RUTAS Y ROLES DE ESTUDIANTES Y

DOCENTES PARA EL APRENDIZAJE

AUTONOMO EN MEDIO VIRTUAL

LIC. Gloria Stella Herrera SantiagoCumaral Meta 14/01/14

Facultad que tiene una persona para dirigir, controlar, regular y evaluar su forma de aprender de forma consiente, e intencionada haciendo uso de estrategias de aprendizaje para lograr el objetivo o meta deseado.

APRENDIZAJE AUTONOMO

LA AUTONOMIA

Debe ser el fin ultimo de la Educación que se expresa en saber aprender a aprender.

Se da tanto en el ámbito moral como intelectual de la persona.MORAL: Trata lo bueno o lo malo INTELECTUAL: Trata lo falso o lo verdadero

LA AUTONOMIA

La persona llega a ser capaz de pensar por si misma con sentido critico y de tomar sus propias decisiones.

SE ALCANZA LA AUTONOMIA CUANDO:

PIAGET Se da la autonomía en el aprendizaje como la facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que les conduzcan a regular su propio aprendizaje en función de una determinada Meta o un contexto o condiciones especificas de aprendizaje.

Unos de los factores mas importantes para el aprendizaje autónomo son: La activación de la conciencia. La disposición de actuar. A ejercer una influencia sobre la

realidad con el fin de obtener unos resultados o consecuencia.

FACTORES

Poner a disposición de sus estudiantes los mecanismos apropiados para facilitar el proceso de aprendizaje.

Diseñar actividades que propicien la interacción entre el grupo de estudiantes, que motiven a la discusión de contenidos y obliguen a la búsqueda de información

ROL DEL DOCENTE

Diseñar actividades de enseñanza que contemplen las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y la posibilidad de adaptarse a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje del grupo.

Se espera que el docente tenga un conocimiento profundo de la materia que imparte, de los principios didácticos y pedagógicos básicos para una buena docencia

En este nuevo paradigma de enseñanza son considerados sujetos capacitados para resolver tareas complejas que aporten aprendizaje significativos.

Individuos preparados para colaborar con sus compañeros en la discusión y negociación de los contenidos.

ESTUDIANTES:

El estudiante tiene un rol de mayor responsabilidad al considerarlo un agente activo del proceso de aprendizaje situado en el ´propio centro del proceso y entorno al cual han de girar todas las estrategias que diseñen.

ROL DEL ESTUDIANTE