AHD – ABPCREANDO CON LAS TICS

DIPLOMADO COMPUTADORES PARA EDUCAR

I.E. CIUDADELA DEL SURSEDE LA FACHADA JUAN XXIII

DOCENTES

• ESTHER JULIA ALVAREZ CORREDOR

• MARTHA SEPULVEDA PALACIOS

INDICE

Sistema de Navegación

Presentación AHD

OBJETIVO AHD

ACTIVIDADES

EVALUACION

PRESENTACIÓN AHD

Con esta herramienta hipermedial dinámica pretendemos fomentar en los estudiantes del grado transición de la sede la Fachada de la Institución Educativa Ciudadela del Sur, el buen uso de los recursos digitales para mejorar su comprensión lectora.

SISTEMA DE NAVEGACIÓN• Los siguientes link te llevan a la página que quieras ir

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Doy click para ver el video

Doy click para ver la lluvia de ideas

Doy click para ver el tutorial de tux paint

Doy click para jugar con pipo

Doy click para resolver la evaluación de saberes previos

Doy click para conocer los números

Doy click para ver los cuentos

•

Doy click para realizar la evaluación

Doy click para jugar con jorge

PLANTEAMIENTO INICIAL DEL PROBLEMA

Algunos estudiantes del grado transición de la Institución Educativa Ciudadela del Sur sede la Fachada,  evidencian  poca motivación en las actividades de Lecto-escritura presentando dificultades en los procesos,  como es la deficiente expresión oral y escrita, falta de vocabulario adecuado a su edad, mala calidad de comprensión. dando como resultado un bajo rendimiento académico.

OBJETIVO

• Aumentar y mejorar en los estudiantes del grado transición la comprensión lectora haciendo uso de las TICS.

ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 3Actividad 1

VIDEO MOTIVACIÓN SEDE LA FACHADA

Actividad 2 FORMULARIO SABERES PREVIOS

Aprender a leer con pipo

ACTIVIDAD 5 Números hasta el 20 juguemos con Jorge

ACTIVIDAD 4 Lectura de cuentos

ACTIVIDAD 1A través del siguiente video vemos como esta afectando a nuestros estudiantes

Del grado transición la falta de motivación hacia las actividades académicas.

LLUVIA DE IDEAS

Como crees que podemos solucionar el problema de motivación a la lectoescritura en algunos estudiantes de transición?

1.Repasar con los papas 2. Prestar más atención en clase 3.Repasar los letreros en las calles cuando vemos avisos4.Ser juiciosos en las clases y repasar5.Realizar las tareas nosotros mismos y no las mamas6. ser responsables en las actividades.

ACTIVIDAD 2SABERES PREVIOS

Da click en la imagen y resuelve las siguientes preguntas

ACTIVIDAD 3

FECHA: Agosto 19

ACTIVIDAD: Aprender a leer con pipo

Objetivo: Afianzar los conocimientos  en el área de lectoescritura  y en el manejo de contenidos  digitales por parte de los educandos.

Esta actividad  es divertida e interesante va a generar  el deseo de competir, comprender y resolver las preguntas  para ir avanzando en el juego, aprendieran jugando  y desarrollaran  competencias, tecnológicas, comunicativas y habilidades de concentración y motriz.

ACTIVIDAD 4TRABAJO EN EL AULA DE CLASES

Lectura de  cuentos  e  interpretación  de los  mismos.

• Objetivo: Realizar  lecturas en los equipos de cómputo  para afianzar la comprensión  y la interpretación de los educandos.

Esperamos que muestres interés   por usar el computador  y leer el cuento,  aprenderás  sobre algunas herramientas del equipo al  buscar el texto,  luego realizaras la interpretación escrita y oral del mismo desarrollando las competencias  estipuladas en esta actividad.

Recuerda que debes tener una actitud  mas activa…

Muy bien este fue el producto da click en la imagen de los niños

ACTIVIDAD 5

Área de matemáticas

Tema: números hasta el 20

2. Actividades básicas

Debes dar clic en la imagen de la niña para observar el primer video infantil donde se repasan los números del 1 hasta el 19 a manera de introducción al tema.

3.Luego juega con Jorge quien te ayudará a desarrollar la memoria.

4.Ahora realiza los números en paint

Muy bien este fue el producto da click en la imagen del computador

DIBUJEMOSObserva y aprende con el siguiente video cómo utilizar las herramientas de Tux Paint.

EVALUACIÓN

1. Vamos a comprobar lo aprendido

AHORA APLIQUEMOS LO QUE SABEMOS