MINISTERIO DE EDUCACIÓN
INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS
AÑO: 2013
INSTITUCIÓN:
CENTRO ESCOLAR CASERÍO EL TRIUNFO CANTÓNGUAYAPA ARRIBA.
CÓDIGO DE INFRAESTRUCTURA:
60055
MODALIDAD:
A. C. E.
DISTRITO EDUCATIVO: 01- 16
MUNICIPIO: JUJUTLA
DEPARTAMENTO: AHUACHAPÁN
AGENDA
1) INSCRIPCIÓN DE ASISTENTES E INVITADOS.
2) SALUDO Y BIENVENIDA
3) PRESENTACIÓN DE LAS PERSONAS QUE PRESIDEN LA MESA DEHONOR.
4) PRESENTACIÓN ARTÍSTICA.
5) PRESENTACIÓN DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS.
6) PREGUNTAS Y RESPUESTAS DEL PÚBLICO ASISTENTE.
7) CIERRE.
OBJETIVO
Dar a conocer el Informe de Rendición de cuentasa la comunidad educativa correspondiente al año2013.
PRESENTACIÓN DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS AÑO 2013
I. PRINCIPALES INDICADORES EDUCATIVOS.
INDICADOR
AÑO
2011
AÑO
2012
AÑO
2013
OBSERVACIONES
MATRÍCULA
INICIAL
FINAL INICIAL
FINAL INICIAL
FINAL
212 199 206 187 206 176
DESERCIÓN 13 20 30
La distancia
Poco interés por el estudio
REPITENCIA 2 5 15
Reprobaron año anterior
SOBREEDAD 21 23 16
Se retiran y se integran alsiguiente año
Repiten grado
PROMOCIÓN
APROBADOS
197 171 174
Alumnos que alcanzaron suscompetencias
REPROBADOS 2 16 2
No alcanzaron los requisitosnecesarios para aprobar el gradoinmediato superior
II. ANÁLISIS DE RESULTADOS DE RENDIMIENTO ACADÉMICOS Y LOGROS PORSECCIÓN.
GRADO
ÉXITO
ACADÉMIC
OPORASIGNATURA.
ÉXITO
ACADÉMIC
OPOR
SECCIÓN
ALUMNOS APROBADOS Y REPROBADOSPOR SECCIÓN
M L C S I APROBADOS
REPROBADOS
PARVULARIA
- - - - - 18 -
PRIMERO
6 7 6 6 - 6 15 -
SEGUND
O
7 7 7 7 - 7 15 -
TERCERO
7 7 7 7 - 7 9 -
CUARTO
6 6 6 6 - 6 23 -
QUINTO
7 7 7 7 - 7 13 -
SEXTO
6 6 7 6 - 6 25 1
SÉTIMO
6 6 6 6 6 6 21 -
OCTAVO
6 6 6 7 6 6 10 1
NOVENO
6 7 6 7 6 6 25 -
INFORME DE RESULTADOS DEL CENTRO EDUCATIVO SOBRE EVALUACIÓN DE LOGROS DEAPRENDIZAJE DE EDUCACIÓN BÁSICA – 2012 (PAESITA)
RESULTADOS DEL
CENTROEDUCATIVO
GRADO
ESTUDI
ASIGNA
Puntaje
ANTESEVALUADOS
Promedio
Mínimo¹
Máximo²
Tercero
17
Lenguaje
7.32
4.83
8.48
Matem
8.69
8.15
9.66
TURA
ática
Sexto
22
Lenguaje
4.10
2.51
8.20
Matem
7.99
7.52
8.50
ática
noveno
16
Lenguaje
4.66
2.52
7.96
matemática
5.05
3.22
7.23
Global
6.67
III. CONVIVENCIA ESCOLAR.
Derechos:
Participación de representación de alumnos en marcha sobre “Derechos delniño” realizada por Visión Mundial.
Valores del ideario:
DOCENTES
VALOR COMPORTAMIENTO
Responsabilidad
Cumplimos con nuestras obligaciones y compromisos institucionales
Planificamos nuestro trabajo curricular.
Cooperación
Participamos en las actividades institucionales.
Nos apoyamos mutuamente en las actividades
ALUMNOS
Educación
Estudiamos con dedicación yesmero
Cumplimos con nuestras tareas asignadas
Disciplina
Respetamos con las normas institucionales
Convivencia
PADRES
ResponsabilidadApoyamos el proceso de enseñanza de nuestros hijos
DisponibilidadAyudamos en las actividadesde la institución.
