya para desechar y no hubo

subvención para ellos.

Hay que concienciar al alumnado en el cuidado de los libros,

del material escolar y del material del centro: deportivo, manipulativo

etc.)

Nuestra intención y la del AMPA es que las familias a comienzo de

cada curso puedan hacer un intercambio de libros. Este año es

imposible ya que al confluir dos leyes ( LOE y LOMCE) los libros son

diferentes:

LOE: 2º, 4º y 6º de Primaria

LOMCE: 1º, 3º y 5º de Primaria

¡Colabora cuidando tus libros y el material

escolar!

17

ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES DE

LOS ALUMNOS/AS

El AMPA desempeña una importante labor en la mejora de la calidad

educativa de este Centro.

Durante el presente curso el correo de contacto será:

ampategoyo@hotmail.es

La cuota de inscripción es de 20 €, el segundo hermano/a pagará 10

euros.

Actualmente el AMPA lleva La Acogida Temprana y la Recogida

Tardía, sin subvención por parte de la Consejería de Educación por lo

que estos servicios de calidad, tendrán un coste económico para las

familias que lo demanden.

El AMPA está realizando las gestiones necesarias para poder

ofrecer al alumnado y a las familias, en horario de tarde, las actividades,

indicadas por las familias en la circular que se les ha enviado. Estas

actividades están pendientes del número de alumnos/as ya que se

necesita un mínimo de diez para formar los grupos.

18

EXTRACTO DE LAS NORMAS DEL REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO PUNTUALIDAD:

La hora de entrada es a las 8:30 h. El Centro se cerrará a las 8:40 h. Después

de la hora de entrada, los retrasos deberán ser justificados convenientemente

en la Secretaría del Centro. Si el/la alumno/a no es recogido a la hora de salida

(13:30 H),se llamará a la Policía para que se haga cargo del menor. La

tardanza se justificará en Secretaría y se dará cuenta de ello a los Servicios

Sociales si es preciso.

AUSENCIAS Y FALTAS DE ASISTENCIA

Las familias deben justificar las faltas o ausencias de e hijos/as lo antes

posible. El Centro tiene la obligación de comunicar a las autoridades

(Servicios Sociales, Inspección) las ausencias o faltas no justificadas que

superen el 15% de los días de clase de cada mes.

Cuando su hijo/a se incorpora a clase después de una ausencia debe traer el

justificante, si la ausencia se produce entre final y principio de mes, usted debe

pasar por el centro para justificar las faltas de los días del mes finalizado ya

que los partes de faltas se recogen a principios de mes.

Las faltas de asistencia reiterativas darán lugar a la pérdida de la evaluación

continua.

HIGIENE Y ALIMENTACIÓN:

Las familias de los alumnos/as deberán garantizar las condiciones mínimas

de higiene y aseo: aspecto personal de sus hijos/as que permita una correcta

integración en la escuela.

En el horario personal de sus hijos/as figuran las horas dedicadas a E.

Física por lo que los padres deberán asegurarse que asistan con la ropa y

calzado adecuados (playeras). El alumnado de Primaria debe traer una toalla

pequeña para utilizarla después de la clase de E. Física así como un pequeño

bote de jabón.

19

En nuestro Proyecto Educativo y Programación Anual de Actividades

se recoge como objetivo: La formación integral de nuestro alumnado

que supone la educación para la salud, la paz, la convivencia y el

respeto por las normas y valores. En lo que se refiere a la Educación

para la salud procuraremos inculcar a nuestros /as alumnos/as los

beneficios de una dieta adecuada.

Por ello pedimos la colaboración de los padres y madres en este

sentido, poniendo especial interés en el desayuno para garantizar un

buen rendimiento escolar, abstenerse de bollería industrial y golosinas.

(Sugerimos no abusar de los alimentos que contengan chocolate).

Los martes y jueves de cada semana serán nuestros ´´Días de las

Frutas´´. El alumnado traerá para desayunar fruta y yogur o zumo.

Todo el alumnado acudirá al centro con el uniforme

correspondiente.

MEDICAMENTOS

Los niños/as no pueden traer medicamentos al colegio. Nosotros/as no

estamos autorizados para administrar medicamentos al alumnado.

20

NORMAS GENERALES DE CONDUCTA

Al empezar el curso se presentaron y explicaron las normas básicas. Se

trató de que no se vean como imposiciones sino como una necesidad

para relacionarnos y convivir sin conflictos.

Les recordamos:

-Puntualidad.

-El alumnado esperará al profesorado, a la hora de entrada, en su fila

correspondiente. El profesorado entregará, a la hora de salida a los

alumnos/as a sus padres. Les pedimos colaboración para ello (no se

impacienten) necesitamos saber con quién se va el alumnado por el

bien de todos/as. Los alumnos de 4º, 5º y 6º pueden salir solos.

-El alumnado seguirá las indicaciones del profesorado, mostrándole el

máximo respeto en el aula o en cualquier lugar del centro.

