Date post: | 12-Apr-2017 |
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BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE LAS NUEVAS TECNOLOGIASJOSÉ ALBERTO GARCÍATECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓNMAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR
INTRODUCCIÓN
• A continuación, presentaremos tres (3) artículos que tratan de ventajas y desventajas de la presencia de TICs en el salón de clase, para luego compararlos brevemente y brindar una opinión que aporte al tema en cuestión.
• Para esta asignación en particular, he decidido concentrar mi atención en herramientas y plataformas puntuales que están teniendo mucho éxito en la actualidad en numerosos países alrededor del mundo.
• Artículos:• http://www.huffingtonpost.co
m/parentingcom/technology-in-the-classroom_b_2456450.html
• http://www.edudemic.com/technology-pros-cons/
• http://www.edtechmagazine.com/k12/article/2014/08/google-opens-classrooms-doors
1ER ARTÍCULO - TECHNOLOGY IN THE CLASSROOM: THE GOOD AND BAD• El Huffington Post habla sobre la presencia de
herramientas tecnológicas en el salón de clase, donde destacan temas como:• Cómo la tecnología en la forma de apps, tablets y
juguetes interactivos sientan las bases de una amplia curiosidad por saber más y por ser estimulados intelectualmente por más tiempo;
• La delgada línea entre “engagement” o el compromiso con la herramienta y la adicción a la tecnología
• En el artículo, el Huffington Post cita a un experto en la materia sobre como los usuarios deben aprender habilidades motoras gruesas y finas básicas antes de interactuar a profundidad con las herramientas para evitar dificultades en el aprendizaje.
2DO ARTÍCULO - THE PROS AND CONS OF TECHNOLOGY• Edudemic expone las ventajas y desventajas de la
tecnología en el salón de clase. • Ventajas:
• Instrucciones diferenciadas en donde los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo
• Información justo a tiempo y fácil de encontrar
• Disponibilidad de diferentes modalidades de aprendizaje
• Desventajas: • El alto nivel de distracción que se encuentra al utilizar las
herramientas tecnológicas• El posible reemplazo de maestros y profesores por
facilitadores computarizados• El alza en sucesos de plagio y robo indiscriminado de
propiedad intelectual y privacidad.
3ER ARTÍCULO - GOOGLE OPENS CLASSROOM'S DOOR• EdTech explora las bondades y características de Google
Classroom, una aplicación desarrollada por la mega corporación de búsqueda, Google.
• Classroom permite al estudiantado utilizar las herramientas de Google como Docs, Sheets, Slides, entre otros para crear y subir a la plataforma los trabajos solicitados por el profesor durante los períodos de clase.
• El profesor y el estudiante tienen la capacidad de trabajar de forma cooperativa –inmediata e instáneamente- en el material que el estudiante pueda estar confeccionando de momento, brindando la capacidad de dar feedback rápidamente.
• Además de trabajo cooperativo, cuatro figuras participan de la plataforma: maestros, estudiantes, guardianes o padres de familia y administradores, brindando apoyo y presencia integral en todos los aspectos.
BREVE COMPARACIÓN ENTRE ARTÍCULOS
Artículo 1 Artículo 2 Artículo 3
Nombre Technology in the Classroom: The Good and Bad
The Pros and Cons of Technology
Google Opens Classroom's Door
Fuente http://www.huffingtonpost.com/parentingcom/technology-in-the-classroom_b_2456450.html
http://www.edudemic.com/technology-pros-cons/
http://www.edtechmagazine.com/k12/article/2014/08/google-opens-classrooms-doors
Temática central
Ventajas y desventajas de la presencia de TICs en el salón de clases
Ventajas y desventajas de tecnología moderna en el salón de clases
Características y fortalezas de Google Classroom