Planes de emergencia:
PLAN DE PROTECCIÒN ESCOLAR
OBJETIVO GENERAL:
• Proveer medidas que minimicen los riesgos en el ámbito escolar y comunitario.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• Concientizar los niños/as y jóvenes a mantener la calma en caso de emergencia.
• Conocer el mapa de riesgo y el plan de protección escolar para seguir la ruta correcta a la zona de evacuación.
CUERPOS DE SOCORRO QUE NOS APOYAN
ORGANIZACIÒN ÀREA DE ELABORACIÒN
Policía Rural y PNC Charlas sobre las maras, trata de personas y delincuencia.
Cruz Roja Primeros auxilios
Promotores de Salud Charlas AH1, N1, VIH, Dengue y Chagas
Alcaldía Municipal Ayuda humanitaria
ADESCO Ayuda humanitaria
Iglesia Charlas educativas
Comité de primeros auxilios Actividades de simulacro
COMITÉ DE PRIMEROS AUXILIOS, EVACUACIÓN Y
RESCATE
Organización escolar:
Democracia y participación:
Oportunidades de expresión y participación de padres y estudiantes.
Diversidad:
Se da atención a las diversas necesidades educativas aunque no existen casos extremos.
Otros.
IV. FORTALECIMIENTO EDUCATIVO.
• Actividades extracurriculares.
- Se realizaron actividades deportivas con otras instituciones.
- Se impartieron talleres de danza y dibujo.
- Se participo en el certamen de lenguaje y matemática.
• Refuerzo escolar.
Se imparte refuerzo académico pero no se encuentra sistematizado.
Se conto con el apoyo de una colabora voluntaria para reforzar el aprendizaje de estudiantes de cuarto grado.
• Refuerzo de metodologías pedagógicas.
- Se participo en capacitación del método Zoo- Phonics
• Uso de tecnología educativa.
- Clase de computación para tercer ciclo.
- Uso de la televisión en el desarrollo de actividades pedagógicas.
- Uso de material fotocopiado en actividades curriculares.
• Experiencias exitosas.
- Participación de alumnos en la elaboración de actividadescreativas relacionadas con temas de estudio arte y cultura en la materia de sociales.
- Creatividad en educación para la vida y reciclaje en ciencias y museo de antigüedades también en sociales.
• Otros.
V. INFRAESTRUCTURA ESCOLAR
• Aulas
La institución cuenta con 6 aulas con suficiente ventilación e iluminación.
• Áreas recreativas
Contamos con una cancha de futbol para realizar las diversas actividades deportivas, juegos, dinámicas, etc.
• Bodegas
Se cuenta con una pequeña bodega para el resguardo de alimentos y accesorios de cocina; así también los instrumentos de banda musical.
• Servicios básicos
Se cuenta con el servicio de energía eléctrica (CLESA)
Se cuenta con línea fija teléfono (movistar)
No se cuenta con el servicio básico agua.
• Muros de contención
No tenemos muros de contención, solamente bases de concreto y tela metálica.
• Cocina
No se cuenta con una cocina formal sino una bodega provisional donde se preparan los alimentos.
• Mobiliario y equipo
Se cuenta con el mobiliario necesario para las aulas de las diferentes secciones: silla y mesa pequeña, mediana y grande, además contamos con 12 computadoras (3 en mal estado) con sus respectivas mesas, un cañón, libreras en vidrio libreras metálicas, dos fotocopiadoras, 7 escritorios y una cámara de video.
• Otros
VI. COORDINACIONES
MINED Central y Departamental.
Legalización de organismo de administración
Liquidación de fondos transferidos: operación y funcionamiento
Liquidación de paquetes escolares
Apoyo técnico administrativo
Consejos consultivos.
• El consejo se integro, pero no ejecuto ningún plan de acción.
Instituciones Gubernamentales y no Gubernamentales
o Visión Mundial:
- Apoyo con tres kits de material didáctico y un paquete de 50 pliegos de papel bond y 1 caja de plumones.
o OIT (Organización Internacional del Trabajo)
- Apoyo con proyecto sobre “Erradicación del trabajo infantil”
Alcaldía
Apoyo con el pago para un técnico de informática (para tercer ciclo).
Apoyo con refrigerio para fiestas cívicas.
Unidad de salud.
Atención de escuela saludable de estudiantes de parvularia a cuarto grado.