-El alumnado respetará el ejercicio del derecho al estudio de sus

compañeros-as.

-El alumnado respetará y cuidará los bienes muebles, el material

didáctico, las instalaciones del centro, así como las pertenencias de

todos los miembros de la Comunidad Educativa.

-El centro no se hace responsable de la pérdida de objetos personales

que no sean indispensables para el normal funcionamiento de la

actividad académica y serán confinados en la Jefatura de estudios.

El alumnado y las familias utilizarán la Agenda Escolar como medio de

comunicación y de planificación de la actividad escolar, y de consulta o

notificación entre las familias y el profesorado.

21

EXTRACTO DE LOS DERECHOS Y DEBERES LAS FAMILIAS

-Las familias tienen el derecho a participar en los procesos educativos

de sus hijos-as, en los términos que normativamente se establezcan, así

como a estar informados sobre su progreso e integración socio –

educativo, a través de la información y aclaraciones que soliciten.

-Tienen derecho a ser oídas en aquellas decisiones que afecten a la

orientación personal, académica etc. de sus hijos/ as ante el Consejo

Escolar del centro. La revisión de las resoluciones adoptadas por la

dirección frente a conductas de sus hijos-as que perjudiquen gravemente

la convivencia.

-Tienen el derecho a participar en la organización, funcionamiento,

gobierno y evaluación del centro , a través del Consejo Escolar y

mediante los cauces asociativos legalmente reconocidos.(AMPA)

-Como primeros responsables de la educación de sus hijos e hijas, a las

familias les corresponde adoptar las medidas necesarias, solicitar las

ayudas correspondientes y colaborar con el centro para que el proceso

educativo se lleve a cabo de forma adecuada. En caso de que las familia

rechace la solicitud del centro y ante conflictos de convivencia

provocados por sus hijos/as, la dirección del centro lo pondrá en

conocimiento de las autoridades educativas con tal de garantizar los

derechos y deberes del alumnado.

-Las familias tienen el deber de asistir a las reuniones convocadas por el

centro para facilitar la comunicación, la información y los

compromisos que adoptados ante las dificultades planteadas por el

centro educativo.

-Deber de conocer y participar evolución académica de sus hijos/as.

22

-El Deber de respetar y hacer respetar a sus

hijos/as las normas que rigen el Centro así como la de colaborar en la

obtención por parte del Centro de los datos personales necesarios

(origen, ambiente familiar y social ,características personales,

historiales médicos etc.) para el ejercicio de la función educativa.

-Las autorizaciones para las salidas extraescolares y

complementarias así como las solicitudes de documentos y

circulares sólo se entregarán una sola vez y serán recogidas en el

plazo indicado. Si no están en poder del tutor/a el día antes de la

salida, el alumno/a no podrá participar y permanecerá en el

Centro. Si pasado el plazo la solicitud no se ha recibido

debidamente cumplimentada y con la documentación precisa se

desestimará. No se les llamará por teléfono por lo tanto los padres

deben estar atentos a la agenda, circulares e informaciones que

lleven a casa sus hijos/as.

-Las familias deberán acudir a las visitas de padres (mirar cuadro visita

de padres) y como mínimo una vez al trimestre, preferiblemente a mitad

de éste para ver la evolución de sus hijos/as. A través de la Agenda

Escolar también se puede concretar con el tutor/a la entrevista (fecha y

hora).

23

COLEGIOS DEL MUNICIPIO

- CEIP Concepción Rodríguez Artiles

Pto. del Carmen

Teléfono: 928 511 648

- CEIP Alcalde Rafael Cedrés

Tías

Teléfono: 928 833 488

INSTITUTO CABECERA DE NUESTRO DISTRITO

Para cursar la Enseñanza Secundaria Obligatoria

- IES TIAS

Dirección: Camino Los Lirios s/n

Código postal: 35572

Teléfonos: 928 524 424

Fax: 928 834 383

24

CONSEJOS PARA LAS FAMILIAS

Como padres, ustedes pueden ayudar a sus hijos/as a tener

un buen curso escolar. He aquí algunas ideas:

Su hijo/a necesita:

Visitar a su médico y al dentista con regularidad.

Comer una dieta saludable.

Hacer ejercicio a diario.

Dormir las horas suficientes.

Tener un lugar tranquilo para hacer la tarea..

Ustedes pueden ayudarle de esta manera:

Asegúrense de que su hijo llegue a tiempo a la escuela todos los

días.

Limiten el tiempo que su niño/a pasa frente a la televisión, los

videos, juegos, el móvil e Internet.

Pregúntele a su hijo/a cómo pasó el día en la escuela.

Lean con su hijo/a diario.

Visiten la Biblioteca con su hijo/a.

Canten y cuentan historias juntos.

Visiten el teatro, el parque, la Biblioteca Municipal. Participen en

actos del municipio para niños/as, etc.

CEIP LA ASOMADA - MÁCHER