Date post: | 09-Jan-2017 |
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Problemas de aprendizaje
1. Yo soy mi puesto
2. El enemigo externo
3. La ilusión de hacerse cargo
4. La fijación en los hechos
5. La parábola de la rana hervida
6. La ilusión de que “se aprende con la experiencia”
7. El mito del equipo administrativo
Fallar para
Innovar
Abrirse al fracaso
Recompensar el
esfuerzo, no sólo
los resultados
Aprender a
fallar más rápido
Rutinas defensivas
Conflicto
Negación
• Ocultamiento
• Evitación de
Confrontación
Relación Manipulativa
• Tácticas de poder (bloquear, estrategias de culpa, tácticas de guerra, rumor, petit comité)
• Barreras de la comunicación (mandar, sugerir, inquirir, diagnosticar)
• Tácticas de chantaje y simulación (ausentarse, desanimarse, acusar, trivialidades, berrinche)
Cultura de
Desconfianza
• Percepción de amenaza
• Normas contra debate abierto
• Temas tabú, indiscutibles
Desplazamiento
• Culpar a otros
• Distraerse de propia
responsabilidad
• Alienación
• Chivos expiatorios
-• Sofocamiento del conflicto
• Soluciones temporales
• No resuelve problema de fondo
• Simiente de problemas mayores
Aprendizaje generativo
Relación Constructiva
• Comprensión empática
• Confrontación respetuosa
• Negociación creativa y sinérgica
• Congruencia y honestidad
Corresponsabilidad
• Partes asumen responsabilidad
• Emocionalidad proactiva
Conflicto
Aceptación
• Aceptación de la situación
• Reconocimiento del problemaCultura de
Confianza
• Aceptación del otro
• Legitimidad de diferencias
• Creencias de apertura
• Validación de la congruencia
+• Mejora continua
• Desbloqueamiento
• Soluciones de fondo
• Expansión de posibilidades
• Aprendizaje de segundo nivel
Rutinas de aprendizaje
Resolución o
Sofocamiento
del Conflicto
Aceptación vs
Negación
Relación Constructiva
o Manipulativa
Cultura de
Apertura o
Desconfianza
Corresponsabilidad
o Desplazamiento
Cambiar el
Tipo de Relación
Resolución o
Sofocamiento
del Conflicto
Aceptación vs
Negación
Relación Constructiva
o Manipulativa
Cultura de
Apertura o
Desconfianza
Corresponsabilidad
o Desplazamiento
Punto de
palanca
Dominio
Personal
Mis errores
1. Un error
2. Emociones/Pensamientos
3. Enfoque de Fracaso a Aprendizaje
4. Cambio de emociones/pensamientos
Ask questions and get clarifications — it’s critical to understand the specific ways you can improve
Take the initiative to make a detailed plan of action
Remember to see the value in feedback — it can be a springboard for positive change
Get angry or argue with the feedback — you’ll only make things worse
Turn only to sympathetic friends to vent — you also need honest mirrors to make sense of the review
Consider the review the final word — how you react to the feedback is far more important
Objetivos
Comprender
el desarrollo
y aprendizaje
organizacional
Habilidades y
actitudes
facilitar
procesos de
cambio
Tareas ……………… 33.3 %
Clase ……………… 33.3 %
Examen individual … 16.6 %
Examen de equipo .. 16.6 %
Parciales ………...….. 60 %
3er Parcial ………….. 20 %
Final individual ……... 10 %
Final de equipo …….. 10 %
Parciales
Integral
Evaluación
Estudios• Ing. Mecánica
y Eléctrica
• Lic. Psicología
• M.A. CounselingPsychology
• PhD Business Administration
Experiencia
docente
• de Física al Liderazgo
• de Prepa
• a Doctorado
• México
• Ecuador
• EEUU
• Perú
Experiencia laboral
• Dibujante
• Vendedor
• Instalador
• Gerente
• Practicante
• Terapeuta
• Propietario
• Consultor
• Formador
Próxima clase• Responder test de Estilos de aprendizaje
• Blackboard Entrega de actividades
• Seguir las instrucciones (4 pasos)