Apoyo con charlas educativas.
PNC
Apoyo con charlas educativas preventivas.
Apoyo en la realización de simulacro sobre prevención de desastres.
ADESCO
No existe coordinación de actividades.
Iglesias
• Católica
Facilitación del local (templo para acción de gracias, día de graduación)
• Apoyo de representante en la realización de simulacro sobre prevención de desastres.
• Apoyo con charlas educativas sobre valores religiosos.
Otros
“DIANA” Apoyo con cortesías de degustación para el
día del niño.
- Donación de 1 mesa y 4 sillas plásticas 4 escobas y
4 palos para trapeadores
“COCA-COLA”
- Apoyo con cortesía de 30 cajas de gaseosa
(bienvenida de alumnos; día de la familia; fiesta
cívica).
- Agua natural envasada “SALUD”
VII. PROGRAMAS ESPECIALES
• Dotación de paquetes escolares (uniformes, zapatos y útiles)
Monto recibido: $8,161.30
AREAS DE INVERSINÓN
PAQUETES DEÚTILES ESCOLARES
ZAPATOS CONFECCIÓN DE
UNIFORMES
$1,563.50 $2,980.80 $3,617.00
NOTA: Se beneficiaron 207 estudiantes de parvularia a noveno grado.
• Alimentación y salud escolar (PASE)
OBJETIVO GENERAL (PASE)
- Contribuir con la mejora del estado nutricional delestudiantado, para propiciar condiciones deaprendizaje y permanencia en la escuela, por mediode la entrega de un refrigerio diario con laparticipación de la comunidad educativa,fortaleciendo conocimientos, capacidades y
prácticas adecuadas en salud, alimentación ynutrición.
• Vaso de Leche:
PRODUCTO 1° ENTREGA
(28-01-2013)
2° ENTREGA
(22-03-2013)
3° ENTREGA
(14-09-2013)
TOTAL
LECHE LIQUIDA
211 LITROS 591 LITROS 482 LITROS 1,284 LITROS
DETALLE DE ENTREGA DE ALIMENTOS (PASE) 2013
PRODUCTO 1° ENTREGA
(28-02-2013)
2° ENTREGA
(30-04-2013)
3° ENTREGA
(29-06-2013)
4° ENTREGA
(12-07-2013)
FRIJOL 44.88 KL 56.10 K 61.22 K 61.20 K
ARROZ 112.20 K 116.88 K 154.80 K 153.00 K
AZÚCAR 37.40 K 46.75 K 51.60 K 51.00 K
ACEITE 17.25 K 24.50 K 24.50 K 24.50 K
BEBIDAS 33.66 K 42.08 K 46.44 K 45.90 K
TOTAL 245.39 K 286.31 K 339.36 K 335.60 K
• NOTA: Se recibió una Vajilla escolar de
175 cucharas
175 tazas
175 platos.
• Recreación Arte, Deporte, Cultura y ciudadanía.
Se realizaron convivios deportivos interinstitucionales.
Se realizaron intramuros deportivos institucionales
Se integraron clubes deportivos (futbol, softbol, volibol, pimpón)
Integración de clubes de danza folclórica y moderna
Se realizaron recreos dirigidos.
Se realizo un taller de dibujo y pintura.
• Alfabetización.
Se cuenta con un dato institucional aproximado de 27 padres y madres de familia que no saben leer, escribir yfirmar.
No se han realizado jornadas de alfabetización.
• Escuela Inclusiva de Tiempo Pleno (EITP)
Director y Subdirector en proceso de capacitación (1°y 2° Modulo procesado)
Personal docente en proceso de capacitación (1° y 2° Modulo procesado)
Padres de familia en proceso de capacitación (1° modulo procesado)
Estudiantes en proceso de capacitación ( no iniciado)
• Desarrollo profesional docente, Formación Inicial y Formación Continua.
o Participación de docente en taller de artes plásticas.
o Capacitación de docentes en método Zoo-Phonics
o Capacitación en docente en taller sobre metodologías sobre inglés.
o Participación de docente de función deportiva en taller sobre metodología educación física
• Seamos productivos
Realización de actividades curriculares orientadas a trabajos creativos con materiales diversos.
Elaboración de dibujos aplicando la técnica de repujado.
Elaboración de dibujos en paredes de la institución.
• Otros
Participación de estudiantes en certamen distrital (3 primeros lugares, 2 segundos lugares y 4 terceros lugares)
VIII. RECURSOS FINANCIEROS / PRESUPUESTO ESCOLARMINED (fondos del estado, donaciones y otros ingresos).
Detalle de presupuesto recibido.
Componente Operación y Funcionamiento.
Monto Recibido: $ 5,125.00
Detalle del presupuesto ejecutado
Áreas de inversión:
Material educativo
AdquisiciónDe mov. equipo
Mantenimientopreventivo
Operación logística
Servicios básicos (CLESA)
Mat. EImplem.deaseo
Alimentaciónescolar
Servicios profesionales
Otras áreas
TOTAL
$1163.67 $500.00 $975.00 $746.33 $600.00 $235.00 $100.00 $490.00 $315.00 $5,125.00
OTROS INGRESOS (RENTA DE CHALET)
Monto recibido: $600
Áreas de inversión:
OPERACIÓNLOGÍSTICA
ALIMENTACIÓNESCOLAR
CAPACITACIÓNLOCAL
SERVICIOSBÁSICOS
OTRASAREAS
TOTAL
$200.00 $100.00 $135.00 $90.00 $75.00 $600.00
Gastos totales: $600.00
Saldo: $0.00
Detalle de donaciones
Nº INSTITUCIÓN O EMPRESADESCRIPCIÓN MONTO
Organización Internacional delTrabajo (OIT)
Ejecución de proyecto “Erradicación del trabajo infantil”:
a) Biblioteca
$10,000.00
1 b) Clubes de deporte
c) Clubes de danza
d) Taller de dibujo y pintura
e) Recreos dirigidos
2 Alcaldía municipal de Jujutla
Apoyo económico de técnico en computación (3 meses)
Refrigerios para septiembre
$342.15
$62.50
3 DIANA
Degustación de boquitas día del niño
1 mesa, 4 sillas, 4 escobas,4 palos para trapeador.
$25.00
$38.00
4 COCA-COLA
Bebida de cortesía para eventos
$210.00
TOTAL $10677.65
IX. ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ESCOLAR.
PLANTA DOCENTE
No Nombresdel
docenteso
Admtvo.
Especialidad
Académica
Especialidad
Laboral
Cargo Gradoque
Atiende
SECC TURNO
M T N
1 DinaAsteniaAquinoMonzón
Educ.Parvularia
Parvularia y
básica
Docentey sub
directora
Parvularia y6°
A X X2 Vilma
Esperanza
Velásquez C.
EstudiosSociales
Básica yciencia
(IIIciclo)
Docente1°, 2° y
9°
A X X3 Nelson
AméricoEscalant
e M
Letras Básica,Matemát
ica,Inglés (III
ciclo)
Docente3°, 4° y
7°
A X X4 Edgardo
RaúlRodríguez Bonito
Letras Lenguajey
Literatura (IIIciclo)
Director8°
A X X
5 WilliamArnoldo
Sosa
EstudiosSociales
Básica Docente 5°
A X
HORARIOS Y JORNADAS QUE ATIENDE
PERIODOS DIDÁCTICOS DE EDUCACIÓN PARVULARIA.
SALUDO Y ACTIVIDADES DIARIAS….…..8:00 AM- A 8:15 AM
CONVERSACIÓN……………………………….8:15 AM- A 8:45 AM
REFRIGERIO……………………………………..8:45 AM- A 9:05 AM
APRESTO………………………………………….9:05 AM- A 9:45 AM
JUEGO EN ZONAS…………………………….9:45 AM- A 10:15 AM
RECREO………………………………………….10:15 AM- A 10:40 AM
DESCANSO…………………………………….10:40 AM- A 10:50 AM
ARTÍSTICA FÍSICA………………………….10:50 AM- A 11:20 AM
DESPEDIDA……………..…………………….11:20 AM- A 11:30 AM
ARTÍSTICA 3 VECES A LA SEMANA (LUNES, MIÉRCOLES, VIERNES)
EDUCACIÓN FÍSICA 2 VECES A LA SEMANA.
Organismo:
El organismo de administración de esta institución es ACE (Asociación Comunal para la Educación) y está estructurada por:
N° CARGO NOMBRE
1 Presidente Carlos Antonio Serrano S.
2 Vice presidente Nelson Jiménez Alvarenga
3 Secretario Narciso Serrano López
4 Tesorero Ángel Esteban García
5 vocal Claudia Elizabeth Osorio